中小学校安全工作考核评估细则
小学安全工作考核细则模版
小学安全工作考核细则模版一、前言本文旨在制定小学安全工作考核细则，以确保学校及各相关方对安全工作的重视和落实。
本细则适用于所有小学的安全工作考核，旨在提升学校安全意识，保障学生和教职员工的人身安全。
二、目的小学安全工作考核旨在评估学校安全管理情况，发现存在的安全隐患，提出改进方案和目标。
通过全面细致的考核，加强对学校安全工作的管理、监督和指导，提高学校安全工作的科学性和实效性。
三、考核内容小学安全工作考核内容包括但不限于以下方面：1. 校园安全设施：- 校园周边安全设施的设置是否完善，包括围墙、栏杆、道路指示牌等。
- 教学楼、宿舍楼、食堂、活动场所等的安全设施和防范措施是否到位，如消防设备、出口指示、防火门等。
- 学校安全设施的维护和检修情况，是否存在损坏和缺损的问题。
2. 安全管理制度：- 学校是否建立和完善了安全管理制度，包括应急预案、安全责任制、安全督导机制等。
- 学校安全管理制度的执行情况，是否有专人负责，制度落实是否到位。
3. 学生日常安全教育：- 学校是否组织开展学生的日常安全教育，如交通安全、防火安全、食品安全等方面的教育活动。
- 是否有完善的教育计划和教材，是否有专人负责安全教育工作，教育内容是否科学有效。
4. 学生安全管理 :- 学校是否建立了学生的安全档案，包括个人信息、家庭联系人、紧急联系方式等。
- 学校是否开展学生的考勤管理，保证学生的到校和离校记录准确无误。
- 学校对于学生的生病、受伤等突发情况是否有及时有效的处理和报告流程。
5. 师资安全工作 :- 学校是否对教师进行安全工作培训，提高教师的安全意识和应急处置能力。
- 学校是否进行教师的背景调查，保证教师的资质和品行符合安全要求。
6. 校外教育实践活动：- 学校是否对校外教育实践活动进行安全风险评估，确保活动的安全。
- 学校对于校外教育实践活动中存在的风险，是否制定了应对措施和应急预案。
四、考核流程1. 安全问题调查：- 学校安全管理部门针对考核内容进行问题调查，收集安全隐患和不足的相关信息。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工，确保每个职能部门都有相应的安全职责。
2. 主管领导要明确安全工作的重要性，并将其纳入学校工作的整体考核体系中。
3. 各职能部门要明确各自的安全职责，落实到具体岗位和个人，确保责任到人。
二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度，涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面，以保障学生和教职工的安全。
2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施，以便于学生和教职工遵守。
三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育，包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等，提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。
2. 学校要定期开展安全教育活动，如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等，提高学生对安全知识的了解和掌握程度。
四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查，确保其完好可用，如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。
2. 学校要配备专职安全人员，负责校园安全设施的维护和管理，定期进行巡查和检修，确保设施的正常运行。
五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度，特别是在学生上下学高峰时段，加强对各出入口的监控和管理，确保校园安全。
2. 学校要安装监控摄像头，覆盖校园的重要区域，特别是学生集中活动的区域，加强对校园安全的监控和管理。
六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工，确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。
2. 学校要进行突发事件应急演练，提高教职工和学生的应急反应能力，并对演练结果进行评估和总结，及时完善应急预案。
七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制，及时向家长传达校园安全信息，并征求家长的意见和建议。
2. 学校要加强与家长的合作，共同关注学生的安全问题，定期邀请家长参加安全教育活动，共同促进学生的安全成长。
2023年学校安全目标管理考核评估细则模板
2023年学校安全目标管理考核评估细则模板一、评估目的：本评估旨在对学校安全目标管理情况进行全面细致地考核评估，发现存在的问题和不足，并为学校提供改进的建议，进一步提升学校的安全管理水平。
二、评估指标：评估将根据以下指标进行：1. 安全目标制定和规划情况评估：- 是否制定了明确的学校安全目标；- 目标是否符合学校实际情况，并能够有效地保护师生安全。
2. 安全目标实施情况评估：- 目标的实施进度是否按照计划开展；- 是否制定了相应的实施方案，并进行了有效的宣传和培训。
3. 安全目标落实情况评估：- 目标的落实情况，包括各项工作的推进和完成情况；- 是否建立了有效的监督和反馈机制，确保目标的落实和推动。
4. 安全目标效果评估：- 是否达到了制定的安全目标；- 安全风险的控制情况评估；- 目标的长期影响评估。
三、评估时间与频次：评估时间：2023年6月至8月；评估频次：每月进行一次评估工作。
四、评估流程：1. 指定评估组成员：根据评估的需要，成立由学校相关职能部门、教职员工和学生代表组成的评估组；2. 制定评估计划：评估组根据评估指标制定评估计划，并确认评估的时间节点和具体工作内容；3. 收集资料和数据：评估组根据评估指标，收集相关的文件、数据和信息，包括学校安全目标制定和实施情况、工作台账等；4. 进行实地考察：评估组对学校进行实地考察，包括校园安全设施、校园环境等；5. 开展访谈和调研：评估组与学校相关职能部门、教职员工和学生代表进行访谈和调研，了解他们对学校安全目标管理的意见和建议；6. 数据分析和评估报告编写：评估组根据收集的资料和数据进行分析，并编写评估报告，包括问题和不足的分析，改进的建议等；7. 召开评估汇报会：评估组将评估报告提交给学校领导，召开评估汇报会，向学校领导汇报评估结果；8. 制定改进措施和行动计划：学校领导根据评估结果和建议，提出相应的改进措施和行动计划，并分配责任和时间节点；9. 监督改进实施：学校领导对改进措施的实施进行监督，并及时对进展情况进行反馈和评估。
小学安全工作考核细则范文
小学安全工作考核细则范文一、引言随着社会的发展和教育水平的提高，学校安全工作日益受到重视。
作为小学安全工作的重要组成部分，考核是评估学校安全工作的有效手段。
针对这一问题，本文将从学校安全管理、安全设施、应急预案和安全宣传四个方面，提出了小学安全工作的考核细则。
二、学校安全管理（一）行政机构设置是否合理。
学校是否设立了安全管理机构，负责制定安全管理制度，协调安全工作。
（二）安全责任制是否明确。
学校是否明确了安全工作的负责人和具体责任人，并制定了相关责任制度。
（三）安全工作档案是否完备。
学校是否建立了安全工作档案，包括安全记录、事故处理等内容。
（四）安全会议是否定期召开。
学校是否定期召开安全工作会议，总结经验，交流问题，并制定下一步的工作计划。
三、安全设施（一）安全出口设置是否合理。
学校的教室、办公区域、厕所等地方是否设置了明显标识的安全出口。
（二）安全通道是否畅通。
学校的走廊、楼梯、门窗等通道是否畅通，防止堵塞和封堵现象发生。
（三）消防设施是否完备。
学校的灭火器、消防栓、疏散通道等消防设施是否齐全并保持有效状态。
（四）安全设备是否正常运行。
学校的监控系统、警报器等安全设备是否正常运行，能否及时发现和处理安全问题。
四、应急预案（一）应急预案是否健全。
学校是否建立了灾害事故应急预案，包括自然灾害、意外事故等各种灾害的应对措施。
（二）应急预案的演练是否到位。
学校是否定期组织应急演练，检验应急预案的有效性和员工的应急反应能力。
（三）应急设备是否妥善保管。
学校的急救箱、防护用品等应急设备是否在需要时能够及时使用。
五、安全宣传（一）安全教育是否到位。
学校是否定期组织安全教育活动，培养学生和员工的安全意识和自我保护能力。
（二）安全宣传是否广泛。
学校是否开展了安全宣传活动，包括校园安全知识宣讲、安全海报制作等方式。
（三）家校合作是否紧密。
学校是否与家长保持密切联系，定期通报学校的安全工作情况，共同关注学生的安全问题。
某小学安全工作量化考核细则(四篇)
某小学安全工作量化考核细则以下是某小学安全工作量化考核细则：1. 安全设施考核：- 学校应配备完善的安全设施，包括门禁系统、监控摄像头、灭火器等。
学校需要定期检查和维护这些设施的功能，确保其正常运行。
- 每学期需要进行一次安全设施检查，记录设施的完好程度以及存在的问题，并及时修复。
2. 应急预案考核：- 学校应编制完善的应急预案，包括火灾、地震、自然灾害等突发事件的处理方案。
这些预案需要经常进行演练，确保全体师生熟悉并能够正确执行。
- 每学年进行一次应急预案演练，记录演练过程中存在的问题，并进行改进。
3. 安全教育考核：- 学校应每学期组织安全教育活动，包括开展安全知识讲座、组织演讲比赛、开展逃生演练等。
这些活动应覆盖全体师生，并进行记录。
- 每学期进行一次安全教育考核，评估学生的安全意识和知识掌握程度，并记录考核结果。
4. 食品安全考核：- 学校食堂应每学期进行一次食品卫生检查，确保食材的质量和食品加工的卫生条件。
检查结果需要记录并进行整改。
- 学校需要定期开展食品安全知识培训，提高师生的食品安全意识。
5. 学生安全管理考核：- 学校需要加强对学生的安全管理，包括监管学生在校内的行为、防止校园欺凌事件的发生等。
学校需要采取措施确保学生的人身安全。
- 每学期进行一次学生安全管理考核，评估学校对学生安全的管理情况，并记录考核结果。
以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点，具体细则可根据实际情况进行调整和补充。
某小学安全工作量化考核细则（二）为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。
(一)安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。
按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣____分，未实行“网格化”管理的扣____分。
2024年学校安全目标管理考核评估细则范文(三篇)
2024年学校安全目标管理考核评估细则范文一、背景与目的随着社会的不断发展, 学校安全管理已经成为每个教育机构必须重视和践行的重要工作。
为了进一步提高学校安全工作水平, 确保学校的安全稳定, 制定本考核评估细则。
本考核评估细则的目的是:1.评估学校安全工作的实施效果, 发现问题, 寻找改进的方向；2.建立学校安全工作的考核体系, 为学校提出安全管理的具体指导；3.提供决策依据，帮助学校进行安全管理规划。
二、考核评估内容1.学校安全制度与规章制度的建立与落实情况评估评估学校是否建立了健全的安全制度和规章制度, 对制度的实施情况进行评估。
2.学校安全管理组织机构的完善情况评估评估学校是否建立了安全管理组织机构, 组织是否合理, 职责是否明确。
3.学校安全设施与设备的配置与维护情况评估评估学校安全设施和设备是否配置齐全, 使用是否正常, 维护是否到位。
4.学校安全宣传与教育工作的开展情况评估评估学校是否开展了安全宣传教育工作, 教育内容和形式是否有效, 覆盖面是否广泛。
5.学校安全应急预案的建立与演练情况评估评估学校是否建立了安全应急预案, 预案是否完善, 演练是否有效。
6.学校安全工作成效的评估通过对学校安全工作的数据分析, 评估安全工作的成效和改进的方向。
三、考核评估流程1.制定考核评估方案学校安全管理部门根据考核评估细则, 制定具体的考核评估方案, 并向相关部门进行沟通和确认。
2.考核评估组织与指导学校安全管理部门组织并指导各相关部门进行考核评估工作, 明确评估任务和时间节点。
3.考核评估数据收集与分析各相关部门按照考核评估方案的要求, 收集相关数据并进行分析。
4.考核评估结果汇总与报告学校安全管理部门负责汇总各部门的评估结果, 并形成综合报告。
5.考核结果反馈与整改落实学校安全管理部门将评估结果及建议反馈给相关部门, 并协助各相关部门进行整改落实。
6.完善安全管理措施学校安全管理部门根据评估结果和反馈意见, 及时完善安全管理措施, 并建立改进机制。
学校安全目标管理考核评估细则（三篇）
学校安全目标管理考核评估细则可以包括以下内容：1. 学校安全政策和目标的制定：考核评估应审查学校是否制定了明确的安全政策和目标，并对其进行合理性评估。
2. 学校安全目标的传达与落实：考核评估应评估学校安全目标是否能够有效传达给教职员工和学生，并能够得到落实和执行。
3. 安全管理体系的建立：考核评估应评估学校安全管理体系是否健全，包括安全组织机构设置、岗位职责划分和流程制度等。
4. 安全风险评估与应对措施：考核评估应评估学校对校园安全进行风险评估的能力，并评估其制定和落实应对措施的有效性。
5. 安全培训和教育：考核评估应评估学校是否为教职员工和学生提供了相关的安全培训和教育，以提高他们的安全意识和应对能力。
6. 校园安全设施和设备：考核评估应评估学校的安全设施和设备是否满足安全需求，并评估其维护和管理的情况。
7. 安全事件的管理与应急响应：考核评估应评估学校对安全事件的管理能力，包括事件报告和记录的处理、应急响应和危机处理等。
8. 安全监控与巡查：考核评估应评估学校的安全监控和巡查情况，包括监控设备的设置和使用、巡查频率和内容等。
9. 安全绩效评估与改进：考核评估应评估学校对安全绩效进行评估和改进的能力，包括安全指标和评估方法的制定和使用情况。
10. 安全宣传和参与：考核评估应评估学校的安全宣传和参与情况，包括向校外社会公众宣传安全措施和风险提示、与家长和社区的沟通与合作等。
以上是一些可能的学校安全目标管理考核评估细则，具体情况还需要根据学校实际情况进行调整和补充。
学校安全目标管理考核评估细则（二）一、考核目标根据学校的安全管理目标和任务，制定以下考核目标：1. 安全意识：评估学校师生对安全工作的重视程度和安全意识的培养情况。
2. 风险防控：评估学校风险防控措施的有效性和完善程度。
3. 应急管理：评估学校应急预案的有效性和应急救援能力。
4. 安全设施：评估学校安全设施的规范化程度和维护保养情况。
5. 安全活动：评估学校开展安全教育和宣传活动的情况。
学校安全目标管理考核评估细则范例(3篇)
学校安全目标管理考核评估细则范例学校安全目标管理是保障学校师生的生命安全和财产安全的重要手段，因此对学校安全目标的考核评估显得尤为重要。
本文旨在提供一份学校安全目标管理考核评估细则模板范文，以帮助学校制定相关的考核评估细则。
以下是该范文：一、考核指标1.制定和完善学校安全制度和规定的及时性和有效性2.组织和开展常态化的安全教育培训和演练工作3.落实校园内的各项安全措施和防范措施的执行情况4.隐患排查、整改和事故报告工作的及时性和配合度5.应急预案的制定和执行情况6.校园内安全监控系统运行情况7.生活宿舍和食堂的安全管理工作8.学校治安保卫和交通管理工作9.安全投诉和意见反馈的处理情况10.安全岗位及人员配备情况二、考核方法1.定期进行安全巡检，发现问题及时记录2.召开安全工作例会，了解各项安全工作的进展和问题3.对学校安全责任制落实情况进行考核4.通过学校安全委员会、学生会和家长会等渠道收集安全问题反馈信息5.进行事故报告的事后评估6.针对安全隐患排查整改工作进行现场检查7.抽查安全培训记录和安全演练记录三、考核评估细则1.制定和完善学校安全制度和规定的及时性和有效性1.1 学校安全制度和规定的修订情况1.2 制度和规定的宣传和落实情况1.3 学校安全制度和规定的执行情况及存在的问题2.组织和开展常态化的安全教育培训和演练工作2.1 安全教育培训计划的制订情况2.2 安全教育培训内容的更新和完善情况2.3 安全演练的组织和执行情况2.4 学生和教师参与安全教育培训和演练的情况3.落实校园内的各项安全措施和防范措施的执行情况3.1 学校内部安全措施和防范措施的制定和修订情况3.2 安全措施和防范措施的落实情况及存在的问题3.3 检查学校内各种安全设施和装备的完好程度4.隐患排查、整改和事故报告工作的及时性和配合度4.1 隐患排查制度和政策的制定和宣传情况4.2 隐患排查工作的开展情况4.3 隐患整改工作的推进情况4.4 事故报告工作的及时性和准确性5.应急预案的制定和执行情况5.1 学校应急预案的制定和修订情况5.2 学校应急预案的宣传和培训情况5.3 应急演练的组织和执行情况5.4 应急预案的灵活性和实用性6.校园内安全监控系统运行情况6.1 安全监控系统的安装和维护情况6.2 监控系统的性能和运行稳定性6.3 校园监控区域的覆盖情况和监控效果7.生活宿舍和食堂的安全管理工作7.1 宿舍楼的安全设施和管理情况7.2 宿舍内部的消防设施和用电安全情况7.3 食堂的食品安全管理情况7.4 食堂卫生和食品储存的安全情况8.学校治安保卫和交通管理工作8.1 学校治安保卫设施的完善情况8.2 治安巡逻和布控工作的执行情况8.3 师生出校的安检和签离工作的落实情况8.4 学校附近道路和交通管理的情况9.安全投诉和意见反馈的处理情况9.1 安全投诉渠道的设立和宣传情况9.2 安全投诉的处理流程和时效性9.3 意见反馈的处理情况和回复速度10.安全岗位及人员配备情况10.1 安全岗位的设置和职责分工10.2 安全人员的配备和培训情况10.3 安全人员的工作投入和工作态度四、考核结果评估1.根据考核指标和考核细则的情况进行得分评估2.对于存在的问题和不足进行具体分析和整改建议3.针对考核结果进行总结和提出改进措施学校安全目标管理考核评估细则模板范文到此结束。
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中小学校安全工作考核评估细则
一、组织领导（5分）
1、机构健全，安全工作校（园）长负责制落实（2分）。
2、有一名校（园）长抓安全，其他领导按"一岗双责"要求落实（2分）。
3、设有专门的安全科室和门卫（保卫）人员（2分）。
人员，专职人员是否有从业资格，常备药品是否安全有效（3分）。
专职人员无资格的得0分，学校无常备药的得0分，有常备药无人保管，过期无效的得0分。
34、食堂的食品购买、运输、储存和加工是符合卫生要求，是否坚持试尝、留样制度（3）。
有索证得1分，查看留样及试尝制度的执行记载情况。
有试尝、留样的得2分，无得0分。
35、食堂、小卖部是否有食品卫生许可证，工作人员是否持有健康证，从业人员是否穿戴工作衣帽（3）。
缺一处扣1分，证件过期或无证，健康证缺1分扣1分，直至扣为负数与总分一并加减（按当时在岗人员数）。
36、食堂是否严格执行定期消毒制度，消毒液是否是卫生部门规定的品种（3分）。
查看消毒记载资料，无记录的得0分，消毒液不符合要求的扣1分。
37、水源是否符合国家饮用水水质标准（3分）。
乍备水源的查验疾控中心的检测报告，不符标准的得0分，饮用集中供水的自来水用户得3分。
38、有无防范突发流行性疾病和传染病的措施（3分）。
有重大疫情应急预案及措施的，得2分，出现流行病传染的或无预案的不得分。
39、学生是否做到定期体检（3分）。
查每期体检资料，预防针、接种情况，有体检报告的得2分，幼儿有规定的接种卡的得2分，按规定组织注射预防针的得1分。
六、交通安全（5分）
40、学校是否经常开展对学生的交通安全教育；是否对学校车辆驾驶人员进行经常的安全教育，自备校车和其他车辆有无定期保养、维护等保证安全的规定（2分）。
查驾驶员安全教育学习记录，有得1分，无得0分，车辆定期维护记录，有得1分，无扣1分，车辆保险费的购买票据有得1分，无扣1分，得负分的计入总分加减。
41、租用车辆和其他交通工具是否有合法手续和符合安全要求（1分）。
查集体外出时安全出行的审批文书，无此类事宜的得1分。
42、是否做到校车不超载或学生放学、放假实行分时段制、签单制，是否组织学生到公路等危险场所集会或活动（2分）。
查学校措施及记录，按规定做的得2分，有到公路上活动的得0分。
实际了解，查看资料，符合要求得分，不符合要求不得分，缺一种扣2分。
二、制度建设（27分）
4、是否层层签订安全责任书（2分）。
查资料，校（园）长按教育行政部门下发的安全工作岗位职责要求与各部门，各部门与各岗位，学校与家长签订的责任书，缺一个层次扣1分。
5、各工作岗位是否都有明确的安全责任，是否认真执行（2分）。
实地查看，有责任制度、有执行记录得2分，缺一种得0分。
6、有无安全工作会议制度，是否严格执行（2分）。
实地查看，有制度得1分，有会议记录得1分。
7、有无食品卫生安全管理制度，是否认真执行（2分）。
实地查看，有制度，有执行记录得2分，缺扣2分。
8、有无实验室安全操作规定，是否执行（2分）。
实地查看，有制度，且有执行记录得2分，缺扣2分。
9、有无体育运动、社会实践、校外活动等集体活动的安全要求和防范措施及工作预案，是否执行（3分）。
实地查看，有制度，有执行记录得3分，缺一种扣1分。
10、楼道疏散值班守护制度是否落实，女生宿舍是否有安全的管理制度（2分）。
实地查看，看值班安排表和文件制度，缺一样扣1分。
11、校园网是否有防范反动、色情、暴力等不良信息的措施（2分）。
实地查看，有得2分，无扣2分。
12、有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案并执行（2分）。
实地查看，有得2分，缺一样扣1分。
13、是否严格制度事故责任追究制度（2分）。
实地查看，有制度，并执行得2分，无事故发生满分。
14、有无社会、家长参与学校安全工作的机制（2分）。
看资料，有得2分，无得0分。
15、有无家长接送幼儿、儿童或路队护送制度（2分）。
看资料，问学生是否知道护送教师人数、姓名。
有得2分，没有有的扣1-2分。
16、有无安全月查制度，是否认真执行（2分）。
有制度并执行得2分，否则每样扣1-2分。
三、安全教育（22分）
17、安全教育课程的课时安排是否符合要求，教学内容是否充实，形式是否有效（3分）。
看计划，查讲稿，备课本，根据要求得1-3分。
18、是否开展了安全教育宣传活动（6分）。
查本年度教育行政部门下发文件的执行情况，少一个文件扣1分。
19、是否开展疏散、安全自救演练，师生能否正确使用灭火器材和掌握自救方法（4分）。
抽学生回答，报警电话的种类（110、122、119、120）及呼叫内内容；抽查教师使用灭火器材；看学校演练、讲解资料，错一处或无资料得0分。
20、师生是否了解并自觉遵守学校的各项安全制度（3分）。
抽师生回答学校的部分安全管理制度，根据实际得分，差的0分。
21、对不良行为的学生有无帮助措施（3分）。
查资料，有措施、有记录的得3分，差的得0分。
22、是否有对教职工严格的职业道德要求和违反其要求的处理办法，是否有体罚和侮辱学生事件发生（3分）。
了解学生，查信访件，有适合本校实际的要求和处理办法的得3分，有体罚等事件发生的得0分。
四、校舍、消防安全（20分）
23、楼梯、走廊、护栏和体育设施、玩教具、住校生床具、学生寝室安装的线路、电器等是否符合国家行业标准安全要求（2分）。
实地查看实物，大型玩具查看制造厂家、地址、售后服务合同，铁床购买查是否通过采购认定。
材料齐体的得2分，不符合要求和有明显质量问题的得0分。
24、楼阁、走廊及其他通道是否安全、畅通，照明设备是否处于正常状态，是否有应急照明灯（2分）。
实地查看实物，试开各处路灯，正常照明得2分。
有一处不正确的得0分。
25、有无D级危房服役使用，围墙、门窗有无安全隐患（2分）。
有D级危房使用的得0分，有一处险情隐患的扣1分。
26、食堂、厨房、建筑、设备与环境是否符合卫生标准的要求（2分）。
查验厨房"四池"设置使用情况，环境卫生情况好的得2分，差的酌情扣分。
27、校内电路、电气设置障碍备是否符合安全标准（2分）。
线路未穿管的扣1分，教室插座离地不足1.20米的扣1分；有一处裸线、绞线的得0分。
28、燃气管道、用具是否做到定期检查，防止泄漏措施是否完善（2分）。
农村学校主要查教职工的液化气炉灶、瓶的使用情况。
措施不完善的扣1-2分。
29、取暖设施是否安全，有无相应的措施（2分）。
主要指教师办公室、教室包括用炭火取暖的制度措施，未设该设备的得2分，有设备无制度的得0分。
30、消防器材是否定期检查并按要求更换，防火档案是否建立（2分）。
查购买日期，看使用说明，查检查日期，好的得1分，差的得0分。
有防火档案的得1分，无此档案的得0分。
31、实验用危险物品是否有专人保管，专门存放（2分）。
按规定要求有专管、有记录得2分，无得0分。
32、锅炉等特殊设备是否按规定定期年检（2分）。
查年检报告，及报告指出的整改项目是否已整改，有报告的得1分，已整改的得1分。
五、卫生及健康（21分）
33、学校有无专（兼）职医务。