初一英语各单元知识点归纳
初一英语一二单元知识点总结
初一英语一二单元知识点总结一、第一单元知识点总结1. 动词be的用法:- am, is, are是be动词的形式，用来表示人或物的状态、特征。
- I am (not)表示“我是（不是）”，He/She/It is (not)表示“他/她/它是（不是）”，We/You/They are (not)表示“我们/你们/他们是（不是）”。
- 句子中的不定冠词a, an和定冠词the要根据名词的音素判断。
- be动词的否定句用not，肯定句用“am/is/are”。
2. 人称代词的用法:- 主格人称代词有:I(我), you(你), he(他), she(她), it(它), we(我们), they(他们)。
- 宾格人称代词有: me(我), you(你), him(他), her(她), it(它), us(我们), them(他们)。
3. 名词性物主代词的用法:- 名词性物主代词用来表示所有关系。
我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的分别是：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs。
4. 数词的用法:- 数词用来表示数量。
形容词性的数词有主要用于表示数量的概念，如one, two, three, four等；序数词表示顺序关系，如first，second，third等。
- 表达时间的数词：1. 表示具体的时间点：twelve o'clock（准时）/ seven thirty（七点半）；2. 表示时间段：one hour（一个小时）/ three minutes（三分钟）。
5. 冠词的用法:- 不定冠词a/an的用法：a用于以辅音音似开头的单词前，an用于以元音音似开头的单词前。
- 定冠词the的用法：指特指的人或物。
二、第二单元知识点总结1. 人称代词的宾格形式：- 单数形式：me(我)、you(你/你们)、him(他)、her(她)、it(它)；- 复数形式：us(我们)、you(你们)、them(他们)。
初一英语各单元知识点总结
初一英语各单元知识点总结初一英语共有12个单元，下面是各单元的知识点总结：1. Greetings and Introductions- 学会问候语和自我介绍：Hello/Hi/Good morning/Good afternoon/Good evening，What’s your name? My name is…- 学会用英语问候并回答问候：How are you? I’m fine/thankyou/so-so.- 学会用英语打招呼：Nice to meet you！2. Numbers and Colors- 学会1到100的数字。
- 学会基本的颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, brown, white, black。
3. School Life- 学会描述校园生活：classroom, desk, chair, book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack。
- 学会询问和回答关于学习的问题：What’s your favorite subject? My favorite subject is…。
4. Family Members- 学会用英语称呼家庭成员：father, mother, sister, brother, grandfather, grandmother。
- 学会用英语描述家庭成员的外貌特征和个性特点。
5. Daily Routine- 学会用英语描述日常活动：get up, have breakfast/lunch/dinner,go to school, go home, do homework, watch TV, go to bed。
- 学会使用时间词汇：in the morning/afternoon/evening, at night, on weekdays/weekends。
新初一英语知识点
新初一英语知识点一、词汇。
1. 名词。
- 家庭成员类：father（爸爸），mother（妈妈），parent（父母，单复数同形时指父母中的一方，复数指父母双方），grandfather/grandpa（爷爷/外公），grandmother/grandma（奶奶/外婆），sister（姐妹），brother（兄弟），cousin （堂/表兄弟姐妹），aunt（阿姨；姑姑；婶婶等），uncle（叔叔；伯伯；舅舅等）。
- 学校用品类：pencil（铅笔），pen（钢笔），eraser（橡皮），ruler（尺子），book（书），notebook（笔记本），dictionary（字典）。
- 其他常见名词：name（名字），phone（电话），number（数字；号码），friend（朋友），class（班级；课），school（学校）。
2. 代词。
- 人称代词主格：I（我），you（你；你们），he（他），she（她），it （它），we（我们），they（他们/她们/它们）。
- 人称代词宾格：me（我），you（你；你们），him（他），her（她），it （它），us（我们），them（他们/她们/它们）。
例如：I like him.（我喜欢他）。
- 形容词性物主代词：my（我的），your（你的；你们的），his（他的），her （她的），its（它的），our（我们的），their（他们的/她们的/它们的）。
例如：This is my book.（这是我的书）。
3. 动词。
- be动词（am/is/are）- 用法：I用am，you用are，is用于he/she/it和单数名词或不可数名词。
复数名词和we/you/they后面用are。
例如：I am a student. He is my brother. They are friends.- 实义动词。
- have/has（有）：I/you/we/they用have，he/she/it用has。
七年级上册英语一到三单元知识点
七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
常用来形容人或事物给人的感觉。
例如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to.- 介词，在这里主要用于“Nice to meet you.”（很高兴见到你。
）这一常用表达中。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
在表示“也”的用法时，一般用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）二、重点短语。
1. name's = name is.- 这是一种缩写形式，在口语和书面语中都很常见。
例如：My name's Lucy.（我的名字是露西。
）2. be from.- 意为“来自”，相当于come from。
例如：He is from China.（他来自中国。
）3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。
1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型，答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。
七年级上册英语各单元知识点归纳
七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语：1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型：1.---What’syourname?你叫什么？---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。
3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少？---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么？---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么？---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语：1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型：1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗？是我的。
2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗？不，不是。
初一英语上各模块知识点
• 注意：如果指示代词this/that在问句中指人，那么回答 时一定用it，而不用指人的主格。Eg:Is this/that
your mother? Yes.it is./ No, it isn’t.
•
Unit2知识点
• Unit2知识点
• 1 有的动词变名词是在动词后加er, 以不发音的字母e结尾的，
• 4 go+动名词，表示“去做。。。” go shopping/ swimming/ fishing
• 5 so 与because .两者不能同时出现在一个句子中。 eg: Tom can’t come to school because he is ill.=Tom is ill, so he can’t come to school.
• 四、句式变换：1否定句：在be 后加not .2 一般疑问句：把be 提前。
• Eg: There isn’t a pen on the desk.
• isn’t. Is there a pen on the desk? Yes, there is./No, there
• 注意：肯定句中的some在否定和疑问句中变any.
只加r
teacher/worker/farmer/reader/writer
• 2 in/at hospital与in/at the hospital 的区别：前者指病 人住院，后者指在医院里，不是病人。Eg: Tom is ill in hospital. 汤姆生病住院了。Tom is a doctor in the hospital,汤姆在医院里是一个医生。
•3(1)在几年级几班级用in.
•（2）班级+数
Class Three
人教版七年级英语各单元知识点
人教版七年级英语各单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name：名字，可数名词。
例如：My name is Tom.2. nice：令人愉快的；宜人的。
如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）3. to：常用于动词原形前，表示目的或意图，也可用于一些固定搭配中，如Nice to meet you.4. meet：遇见；相逢。
5. too：也；又；太。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your：你的；你们的，形容词性物主代词，后面需接名词，如your name（你的名字）。
7. his：他的，形容词性物主代词，如his book（他的书）。
8. her：她的，形容词性物主代词，例如her pen（她的钢笔）。
二、重点短语。
1. my name：我的名字。
2. your name：你的名字。
3. first name：名字（在英语中，名字在前，姓氏在后，first name就是指个人的名字）4. last name：姓氏（也可表达为family name）5. nice to meet you：很高兴见到你（回答常用Nice to meet you, too.）三、重点句型。
1. —What's your name?（你叫什么名字？）—My name's Gina.（我的名字是吉娜。
）2. —Nice to meet you.（很高兴见到你。
）—Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。
）3. —What's his name?（他叫什么名字？）—His name's Tom.（他的名字是汤姆。
）4. —What's her name?（她叫什么名字？）—Her name's Mary.（她的名字是玛丽。
）Unit 2 This is my sister.一、重点单词。
初一英语知识点总结
初一英语知识点总结
一、一般现在时
概念：表示经常发生的动作或存在的状态。
动词形式：动词原形、第三人称单数形式。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week/day/year, once a week等。
基本用法：表示习惯性、经常性、普遍性的动作或状态。
二、现在进行时
概念：表示正在发生的动作。
动词形式：be + 动词的现在分词。
时间状语：now, at the moment等。
基本用法：表示当前正在发生的动作或状态。
三、一般过去时
概念：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词形式：动词过去式。
时间状语：yesterday, last week/day/year, in 2000等。
基本用法：表示过去的动作或状态。
四、一般将来时
概念：表示将来要发生的动作或存在的状态。
动词形式：will + 动词原形。
时间状语：tomorrow, next week/day/year等。
基本用法：表示将来要发生的动作或状态。
五、现在完成时
概念：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态。
动词形式：have/has + 过去分词。
时间状语：already, yet, so far, in the past few years等。
基本用法：强调过去的动作对现在的影响或结果，或者表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 11. 情态动词+V原can do= be able to do2. Play+ the+ 乐器+球类.棋类3. join 参加社团、组织、团体4. 4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sbTell 告诉.讲述tell sb (not)to do sthTell stories/ jokes5. want= would like +(sb)to do sth6. 4个也的区别：too 肯定句末(前面加逗号)Either否定句末(前面加逗号)Also 行前be 后As well 口语中(前面不加逗号)7. be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益(be bad for对…有害)be good to 对…友好(good 可用friendly.nice.kind替换be good with和…相处好=get on/ along well with8.特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9.How/ what about+V-ing …怎么样?(表建议)10.感官动词(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like11.选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No.要从中选择一个回答12.students wanted for school show(wanted表示招募.含有被动意义)13. show sth to sb=show sb sthgive sth to sb=give sb sth14. help sb (to)do sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp oneself to 随便享用15. be busy doing sth/ be busy with sth16. need to do sth17. be free= have time18. have friends= make friends19. call sb at +电话号码20. on the weekend= on weekends21. English-speaking students 说英语的学生(带有连词符，有形容词性质)22. do kung fu 表演功夫Unit 21. 问时间用what time或者whenAt+钟点at 7 o’clockat noon/ at night(during/ in the day)On+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1ston Sundayon a cold winter morningIn +年、月、上午、下午、晚上2. 时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用past five past eight(8:05) half past eight(8:30) 分钟>30用to a quarter to ten(9:45)整点用…o’clock 7 o’clock(7:00)3. 3个穿的区别：wear 表状态.接服装、手套、眼镜、香水等Put on 表动作.接服装Dress 表动作.接sb/ oneself get dressed穿衣4. from…to…5. be/ arrive late for6. 频度副词(行前be 后)Always usually often sometimes seldom hardly never7. 一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes8. eat/ have…for breakfast/ lunch/ dinner/ supper9. either…or10. a lot of=lots of11.It is +adj+for sb +to do sth (adj修饰to do sth)It is important for me to learn English.Unit31.疑问词How 如何(方式)how long 多长(时间)答语常用“(For/ about +)时间段”how far多远(距离)答语常用“(It’s +)数词+miles/ meters/ kilometers”how often多久一次(频率)答语常用“Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语How soon多快，多久以后，常用在将来时中。
答语常用“in +时间段”how many多少(接可数名词) how much(接不可数名词)why为什么(原因) what什么when何时who谁whom谁(宾格)(针对宾语提问也可用who) whose谁的2. 宾语从句要用陈述句语序3.Stop sb from doing sthStop to do 停下来去做其他事Stop doing 停止正在做的事4.what do you think of/ about…?= how do you like…?你认为…怎么样?5.He is 11 years old.He is an 11-year-old boy.6.many students= many of the students7.be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担心8.play with sbe true10.have to do sth11.he is like a father to me (like像)12.leave离开leave for 出发前往某地13.cross 是动词across是介词14.thanks for +n/ V-ingThanks for your help/ thanks for helping me.Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me.Thanks to幸亏，由于，因为15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/钱+(in)doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sthIt takes/ took sb +时间+to do sth物+cost/ costs/ cost +sb +钱16.交通方式●用介词。
在句子中做方式状语。
①by +交通工具名词(中间无需任何修饰)By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……②by +交通路线的位置By land/ water/ sea/ air③in/ on +冠词/物主代词/指示代词+交通工具名词In a/ his/ the carOn a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike④on foot 步行●用动词。
在句子中做谓语。
①take + a/ the +交通工具名词take a bus/ plane/ ship/ trainride a bike②walk/ drive/ ride/ fly to……(后面接here.there.home等地点副词时.省略介词to。
)如步行回家：walk home17.名词所有格一般情况加’s Tom’s pen以s结尾加’the teachers’office表示几个人共同拥有.在最后一个名词后加’s Mike and John’s desk表示每个人各自拥有.在每个名词后加’s Mike’s and John’s desks Unit 41.祈使句(变否定在句首+don’t)Be型(be +表语).否定形式：don’t + be +表语Be quiet.please. Don’t be late!Do型(实义动词+其他).否定形式：don’t +实义动词+其他Come here,please. Don’t play football here.Let型(let sb do sth)否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sthNo+n/ V-ing No photos /mobile;No parking/ smoking/ spitting/talking/ picking of flowers2.in class在课堂上in the classroom 在教室3.be on time准时4.listen to music5.(have a)fight with sb6.eat outside7.Must 与have to(1)must 表示说话人主观上的看法.意为“必须”。
have to 表示客观的需要或责任.意为“不得不.必须”.后接动词原词。
(2)must没有人称.时态和数的变化Have to 有人称.数.时态的变化.其第三人称单数形式为has to .过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does。
(3)have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to (不必要);must的否定式是must not/ mustn’t(一定不能.不允许)。
8.Some of…10.bring…to…11.practice (doing)sth12.wash/ do the dishes13.on school days/ nights14.break/ follow(obey)the rules15.Be strict with sb/ oneself be strict in sth对……严格。
16.too many“太多”修饰可数名词复数too much“太多”修饰不可数名词much too“实在太”修饰形容词或副词17.make one’s/ the bed18.get to, arrive in/at, reach,到达(如果后面接地点的副词home.here或there ,就不用介词in ,at, to)19.remember/ forget+to do要做+doing做过20.have fun，enjoy oneself，have a good/ great/ wonderful time+V-ingUnit 51.回答why的提问要用because2.Kind of 相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，与a little/bit 相近A kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。