2新乡市教育系统消防安全标准化管理工作(学校)考核细则2
消防安全工作标准化管理制度(通用12篇)
消防安全工作标准化管理制度（通用12篇）消防安全工作标准化管理制度篇1一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。
根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本校和各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。
二、切实加强对消防工作的领导。
成立有校长挂帅，由校委会成员为组员的消防安全领导小组，落实分工负责责任制，提高对火灾的防御能力。
三、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑竣工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。
四、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。
校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。
学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。
五、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。
六、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
七、标本兼治，认真消除，火灾隐患。
对基础设施容易陈旧老化的地方，进行统筹规划，区别轻重缓急，逐步完成改造工作。
对易诱发火灾的老化供电设施要每月检查，发现问题及时更新设备，不等不靠，立即在正常经费中调剂资金，限期完成。
八、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
九、电脑房、食堂、仓库、图书室、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，列为学校防火重点部位。
每月进行检查，发现隐患立即整改，在整改措施到位前，必须制订应急防范预案，并将防火责任落实到人，严防严守，确保万无一失。
十、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；组织力量扑救火灾（原则上不组织学生扑救）。
十一、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。
消防安全标准化管理评定细则
单位消防安全操作规程应包括：消防控制室值班人员火警处置、员工发现火情时旳火警处置、自动消防系统操作、高温作业、变配电室操作、电气及燃气线路设备安装操作、火灾事故善后程序和其他必要旳消防安全操作规程。
消防安全组织机构以人员照片旳形式制成框架图悬挂于消防工作归口管理部门办公室。
逐层和岗位人员旳消防安全职责应张贴、悬挂在对应人员旳办公室或值班室。
要将消防安全管理制度和操作规程在消防控制室、消防水泵房等有关部位进行张贴、悬挂。
1.查阅单位有关文献资料。
2.实地查看有关职责、制度、操作规程旳张贴和悬挂状况。
B
疏散宽度局限性旳扣3分
B
内部
装修
10
建筑内部装修符合国家消防技术规范规定。
实地检查单位内部装修状况。
装修不符合规定,采用易燃可燃材料旳
A
内装修影响安全疏散旳扣5分
B
内装修影响消防设施正常使用旳扣5分
B
消防
设施
10
消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统和灭火器配置符合国家消防技术规范规定。
1.查阅单位消防安全管理资料。
2.结合现场检查状况综合评价。
2、结合现场检查状况综合评价。
★对消防部门责令整改旳火灾隐患未及时整改旳扣3分
B
对随时也许引起火灾旳危险部位未立即停止使用旳扣3分
B
火灾隐患整改期间未制定安全防备措施旳扣3分
B
10
消防
宣传
教育
培训
河南省新乡市学校消防安全测试题二(含答案)
河南省新乡市学校消防安全测试题二(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.下列人员应当持证上岗( )。
A.单位的消防安全责任人、消防安全管理人;B.专、兼职消防管理人员;C.消防控制室的值班、操作人员;D.其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
2.发现燃气泄漏, 要速关阀门, 打开门窗, 不能( ) 。
A.触动电器开关或拨打电话B.使用明火C.A 和B 都正确3.下列( )火灾不能用水扑灭?A.棉布、家具B.金属钾、钠C.木材、纸张4.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( )。
A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑5.当打开房门闻到燃气气味时，首先应迅速( )，以防止引起火灾。
A.开燃气灶具查找漏气部位B.打开门窗通风C.拨打119向消防队报警6.被困在火场时，下列求救方法错误的是（）。
A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B.大声哭泣C.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒7.在火灾隐患未消除前，且随时可能引发火灾或者一旦发生火灾讲严重危及人身安全的，应当将该部位（）。
A.请公安消防机关现场监督B.停产停业整改C.派专人死看死守8.干粉ABC 类灭火器，压力表指针位于（）时安全可用。
A.红区B.绿区C.黄区D.以上都可以9.香烟头的表面温度200~300℃，中心温度达（）。
A.300~400℃B.700~800℃C.900~1000℃10.下列物质中，属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有( )。
A.液氨B.空气C.氮气D.汽油二、判断题(10题)11.电器开关时的打火、过热发红的铁器和电焊产生的火花都可能是引火源。
（）A.正确B.错误12.灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。
( )A.正确B.错误13.报警人拨打火灾报警电话后，应该到门口或街上等候消防车到来。
( )A.正确B.错误14.、发生火灾的疏散过程中，可以使用电梯来疏散人员。
消防安全管理制度与考核细则范文(4篇)
消防安全管理制度与考核细则范文第一章总则第一条为加强单位消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，保护人身安全和单位财产安全，根据《中华人民共和国消防法》及相关法律、法规的要求，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位内的所有人员，包括工作人员、员工、访客等。
第三条本制度的基本原则是预防为主，防消防安全事故于未然。
第四条火灾防范责任制：本单位的领导和全体员工都应对消防安全工作负有责任，并依照各自的职责进行组织、落实和执行。
第五条本制度的内容包括但不限于消防设施设备管理、消防宣传教育、灭火救援等。
第二章消防设施设备管理第六条消防设施设备的管理包括：定期检查、定期维护、定期更新等。
第七条定期检查：对单位内的消防设施设备进行定期检查，包括灭火器、消防栓、喷淋系统等，确保其正常运行和安全使用。
第八条定期维护：对消防设施设备进行定期维护，包括保养、修复，确保其性能良好并具备可靠性。
第九条定期更新：根据消防设施设备的使用寿命和技术要求，定期更新消防设施设备，以保证其持续有效。
第十条消防设施设备的使用：所有人员应当按照规定正确使用消防设施设备，并遵循消防安全操作规程。
第三章消防宣传教育第十一条消防宣传教育的目的是提高全体人员对消防安全的重视和意识，加强消防知识的普及和推广。
第十二条定期组织消防宣传活动，包括举办消防演习、开展消防知识培训等，提高人员的防火意识和自救能力。
第十三条全体人员应当积极参与消防宣传教育活动，并按规定参加相应的知识培训，提高自身的消防安全意识。
第四章灭火救援第十四条灭火救援的目标是在火灾发生时能够迅速、有效地进行灭火救援，减少火灾事故的损失。
第十五条灭火器的使用：在火灾发生时，应及时确认火灾部位，并按照正确的方式使用灭火器进行灭火。
第十六条灭火器的维护与保养：所有人员应当定期检查和保养灭火器，确保其完好可用。
第十七条灭火逃生通道的疏散：在火灾发生时，应当按照疏散路线和逃生通道迅速疏散人员，并确保逃生通道畅通无阻。
新教346号doc
新教安全…2011‟346号新乡市教育局关于印发《新乡市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案》的通知各县（市）、区教育局，局属各学校、民办中学，局直属各科室：现将《新乡市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案》印发给你们，请结合实际情况，认真贯彻执行。
二〇一一年十月二十日主题词：印发安全消防方案通知新乡市教育局办公室 2011年10月20日印发新乡市教育系统深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案为认真贯彻落实《新乡市人民政府办公室关于印发全市深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役行动实施方案的通知》（新政办…2011‟128号）精神，进一步深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动，有效预防和减少火灾发生，确保火灾形势稳定。
根据省公安厅、市公安局的统一部署，市教育局决定从2011年10月20日至2012年2月29日，在全市教育系统组织开展“清剿火患”战役，特制定本方案。
一、组织领导市教育局成立“清剿火患”战役行动指挥小组，市教育局局长张红彦任组长，局班子成员田发银、张迎菊、张林、王玉宇、唐晓根、段新和、冯树正、于建新、谷明进、葛建国任副组长，各科室负责人为成员，下设领导小组办公室，办公室设在局平安建设办公室，谷明进任办公室主任。
各单位要成立相应组织，切实加强对“清剿火患”战役行动的组织、协调和指导，确保各项工作措施落到实处。
二、总体思路严格落实省公安厅、市公安局“清剿火患”战役行动的总体部署，继续深化全市教育系统火灾隐患“五大”活动，坚持大力推行精细化的网格排查，努力实现消防监管全覆盖、无盲区、无盲点；坚持深入开展大规模的集中行动，全面形成围剿隐患高压态势；坚持层层强化全方位的督察检查，倾力推动清剿措施落到实处；坚持从严实施刚性化的奖惩问责，以前所未有的决心和力度，以超常过硬的管控方法和手段，坚决打赢“清剿火患”战役，坚决确保全市教育系统火灾形势的长治久安。
学校消防安全标准化管理
学校消防安全标准化管理随着城市化进程的快速进展，各种公共场所的建设也在不断加添，其中学校场所是人们日常生活中必不可少的一部分。
这些学校场所并不仅仅是管教同学的地方，同时也是为孩子供给学习和成长的紧要场所。
但由于人员流动性大，安全隐患也相对较大，如电器过载、火源管理不当、人员管理不严、安全督导不到位等都是可能引发学校安全事故的隐患。
因此，学校必需要进行消防安全标准化管理，以建立健全的消防安全管理体系，切实保障学校师生的人身安全。
一、消防安全标准化管理概述消防安全标准化管理是指建立起充足国家相关法律法规、规范、标准的消防安全管理体系，从消防防备、消防救援、宣扬教育、器材装备保障等方面，全面提高学校的消防安全水平和应急反应本领，确保学校师生的人身安全。
消防安全标准化管理工作紧要性：1.保证学校师生的人身安全。
2.降低学校火灾事故的发生率，削减财产损失。
3.符合国家消防法规要求。
4.提高学校的社会形象。
二、学校消防安全标准化管理考虑因素1.消防设施：包括灭火器、灭火器安装位置、灭火器放置数量等。
2.电气安全：学校统一管理电器设施，确保设备的安全合理。
3.人员流动性：学校内的人员流动性较高，如何对外来人员进行有效管理。
4.应急预案：应急预案是安全管理体系中的一个紧要环节，必需做到公示、宣扬和定期演练。
5.禁火区域：学校要明确禁火区域范围，禁止同学在禁火区域使用易燃物品等。
三、学校消防安全标准化管理实现措施1.建立消防课堂，通过开设消防安全学问课程，让同学了解如何防备火灾、安全疏散等。
2.对全体师生进行消防安全培训，加强消防安全意识，提高应对突发情况的本领。
3.规范化管理消防设施，避开设备故障或失效，确保设备的使用效果。
4.加强电气安全管理，避开电器过载、乱接线等问题。
5.建立安全检查制度，定期对学校进行安全检查，发觉隐患适时处理。
6.严格掌控学校内吸烟行为，建立明确的禁烟区域。
7.加强巡逻巡查，确保学校内消防安全。
校园安全稳定考核细则（三篇）
校园安全稳定考核细则校园安全是一个学校不能忽视的重要问题，对学生的安全保障是学校的首要任务。
为了确保校园的安全稳定，需要建立一套科学合理的考核细则。
本文将从安全管理、消防安全、突发事件应急处置、交通安全和食品安全等方面，对校园安全稳定考核细则进行详细的阐述。
一、安全管理1.制定完善的校园安全管理制度，明确各类安全责任部门及人员的职责和权限，建立健全安全领导小组和安全委员会。
2.加强安全意识教育，定期开展安全培训，提高全体师生员工的应急处理能力和自我防护能力。
3.评估校园安全设施和设备的完善程度，确保其符合安全标准，并进行定期的检查维护。
4.建立健全校园安全信息报告和分析机制，及时掌握校园安全情况，并提出改进措施。
5.加强与公安、消防、医院等相关部门的合作，建立有效的信息共享机制，加强联动防控能力。
二、消防安全1.制定消防安全制度，建立消防安全责任制，明确消防设施的维护检测责任和应急疏散演练的频次。
2.定期测试消防设备的可用性，确保其正常运行，如灭火器、消防栓、防火卷帘门等，同时，对防火隔离设施进行定期检查，确保其完好。
3.加强课堂教育，推广消防知识，提高师生员工的防火安全意识和自防自救能力。
4.加强消防安全监控，安装火灾报警器、烟雾探测器、自动喷水灭火系统等设备，及时侦测并采取相应的应急措施。
5.加强消防演练，定期组织火灾逃生演练，检验疏散通道的畅通性和疏散能力。
三、突发事件应急处置1.建立应急预案，包括突发事件的各种预警、报警、应急处置流程和人员责任分工。
2.制定事件警戒级别划分标准，根据等级划定不同的紧急应急措施。
3.定期组织应急演练，提高师生员工应对突发事件的应急处置能力。
4.建立统一的应急信息发布渠道，及时向师生员工发布事件通知和安全指引。
5.建立健全事件损失评估机制，分析事件发生的原因和教训，并推进相应的改进措施。
四、交通安全1.完善交通管理制度，加强校内校外车辆管理，严禁无证驾驶和酒驾等违规行为。
中小学消防安全标准化管理达标验收标准
中小学消防安全标准化管理达标验收标准
验收规则：1.验收满分100分，综合评价得分85分（含85分）以上为“达标”；85分以下为“不达标”。
2.对“消防设施器材配置和管理”“消防重点部位场所管理”项目，学校应根据实际逐项予以检查，对不涉及的消防设施设备自
然得分。
所有项目扣完本内容分值为止，不倒扣分。
3.“查阅台账”需查阅证明工作完成的文件、图片、音像等相关基础台账，未能提供的，视为未完成。
4.功能测试或联动测试时，应要求消防设施维保人员进行操作。
学校名称：地址：验收时间：综合评价得分：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11。
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程消防申报制度；消防设施、器材维修保养管理；消防工作考评与奖惩管理等其他必要的消防安全内容。 内容不完善的每一项扣 0.5 分。
明确单位消防安全责任人、管理人、主管部门责任人；确定单位消防安全责任人、管理人、主管部 门责任人、教职工、专职或义务消防队各自的职责，要熟知并张贴上墙；层层签订消防安全责任书。
说明：严格按照消防档案目录建立 消防档案，对相应的消防材料分类整理 归档，确保所涉及的内容完整。查看档 案资料，未建立的扣 10 分；档案资料缺 少内容的扣 2 分；具体内容填写不全的 扣 2 分；未及时更新的扣 2 分。
查看档案资料，未建立预案的扣 10 分；明确内容缺一项扣 1 分。
实地查看，疏散方向、警示标示、 消防安全宣传标示缺少一项扣 1 分；没 在在公共部位显著位置设立“三提示” 的扣 3 分；没在主要出入口设置固定的 “消防安全告知书”和“消防安全承诺 书”宣传图板的扣 5 分。 查看档案资料，未按要求开展防火 巡查和检查的扣 10 分；防火巡查和检查 要及时、详细填写《防火巡查记录表》 、 《防火检查记录表》 、两表在时间上要有
查看档案资料并实地查看，未确定 消防安全重点部位的扣 10 分（没有的部 位及场所不扣分） ；未明确各单位或部位 （场所）消防安全责任人的扣 2 分；未 采取相应的消防安全防护措施及未张贴 消防电子档案，要确定专人对消防档案统一保管，档案内容应 当详实、全面反映学校消防工作，并附有必要的图表，根据变化情况做到及时更新。 消防档案应包括消防安全基本情况和消防安全管理情况（尤其是开展活动情况）。 消防安全基本情况应包括以下内容：学校基本概况和消防重点部位情况；建筑物或者场所施工、改 消防档案 规范 (10)分 建、扩建、使用或者开业前的消防设计、审核、消防验收，以及消防安全检查的文件、资料；消防组织 管理机构和各级消防安全责任人；各项消防安全制度；消防设施、灭火器材配置情况；义务消防队人员 及其与消防安全人员情况；新增消防产品、防火材料的合格证明材料；灭火和应急疏散预案等其他必要 的消防安全内容。 消防安全管理情况应包括以下内容：公安消防机构填发的各种法律文书；消防设施检查、维修保养 记录以及燃气、电子设备(包括防雷、防静电)检测等记录；火灾隐患及其整改情况记录；消防安全教育 三 个 规 范 (30) 分 灭火和应 急疏散预 案规范 (10)分 学校应按照消防标准要求设置消防安全标示，重点是消防安全疏散方向与警示标示及消防安全宣传 消防安全 标示和标 牌规范 (10)分 落实 防火巡查 和检查 (10)分 标示；学校应在公共部位显著位置设立“三提示”（提示公众聚集场所火灾危险性；提示公众聚集场所 安全逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救；提示公众所在场所内灭 火器、简易防护面罩、手电筒等灭火、逃生设施、器材放置部位和使用方法）宣传标牌和在主要出入口 设置固定的“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”宣传图板。 学校职能部门和专(兼)职消防管理人员， 应当根据不同季节对消防安全重要部位进行日常防火巡查， 并做好巡查记录。巡查的主要内容包括：用火、用电有无违章情况；疏散通道、安全出口是否畅通； 安 全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好；消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。 防火检查：一是学校消防安全责任人或消防安全管理人，应当组织有关部门或人员，每月进行一次 培训；防火检查与巡查记录；灭火和应急疏散预案的演练记录；火灾情况记录；消防安全工作开展活动 情况及日常工作情况；消防奖惩情况记录等等其他必要的消防安全内容. 学校应根据实际情况，制定有针对性的灭火和应急疏散预案，并明确以下内容：组织机构(包括指挥 协调组、疏散引导组、安全救护组、 通信联络组、灭火行动组等)； 接、报火警处置程序； 应急疏散的 组织程序和措施； 扑救初起火灾的程序和措施； 通信联络、安全防护救护的程序和措施。
3
送消防安全责任人或者消防安全管理人签字后存档备查。对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，学 校应当在规定的期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送当地公安消防机构进行及时的验收。 学校应经常开展形式多样的消防宣传活动。 学校应根据学生不同年龄层次和特点，安排消防知识教育的内容和课时： 幼儿园的消防知识教育应 突出寓教于乐的特点，以简单的疏散逃生技能、常见消防安全标志识别为主要内容，每名学生在园期间 接受消防知识教育每学期不少于一个课时；小学的消防知识教育应重点开展火灾危险及危害性、消防安 全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识以及基础消防安全教育为主要内容，每名学 落实 消防安全 宣传教 育、培训 (10)分 生在校期间接受消防知识教育每学期不少于二个课时；中学(含中专、职校、技校)的消防知识教育应重 点开展消防法律法规、防灭火基本知识、灭火器材使用和疏散逃生自护自救技能等方面的教育为主要内 容，每名学生在校期间接受消防知识教育每学期不少于三个课时。 寄宿制幼儿园、中小学校的教职工，应当学习掌握学校防火、火灾报警和初起火灾扑救等知识与技 能，学会现场急救和组织学生疏散逃生的方法。 学校下列人员应定期到专门机构接受消防安全岗位培训： 消防安全责任人和消防安全管理人；专 (兼)职消防管理人员；自动消防系统操作管理人员；学校讲授消防常识课程的老师；其他依照法律规定应 当接受消防安全培训的人员。通过消防安全培训，应达到消防安全“三会三化” （会检查消除火灾隐患、 会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生，管理标准化、标示明细化、宣传常态化）和“四个能力” （检查 消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力）的要求。 备注 加分项目：本单位消防安全管理工作被通报表彰或作为经验总结推广的，本级、市级及以上教育部门分别加 3 分、5 分、10 分；本级、市级及以上政府部门分 别加 5 分、10 分、15 分。 有下列情形之一的，判定该单位消防安全管理工作不达标。 1、单位存在重大火灾隐患，未积极进行整改的； 2、单位总分低于 70 分的； 3、任一考核要点得分低于 6 分的。 查看档案资料和询问相结合。消防 宣传活动形式少于 5 种的扣 2 分；不按 照各学段安排消防知识教育的内容和课 时的扣 3 分；寄宿制幼儿园、中小学校 的教职工，没有掌握学校防火、火灾报 警和初起火灾扑救等知识与技能的、不 会现场急救和组织学生疏散逃生方法的 扣 5 分；没有人员定期到专门机构接受 消防安全岗位培训的，并且接受培训的 人员不能达到“三会三化”和“四个能 力”要求的扣 5 分。
总分：
4
2
四 个 落 实 (40) 分 落实 消防设 施、器材 检修、检 测 (10)分
防火安全全面检查。防火检查应包括下列内容：落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全 操作规程等情况；防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；疏散通道、安全出口和消防车通 道是否畅通，疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；用火、用电有无违章；安全疏 散指示标志、应急照明设置及完好情况；灭火器材配置及完好情况；消防水源情况，室内外消火栓、水 泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；消防（控制室）值班情况、消防控制设备运行 情况及相关记录；化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；学生宿舍是否设 置用电超载保护装置；食堂、灶间烟道季度清洗情况；员工本岗位消防知识的掌握情况；其他消防安全 情况。二是教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范 措施，每日进行岗位自查，及时发现和消除火灾隐患。岗位自查应包括下列内容： 用火用电、燃油燃气的使用有无违章；安全出口、疏散通道是否畅通；消防器材、消防安全标志是否完 好；有无遗留火种；其他消防安全情况。三是学校餐厅工作人员班前、班后防火检查应包括下列内容： 燃油、燃气管道、阀门有无破损、泄漏；班后燃油、燃气阀门是否关闭；灶台、油烟罩和烟道清理是否 及时；班后电源是否切断、火源是否得到妥善处理。 学校专(兼)职消防管理人员应定期对简易消防设施、器材进行检修、检测，并有检修、检测、维修、 保养记录；对设有火灾报警、防排烟、自动灭火等系统的单（部）位，应由具有专业消防维保资质的单 位进行维保，并做好检查保养记录（要有检查及保养人的记录标签），同时送当地公安消防部门或公安 派出所备案。
查看档案资料，未开展演练的扣 10 分；每学期消防演练少于二次的扣 5 分； 每次火灾发生时应急疏散和灭火演练无 要达到的要求、采取的措施、总结及影 像资料扣 5 分。对检查、巡查和自查过 程中发现的火灾隐患、对存在的重大火 灾隐患、对公安消防机构责令限期改正 的火灾隐患无整改记录的和火灾隐患整 改完毕后无工作处理过程记录的扣 10 分。
连续性，内容填写不全的每项扣 0.5 分； 对发现火灾隐患，学校未按要求整改的 扣 3 分；每月进行一次防火安全全面检 查，缺少一次扣 5 分。
无定期记录的扣 10 分。
学校根据实际情况，制定有针对性的灭火和应急疏散预案，定期组织师生开展疏散逃生等消防演练， 确保每名学生每学期参加疏散逃生等消防演练不少于二次。要有每次火灾发生时的应急疏散和灭火演练 落实 消防定期 演练和火 灾隐患整 改 (10)分 要达到的要求、采取的措施、总结及影像资料。 学校对检查、巡查和自查过程中发现的火灾隐患，应当责成有关人员当场改正，督促落实，并做好 记录；对不能当场改正的火灾隐患，消防安全管理人或者消防安全责任人应当确定整改的措施、期限以 及负责整改的部门、人员，落实整改资金；对学校无力整改的火灾隐患，学校应向上级主管部门报告。 在火灾隐患未消除之前，应当落实防范措施，保障消防安全。 对存在的重大火灾隐患，学校应当积极制定解决方案、筹措资金，并及时向上级主管部门或者当地 人民政府报告。 火灾隐患整改完毕后，负责整改的部门或人员应当将整改情况报请职能部门及时验收，验收合格后
查看档案资料，未明确相应人员的 扣 10 分；消防安全责任书未盖章签字的 每一人次扣 1 分；随意提问各自职责不 熟知内容的，每一人次扣 1 分；职责未 上墙的每一处（室、教研组等）扣 1 分， 直至扣完。
学校以下单位或部位（场所）应确定为学校的防火安全重点部位，并设置明显的警示标志，实行严 格管理： 体育馆、礼堂、报告厅、学生活动中心、食堂(饭店)教学楼等人员聚集场所；学生（教职工） 集体宿舍；图书馆(阅览室、资料室)、各类档案室；重点实验室、危险化学品仓库；变配电房（间）、 锅炉房；网络管理中心、计算机管理中心；消防控制中心、消防水泵房；其它对消防安全有重大影响的 部位；明确各单位或部位（场所）消防安全责任人及采取相应的消防安全防护措施，并张贴上墙。