2016-2017中心小学教研活动安排表
五年级集体备课活动记录表
2016-2017学年度第一学期活动主题第一单元集体备课科组数学中心发言人黄文娟活动时间2016-9-1活动地点教研室活动室周次第1周出席人数4缺勤人数0活动主持人黄文娟刘春菊活动记录人黄文娟活动内容记录一、本周工作计划1、加强学生上课的具体要求，包括坐姿、作业、及上课的基本要求。
2、加强学生的计算能力。
3、培优辅差落实到位。
二、本周集体备课1、备课内容：小数乘法2、知识与能力目标：理解和掌握小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算乘法，提高计算能力。
3、情感目标：感受数学知识之间的内在联系，培养学生发现、探究的意识。
4、重点：理解和掌握小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算乘法，提高计算能力。
5、难点：会正确运用小数乘法的竖式来计算。
2016-2017学年度第一学期活动主题积的近似数集体备课科组数学中心发言人黄文娟活动时间2016-9-8活动地点教研室活动室周次第2周出席人数4缺勤人数0活动主持人黄文娟娄婷婷活动记录人黄文娟活动内容记录一、上周工作总结1、课堂教学正常。
2、加强学生的上课纪律。
3、规范学生的作业。
二、本周工作计划1、本周的课堂教学继续加强。
2、加强学生的计算能力。
3、培优辅差落实到位。
三、本周集体备课备课内容：积的近似数。
知识目标：理解积的近似数，掌握求小数乘法的积的近似数的方法。
能力目标：培养学生思考问题和解决问题的能力。
情感目标：激发学生的学习兴趣，体验知识源于生活的思想。
重点：用“四舍五入”法取积是小数的近似值的一般方法。
难点：根据题目要求与实际需要取积是小数的近似值。
2016-2017学年度第一学期活动主题整数乘法运算定律推广到小数集体备课科组数学中心发言人黄文娟活动时间2016-9-22活动地点教研室活动室周次第4周出席人数4缺勤人数0活动主持人黄文娟活动记录人黄文娟活动内容记录一、上周工作总结1、加强对学生计算能力，对积的近似数，要根据要求保留相应的位数。
2、对学生的生活与书本知识的联系。
小学2017年春季教学教研活动安排表
4.18—4.25
数学组第二轮听、评课
（孔令法、冯孟乾、杨金艳主讲）
全体数学老师
4.18
综合组集体备课研讨会
（郝传慧、褚兴梅、刘函备课）
全体综合老师
4.18—4.25
综合组第二轮听、评课
（郝传慧、褚兴梅、刘函主讲）
全体综合老师
4.27
期中质量分析
全体教师
五月
5.4
数学组培训
全体数学老师
5.9
全体综合老师
5.16-5.23
综合组第二轮听、评课
（邓粲、龚云主讲）
全体综合老师
六月
6.6
综合组培训
全体综合老师
6.6-6.20
“我最满意的一堂课”展示课活动
全体教师
6.13
复习研讨会
全体教师
3.14—3.21
综合组第一轮听、评课
（赵雪萍、李春霖、葛韵娇主讲）
全体综合老师
四月
4.6
语文组培训
全体语文老师
4.11
语文组集体备课研讨会
（闻静、郭朝全、李守华备课）
全体语文老师
4.11—4.18
语文组第二轮听、评课
（闻静、郭朝全、李守华主讲）
全体语文老师
4.18
数学组集体备课研讨会
（孔令法、冯孟乾、杨金艳备课）
小学2017年春季教学教研活动安排表
月份
活动主题
具体时间
Байду номын сангаас内容
负责人
参加人员
二月
教学常规规范月
2.21
培训：日常教学行为基本要求
全体教职工
2.28
培训：新上岗教师及转岗教师课堂教学
2017年教育教学活动安排表
1、学区统一安排，各校提前组织推荐评选优秀学生。 2、学区组织，进行查看学校一日常规工作、课堂教学开展、教学常规管理等。 3、依照各校实际开展活动，做到全员参与。 4、各校主管后勤人员准备材料，参加座谈会。 5、片长组织召集、评课，并收集经验材料，做好记录，观摩课课件送交学区。
的规定，要有学习笔记、有心得体会。 6、相关学校推选人员参加，全乡共评选4名“教学新秀”。 7、前半期工作调研。
1、积极筹备，保证节目质量，全员参与，打造团体形象。 2、学区组织，进行查看学校一日常规工作、课堂教学开展、教学常规管理等。 3、从学校软件到硬件进行综合评估，督促学校办学更加规范。 4、各校依据实际情况自行组织实施，并将活动过程资料报送学区。 5、分片进行，各校提前准备。 6、各校建立留守、贫困学生台账，入户了解学生家庭情况。
负责人
学区 各学校 中心幼儿园
三
1、安全教育周活动 2、配合县局检查开学工作 3、召开2017年全乡教育工作会 4、“弘扬革命传统，品味艺术经典”艺术周活动 5、召开“师德师风建设主体教育年活动”专题动员会，各 校
与教师签订《师德师风承诺书》
1、普及安全知识，做好安全教育；重视学生养成教育；有记载，有成效。 2、汇报开学情况。 3、学区组织，全员参与，会议期间学区与各校组织签订教育目标管理责任书、安全管理责任书、党风廉政
1、教育教学管理跟踪周（上庄小学）
2、“六一”师生才艺汇演
六
2016年上半年新学期教师集体备课安排表
学科
时间
参训人员
地点
语文
2月24日（周三）下午
一年级任课教师
历下实验
三年级任课教师
解一小
2月25日（周四）下午
二年级任课教师
文东
四年级任课教师
解一
2月26日（周五）下午
五年级任课教师
解一
六年级任课教师
文东
数学Байду номын сангаас
2月24日（周三）下午
五、六年级任课教师
附小
2月25日（周四）下午
一、二年级任课教师
燕柳
2月26日（周五）下午
三、四年级任课教师
历下实验
英语
2月24日（周三）下午
全体任课教师
甸一
品生
2月29日（周一）下午
一、二年级任课教师
十亩园
品社
3月1日（周二）下午
三至六年级任课教师
十亩园
科学
2月29日（周一）下午
全体任课教师
青龙街
体育
3月1日（周二）下午
全体任课教师
文东
综合实
践活动
3月2日（周三）下午
全体任课教师
历下实验
备注：下午2:00开始。
小学教研室2016.1
小学语文教研活动记录表
小学语文教研活动记录表一、活动基本信息：活动名称：小学语文教研活动活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：XXX小学参预人员：XXX小学语文教师团队二、活动目的：本次小学语文教研活动旨在提高语文教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，共同研讨语文教学中的问题与挑战，探索有效的教学方法和策略，提升学生的语文素质和综合能力。
三、活动内容：1. 主题分享：本次教研活动的主题为“提升学生写作能力”。
活动开始，由XXX老师以PPT形式分享了学生写作能力的重要性和现状分析，引起了预会教师的共鸣和思量。
2. 教学案例分享：接着，XXX老师和XXX老师分别分享了自己在教学中的一些成功案例。
XXX老师分享了一堂关于写作的精彩课堂，通过巧妙的引导和激发学生的兴趣，使学生们在写作中展现了自己的想象力和创造力。
XXX老师则分享了一堂关于阅读的优秀课例，通过阅读理解和写作的结合，提高了学生的阅读理解能力和写作表达能力。
3. 教学经验交流：在案例分享后，预会教师进行了经验交流。
大家就教学过程中遇到的问题和困惑进行了深入的讨论，并分享了自己的解决方案和经验。
通过互相借鉴和启示，大家共同探索出了一些有效的教学策略和方法。
4. 教学设计研讨：接下来，教师们分成小组进行教学设计研讨。
每一个小组选择一个具体的教学主题，进行教学设计和备课。
在备课过程中，教师们充分发挥自己的创造力和想象力，设计了一系列富有启示性和趣味性的教学活动和任务。
5. 教学反思总结：活动结束前，预会教师进行了教学反思总结。
每一个小组派代表分享了他们的教学设计和备课成果，并进行了互评和点评。
通过反思和总结，教师们对自己的教学进行了深入的思量和提升。
四、活动成果：1. 教学设计成果：通过本次教研活动，教师们共同完成为了一系列富有创意和启示性的教学设计和备课。
这些教学设计将有效地提升学生的写作能力，丰富课堂教学内容，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 教师交流与合作：本次活动促进了教师之间的交流与合作，增进了彼此的了解和信任。
小学语文校本教研活动记录
四、xxx做本次活动的总结发言：
作为一名老教师，能利用多媒体课件上这节课，是很难能可贵的，虽然这节课从整体来说不是很理想，但能看得出已经有了四步探究的雏形。
校本教研活动记录（八）
时间：2017年2月22日
地点：多媒体
参加人员：xxx
我们的教研活动就是本着有实效，有氛围目的来开展的。随着这学期的四步探究教学活动的力度不断加大，我们的教师们也从以前的漠然变的热情；由过去的羞涩扭捏变成现在的大方自然；由过去的被动学习变成现在的主动探究学习。使得我们的活动越来越活跃，氛围越来越激烈，我们大家学习也越来越主动。这是我们教育的良好态势的开端。
xxx老师：
教学新课要根据实际适当设计提高题和动手操作方面的作业。
xxx老师：
相同的作业无法体现层次（优等生吃不饱，后进生觉得难度太大），也无法提起学生的学习欲望；同时对培优拔尖也相当不利。
xxx老师：
对于作业的设计我们必须立足课堂，适度延伸。如：教学完统计初步后可以布置学生对从家门口经过的人的性别和数量进行统计；学习了利息、利率和利息税后可让同学们调查下所在地银行的利息、利率情况以及什么情况下免利息税等的小调查。
二、观察人员汇报观察所得的数据，及评价建议。
三、xxx、xxx、xxx分别对xxx老师的课进行评课，提出了宝贵的意见并给予指导：
1、以图片创设情境，以讲故事的方法导入新课，给学生带来学一种身临其境的美感。
2、希望老师在课堂上要注意把握教材，对于一年级的学生来说尤其是一首古诗，不要把诗意挖掘的太深，学生很难理解。
XX镇中心小学语文校本教研
（2016—2017学年度）
活
动
中心小学教研活动安排(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校教师的教育教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校特制定本学期教研活动安排。
本次教研活动以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题，旨在通过多样化的教研活动，激发教师的学习热情，提高教师的教育教学能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提高教师教育教学理论素养，增强教育教学实践能力；2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 培养教师创新意识，提高教师教学科研能力；4. 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量。
三、活动时间本学期教研活动分为四个阶段，具体时间安排如下：第一阶段：9月1日-9月30日第二阶段：10月1日-10月31日第三阶段：11月1日-11月30日第四阶段：12月1日-12月31日四、活动内容（一）第一阶段：学习与培训1. 组织教师参加各类教育教学培训，如师德师风、教学技能、班级管理等方面的培训；2. 开展新教师入职培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作；3. 邀请专家讲座，提高教师教育教学理论素养。
（二）第二阶段：观摩与研讨1. 组织教师观摩优秀教师示范课，学习先进的教学方法；2. 开展教研组集体备课活动，共同研讨教材、教学方法和教学评价；3. 举办教学研讨会，针对教育教学中的热点问题进行研讨。
（三）第三阶段：实践与反思1. 组织教师开展教学实践，如教学设计、课堂展示、教学反思等；2. 鼓励教师参与教育教学改革项目，提高教育教学质量；3. 开展教学案例征集活动，分享教学经验。
（四）第四阶段：总结与提升1. 对本学期教研活动进行总结，分析存在的问题和不足；2. 邀请专家对教师的教学成果进行点评，帮助教师提升教育教学水平；3. 对表现突出的教研组和个人进行表彰。
五、活动组织1. 成立教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织与实施；2. 设立教研活动办公室，负责活动的具体事务；3. 明确各教研组职责，确保活动顺利开展。
2017小学语文教研组活动记录表
2017—— 2018 学年第一学期活动时间参加人员活动主题第一周地点全体语文教师中心发言人学习《教研活动计划》多媒体教室详细记录一、本学期教研计划1、活动时间：每周星期三下午第 1 节课。
2、每次教研活动由一个备课组组织，一个老师上课、一个老师作讲座，每位老师都要评课。
二、学习备课管理制度1.、教师备课要求，节数， 6 年级 84 节。
详案：教龄不足10 年和要评职称的教师，原则上用手写。
简案：教龄超过10 年。
备课内容：单元分析、教学目标、重难点、课时划分。
每课都要指定三维目标、教学重难点、教具准备、教学过程、教学反思、每课反思、单元反思、期中反思、期末反思、要有20 次详细的反思，要有150字以上。
2、集体备课要求：不少于10 次的集体备课，要确定中心发言人，每位教师都要发言，并做好记录。
三、分小组讨论导学案。
2017—— 2018 学年第一学期活动时间参加人员活动主题第三周地点全体语文教师中心发言人如何优化字词展练的课堂详细记录多媒体教室王一、教师节征文在星期一以前交到备课组长处。
二、王介绍课的设计意图。
三、讨论：如何优化字词展练的课堂；：设计好，简单、重点、突出。
练得较少，展还是比较清晰。
：结合课文理解词语的意思，这个方法不错。
：对词语的理解应放在具体的语言环境中，任何改革的目的都是节省时间，节省精力，学生展练的能力有所提高，语言的组织也比较精炼了。
小班训练的问题，班级学生多了怎么办，一节课的时间只展练了几个词语，我们对文本的读，文本的理解是不是薄弱了。
王老师的学案设计得不错，如何把各小班的展练内容整合起来，对文章的整体把握，这个方面还得考虑，这样精美的文章如何训练学生对动物的仿写。
2017—— 2018 学年第一学期活动时间第五周地点多媒体教室参加人员全体语文教师中心发言人活动主题学习篇章展练的方法详细记录让每一位学生得到锻炼，在下面发言不问，在台上讲与台下讲是两回事。
课堂练能。
班级管理的练能。
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成员
教研人数 本学期 4 品德2 品德2 品德2 科学3 0 0 0 0 5 6 4
下学期 阅读2 阅读2 阅读2 阅读2 阅读4 数学7 数学4 数学6 0 0 0
领导 赵立 李新亭 赵强 刘艳霞 赵慧超 孔德平 郑德春 王军 王传玲 彭宗臣 杜梅 丁萍 彭建刚 王云 赵恒贤 孔伟
分管领导
冯宜玲
4 4
2016-2017中心小学教研组一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12
组别 语品1 语品2 语品3 语科 语文 数学1 数学2 数学3 艺体 音乐 英语
组长 曹新英 黄淼 吴小翠 苏长艳 赵颖梅 孙艳芝 李义 满在静 彭成云 李本华 魏霞 孙叶田 生茂林 宋婧 王玉芳 郭金英 杨文君 王翠 王涛 宋致然 王平 王丽 颜兰清 马晴 李莲莲 魏珊珊
张玲玲 刘俸秀 张超 张德秀 王 苓 杨文娟 陈恒英 高升 李振东 宗艳霞 孟海亭 魏德敏 甘宜娟
李惠芬
5 4
俞学云
吕晶
张晴
7 4
满凤平 李艳霞 王式龙 朱艳 徐萍
满月玲 李想 魏娜
魏亚秋
6 5 6 4
邓涛分包一 二年级教研 活动； 赵允军分包 三四年级教 研活动； 黄毓分包五 六年级教研 活动
西岗中心小学2016-2017第一学期教研活动安排表 周次 语品1 语品2 语品3 语科 语文 数学1 数学2 数学3 艺体 音乐 英语 1 1 1 5 6 7 8 1 1 1 1 1 9 10 11 12
13
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1
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1 1 0 0 3 2
1
1 1 1 2
1
1
1 2 3
1 2 1 2
1 2
1 22Biblioteka 1 1 2西岗中心小学2016-2017第二学期教研活动安排表 周次 语品1 语品2 语品3 语科 语文 数学1 数学2 数学3 艺体 音乐 英语 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 1 1 1 1 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 16
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