河北省沧州市高考生物 种群和群落练习
2023-2024学年河北沧州人教版高考专题生物高考模拟习题及解析
2023-2024学年河北沧州人教版高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染，使水富营养化而产生的，都会给水产养殖业造成极大的经济损失。
下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A: 蓝细菌类B: 苔藓类C: 草履虫D: 霉菌类【答案】A【解答】水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，当大量含有机物的污水排入水域后，给蓝细菌的大量繁殖提供了丰富的营养基础，加上适宜的温度和气候，使之爆发性繁殖，因而产生了水华和赤潮。
第2题.关于细胞生命历程的说法中，不正确的有（）A: 细胞分化后细胞内的蛋白质种类和细胞器的数量不同B: 动物细胞的全能性受限制，但细胞核仍然具有全能性C: 蝌蚪变态为蛙的过程中尾的消失是尾部细胞坏死的结果D: 癌变的动物细胞在体外培养条件下可以无限增殖【答案】C【解答】解：A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以不同细胞中蛋白质种类和细胞器的数量不同，A正确；B、细胞分化程度越高，其全能性越低，但细胞核仍然具有全能性，B正确；C 、蝌蚪变态为蛙的过程中尾的消失是尾部细胞凋亡的结果，C错误；D、癌细胞具有无限增殖的能力，D正确．故选：C．第3题.下列有关水或生理盐水在生物实验中作用的叙述，错误的是（）A: 将发生质壁分离后的洋葱鳞片叶细胞浸润在清水中，可用于观察质壁分离复原现象B: 用显微镜检测花生子叶切片中的脂肪时，实验可用清水洗去浮色C: 将健那绿溶解于生理盐水中得到专一性染线粒体的活细胞染液，使线粒体呈现蓝绿色D: 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需用蒸馏水缓慢冲洗载玻片【答案】B【解答】解：A.将发生质壁分离后的洋葱鳞片叶细胞浸润在清水中，可观察植物细胞发生质壁分离后的复原现象，A正确；B.用显微镜检测花生子叶切片中的脂肪实验中，用体积分数为50%酒精洗去浮色，B 错误；C.将健那绿溶解于生理盐水中得到专一性染活细胞线粒体的染液，使线粒体呈现蓝绿色，C正确；D.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，用蒸馏水缓水流冲洗载玻片，D正确。
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下列不能构成内环境的是（）A: 血浆B: 组织液C: 淋巴D: 汗液【答案】D【解答】第2题.在某腺体细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。
培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。
很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。
下列分析正确的是（）A: 图中a、b、c所指的细胞器分别为核糖体、内质网、高尔基体B: 与该腺体分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器有a、b、c和线粒体C: 放射性元素在细胞内移动的顺序是c→b→a→细胞膜D: 分泌蛋白的合成与分泌过程中膜面积的变化为b减小，c增大【答案】A【解答】分泌蛋白的运输途径为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜，A项正确；结合曲线可以判断a、b、c分别为核糖体、内质网和高尔基体。
蛋白质在核糖体上合成后进入内质网进行加工，内质网再以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体，导致内质网膜面积减小；囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积暂时增加，被进一步加工的蛋白质再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜，又导致高尔基体膜面积减小，因此，高尔基体膜面积基本没有变化，而囊泡与细胞膜融合导致细胞膜面积增大，C、D错误；此过程中主要由线粒体提供能量。
与整个过程密切相关的细胞器有4种，分别为核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，其中核糖体无膜结构，B项错误。
故选A。
第3题.如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（）A: a结构主要由纤维素和果胶组成B: b表示细胞膜，c表示细胞核C: d结构的形成需要高尔基体的参与D: e的蛋白质成分是在核糖体上合成的【答案】B【解答】A项，a为细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶，A正确；B项，b表示核膜，c表示核仁，B错误；C项，d结构为细胞板，逐渐扩展成为细胞壁，其形成与高尔基体有关，C正确；D项，蛋白质是在核糖体上合成的，D正确。
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.下列有关稳态及调节的叙述中，正确的是（）A: 稳态只需要神经系统的调节B: 目前普遍认为，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液调节C: 内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变D: 正常情况下，内环境的各项理化性质保持相对稳定【答案】D【解答】A、稳态的维持需要神经﹣体液﹣免疫调节，A错误；B、目前普遍认为，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节，B错误；C、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，C错误；D、正常情况下，内环境的各项理化性质保持相对稳定，D正确。
第2题.科学家研究发现，肿瘤细胞能释放一种叫微泡的泡状结构，其携带一种特殊的癌症蛋白。
当微泡与血管上皮细胞融合时，癌症蛋白作为信号分子促进新生血管异常形成，并向着肿瘤方向生长。
下列与此相关的叙述中，不合理的是（）A: 癌症蛋白的形成过程需要多种RNA分子的参与B: 癌症蛋白作为膜蛋白成分参与新生血管的生长C: 微泡和血管上皮细胞的融合与细胞膜的流动性有关D: 癌症蛋白的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达【答案】B【解答】解：A.癌症蛋白为分泌蛋白，需要多种RNA分子的参与，A正确；B.癌症蛋白作为信号分子，不是膜蛋白成分，B错误；C.微泡和血管上皮细胞能够融合体现了细胞膜的流动性，C正确；D.癌症蛋白是信息分子，影响了血管上皮细胞中遗传信息的执行，使细胞向着肿瘤方向生长，即影响了血管上皮细胞基因的选择性表达，D正确。
故选：B。
第3题.洋葱是实验中常用的生物材料，下列与洋葱有关的实验叙述中正确的是（）A: 在提取和分离洋葱叶绿体色素实验中，用层析液提取色素B: 洋葱鳞片叶内表皮细胞可以用来观察质壁分离与复原现象C: 洋葱根部捣碎后的提取液遇双缩脲试剂显红黄色D: 光学显微镜持续观察某解离后的洋葱根尖细胞，可见染色体移向两极【答案】B【解答】A、在叶绿体中色素的提取和分离实验中，用无水乙醇或丙酮提取色素，A 错误；B、洋葱鳞片叶内表皮细胞也可以用来观察质壁分离与复原现象，但需要将外界溶液染色，B正确；C、洋葱根部捣碎后的提取液中含有蛋白质，遇双缩脲试剂显紫色，C错误；D、解离后的洋葱根尖细胞已经死亡，无法观察到染色体移向两极，D错误。
河北省沧州市2017年高考生物种群和群落练习
种群和群落一、选择题1、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述中，正确的是 ( )A．用血细胞计数板进行计数时，方格内的细胞和压在方格线上的细胞均要计数B．本实验不存在对照，且实验过程中需要多次检测取平均值C．实验过程中若需要稀释，可以采用取0.1ml培养液加1.9ml水混合的方法稀释20倍D．在实验过程中，酵母菌的数量一直呈逻辑斯谛增长2、下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 ( )A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强3、下列有关种群和物种的叙述，错误的是( )A.一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B.入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型C.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度D.农田中的高粱有高有矮，体现了群落的垂直结构4、下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )A．火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化5、下列关于种群的叙述正确的是( )①种群是进化的基本单位②种群是繁殖的基本单位③种群是群落的基本单位④种群是物种的存在形式⑤种群可以作为研究生态系统能量流动的单位A．①② B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤6、下列有关种群特征的叙述中，正确的是（）A.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大B.一般情况下，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快C.迁入率和迁出率对研究现代城市的人口变化影响不大D.水稻的空间分布不属于种群的特征7、下列关于种群与群落的说法，正确的是( )A．种群密度是种群最基本的数量特征B．光会影响群落的垂直结构，不会影响群落的水平结构C．迁入率和迁出率是预测种群数量变化的根据D．沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落8、下列有关种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（）A．组成种群个体的空间分布不属于种群特征B．样方法可用于估算某些动物的种群密度C．种群密度是各种群最基本的特征反映了种群数量的变化趋势.D．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大9、下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（）A．由于蒲公英的种子随风飞扬，故在野地里呈点状分布B．在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型C．标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大10、下列实验或调查活动中所得到数值与实际数值相比较，肯定会偏小的是 ( )A.酵母菌计数时，从静止的酵母菌培养液底部取样统计B.调查野兔密度是，野兔的标记使其更容易被天敌发现C.调查草地中蒲公英的种群密度时选取的样方数量偏少D.调查山坡中松树种群密度时，未对一米以下松树苗计数11、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中，正确的是( )A.本实验中每天对酵母菌种群数量的统计都需要使用样方法B.计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌C.—个方格中酵母菌数量过多，应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释D.本探究实验由于有前后的自身对照，因此可不设置对照实验12、下图为某鱼塘中一段时间内一种浮游动物与一种草食性鱼的种群数量变化曲线，两种群所需食物种类有部分相同( )A.草食性鱼在a点时种群年龄结构为增长型B.浮游动物种群数量增长不受本身密度制约C.草食性鱼和浮游动物在鱼塘中存在竞争关系D.人们填鱼塘造田，会改变此群落演替的方向13、为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛，然后对两个种群进行调查，得出如右图所示的结果。
河北省沧州市高考生物 种群和群落练习
种群和群落一、选择题1、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述中，正确的是 ( )A．用血细胞计数板进行计数时，方格内的细胞和压在方格线上的细胞均要计数B．本实验不存在对照，且实验过程中需要多次检测取平均值C．实验过程中若需要稀释，可以采用取0.1ml培养液加1.9ml水混合的方法稀释20倍D．在实验过程中，酵母菌的数量一直呈逻辑斯谛增长2、下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 ( )A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强3、下列有关种群和物种的叙述，错误的是( )A.一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B.入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型C.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度D.农田中的高粱有高有矮，体现了群落的垂直结构4、下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )A．火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化5、下列关于种群的叙述正确的是( )①种群是进化的基本单位②种群是繁殖的基本单位③种群是群落的基本单位④种群是物种的存在形式⑤种群可以作为研究生态系统能量流动的单位A．①② B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤6、下列有关种群特征的叙述中，正确的是（）A.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大B.一般情况下，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快C.迁入率和迁出率对研究现代城市的人口变化影响不大D.水稻的空间分布不属于种群的特征7、下列关于种群与群落的说法，正确的是( )A．种群密度是种群最基本的数量特征B．光会影响群落的垂直结构，不会影响群落的水平结构C．迁入率和迁出率是预测种群数量变化的根据D．沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落8、下列有关种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（）A．组成种群个体的空间分布不属于种群特征B．样方法可用于估算某些动物的种群密度C．种群密度是各种群最基本的特征反映了种群数量的变化趋势.D．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大9、下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（）A．由于蒲公英的种子随风飞扬，故在野地里呈点状分布B．在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型C．标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大10、下列实验或调查活动中所得到数值与实际数值相比较，肯定会偏小的是 ( )A.酵母菌计数时，从静止的酵母菌培养液底部取样统计B.调查野兔密度是，野兔的标记使其更容易被天敌发现C.调查草地中蒲公英的种群密度时选取的样方数量偏少D.调查山坡中松树种群密度时，未对一米以下松树苗计数11、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中，正确的是( )A.本实验中每天对酵母菌种群数量的统计都需要使用样方法B.计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌C.—个方格中酵母菌数量过多，应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释D.本探究实验由于有前后的自身对照，因此可不设置对照实验12、下图为某鱼塘中一段时间内一种浮游动物与一种草食性鱼的种群数量变化曲线，两种群所需食物种类有部分相同( )A.草食性鱼在a点时种群年龄结构为增长型B.浮游动物种群数量增长不受本身密度制约C.草食性鱼和浮游动物在鱼塘中存在竞争关系D.人们填鱼塘造田，会改变此群落演替的方向13、为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛，然后对两个种群进行调查，得出如右图所示的结果。
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.下图是人体某组织结构示意图，①~④分别表示人体内不同部位的液体。
下列相关叙述错误的是（）A: ①和③中的蛋白质含量较②中的低B: ②中 HCO_3-、 HPO_42-可维持其pH稳定C: ③渗回②中的量一般小于③渗入①中的量D: C_6 H_12 O_6\xrightarrow[\,]酶2 C_3 H_6 O_3该反应发生在④中【答案】C【解答】解：由图可知，①是淋巴，②是血浆，③是组织液，④是细胞内液，人体的内环境主要由淋巴、组织液和血浆组成。
A.②与①和③组成成分基本相同，只是血浆中蛋白质含量较高，A正确；B. HCO_3-、 HPO_42-缓冲物质可维持血浆pH稳定，B正确；C.组织液渗回血浆的量要多于渗入淋巴中的量，C错误；D. C_6 H_12 O_6\xrightarrow[\,]酶2 C_3 H_6 O_3为有机物的分解过程，发生于细胞中，D正确。
故选：C。
第2题.细胞生命活动依赖于胞内运输系统。
运输系统将大量需要运输的物质分拣、包装到载泡中，利用动力蛋白水解ATP驱动囊泡在细胞骨架上移动，高效精确地将物质运输到相应结构中发挥功能。
下列叙述正确的是（）A: 血红蛋白可通过囊泡分泌到细胞外B: 核糖体可出芽形成囊泡将肽链运往内质网进行加工C: 动力蛋白驱动囊泡在细胞骨架上的移动伴随着能量代谢D: 在胞内运输过程中，内质网起到重要的交通枢纽作用【答案】C【解答】解：A.血红蛋白在细胞内起作用，不需要分泌到细胞外，A错误。
B.核糖体是无膜的细胞器，不会出芽形成囊泡，B错误。
C.囊泡在细胞骨架上的移动由动力蛋白驱动，并伴随着能量代谢，C正确。
D.在胞内运输过程中，高尔基体起到重要的交通枢纽作用，D错误。
故选：C。
第3题.下列关于细胞有丝分裂各阶段的描述，正确的是（）A: 有核膜和核仁的时期，细胞内的DNA聚合酶较为活跃，而RNA聚合酶不活跃B: 染色体的螺旋化程度达到最高的时期，细胞内不一定有同源染色体，但一定有染色单体C: 着丝点数目加倍的时期，细胞内全部染色体数与全部DNA数之比为1∶1D: 蛋白质合成较旺盛的时期，纺锤体可由中心粒发出的星射线或者细胞两极发出的纺锤丝形成【答案】B【解答】解：A.有核膜和核仁的时期可能是间期或末期，DNA聚合酶较为活跃的时期是间期，A错误；B.染色体的螺旋化程度达到最高的时期为分裂中期，细胞内一定有染色单体，对于只含有一个染色体组的单倍体生物而言，其细胞的有丝分裂过程无同源染色体，B正确；C.着丝点数目加倍的时期为分裂后期，细胞核内全部染色体数与全部核DNA数之比为1∶1，但线粒体内还有质DNA，因此细胞内二者比值不是1∶1，C错误；D.蛋白质合成较旺盛的时期是分裂间期，而纺锤体是分裂前期由中心体发出的星射线或细胞两极发出的纺锤丝形成的，D错误。
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版河北沧州高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.下列关于蓝藻和黑藻的共同特征的叙述正确的是（）A: 都有细胞壁，且主要成分都是纤维素和果胶B: 都具有叶绿体，且都是自养型生物C: 都是细胞生物，且都含有两种核酸D: 都具有线粒体，且都能有氧呼吸【答案】C【解答】A、黑藻属于真核生物，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，蓝藻是原核细胞，细胞壁的主要成分是肽聚糖，A错误；B、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，B错误；C、蓝藻和黑藻都是细胞生物，且都含有两种核酸，但遗传物质是DNA，C正确；D、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D错误。
第2题.分析以下事实：（1）胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株；（2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。
基于以上事实，下列说法正确的是（）①高度分化的动植物细胞都具有全能性；②分化的动物细胞核具有全能性；③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失；④分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能。
A: ②③④B: ①③④C: ①②③D: ①②④【答案】A【解答】解：①事实（1）说明高度分化的植物细胞具有全能性，事实（2）说明动物细胞的细胞核具有全能性，不能证明高度分化的动物细胞具有全能性，①错误；②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊，这说明分化的动物细胞核具有全能性，②正确；③细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会使基因丢失，因此分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失，③正确；④事实（1）和（2）都说明分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能，④正确。
故选：A。
第3题.洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一，下列有关洋葱的实验叙述正确的是（）A: 经染色后，在高倍镜下能观察到洋葱根尖分生区多数细胞的染色体B: 将其鳞片叶外表皮制作成临时装片，直接放在显微镜下可观察到呈绿色的叶绿体C: 用其鳞片叶内表皮细胞观察植物细胞质壁分离，为了取得更好的观察效果，应缩小光圈、换平面反光镜D: 将其鳞片叶内表皮用甲基绿吡罗红染色后大部分呈红色，说明其遗传物质主要为RNA【答案】C【解答】解：A.细胞分裂间期时间长，因此显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体，A错误；B.洋葱鳞片叶无叶绿体，B错误；C.由于洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，应将视野调暗，可通过缩小光圈、换平面反光镜实现，C正确；D.用甲基绿吡罗红对细胞染色后，只能观察DNA和RNA在细胞中的分布，不能确定遗传物质的种类，D错误。
种群和群落练习题
种群和群落练习题第4章种群和群落周练10满分100分设计⼈：王永利⼀、选择题.（每⼩题4分，总计56分）1．在⾃然状态下，某⼀桦树林中出现了云杉树苗，云杉长⼤后，⾼度超过桦树林。
桦树不如云杉耐阴，⽽逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是( )A．初⽣演替B．⽣物⼊侵C．⽣物进化D．竞争2．某同学在对⼀块5 000 m2的野⽣草坪进⾏野外调查时，选取了5个样点，每个样点4 m2，发现5个样点中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12。
可估算出这块草坪中这种草药株数为( )A．15 000 B．16 250 C．17 500 D．70 0003．⽤标志重捕法对动物进⾏野外调查，下列假设不．符合要求的是( )A．被标记的动物在种群中完全混B．个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别⽆关C．被标记的动物物种有明显的群聚现象D．动物在⾏为上不受标记物的影响，标记物不脱落4．下列关于种群数量变化的叙述，错误．．的是( )A．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B．种群数量的变化主要是由迁⼊和迁出、出⽣和死亡引起的C．在⾃然界中，种群的增长⼀般是“J”型曲线D．在⾃然界中，种群的增长⼀般是“S”型曲线5．⼀个新的物种进⼊某地后，关于其种群的数量变化，下列叙述不．正确的是( )A．先呈“S”型增长，后呈“J”型增长B．先呈“J”型增长，后呈“S”型增长C．种群数量达到K值以后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最⼤值6．如果⼀个种群的密度越来越⼩，最可能的原因是( )A．种群处于衰退期B．种群内雄性多于雌性C．种群死亡率超过10% D．种群结构太复杂7．下图A、B为两个国家的⼈⼝的年龄组成图，纵轴⽰年龄，横轴⽰各年龄段⼈⼝占总⼈⼝的百分⽐，根据此图回答，哪⼀个国家未来的⼈⼝增长率⾼( )8．在群落演替中，下列哪⼀条最不．可能发⽣( )A．群落中物种的组成不断变化B．开始时物种数⽬增多，然后趋于稳定C．在初始阶段之后，群落中⽣物物种的总量下降D．⽆⽣命的有机物总量增多9．演替过程中灌⽊逐渐取代了草本植物，其主要原因是( )A．灌⽊繁殖能⼒较强B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等D．灌⽊较为⾼⼤，能获得更多的阳光10．在⽓候条件合适的条件下，从裸露的岩⽯开始的初⽣演替的完整过程是( )A．地⾐阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌⽊阶段、森林阶段B．草本植物阶段、灌⽊阶段、地⾐阶段、苔藓阶段、森林阶段C．地⾐阶段、灌⽊阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D．森林阶段、灌⽊阶段、草本植物阶段、地⾐阶段、苔藓阶段11．甲、⼄、丙是同⼀物种的三个种群，其年龄组成见下表。
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种群和群落一、选择题1、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述中，正确的是 ( )A．用血细胞计数板进行计数时，方格内的细胞和压在方格线上的细胞均要计数B．本实验不存在对照，且实验过程中需要多次检测取平均值C．实验过程中若需要稀释，可以采用取0.1ml培养液加1.9ml水混合的方法稀释20倍D．在实验过程中，酵母菌的数量一直呈逻辑斯谛增长2、下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 ( )A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强3、下列有关种群和物种的叙述，错误的是( )A.一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B.入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型C.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度D.农田中的高粱有高有矮，体现了群落的垂直结构4、下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )A．火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化5、下列关于种群的叙述正确的是( )①种群是进化的基本单位②种群是繁殖的基本单位③种群是群落的基本单位④种群是物种的存在形式⑤种群可以作为研究生态系统能量流动的单位A．①② B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤6、下列有关种群特征的叙述中，正确的是（）A.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大B.一般情况下，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快C.迁入率和迁出率对研究现代城市的人口变化影响不大D.水稻的空间分布不属于种群的特征7、下列关于种群与群落的说法，正确的是( )A．种群密度是种群最基本的数量特征B．光会影响群落的垂直结构，不会影响群落的水平结构C．迁入率和迁出率是预测种群数量变化的根据D．沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落8、下列有关种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（）A．组成种群个体的空间分布不属于种群特征B．样方法可用于估算某些动物的种群密度C．种群密度是各种群最基本的特征反映了种群数量的变化趋势.D．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大9、下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（）A．由于蒲公英的种子随风飞扬，故在野地里呈点状分布B．在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型C．标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大10、下列实验或调查活动中所得到数值与实际数值相比较，肯定会偏小的是 ( )A.酵母菌计数时，从静止的酵母菌培养液底部取样统计B.调查野兔密度是，野兔的标记使其更容易被天敌发现C.调查草地中蒲公英的种群密度时选取的样方数量偏少D.调查山坡中松树种群密度时，未对一米以下松树苗计数11、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中，正确的是( )A.本实验中每天对酵母菌种群数量的统计都需要使用样方法B.计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌C.—个方格中酵母菌数量过多，应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释D.本探究实验由于有前后的自身对照，因此可不设置对照实验12、下图为某鱼塘中一段时间内一种浮游动物与一种草食性鱼的种群数量变化曲线，两种群所需食物种类有部分相同( )A.草食性鱼在a点时种群年龄结构为增长型B.浮游动物种群数量增长不受本身密度制约C.草食性鱼和浮游动物在鱼塘中存在竞争关系D.人们填鱼塘造田，会改变此群落演替的方向13、为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛，然后对两个种群进行调查，得出如右图所示的结果。
下列叙述中错误的是( )A．图中所示的蜘蛛和害虫的关系是捕食关系B．在B期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C．在A期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快D．C期间的平衡状态与A期间和B期间两个种群的相互作用有关14、关于群落演替的叙述，错误的是( )A．群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B．群落的次生演替一定会发展到森林阶段C．群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D．动、植物群落的演替都与光照条件有关15、右图曲线①为某种群出生率，②为种群死亡率，该种群K值是( )A．c点，死亡率最大的点B．a点，出生率与死亡率差值最大的点C．b点，出生率最大的点D．c点，出生率与死亡率相等的点16、图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙）。
图二为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物。
下列有关叙述正确的是( )图一图二A．图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B．若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在b点开始；若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0C．图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5～7年之间个体数大幅度下降的原因之一D．图二种群b为J型增长，始终受到a种群的制约17、数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长叙述错误的是( )A．数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：N t＝N0λtB．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等C．“J”型增长曲线中λ大于1D．增长速率是固定的18、下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是( )A．对草地中蚯蚓的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D．对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度19、东北东部山地的阔叶红松林遭到破坏后，形成一片空地，叫作“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。
但随着时间的推移，周围的红松会慢慢在这片区域生长繁殖，并逐渐替代了杨树和白桦，重新成为林地中的优势物种。
下列分析正确的 ( )A.杨树、白桦在林窗中生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B．在群落演替的初期，杨树和白桦间不存在竞争关系C．红松取代杨树和白桦，说明红松在竞争中处于优势D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化20、如图表示某海域鲅鱼的种群增长速率随种群数量变化的曲线，下列说法正确的是( )A.图中a点种群年龄组成为增长型，c点为衰退型B. a点和c点种群增长速率相同，所以种内斗争程度相同C.在环境条件不受破坏的情况下，该海域鲅鱼种群的K值力2bD．用标志重捕法估算该种群密度时，若标记个体易于被捕食，则估计值偏低21、下列有关生物群落演替的叙述，正确的是( )A. 人类活动会改变群落演替的速度但不改变演替的方向B. “野火烧不尽，春风吹又生”描绘的现象属于群落的次生演替C. 泥石流过后发生的演替属于初生演替D. 冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替22、在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，相关操作错误的是( )A. 每天定时取样，用血球计数板对酵母菌计数B. 将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片C. 培养后期的样液一般需要稀释后再取样计数D. 对压在方格线上的酵母菌，应计数相邻两边及其顶角23、下列有关种群“S”型增长和“J”型增长的叙述，错误的是( )A. “S”型增长的种群都有K值B. “S”型曲线形成的条件是资源、空间有限等C. 自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D. “J”型增长的种群个体数量不断增加24、下列生物群体中，属于种群的是( )A. 一个湖泊里的全部鱼B. 一片草地上的所有蒲公英C. 一片森林中的所有生物D. 一块农田里的全部绿色植物25、右图为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人口数量变化趋势将是( )A. 逐渐增加B. 逐渐减少C. 保持稳定D. 无法确定26、下列有关种群与群落的叙述，不正确的是( )A. 种群最基本的数量特征是种群密度B. 自然状态下，种群数量增长呈“S”型曲线C. 池塘中的所有鱼类构成群落D. 裸岩上发生的群落演替为初生演替27、下列关于环境容纳量(K值)的叙述中，正确的是( )A. 在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值B. 同一个种群的环境容纳量是固定不变的C. 在渔业生产中，当种群达到K/2值时开始捕捞，可持续获得最高产量D. 如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率达到最大二、填空题28、下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：⑴线段AB酵母菌呼吸发生的场所是；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为。
⑵酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有、。
⑶在T1～T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有、。
⑷同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有、和用血球计数板计数时出现错误等。
29、某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料：菌种和马铃薯培养液、试管、血球计数板(1 mm×1 mm×0.1 mm，25中格×16小格)、滴管、显微镜等。
实验过程：Ⅰ. 在适宜条件下，用高温蒸煮的马铃薯培养液培养酵母菌。
Ⅱ. 用血球计数板计数培养前和培养七天内每天的酵母菌数量。
根据以上叙述回答下列问题：(1) 马铃薯培养液需高温蒸煮的主要目的是________，为保证酵母菌能大量繁殖，除满足营养条件和温度适宜外，还必须提供充足的________。
(2) 在吸取培养液制片前，要轻轻震荡几次试管，原因是__________________，滴加样液应在加盖盖玻片________(之前或之后)。
(3) 某次计数时，样液被稀释100倍，5个中格所计数酵母菌数量依次为12、11、13、14、12，则每mL培养液中酵母菌数量为________。
(4) 在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群数量的因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：________________________________________________________________________。
参考答案一、选择题1、C2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、B9、D10、D11、D12、B13、C14、B15、D16、C17、D18、C19、C20、C21、B22、B23、C24、B25、A26、C27、A二、填空题28、⑴细胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸⑵乙醇含量过高培养液的pH下降⑶酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少酵母菌种群数量增多⑷取样时培养液未摇匀，从底部取样未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体29、(1) 灭菌氧气(2) 使酵母菌分布均匀之后(3) 3.1×108(4) 酵母菌的种群数量与营养物质(代谢废物或pH或溶氧等)的变化关系11。