四年级下学期晨读内容
小学四年级适合晨读的读物清单
小学四年级适合晨读的读物清单晨读时光是四年级小学生一天中的重要部分，这段时间不仅可以激发他们的学习兴趣，还能帮助他们在语言和认知方面取得进步。
为确保这段宝贵的时间被充分利用，我们为小学四年级的学生准备了一份精心挑选的晨读书单。
《夏洛的网》是晨读的理想选择之一。
它讲述了一只聪明的小猪威尔伯和一只善良的蜘蛛夏洛之间的友谊故事。
通过这个温暖感人的故事，小朋友们不仅能学到友谊的真谛，还能提高阅读理解能力。
书中的生动描述和细腻情感将带领学生们深入到每一个角色的内心世界，让他们在晨读时光中感受到真挚的情感交流。
接下来，《魔法树屋系列》也是值得推荐的晨读读物。
这个系列书籍通过两个小主角杰克和安妮的冒险故事，引领学生们探索不同的历史时期和奇幻世界。
每一本书都充满了惊险与探索的乐趣，同时也提供了丰富的历史知识，让学生在阅读过程中不知不觉地学到更多的知识。
另一部不容错过的书籍是《小王子》。
这本书通过小王子的奇妙旅行，探讨了关于爱情、责任和人性的深刻主题。
虽然故事情节简单，但其中蕴含的哲理却极为深刻。
四年级的小学生通过这本书不仅能提升阅读水平，还能对生活有更深刻的理解和思考。
同时，《查理和巧克力工厂》也是一个非常合适的选择。
这个故事讲述了小男孩查理赢得参观巧克力工厂的机会，并与工厂里的奇幻世界和有趣的角色展开冒险。
书中的奇思妙想和丰富的想象力将极大地激发学生们的创造力和好奇心。
除了上述书籍，经典的《哈利·波特与魔法石》也值得一读。
虽然这个系列的书籍稍微长一些，但第一部的故事充满了魔法与冒险，非常适合四年级的学生进行晨读。
书中的奇幻世界和令人兴奋的剧情将使学生们的阅读体验充满乐趣，同时提升他们的语言能力。
选择晨读书籍时，要考虑到学生们的兴趣和阅读水平。
通过上述推荐的书单，小学生们可以在晨读时光中体验到不同的故事世界，并在轻松愉快的阅读中获得知识和成长。
这些读物不仅能够丰富他们的想象力，还能提升他们的阅读能力，为他们的学业发展打下坚实的基础。
三四年级晨读内容
三四年级晨读内容1. 《所见》- 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2. 《山行》- 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3. 《赠刘景文》- 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4. 《夜书所见》- 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5. 《望天门山》- 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6. 《饮湖上初晴后雨》- 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7. 《望洞庭》- 刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
8. 《早发白帝城》- 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9. 《采莲曲》- 王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
10. 《绝句》- 杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
11. 《惠崇春江晚景》- 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
12. 《三衢道中》- 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
13. 《独坐敬亭山》- 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
14. 《清明》- 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
15. 《九月九日忆山东兄弟》- 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
16. 《滁州西涧》- 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
17. 《大林寺桃花》- 白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
18. 《浪淘沙》- 刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
最新四年级晨读内容
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
现
代
诗
文
捉月亮的网
［美］谢尔·希尔弗斯坦
我做了一个捉月亮的网，
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，
你完全可以这样想：
我已捕到了我的猎物，
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，
★您的保护让我们健康成长。
★在金秋时节结下硕果。
★★您辛苦了！老师！
★在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
★您辛苦了！老师！
★把青春无么奉献的人们。
★我们向您致以崇高的敬意！
★
父 亲
★朦胧时候
父亲 是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
★懂事时
父亲 是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
★而现在 父亲啊
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见，但他们存在着
有些事物看不见，但存在着
略论口味不同
（俄 马雅可夫斯基）
马一面说，
一面瞟着骆驼：
“这匹马大得不像话，
还是个罗锅。”
骆驼惊讶地回答：
“难道你是马吗？”
你不过是骆驼有病长不大。”
惟有白胡子上帝心中有数：
这本是 不同类的 两样动物。
类
别
第九周
第十周
古
典
诗
词
山居秋暝【唐】王维
文
我和小鸟和铃铛（金子美铃）
我伸展双臂，也不能在天空飞翔，
四年级晨读美文
四年级晨读美文美文一：《小石头的力量》小明是一个热爱探险的小朋友，有一天他在河边发现了一个平平常常的小石头。
小明觉得这个小石头特别有意思，于是他把它带回家。
回家后，小明将小石头放在书桌上，仔细观察。
他发现这个小石头虽然普普通通，却有着非凡的力量。
小明决定利用这个小石头做一个实验。
他将一张纸放在桌上，然后用小石头轻轻一碰，纸上立刻出现了一个小洞。
小明非常惊讶，他又试了几次，每次都能在纸上留下一个小洞。
小明觉得这个小石头真是太厉害了。
于是他开始思考，为什么这个小小的石头会有这么大的力量呢？他找到了爸爸，向他请教。
爸爸告诉小明，其实这个小石头的力量并不是它本身的力量，而是因为它的形状和重量。
小石头的底部是尖尖的，所以它的力量能够集中在一个很小的区域上，从而产生很大的压力。
小明听完爸爸的解释后，更加佩服这个小石头了。
他决定将这个小石头好好保存，以后可以用它做很多有趣的实验。
从这个小石头身上，小明不仅学到了物理知识，还学到了坚持不懈的精神。
他明白了只要有恒心和耐心，就能够发现事物中的奥秘，获得更多的知识和智慧。
美文二：《感恩的心》小明是一个乐观开朗的小孩子，他总是带着一个感恩的心生活。
有一天，小明在路上捡到了一颗漂亮的石头。
他觉得这颗石头非常特别，于是他决定将它带回家。
回到家后，小明将石头放在书桌上，仔细观察。
他发现这颗石头虽然普通，但它有着独特的形状和光泽。
小明觉得这颗石头真是太美了，他决定好好保存它。
每天，小明都会仔细照看这颗石头，他觉得它是一份来自大自然的礼物，是一个让他感恩的存在。
小明知道，他能够拥有这颗漂亮的石头，并不是靠自己的努力，而是因为大自然的馈赠。
他明白，自己应该感恩，应该珍惜这份礼物。
小明把感恩的心带到了生活的方方面面。
他感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩朋友的关心之恩……他觉得自己是多么幸运，有这么多人给予他爱和关心。
小明也知道，感恩不仅仅是口头上的话，更是行动上的表现。
他努力学习，用优异的成绩回报父母和老师的期望；他关心他人，帮助朋友解决问题。
四年级晨读内容
★爸爸给我穿上棉衣， 我一定
不把它弄破。 你别问，这是为了什么。
★哥哥给我一盒歌片
我选出了最美丽的一页
你别问，这是为什么。
★晚上，我把它们放在床头边，
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为了什么。
我要把蛋糕送给她吃，
把棉衣给她去挡风雪，
在一块唱那美丽的歌。
★你想知道她是谁吗？请去问一
问安徒生爷爷――她就是卖火柴的小
我们航行了一天又一天， 经历了许多奇妙的冒险； 可汤姆落船摔伤了膝盖， 我只好一个人留了下来。
我长大以后（[阿根廷]荣凯） 妈妈， 当我长大了， 我要搭一个长长的梯子， 一直通到云端， 我要爬到天上去摘星星。 我要把所有的口袋， 都装满闪闪发光的星星， 然后带回来， 分给学校里的小朋友们。 对于您，我的好妈妈， 我要给您带回那轮明月， 让它照亮咱们家， 不再费一点儿电。
我最后老
世界小时
我最后小
★而当世界沉默的时候
世界睡觉的时候
现
我不睡觉
代
为了明天
诗
明天的感动和美
文
我不睡觉
向着明亮那方（金子美铃）
向着明亮那方 向着明亮那方，
哪怕一片叶子 也要向着日光洒下
的方向。
灌木丛中的小草啊。
★向着明亮那方 向着明亮那方，
哪怕烧焦了的翅膀 也要飞向灯火
闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。
寒梅著花未？
现代诗文
多少 ［美］谢尔·希尔弗斯坦 破旧的纱门能发出多少次声响？ 看你怎样使劲儿关它。 一块面包能分出多少片？ 得看你怎样用心切它。 一天里能有多少欢欣和快乐？ 得看你怎样去过， 朋友之间能有多少友谊？ 得看你在怎样无私地付给。
攥起小小的拳头
四年级下册早读晨诵电子版
第一部分课本诗句及日积月累四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
清平乐•村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【诗】卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【短诗三首】繁星（七一）这些事—是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
现代诗绿好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……现代诗在天晴了的时候在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿—云的脚迹—它也在闲游【日积月累】诗和音乐一样，生命全在节奏。
—朱光潜诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
—艾青诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
小学四年级晨读书单推荐
小学四年级晨读书单推荐小学四年级是孩子们在成长路上的重要阶段，他们开始逐渐具备了独立思考的能力，对知识的渴望也变得更加旺盛。
晨读时间，作为一天的开始，应该是充满启发和乐趣的时刻。
为此，选好晨读书单显得尤为重要。
以下是一些适合四年级学生的晨读书籍推荐，希望能为孩子们的成长旅程添上一抹亮丽的色彩。
《小王子》是一本经典之作，它以简单却深刻的语言讲述了一个关于爱与孤独的故事。
书中的小王子从外星球来到地球，见证了各种形形色色的人物，并最终认识到真正重要的东西是看不见的。
这个故事能够启发孩子们思考生命的意义以及珍惜身边的亲人和朋友。
书中富有诗意的文字和富有哲理的故事情节，非常适合作为晨读的选择。
《夏洛的网》是美国作家E.B.怀特创作的一部经典儿童文学作品。
通过讲述一只聪明的蜘蛛和一只小猪之间的友谊故事，书中的夏洛用她聪明的智慧帮助小猪福尔班免于被宰杀。
这个故事展现了真正的友谊和无私的奉献精神，能够让孩子们感受到善良和智慧的力量。
同时，这本书文字简练，情节引人入胜，非常适合作为晨读时的书籍。
《窗边的小豆豆》是黑柳律子的经典作品，讲述了一个名叫小豆豆的女孩在特殊学校的成长故事。
小豆豆在学校里遇到了一系列有趣的事件，这些故事不仅展现了小豆豆的聪明才智，还反映了教育的重要性。
书中的人物个性鲜明，故事情节充满温情，能够帮助孩子们更好地理解自己和他人。
通过晨读《窗边的小豆豆》，孩子们可以在轻松愉快的氛围中，学习到更多关于成长和自我认识的知识。
《了不起的狐狸爸爸》是罗纳德·达尔创作的一部富有想象力的童书。
狐狸爸爸为了保护家人，巧妙地对付了三位贪婪的农场主。
这个故事不仅充满了冒险与刺激，还展现了智慧与勇气的结合。
通过晨读《了不起的狐狸爸爸》，孩子们可以在享受故事的过程中，培养自己的想象力和解决问题的能力。
《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的经典作品。
安妮是一个充满梦想和幻想的孤儿，她的故事充满了成长的欢乐与挑战。
晨读时的小学四年级书单
晨读时的小学四年级书单晨读时的书单对于小学四年级的学生来说，像是一张通往知识和幻想的门票。
想象一下，一个小小的书包里装满了各种冒险故事和精彩知识，它们正等待着被孩子们一页一页地探索。
首先，在晨读的书单中，经典的《小王子》无疑是一颗璀璨的明珠。
这本书通过一个小王子在不同星球的旅程，让孩子们学会理解和关爱他人，也激发了他们的想象力和思考力。
每个早晨，当小读者翻开这本书时，仿佛进入了一个充满奇妙与智慧的世界。
接下来，《了不起的狐狸爸爸》是另一本充满趣味和教育意义的书。
这本书讲述了狐狸爸爸为了保护家人而斗智斗勇的故事。
在晨读的过程中，孩子们不仅能够享受到幽默和紧张的情节，还能学到勇敢、智慧和家庭的重要性。
狐狸爸爸的聪明才智和无私精神将成为孩子们心中难忘的榜样。
同时，《夏洛的网》也是晨读时的必备良册。
这本书通过讲述一只聪明的蜘蛛如何帮助小猪逃脱危险，展现了友谊、忠诚和自我牺牲的美德。
晨读这本书时，孩子们将感受到温暖与感动，也会学会如何珍惜身边的朋友。
另外，《哈利·波特与魔法石》是一个充满魔法和冒险的故事，适合激发小学生的好奇心和求知欲。
晨读时，孩子们会随着哈利·波特的成长经历，体验到勇气与智慧的重要性，激发他们对未知世界的探索欲望。
还有，《玛蒂尔达》这本书也非常适合晨读。
玛蒂尔达的聪明才智和对书本的热爱，可以激励孩子们在学习上更进一步。
同时，这本书中充满了挑战和胜利的故事，能够教会孩子们面对困难时的不屈精神。
每本书都像是一个小宇宙，等待着孩子们在晨读时逐步探索。
当这些书籍逐渐被阅读和消化，它们不仅丰富了孩子们的知识，还为他们的心灵提供了滋养。
晨读的时光，是孩子们与书籍亲密接触的珍贵时刻，也是他们成长道路上的重要一环。
让我们期待，在这段时间里，他们能够通过这些书籍，找到更多的智慧与乐趣。
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四年级下学期晨读内容
一．谚语
1．馋人家里没饭吃，懒人家里没柴烧。
2．常在有时思无时，莫到无时思有时。
3．长五月，短十月，不长不短二八月。
4．创业百年，败家一天。
5．聪明在于学习，天才在于积累。
6．粗丝难织细绢，粗人难做细活。
7．不怕百事不利，就怕灰心丧气。
8．不挑担子不知重，不走长路不知远。
9．不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。
二．名言
1．苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
------蒲松龄
2．汗水是事业成长的甘露；双手是理想习翔的翅膀。
3．奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处，经营自己的长处能给人生增值，经营自己的短处必然使人生贬值。
4．只有经历过艰苦生活和痛苦磨练的人，才真正懂得幸福的含义和幸福的价值。
5．没有天生的强者。
一个人只有站在悬崖边上的时候，才会变得真正坚强起来。
6．或许我们从困境中学到的事情比从成功中学到的更多，
晴天霹雳令我们更专注，并且积极采取行动。
7．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
-----韩愈
8．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
-----韩愈
9．天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
---《周易》
10．实践是检验真理的唯一标准。
------马克思
三．弟子规泛爱众
凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人
先问己己不欲即速己恩欲报怨欲忘
报怨短报恩长待碑仆
身贵端虽贵端慈而宽同是人类不齐
流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳
色不媚能亲仁无限好
德日进过日少不亲仁无限害小人进
百事坏
四古诗
1.《无题》唐李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2．《过华清宫》唐杜牧
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
3.《泊秦淮》唐杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
4.《晚春》唐韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
5.《马诗》唐李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏青秋。
6.《回乡偶书》唐贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《回乡偶书》唐贺知章
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波７．《剑客》唐贾岛
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事？
8.《登幽州台歌》唐陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
9. 《小儿垂钓》唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
10．《蜂》唐罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？11．<<风>> 唐李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万杆斜。
12．《劝学诗》唐颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
13.《相见欢》唐李煜
无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
14.《虞美人》唐·李煜
春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
五、成语
1.描写外貌
弱不禁风衣不蔽体衣衫褴褛容光焕发奇装异服尖嘴猴腮
慈眉善目鹤发童颜面黄肌瘦
2.描写语言
甜言蜜语豪言壮语无理取闹长吁短叹谈古论今隐约其辞
强词夺理油腔滑调口是心非
3.描写神态
无精打采温情脉脉呆若木鸡耀武扬威趾高气扬得意忘形
悠然自得坐卧不安踌躇满志神态自若
4.描写心理
沾沾自喜慷慨激昂悔恨交加魂不附体心慌意乱深恶痛绝
做贼心虚露出望外犹豫不决追悔莫及。