安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要详细解读(全册)

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安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要详细解读:必修3、文化生活

安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要详细解读:必修3、文化生活

安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要解读必修 3《文化生活》部分第一单元:文化与生活【考点】 1、文化是人类社会特有的现象【A】文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

纯粹“自然”的东西不能称为文化。

有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

【考点】 2、理解文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响【B】1、影响来源:来自于特定的文化环境。

来自于各种形式的文化活动。

2、影响表现:文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、影响特点:潜移默化。

深远持久。

【考点】3、说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义【C】1、文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

2、文化与政治相互交融。

随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

3、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

【考点】4、说明积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义及其促进人的全面发展的重要作用【C】优秀文化塑造人生:优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

第二单元:文化传承与创新【考点】1、理解中华民族传统文化在现实生活中作用【B】在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

2016年安徽省普通高中学业水平考试及参考答案

2016年安徽省普通高中学业水平考试及参考答案

2016年安徽省普通高中学业水平考试语文试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第1卷为选择题,共4页;第Ⅱ卷为综合题,共4页。

全卷共七大题,19小题,满分为100分。

考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1.答题前,请先将自己的姓名、座位号用钢笔或黑色水笔填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑,方为有效。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

请注意保持答题卡整洁,不能折叠。

3.第Ⅰ卷共13小题,每小题均有4个选项,其中只有1个选项符合题目要求,错选、多选不得分。

一、(12分)1.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.浸渍荧火虫揠苗助长 B.暇想葡萄架走投无路C.贤惠庇护所脍炙人口 D.焦灼吃小灶出类拔粹2.下列句中加点的成语,使用恰当的一句是(3分)()A.近期,长江流域普降暴雨,确保人民群众的生命安全成了目前的当务之急。

B.皇家马德里足球队夺得俱乐部历史上第十一座欧冠奖杯,球迷们弹冠相庆。

C.这么多年天各一方,他们俩在高中同窗期间结下的深厚友谊也付诸东流了。

D.莫言的许多作品在他获得诺贝尔文学奖之后立刻畅销起来,一时洛阳纸贵。

3.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()A.现在道路上闯红灯现象越来越少的原因是人们交通安全意识增强导致的结果。

B.作为端午节的一个重要习俗,赛龙舟在我国南方的有些地方已经难以见到了。

C.无论是写作形式还是作品内容,网络文学都具有十分明显的快餐化、通俗化。

D.信息时代,人们手写机会越来越少,这影响到汉字书法艺术能否很好地传承。

4.把下列几个句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一组是(3分)()①那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

②总之,我们要拿来。

③我们要或使用,或存放,或毁灭。

④没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

2016安徽高考文综政治知识

2016安徽高考文综政治知识

2016安徽高考文综政治知识:市场配置资源1、是什么所谓市场配资源,是根据市场的需求来决定资源的配置。

2、为什么(1)必要性:人的需要是多种多样、永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的,为尽量满足多方面的需求,社会必须合理配置有限的资源。

(2)重要性:①市场是资源配置的一种手段,在瞬息万变的经济生活中,市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

②面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

3、怎么办在市场经济条件下,市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争来进行的。

(1)价格是市场经济机制的核心,是引导资源配置的指示器。

价格提高,将会促进生产,增加供给,抑制需求;反之,则减少供给,刺激需求。

通过市场价格的调节,可以使资源在各个生产部门之间保持适当的比例。

(2)供求双方既相互对立,又相互依赖。

生产者、经营者根据供求的变化不断调节生产经营活动,引导人、财、物在全社会范围内的配置。

(3)竞争是市场活动的灵魂,通过买者之间、卖者之间、买卖双方之间围绕价格和质量方面的较量,使社会资源不断向效益高、急需发展的产业和企业流动,从而使价值规律的要求得以贯彻执行。

供求、价格、竞争三者相互作用实现资源优化配置可用下面图示来表示:供不应求→价格上升→获利较多→扩大生产↓↑缩小生产←获利较少←价格下降←供过于求2016安徽高考文综政治知识:市场秩序1、是什么市场秩序是指市场生产经营主体合法交易行为与违法交易行为及其客观后果的总和。

2、为什么没有规矩不成方圆,只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源。

3、怎么办(1)良好的市场秩序依赖市场规则:市场规则主要包括市场准人规则、市场竞争规则和巾场交易规则。

(2)建立社会信用制度:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

最新安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要详细解读

最新安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要详细解读

2016年安徽省普通高中学业水平测试(政治)纲要解读《纲要》规定的测试要求:【A】了解层次;【B】理解层次;【C】运用层次必修1《经济生活》(共25个考点)第一单元:生活与消费【考点】 1、理解货币在商品交换中的作用及其基本职能【B】1、货币的本质是一般等价物。

货币是商品交换的媒介。

2、价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。

价值尺度是指货币具有衡量其他商品价值大小的职能。

货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。

3、货币的职能(5项):看准关键词①价值尺度:货币像尺子一样衡量其他一切商品的价值大小(标价、价格多少钱、价格标签);②流通手段:一手交钱一手交货,钱货两清,互不相欠(支付了、购买了、付款多少钱);③支付手段:先取货后付钱、先付钱后取货(支付债务、地租、税款、利息、工资);④贮藏手段:贮藏财富(“保存”、“退出流通领域”)⑤世界货币(外汇、美元、“购买外国货”、“国际收支”等等)【考点】 2、知道几种常见的信用工具的用途【A】1、理解信用卡的含义、功能及优点:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。

优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

2、了解支票的含义、类型及在使用上的特点:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。

类型:转帐支票和现金支票;特点:凡在银行开立支票存款帐户的,银行给予空白支票簿,存户可在其存款金额内签发支票。

银行按照票面上签注的金额付款给持票人。

【考点】 3、了解汇率变动的表现及影响【A】1、汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

2、如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。

3、保持人民币币值稳定,则有利于对内保持物价总水平稳定,有利于对外保持人民币汇率稳定,有利于人民生活安定、经济社会持续健康发展,有利于世界金融稳定、经济发展。

2016安徽高考政治试题及答案

2016安徽高考政治试题及答案

2016安徽⾼考政治试题及答案 考试是检测学习成效的重要⼿段,孰能⽣巧,考前⼀定要多做做练。

以下是店铺为⼤家收集整理的2016安徽⾼考政治部分的试题及答案,请考⽣认真学习。

2016安徽⾼考政治部分的试题及答案解析: 12.B(通过材料对互补品的描述可以看出,汉堡与饮料、打印机与墨盒是互补品,①③适合题意;汽油与燃⽓、⽟⽶与⼩麦是替代品,②④不适合题意。

) 13.B(本题考查获取解读信息、调动运⽤知识的能⼒。

养⽼⾦投资范围的调整有利于扩⼤投资渠道,实现收益最⼤化,B适合题意。

) 14.A(价格与供给成同⽅向变化,国家实施补贴意味着商品本⾝的价格没变,供给增加,供给曲线向右侧移动,A适合题意,B是错误的;C、D是价格的变化,不符合要求。

) 16.C(村民委员会、居民委员会是村民、居民⾃我管理、⾃我教育、⾃我服务的基层群众⾃治组织。

材料中的规定创新了社区管理形式,有利于推动社区居民⾃治,②③适合题意;①④不符合题⽬主旨。

) 17.B(全国⼈民代表⼤会是我国最⾼国家权⼒机关,在国家机构中居于核⼼地位,享有最⾼⽴法权、决定权、任免权和监督权,全国⼈⼤会是它的常设机构,故B适合题意。

) 18.C(培养双语法官有利于保障少数民族地区公民的合法权利,促进民族沟通和团结,②③适合题意;法院不是⾃治地⽅的⾃治机关,①是错误的;④说法不符合现实,排除。

) 19.A(“华阴⽼腔”的成功说明传统⽂化要不断创新,满⾜⼈民⼤众的需要才能呈现出强⼤的⽣命⼒,①②适合题意;⽂化创新的根本途径是⽴⾜于社会实践,③是错误的;传播⼿段和形式有利于⽂化的传承,但不是前提,排除④。

) 20.C(实践具有直接现实性,①说法是错误的;新型智库建设说明⼈的认识具有反复性,要与时俱进,检验和发展真理,②③适合题意;真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是⼈们对客观事物及其规律的正确反映,④是错误的。

) 21.B(对成绩与错误的评判是着重把握⽭盾主要⽅⾯的表现,这是因为事物的性质是由主要⽭盾的主要⽅⾯决定的,①④适合题意;具体问题具体分析是正确认识⽭盾的关键,②是不科学的;③不适合题⽬主旨。

2016安徽高考考试大纲解析讲座政治课件

2016安徽高考考试大纲解析讲座政治课件

政治学科2016年备考复习策略北京师大附属实验中学梁侠前言:一、关于《考试大纲》的研究和使用二、关于修改教材的使用首先,关注修改情况其次,关于修改内容与高考的关系三、关于新课程高考的研究1、从政治高考试题看备考新课程背景下的高考政治试题的总体特点是稳定的前提下有所创新。

(一)稳定性表现在:1.关注社会生活直接反映社会现实2.强调理论联系实际注重基本理论的应用3.加强综合性考查学生的综合素质(二)创新性体现:1.形式上的变化2.内容上更多地关注新知识2、从知识考查方式看备考1.突出主干知识的考查2.注重知识的拓展与整合3.热点问题与知识的有机结合3、从情感、态度和价值观的高度看备考四、2016年第二阶段备考复习建议1、仍然重视研究基本理论知识2、了解时事政治背景3、研究模拟试题及答案的设置五、学科知识复习思路六、热点问题复习高考命题以“问题”立意,以能力考查为重点。

“问题”即社会热点和政策重点,据此创设新情境,生成新问题。

社会热点问题大致可分为四类:第一类,人类共同关注的问题(诸如和平与发展、经济全球化、气候与环境问题等)第二类,我国长期面临的问题(诸如贯彻科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,建设创新型国家,八个统筹等)第三类,当前的社会热点和政策重点(诸如经济发展的速度和效益、节能减排、物价、分配、住房、就业、教育、社会保障、外贸顺差、人民币升值等)2016年热点背景:背景1、“五大理念”党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

这是关系我国发展全局的一场深刻变革,具有重大现实意义和深远历史意义。

“五大理念”是一个有机整体,相互结合,共同发挥作用。

创新是发展的基点,协调是发展的节奏,绿色是发展的底色,开放是发展的格局,共享是发展的目标。

背景2、2016年中央经济工作会议提出经济工作的主要任务:2016年经济社会发展特别是结构性改革任务十分繁重,战略上要坚持稳中求进、把握好节奏和力度,战术上要抓住关键点,主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

2016年全国高考政治大纲

2016年全国高考政治大纲

2016年全国高考的《文综政治考试说明》Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试形式与试卷结构1.考试形式:笔试、闭卷。

2.考试时间为150分钟,试卷满分为300分。

3.试卷结构与题型:试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。

题型为单项选择题,共计140分。

第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,共计160分。

试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。

必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。

政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。

选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。

地理学科选修模块:“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。

每个模块设一道非选择题,分值为10分。

考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

历史学科选修模块:“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”。

每个模块设一道非选择题,分值为15分。

考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

4、分值比例:政治、历史、地理科目各100分。

5、组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。

Ⅲ.考试内容及题型示例政 治根据教育部考试中心《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科•课程标准实验版)》,结合基础教育的实际情况,制定了《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》的政治科部分。

政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

2016年安徽政治资料

2016年安徽政治资料

政治考场资料2016.06.151.未成年人增强自我保护的重要意义。

答:①有利于未成年人身心的健康发展。

②有利于保护未成年人的合法权益。

③有利于维护社会秩序。

④有利于形成良好的社会风尚,构建和谐社会。

2.什么样的校园才是和谐的?(和谐校园的评价标准。

)答:①民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。

②师生员工互帮互助、相互尊重、平等友爱、融洽相处。

③校园环境整洁美观,秩序井然。

④办学水平、教育质量不断提高。

3.请你谈谈对考试作弊行为的看法。

(有什么危害?)答:①考试作弊是不诚信的行为。

②有损自己的人格形象。

③不利于培养正确的竞争意识。

④破坏考试公平和教育公平。

⑤不利于培育和践行社会主义核心价值观。

4.如何度过健康、美好的暑假?答:①制定一个明确的暑假计划。

②合理安排好假期的作息时间。

③设计好健康、丰富的假期生活内容。

④注意安全,防止安全事故的发生。

5.要度过一个健康、美好的暑假,可以安排哪些内容?答:①外出旅游,增长见识。

②参加社会实践,培养社会责任感。

③学习充电,加强特长训练。

④锻炼身体、增强体质。

⑤认真读几本好书,增强知识底蕴。

⑥做家庭小主人,培养自理能力。

6.要设计一个暑假生活的计划,应注意哪些问题?答:①计划目的要明确。

②计划安排的作息时间要合理,劳逸结合。

③内容的安排要符合自己的实际情况。

④着眼于思想教育和素质培养,为新的起点做好准备。

⑤注意安全,防止安全事故的发生。

7.为什么要遵守公共秩序?答:①公共秩序是构建和谐社会的重要条件。

②公共秩序是经济社会健康发展的必要前提。

③公共秩序是人们生产、生活和学习的必要前提。

④遵守公共秩序是良好的个人素质和道德水平的表现。

8.为什么要遵守社会公德?答:①遵守社会公德是人与人之间和谐相处的基本要求。

②遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

③社会公德是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

④遵守社会公德是建设和谐社会的必然要求。

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安徽省2016年普通高中学业水平测试(政治)纲要解读必修1《经济生活》(共25个考点)第一单元:生活与消费【考点】 1、理解货币在商品交换中的作用及其基本职能【B】1、货币是指从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

货币是商品交换的媒介。

2、价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。

价值尺度是指货币具有衡量其他商品价值大小的职能。

货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段;其公式是:商品→货币→商品。

要使自己的商品能够卖出去,并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。

3、货币的职能。

是指在经济生活中所起的作用,是货币本质的体现。

①价值尺度:货币像尺子一样衡量其他一切商品的价值大小(标价、价格多少钱、价格标签);②流通手段:一手交钱一手交货,钱货两清,互不相欠(支付了、购买了、付款多少钱);③支付手段:先取货后付钱、先付钱后取货(支付债务、地租、税款、利息、工资等);④贮藏手段:贮藏财富(“保存”、“退出流通领域”)⑤世界货币:外汇、美元、“购买外国货”、“国际收支”等等【考点】 2、知道几种常见的信用工具的用途【A】1、理解信用卡的含义、功能及优点。

①含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

②功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。

③优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

2、了解支票的含义、类型及在使用上的特点。

①含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。

②类型:转帐支票和现金支票;③特点:凡在银行开立支票存款帐户的,银行给予空白支票簿,存户可在其存款金额内签发支票。

银行按照票面上签注的金额付款给持票人。

【考点】 3、了解汇率变动的表现及影响【A】1、汇率,又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

2、如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。

3、保持人民币币值稳定,则有利于对内保持物价总水平稳定,有利于对外保持人民币汇率稳定,有利于人民生活安定、经济社会持续健康发展,有利于世界金融稳定、经济发展。

4、“升进”原则:本国货币升值,有利于本国的进口。

例如,人民币升值,则有利于我国进口。

【考点】 4、知道影响价格变化的因素【A】(价格变动的原因、某商品价格上涨或下降的原因)1、价值决定价格,价值是价格的基础,价值(成本)是价格变动的根本原因。

(决定因素)2、供求影响价格。

商品供不应求,价格上涨(物以稀为贵);商品供过于求,价格下降(货多不值钱)。

(直接因素)3、气候、时间、地域、生产条件、政策等等。

(间接因素)【考点】 5、6、理解价格变动的意义【B】;说明商品和服务价格的变化对我们生活的影响【C】1、对生活消费的影响:①价格变动会引起商品需求量的变动。

一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

(买落不买涨)②价格变动对生活必需品的需求影响较小,对高档耐用品的需求影响较大。

(盐、金银首饰)③当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。

(举例)2、对生产经营的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入。

【考点】 7、8、知道几种消费心理【A】;比较不同消费行为的差异【B】1、从众心理引发的消费;(跟风、顺大流、追求时尚和潮流——辩证看待)2、求异心理引发的消费;(与众不同,标新立异——辩证看待)3、攀比心理引发的消费;(炫耀、显摆、与自身经济实力不符——不值得提倡)4、求实心理主导的消费。

(追求实际,讲究实惠——大力提倡)【考点】 9、辨析消费观念的变化、树立正确的消费观【C】1、量入为出,适度消费。

要在自己的经济承受能力范围之内进行消费。

2、避免盲从,理性消费。

避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

3、保护环境,绿色消费。

要树立正确的生态文明理念,学会合理消费,坚持可持续性消费。

4、勤俭节约,艰苦奋斗。

要坚持不奢侈、不浪费,文明节俭。

第二单元:生产、劳动与经营【考点】 1、了解储蓄存款,购买股票、债券、商业保险等投资知识【A】1、储蓄存款:①含义:略。

②机构:主要是各商业银行。

③目的:略。

④存款利息=本金×利息率×存款期限。

⑤种类:活期储蓄、定期储蓄2、商业银行:①含义:略。

②主要业务:存款业务、贷款业务、结算业务。

③作用:略。

3、股票:①含义:略。

②股东权利:参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取股息、分享红利。

③股票基本特征:股东不能要求公司返还其出资;可以在证券市场上流通买卖。

④股票投资收入:股息或红利收入,来源于企业利润;股票价格上升带来的差价(股票价格=预期股息÷银行利息率)。

⑤股票投资基本特征:高风险、高收益。

4、债券:①含义:略。

②组成:期限、面值、利率、偿还方式。

③种类:国券、金融债券、企业债券。

5、商业保险:①含义:略。

②种类:人身保险、财产保险。

③订立保险合同的原则:公平互利、协商一致、自愿订立。

6、各种投资方式的特点:储蓄存款安全便捷、收益较小。

股票高风险、高收益。

证券是稳健的投资。

保险是规避风险的投资。

【考点】 2、阐述诚实守信在现代经济生活中的价值【B】1、企业的信誉和形象作为一种无形资产是经过长期的努力形成的。

它渗透在企业经营和管理的每个环节,通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。

公司是否诚信经营,关系的企业成败。

企业如果通过不正当手段谋取利益,不会真正取得成功,违法者还要受到法律的制裁。

2、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

诚信缺失导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足,交易萎缩、经济衰退。

形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

建立诚信制度有利于维护消费者的合法权益;有利于推动社会信用体系的建立与完善;有利于促进社会主义市场经济的健康发展。

为此,要切实加强社会诚信建设,建立社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信。

【考点】 3、评析劳动者依法维护自身权益的案例【C】1、权利(8个):我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训权利,享受社会保险和福利,提请劳动争议处理的权利,以及法律规定的其他权利。

2、原因:实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求;是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。

3、维权:劳动者享受权利,是以履行义务为前提的;依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要保证。

当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护权益,是每个劳动者的正确选择。

【考点】 4、5、了解几种就业途径和创业方式【A】;树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,树立正确的择业观【C】1、树立自主择业观。

根据个人的兴趣、专长和条件和自主选择职业。

这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性。

2、树立竞争就业观。

要通过劳动力市场竞争,实现自主就业。

为此要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要。

3、树立职业平等观。

各种正当的职业,都是社会所必需的,没有高低贵贱之分。

4、树立多种方式就业观。

现代市场经济和信息技术的不断发展促进了就业形式多样化,人们可以更加灵活地选择就业。

第三单元:收入与分配【考点】1、理解收入分配公平是社会公平的重要体现【B】1、表现:收入分配公平主要表现在收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

2、意义:是中国特色社会主义的内在要求;是实现共同富裕的体现。

努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。

(提高两个比重,实现两个同步)高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,缩小城乡、区域、行业收入差距。

【考点】 2、通过评议一个由政府财政承担的项目,说明国家财政对大众生活、经济发展的作用【C】国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。

1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;(缩小收入差距、教育、社保、医疗等)2、国家财政具有促进资源合理配置的作用;(能源、交通运输等基础设施行业、中西部、农业)3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

(通缩—扩张性财政政策,通胀—紧缩性财政政策)【考点】 3、知道税收是财政收入的主要来源【A】财政收入来源于税收收入、利润收入、债务收入和其他收入(税、利、债、费)。

其中,税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

(占比达80%以上)【考点】 4、理解依法纳税是公民的基本义务,树立纳税人意识【B】在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。

第四单元:发展社会主义市场经济【考点】 1、理解市场在资源配置中起决定性作用【B】计划和市场是资源配置的两种基本手段。

市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。

在瞬息万变的经济生活中,市场能够及时、灵活地反映市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源的合理配置。

市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。

【考点】 2、解释用法律和道德规范市场秩序的重要性【B】1、规范市场秩序的意义:只有具备公平、公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。

2、规范市场秩序的措施:①良好的市场秩序要依赖市场规则来维护;②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

必须加强社会信用建设,建立社会征信体系;③市场经济的健康发展需要法律、道德的规范和引导。

【考点】 3、通过政府在市场经济中发挥作用的典型实例,说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控【C】1、宏观调控的原因:①市场调节局限性;②是由我国的社会主义性质决定的。

2、宏观调控的目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

3、宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段。

【考点】 4、理解科学发展观的含义【B】必须把推动经济社会发展作为第一要义;必须把以人为本作为核心立场;必须把全面协调可持续作为基本要求;必须把统筹兼顾作为根本方法。

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