武汉大学本科实验教学中心开放实验
武汉大学文件
武汉大学文件武大设字〔2012〕5号关于印发《武汉大学实验教学中心开放实验项目管理办法》的通知各有关单位：为加强我校教学实验室建设与管理，促进实验室开放，提高人才培养质量，经征求意见，现将《武汉大学实验教学中心开放实验项目管理办法》印发给你们，请遵照执行。
特此通知武汉大学二○一二年五月二十二日武汉大学实验教学中心开放实验项目管理办法第一章总则第一条为进一步鼓励和支持实验教学中心（以下简称“中心”）利用实验室资源，为学生提供更多的自主开放性实验项目，切实发挥实验室在“三创”人才培养中的重要作用，特制定本管理办法。
第二条中心开放实验项目按照“项目申报，专家评议，跟踪管理，效益评估”的办法实行专项经费管理。
第三条中心开放实验项目专项经费主要用于支持各中心开设的开放实验项目和学生自拟的开放实验项目，原则上限于中心用于学生参加开放实验所需材料消耗费、指导教师和实验技术人员工作量补贴、专利申请和发表论文（核心期刊）版面费等开支，不得列支其它费用。
第四条项目单位应按照不低于学校专项经费的50％提供配套资金，学校专项经费和项目单位配套经费实行统一管理和核算。
第二章资助范围与条件第五条中心开放是指中心在完成计划内教学任务前提下，充分利用现有实验室资源，完成计划学时外的各类开放实验任务。
开放实验采用以学生为主体、教师启发指导的模式，主要分为计划外自选开放实验、学生自主式开放实验、大学生科技竞赛实验等三种类型：1.计划外自选开放实验：中心在实验教学中，增加基础技能训练实验内容，为学生提供更多可供自选的开放实验项目，学生在完成规定计划学时后，可任意加选计划外实验项目；2.学生自主式开放实验：中心以自主开放性运行方式完成综合型、研究型实验教学任务，在内容、时间、空间上为学生提供自主式、开放性实验教学课题和实验项目，学生自主选择实验项目、自主设计实验方法和流程、自主组合实验小组、自主安排实验时间；3.大学生科技竞赛型实验：相关学院实验教学中心为全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机器人电视大赛等科技竞赛活动开展的开放实验训练。
湖北省高校实验教学示范中心名单
湖北省高校实验教学示范中心名单国家级实验教学示范中心第一批（2005年）2个武汉大学生物学实验教学中心华中科技大学电工电子实验教学中心第二批（2006年）3个武汉大学化学实验教学中心华中科技大学机械实验教学中心武汉大学新闻传播学实验教学中心第三批（2007年）9个武汉大学物理实验教学中心华中农业大学生物学实验教学中心武汉大学电工电子实验教学中心长江大学电工电子实验教学中心武汉科技大学机械实验教学中心武汉理工大学材料科学与工程实验教学中心中国地质大学（武汉）周口店野外地质实践教学中心华中科技大学基础医学实验教学中心中南财经政法大学经济管理实验教学中心第四批（2008年）9个华中科技大学物理实验教学中心华中师范大学化学实验教学中心湖北师范学院生物学实验教学中心武汉大学水利水电工程实验教学中心华中农业大学作物学实验教学中心华中科技大学临床技能实验教学中心武汉大学经济与管理实验教学中心中南财经政法大学法学实验教学中心武汉理工大学机电工程实验实训中心第五批（2009年）10个武汉大学测绘实验教学中心武汉工程大学环境与化工清洁生产实验教学中心中国地质大学(武汉)固体矿产勘查实验教学中心武汉理工大学船舶运输实验实训教学中心华中农业大学水产养殖实验教学中心华中科技大学预防医学实验教学中心华中师范大学文科综合实验教学中心武汉音乐学院音乐表演实验教学中心中南民族大学民族美术实验教学中心湖北汽车工业学院汽车产业实验实训教学中心省级实验教学示范中心第一批（2005年）11个武汉大学生物学实验教学示范中心华中农业大学生物学实验教学示范中心湖北大学生物学实验教学示范中心武汉大学化学实验教学示范中心华中师范大学化学实验教学示范中心武汉理工大学化学实验教学示范中心湖北大学化学实验教学示范中心华中科技大学电工电子实验教学示范中心长江大学电工电子实验教学示范中心中国地质大学电工电子实验教学示范中心中南民族大学电工电子实验教学示范中心第二批（2006年）32个武汉大学物理实验教学示范中心华中科技大学物理实验教学示范中心华中师范大学物理实验教学示范中心湖北大学物理实验教学示范中心三峡大学物理实验教学示范中心江汉大学物理实验教学示范中心中国地质大学化学实验教学示范中心华中农业大学化学实验教学示范中心中南民族大学化学实验教学示范中心武汉科技大学化学实验教学示范中心湖北师范学院化学实验教学示范中心武汉工程大学化学实验教学示范中心华中师范大学生物实验教学示范中心华中科技大学生物（生命科学）实验教学示范中心中南民族大学生物实验教学示范中心湖北大学生物（资源环境）实验教学示范中心武汉大学电工电子实验教学示范中心武汉科技大学电工电子实验教学示范中心孝感学院电工电子实验教学示范中心武汉大学力学实验教学示范中心武汉理工大学力学实验教学示范中心华中科技大学机械实验教学示范中心武汉科技大学机械实验教学示范中心湖北工业大学机械实验教学示范中心湖北汽车工业学院机械实验教学示范中心中国地质大学计算机实验教学示范中心华中科技大学基础医学实验教学示范中心武汉大学基础医学实验教学示范中心江汉大学基础医学实验教学示范中心中南财经政法大学经济管理实验教学示范中心武汉理工大学经济管理实验教学示范中心武汉大学新闻传播学实验教学示范中心第三批（2007年）54个武汉理工大学物理实验教学示范中心中国地质大学物理实验教学示范中心长江大学物理实验教学示范中心襄樊学院物理实验教学示范中心孝感学院化学实验教学示范中心黄冈师范学院化学实验教学示范中心湖北民族学院化学实验教学示范中心湖北中医学院化学实验教学示范中心黄冈师范学院生物实验教学示范中心湖北民族学院生物实验教学示范中心华中科技大学光电子实验教学示范中心武汉理工大学电工电子实验教学示范中心华中师范大学电工电子实验教学示范中心中南民族大学信息技术实验教学示范中心湖北师范学院电工电子实验教学示范中心武汉科技学院电工电子实验教学示范中心武汉工业学院电工电子实验教学示范中心湖北汽车工业学院电工电子实验教学示范中心咸宁学院电工电子实验教学示范中心黄石理工学院机电基础实验教学示范中心武汉大学计算机实验教学示范中心湖北民族学院计算机实验教学示范中心武汉大学水利水电工程实验教学示范中心湖北工业大学土木建筑与工程实验教学示范中心武汉理工大学材料科学与工程实验教学示范中心华中科技大学材料科学与工程实验教学示范中心武汉科技大学材料学实验教学示范中心湖北大学材料科学与工程实验教学示范中心中国地质大学周口店野外地质实践教学中心武汉大学地理信息系统实验教学示范中心中国地质大学地质工程实验教学示范中心华中农业大学作物学实验教学示范中心华中农业大学动物科学实验教学示范中心华中科技大学临床技能实验教学示范中心郧阳医学院临床技能实验教学示范中心郧阳医学院基础医学实验教学示范中心湖北中医学院基础医学实验教学示范中心咸宁学院基础医学实验教学示范中心武汉大学经济管理实验教学示范中心江汉大学经济管理实验教学示范中心湖北经济学院经济管理实验教学示范中心中南财经政法大学法学实验教学示范中心华中科技大学新闻与传播实验教学示范中心中南财经政法大学新闻广播电视实验教学示范中心湖北美术学院计算机动画基础实验教学示范中心武汉音乐学院计算机音乐基础实验教学示范中心中南民族大学民族美术实验教学示范中心湖北工业大学艺术设计实验教学示范中心华中科技大学综合工程训练中心武汉大学综合工程训练中心湖北工业大学机电工程训练中心湖北警官学院刑事技术实训中心武汉大学图书情报学实验教学示范中心华中师范大学教育技术实验教学示范中心第四批（2008年）52个武汉大学机械实验教学示范中心武汉大学测绘实验教学示范中心武汉大学法学实验教学示范中心华中科技大学力学实验教学示范中心华中科技大学能源与动力工程实验教学示范中心华中科技大学土木工程实验教学示范中心华中科技大学化学实验教学示范中心武汉理工大学机械实验实训教学中心武汉理工大学船舶运输实验实训教学示范中心武汉理工大学艺术设计实验实训教学示范中心华中师范大学计算机基础实验教学示范中心华中农业大学经济管理实验教学示范中心华中农业大学水产养殖实验教学示范中心华中农业大学现代农业（园艺）综合训练中心中国地质大学固体矿产勘查实验教学示范中心中国地质大学地下水与环境实验教学示范中心中南民族大学计算机实验教学示范中心湖北大学电工电子实验教学示范中心湖北大学新闻传媒实验教学示范中心湖北大学经济管理实验教学示范中心武汉科技大学基础医学实验教学示范中心武汉科技大学计算机实验教学示范中心武汉科技大学力学实验教学示范中心武汉科技大学工程训练中心湖北工业大学物理实验教学示范中心湖北工业大学化学实验教学示范中心湖北工业大学电工电子实验教学示范中心武汉工程大学物理实验教学示范中心武汉工程大学计算机实验教学示范中心武汉工程大学电子信息与控制实验教学示范中心三峡大学电工电子实验教学示范中心三峡大学生物实验教学示范中心三峡大学英语语言学习实验教学示范中心三峡大学基础医学实验教学示范中心长江大学化学实验教学示范中心长江大学机械工程实训中心武汉科技学院物理实验教学示范中心武汉科技学院纺织印染实验教学示范中心武汉工业学院化学实验教学示范中心武汉工业学院粮油食品科学与工程实验教学示范中心湖北经济学院旅游与餐饮实验（实训）教学示范中心湖北师范学院生物实验教学示范中心湖北师范学院教育信息技术实验教学示范中心湖北汽车工业学院计算机实验教学示范中心湖北汽车工业学院汽车工程实验实训中心湖北民族学院基础医学实验教学示范中心黄冈师范学院新闻传媒实验教学示范中心黄冈师范学院电工电子实验教学示范中心襄樊学院电工电子实验教学示范中心咸宁学院临床技能实验教学示范中心湖北第二师范学院教师素质训练中心黄石理工学院服装设计与工程实验教学示范中心第五批（2009年）33个武汉大学临床技能实验教学示范中心武汉大学环境科学与工程实验教学示范中心武汉大学艺术与设计实验教学示范中心华中科技大学预防医学实验教学示范中心华中科技大学文科综合实验教学示范中心华中科技大学计算机与控制实验教学示范中心华中师范大学心理学实验教学示范中心华中师范大学音乐教育实验教学示范中心武汉理工大学土木建筑学科实验教学示范中心武汉理工大学汽车实验教学示范中心中国地质大学（武汉）能源地质与工程实验教学示范中心华中农业大学农业资源与环境实验教学示范中心中南民族大学新闻传播实验教学示范中心湖北大学教师教育实训教学示范中心湖北大学法学实务实验教学示范中心武汉科技大学建筑设备实验教学示范中心武汉科技大学英语语言学习示范中心三峡大学文科综合实验教学示范中心长江大学临床技能实验教学示范中心长江大学油气勘探开发实验教学示范中心江汉大学电工电子实验教学示范中心湖北工业大学英语语言学习示范中心武汉工程大学资源与环境实验教学示范中心武汉科技学院艺术与服装实验教学示范中心武汉工业学院经济与管理实验教学示范中心湖北民族学院新闻传播实验教学示范中心湖北中医学院中医临床技能实训教学示范中心湖北经济学院英语语言学习示范中心湖北美术学院绘画实验教学示范中心武汉音乐学院音乐表演实验教学示范中心襄樊学院综合工程实训教学示范中心黄冈师范学院艺术与设计实验教学示范中心黄石理工学院信息技术及应用实验教学示范中心第六批(2010年)31个武汉大学药学实验教学示范中心武汉大学中国语言文学实践教学示范中心华中科技大学环境与建筑实验教学示范中心华中科技大学药学实验教学示范中心华中师范大学地理科学实验教学示范中心华中师范大学电子商务实验教学示范中心武汉理工大学资源与环境实验教学示范中心中国地质大学(武汉)材料科学与工程实验教学示范中心华中农业大学食品科学与工程实验教学示范中心中南民族大学经济管理实验教学示范中心湖北大学地理学实验教学示范中心湖北大学运动人体科学实验教学示范中心武汉科技大学经济管理实验教学示范中心三峡大学水利水电工程实验教学示范中心长江大学土木工程实验教学示范中心长江大学经济管理实验教学示范中心江汉大学艺术设计实验教学示范中心湖北工业大学检测技术实验教学示范中心湖北工业大学经济管理实验教学示范中心武汉工程大学工程实践与创新实验教学示范中心武汉纺织大学机械工程实验教学示范中心武汉工业学院生物学实验教学示范中心湖北汽车工业学院材料科学与工程实验教学示范中心湖北美术学院艺术设计实验教学示范中心湖北师范学院经济管理实验教学示范中心襄樊学院数字媒体实验教学示范中心孝感学院生命科学与技术实验教学示范中心咸宁学院药学与基础化学实验教学示范中心黄冈师范学院数学应用与信息处理综合训练中心黄石理工学院环境工程实验教学示范中心武汉生物工程学院生物学实验教学示范中心。
化工基础实验教学改革实践
要采 用数 学模 型法或 量纲分 析 法等 工程研 究方 法对 实验过 程予 以简化 。所 以 ，化工 基础 实验 与基 础化
究 的影 响很 深 ，往往 会拿 化学 基础 研究 的 眼光 看化
工基础 实验 ，在教 学 实践 中往往 教学 效果 不是 特别
Ｚ ＨＯＮＧ —ａ Ｙａｌｎ，ＨＵＡＮＧ ｉ Ｃｈ ，ＧＯＮＧ ｈ —ｉ ｇ，ＣＨＥＮＧ ｎ —ｈ ｎ，Ｌ Ｓ ｕｌ ｎ Ｇｏ ｇ ｚ ｅ ＵＯ ｎ ｂ ｉ Ｙｕ — ａ ，ＨＯＵ — ｉ Ａｎ ｘ ｎ，ＹＵ ｎ Ｐｉｇ （ ｏｅｅｏ ｈ ｍ ｓ ａｄＭｏ ｃｌｒ ｃｅｃｓ Ｗｕ ａ ｎｖｒｔ，Ｗｕ ａ ３０ ２ ｈｎ ） Ｃ ｌ ｇ ｆＣ ｅ ｉ￣ ｎ ｌ ｕａ ｉｎｅ ， ｈｎＵ ｉ ｓｙ ｌ ｔ ｅ Ｓ ｅｉ ｈｎ４ ０ ７ ，Ｃ ｉａ
生的实验操作过程 ，使操作部分的分数占平时成绩 的一 半 ，并且 对每一 步操作 都制定 了评分 细则 ，从 而引 导学生 学会化工 设备 的正确操 作方 法 和科 学 的
实验态 度 。
２ ２ 改革实验 指导方 法 ．
临界流体 技术 、膜分 离技 术等化工新 技术 实验 。今
各 高校 化学 和应用 化 学专业 学生 的培 养模 式和 内容
成 实验 所需 的实验 工作 量较 大 ；而且实 验 方法和 数
据 处理 方法 也 比较 特殊 ，除 了采用 正交 设计 和均 匀
设 计等 实验设 计方法 来减 少实 验次 数外 ，有 时还 需
体系都随之发生较大变化 ，加强 了工程技术方面知 识 的 教 学 内容 ，化 工 类 课 程 受 到 许 多 高 校 的 重
ｔ ｅ ｅ ｐ ｒｍｅ ｔｌｃ ｎｅ ｔ ｒ ｓ ｍｕ ｈ ａ ｏ ｓｂ ｅ ｃ ｍｂｎ ｄ ｗｉ ｈ ｏ ｅ ｅＳｒ ｓ ａ ｃ ．Ｓ ｃ ｎ ｈ ｘ ｅ ｉ ｎ ａ ｏ ｔｎ ｓ ａｅ ａ ｃ ｐ ｓ ｉｌ ｏ ｉ ｅ ｔ ｔ ｅ ｅ ￣ ｇ ’ ｅ ｒ ｈ ｓ ｈ ｅ ｅ ｏ ｄ．ｔ ｅ ｔａ ｈ ｎ ｔ ｏ ｓ ｈ ｖ ｅ ｎ ｒ ・ ｈ ｅ ｃ ｉｇ ｍｅｈ ｄ ａ ｅ ｂ ｅ ｅ
武汉大学综合化学实验实验报告-纤维素柱填料的制备及其在超氧化物歧化酶提纯中的应用
***，***，***，***，***，***，****
（武汉大学化学与分子科学学院，湖北 武汉 430072） 摘 要：采用聚乙二醇-2000（PEG—2000）和纤维素铜氨溶液共混的方法，制备了一种低成本、
高分辨、高强度和良好物理性能的纤维素改性多孔膜并将其作为柱填料用于新型尺寸排除色谱。通过 梯度洗脱柱层析，我们成功对猪血中的超氧化物歧化酶 SOD 进行了分离纯化，并测定了超氧化物歧化 酶的活性。
-
分辨、高强度和良好物理性能的纤维素改性多孔膜并将其作为柱填料用于新型尺寸排除色谱。通过梯 度洗脱柱层析的方法，成功对猪血中的超氧化物歧化酶 SOD 进行了分离纯化，并测定了超氧化物歧化 酶的活性。
1 实验部分
1.1 试剂与仪器 试剂:CuSO45H2O, 20%NaOH, PEG—2000, 棉短绒，4%硫酸，异丙醇，浓氨水，95%乙醇，氯仿， K2HPO43H2O ,K2HPO4, 0.9%NaCl, 丙酮，10m mol/L HCl, 邻苯三酚（用10m mol/L HCl 作溶剂配 制，4℃下保存），新鲜猪血500mL，2.5%草酸钾，甲醛溶液，三羟甲基氨基甲烷（Tris-）。 仪器:烧杯（250mL、500mL、50mL 各2个，800mL 一个），量筒（50mL、100mL）,1000mL分液 漏斗（1个），药匙，洗瓶，抽滤装置（抽滤瓶、布氏漏斗各2个），玻璃搅拌棒，恒流泵（1个），自 动部分收集器（1个），淋洗液瓶（2个），电磁搅拌器（1个），微量进样器（25μL）,玻璃色谱柱（1.5 ×20cm），试管100 支（5ml），台秤（2），机械水泵（1），真空干燥器（1），电炉（1），注射 器及针头，回收瓶（Cu(OH)2），紫外分光光度计（UV），荧光光度计，分析天平，低温高速离心机。 1.2 实验步骤 1.2.1 纤维素柱填料的制备 1.2.1.1 制备Cu(OH)2 往装有25gCuSO45H2O的烧杯中加200mLH2O，搅拌加热至沸后，缓缓加入12mL 25-28% 的浓氨 水，并搅拌。冷却至室温后，用水将沉淀洗至中性。倒出清液后，加170mL H2O入沉淀中，冰水浴条 件下加入80mL 20%NaOH 溶液，再用水洗至中性，抽滤得天蓝色湿Cu(OH)2（含水率约60 %）。 1.2.1.2 制备纤维素铜氨溶液 将8g 纤维素置于50g（56mL）浓氨水中，加入13mL 水后密封杯口置于冰箱中冷至10℃以下。将 10.4g 含水率约60%的Cu(OH)2 加入到6.4g（6mL）10%NaOH 里，搅拌均匀后倒入上述冷却的纤维素 氨水溶液中，立即搅拌均匀置于冰箱。冷却后加13mL 水，继续搅拌，再冷却，再搅拌直至变为蓝色 清亮的粘稠溶液（Ⅰ）。纤维素浓度为8%，溶液总重量约100g。 1.2.1.3 柱填料的制备 将8gPEG-2000 溶于40mL 水，制成20%PEG 水溶液（Ⅱ）。要求（Ⅰ）为蓝色透明粘稠液体， 使用前在减压条件下抽气20 分钟，以除去其中的气泡。（Ⅱ）应为白色透明粘稠液体。各取（Ⅰ）和 （Ⅱ）40mL，搅拌下混合均匀，得共混液（Ⅲ）。将共混液（Ⅲ）装入注射器中，均匀用力推出呈丝
武汉大学无机化学实验教案
课程名称：无机化学实验授课对象：化学专业本科生课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握无机化学实验的基本操作技能，培养实验操作规范和安全意识。
2. 通过实验，加深对无机化学基本概念和理论的理解，提高分析问题和解决问题的能力。
3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
教学内容：一、实验基本操作1. 实验室安全知识2. 实验仪器使用3. 实验基本操作技能二、实验项目1. 氧化还原滴定实验2. 酸碱滴定实验3. 配位滴定实验实验步骤及要点：一、氧化还原滴定实验1. 实验目的：学习氧化还原滴定的基本原理和方法，测定溶液中还原剂或氧化剂的浓度。
2. 实验原理：利用氧化还原反应，通过滴定剂与被测物质反应，根据反应物的化学计量关系计算出被测物质的浓度。
3. 实验步骤：（1）配制标准溶液：准确称取一定量的氧化剂或还原剂，溶解后定容。
（2）配制待测溶液：准确称取一定量的还原剂或氧化剂，溶解后定容。
（3）滴定实验：用滴定管将标准溶液逐滴加入待测溶液中，观察颜色变化，确定滴定终点。
（4）数据处理：根据反应物的化学计量关系，计算出待测物质的浓度。
二、酸碱滴定实验1. 实验目的：学习酸碱滴定的基本原理和方法，测定溶液中酸或碱的浓度。
2. 实验原理：利用酸碱中和反应，通过滴定剂与被测物质反应，根据反应物的化学计量关系计算出被测物质的浓度。
3. 实验步骤：（1）配制标准溶液：准确称取一定量的酸或碱，溶解后定容。
（2）配制待测溶液：准确称取一定量的酸或碱，溶解后定容。
（3）滴定实验：用滴定管将标准溶液逐滴加入待测溶液中，观察颜色变化，确定滴定终点。
（4）数据处理：根据反应物的化学计量关系，计算出待测物质的浓度。
三、配位滴定实验1. 实验目的：学习配位滴定的基本原理和方法，测定溶液中金属离子的浓度。
2. 实验原理：利用配位反应，通过滴定剂与被测物质反应，根据反应物的化学计量关系计算出被测物质的浓度。
3. 实验步骤：（1）配制标准溶液：准确称取一定量的金属离子，溶解后定容。
国家级实验教学示范中心
国家级实验教学示范中心国家级实验教学示范中心建设单位要加强建设，加大经费投入，完善运行管理机制，深化实验教学改革，探索创新性实验教学模式，凝练优质实验教学资源，开展培训、交流和合作，增强示范辐射能力，不断开拓创新，为全国高等学校实验教学提供示范。
建设过程中应执行《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2007〕14号）。
各省级教育行政部门和有关主管部门要不断推进国家级、省级两级实验教学示范体系建设，加大投入力度，完善配套政策，积极组织和支持本地区、本部门高等学校与国家级、省级实验教学示范中心的交流与合作，充分发挥实验教学示范体系的示范辐射作用。
具体名单物理类北京大学基础物理实验教学中心中国科学技术大学物理实验教学中心南京大学物理学实验教学中心上海交通大学物理实验中心北京交通大学物理实验中心西安交通大学大学物理教学实验中心化学类南京大学化学实验教学中心北京大学化学基础实验教学中心厦门大学化学实验教学中心浙江大学化学实验教学中心南开大学化学实验教学中心中山大学化学实验教学中心天津大学化学化工实验教学中心大连理工大学基础化学实验中心生物类清华大学现代生命科学实验教学中心武汉大学生物学实验教学中心复旦大学生物科学实验教学中心厦门大学生命科学实验教学中心吉林大学生物基础实验教学中心电子类：东南大学电工电子实验中心华中科技大学电工电子实验教学中心西安电子科技大学电工电子实验中心北京理工大学电工电子教学实验中心哈尔滨工程大学电工电子实验教学中心物理类清华大学实验物理教学中心南开大学基础物理实验教学中心东南大学物理实验中心山西大学物理实验教学中心华南师范大学物理学科基础课实验教学中心化学类武汉大学化学实验教学中心中南大学化学实验教学中心吉林大学化学实验教学中心湖南大学基础化学实验教学中心西北大学化学实验教学中心郑州大学化学实验教学中心生物类北京大学生物基础实验教学中心浙江大学生物实验教学中心南京大学生命科学实验教学中心四川大学生物科学实验教学中心云南大学生命科学实验教学中心电子类北京交通大学电工电子实验教学中心西安交通大学电工电子教学实验中心东北大学电子实验教学中心南京航空航天大学电工电子实验教学中心杭州电子科技大学电工电子实验中心青岛大学电工电子实验教学中心兰州交通大学电工电子实验中心河南理工大学电工电子实验中心力学类西北工业大学力学实验教学中心浙江大学力学实验教学中心哈尔滨工业大学力学实验教学中心西南交通大学力学实验中心同济大学力学实验教学中心北京工业大学工程力学实验中心南昌大学工程力学实验中心华中科技大学机械实验教学中心西南交通大学机械基础实验教学中心哈尔滨工业大学机械工程实验教学中心重庆大学机械基础实验教学中心天津大学机械工程实践教学中心华南理工大学机械基础教学实验中心计算机类北京航空航天大学计算机学院教学实验中心医学类中山大学基础医学实验教学中心中南大学医学机能学实验教学中心山东大学医学基础实验教学中心南京医科大学基础医学实验教学中心天津中医药大学针灸实验教学中心黑龙江中医药大学教学实验中心经济管理类广东财经大学经济与管理实验教学中心上海理工大学经济管理实验中心武汉大学新闻传播学实验教学中心综合性工程训练中心类：大连理工大学工程训练中心东南大学机电综合工程训练中心西安电子科技大学综合性工程训练中心哈尔滨工程大学工程训练中心合肥工业大学工程训练中心北京理工大学工程训练中心清华大学基础工业训练中心上海工程技术大学现代工业实训中心福州大学机电工程实践中心昆明理工大学工程训练中心太原理工大学工程训练中心物理类中南大学物理实验教学中心武汉大学物理实验教学中心复旦大学物理教学实验中心西南交通大学物理实验中心吉林大学物理实验教学中心中山大学物理实验教学中心福建师范大学物理学实验教学中心河北工业大学物理实验中心大连大学基础物理实验中心浙江工业大学物理实验教学中心化学化工类兰州大学大学化学实验教学中心华东理工大学工科化学实验教学中心北京师范大学化学实验教学中心陕西师范大学化学实验教学中心南京理工大学化学化工实验教学中心福州大学化学化工实验教学中心山西大学化学实验教学示范中心河北大学化学实验中心云南大学化学化工实验教学中心山东师范大学化学实验教学中心吉首大学化学实验教学中心安徽师范大学化学实验教学中心生物类中国科学技术大学生命科学实验教学中心东北师范大学生物基础实验教学中心兰州大学生物学实验教学中心中国农业大学生命科学实验教学中心华中农业大学生物学实验教学中心中国海洋大学海洋生命科学实验教学中心河南师范大学生命科学实验教学中心扬州大学生物科学与技术实验教学中心河北师范大学生物学实验教学中心内蒙古大学生命科学本科基础实验教学中心电子电气信息类大连理工大学电工电子实验中心西南交通大学电气工程基础实验中心武汉大学电工电子实验教学中心中国矿业大学电工电子教学实验中心哈尔滨工业大学电工电子实验教学中心浙江大学电工电子实验教学中心重庆大学电工电子基础实验教学中心北京邮电大学电子信息实验教学中心长春理工大学电工电子实验教学中心桂林电子科技大学电子电路实验教学中心长江大学电工电子实验教学中心中北大学电工电子实验教学中心山东科技大学电工电子实验教学中心力学类清华大学力学实验教学中心上海交通大学工程力学实验中心天津大学力学工程实验中心西安交通大学力学实验教学中心河海大学力学实验教学中心上海大学力学实验教学中心太原理工大学工程力学实验中心辽宁工程技术大学力学实验教学中心机械类南京航空航天大学机械工程实验教学中心吉林大学机械基础实验教学中心浙江大学机械工程实验教学中心西北工业大学机械基础实验教学中心武汉科技大学机械实验教学中心兰州理工大学机械工程实践教学中心广西大学机械工程实验教学中心浙江理工大学机械基础实验教学中心计算机类清华大学计算机实验教学中心北京大学计算机实验教学中心同济大学计算机与信息技术教学实验中心西安交通大学计算机教学实验中心哈尔滨工业大学计算机科学与技术实验中心东南大学计算机教学实验中心电子科技大学计算机实验教学中心杭州电子科技大学计算机实验教学中心兰州交通大学计算机科学与技术实验教学中心材料类中南大学材料科学与工程实验教学中心北京科技大学材料科学与工程学院实验中心武汉理工大学材料科学与工程实验教学中心郑州大学材料科学与工程实验教学中心燕山大学材料综合实验教学中心西北第二民族学院材料科学实验教学中心地学类南京大学地球科学实验教学中心中国地质大学（武汉）周口店野外地质实践教学中心西北大学地质学实验教学示范中心首都师范大学地理科学与技术实验教学中心桂林工学院基础地质实验教学中心植物类山东农业大学农业生物学实验教学中心南京林业大学林学实验教学中心华南农业大学植物生物学基础实验教学中心东北农业大学植物科学与技术实验教学中心湖南农业大学植物科学实验教学中心中南林业科技大学森林植物实验教学中心甘肃农业大学植物生产类实验教学中心云南农业大学农科专业基础实验教学中心动物类西北农林科技大学动物科学实验教学示范中心四川农业大学动物类实验教学中心河南农业大学动物科学实验教学中心新疆农业大学动物生产与疫病防制实验教学中心福建农林大学动物科学实验教学中心医学基础类四川大学华西口腔医学基础实验教学中心北京协和医学院基础医学实验教学中心华中科技大学基础医学实验教学中心天津医科大学基础医学实验教学中心哈尔滨医科大学基础医学实验教学中心青岛大学基础医学实验教学中心药学类中国药科大学药学实验教学中心沈阳药科大学药学实验教学中心成都中医药大学中药学实验教学中心上海中医药大学实验教学中心广州中医药大学中药学实验教学中心河北医科大学药学实验教学中心经济管理类厦门大学经济与管理教学实验中心山东大学管理学科实验中心北京大学经济管理实验教学中心重庆大学经济管理实验教学中心中南财经政法大学经济管理实验教学中心嘉兴学院经济管理实验中心重庆工商大学经济管理实验教学中心上海对外贸易学院国际商务实验中心北京工商大学经济管理实验中心江西财经大学经济管理与创业模拟实验教学中心贵州财经学院经济管理实验中心河北经贸大学经济管理实验中心内蒙古财经大学经济管理实验实训中心传媒类中国传媒大学广播电视与新媒体实验教学中心华南师范大学信息传播实验教学中心安徽大学新闻传播实验教学中心综合性工程训练中心：山东大学工程训练中心上海交通大学工程训练中心北京航空航天大学工程训练中心四川大学工程训练中心中国民航大学工程技术训练中心华北电力大学工程训练中心江苏大学工程训练中心（工业中心）广东工业大学工程训练中心河南理工大学工程训练中心南昌航空大学工程训练中心西安理工大学工程训练中心物理类重庆大学物理实验教学中心大连理工大学基础物理实验中心广西师范大学物理学实验教学中心哈尔滨工程大学物理实验教学中心河北师范大学物理实验教学中心华中科技大学物理实验教学中心兰州大学大学物理实验教学中心南昌航空大学大学物理实验中心青海师范大学物理实验教学中心山东大学物理实验教学中心西北大学物理实验教学中心云南师范大学物理实验教学中心化学化工类北京化工大学化学化工教学实验中心复旦大学化学教学实验中心广州大学化学化工实验教学中心哈尔滨工业大学化学实验中心河北科技大学化工制药实验教学中心河南师范大学化学实验教学中心华中师范大学化学实验教学中心宁夏大学基础化学实验中心青岛科技大学化工过程实验教学中心西南石油大学化学化工实验教学中心中国科学技术大学化学实验教学中心生物类北京师范大学生命科学与技术实验教学中心福建师范大学生物学实验教学中心贵州大学农业生物实验教学中心海南大学海洋生物实验教学中心湖北师范学院生物学实验教学中心湖南师范大学生物学实验中心南京工业大学生物化学工程实验教学中心新疆大学生物学实验中心电子电气信息类北京信息科技大学电子信息与控制实验教学中心大连海事大学电工电子实验教学中心电子科技大学通信与信息系统实验中心东北电力大学电气工程实验教学中心湖南科技大学电子与电气技术实验教学中心华南理工大学电气信息及控制实验教学中心南昌大学电工电子实验中心清华大学电气工程实验教学中心上海交通大学电工电子实验教学中心天津大学电气电子实验教学中心西安电子科技大学通信与信息工程实验教学中心西藏大学信息技术实验教学中心厦门大学电子信息实验教学中心机械类长春理工大学机械工程实验教学中心合肥工业大学机械工程实验教学中心清华大学机械工程实验教学中心山东大学机械基础实验教学中心太原科技大学机械实验教学中心西安交通大学机械基础实验教学中心燕山大学机电液一体化实验教学中心青岛科技大学机械工程实验教学中心土建类北京交通大学土木工程实验中心长沙理工大学土木工程专业实验教学中心东南大学土木工程实验教学中心武汉大学水利水电工程实验教学中心西安建筑科技大学土木工程实验教学中心西南交通大学土木工程实验教学中心材料类重庆大学工程材料实验教学中心东北大学冶金与材料工程实验教学中心哈尔滨工业大学材料科学与工程实验教学中心昆明理工大学冶金工程实验教学中心四川大学材料科学与工程实验教学中心湘潭大学材料科学与工程实验教学中心环境类桂林工学院水污染控制实验教学中心同济大学环境科学与工程实验教学中心地学类北京大学地球科学实验教学中心成都理工大学地质工程实验教学中心东华理工大学放射性地质实验教学中心南京师范大学地理科学实验教学中心石家庄经济学院地学实验教学中心中国海洋大学海洋学实验教学中心植物类东北林业大学林学实验教学中心河北农业大学植物科学与技术实验教学中心华中农业大学作物学实验教学中心江西农业大学植物生产实验教学中心内蒙古农业大学植物学实验教学中心南京农业大学植物生产实验教学中心浙江大学农业生物学实验教学中心动物类湖南农业大学动物科学实验教学中心吉林大学动物科技实验教学中心山东农业大学动物科学与动物医学实验教学中心山西农业大学动物医学实验教学中心西南大学动物科学实验教学中心临床技能类哈尔滨医科大学临床技能实验教学中心华中科技大学临床技能实验教学中心南京中医药大学护理实验教学中心四川大学华西临床技能实验教学中心中南大学临床技能训练中心中山大学临床技能中心遵义医学院临床技能实验教学中心医学基础类北京大学生物医学实验教学中心吉林大学基础医学实验教学中心南方医科大学医学基础实验教学中心宁夏医学院基础医学实验教学中心首都医科大学基础医学实验教学中心新疆医科大学基础医学实验教学中心中国医科大学医学基础实验教学中心重庆医科大学基础医学实验教学中心经济管理类安徽大学经济管理实验教学中心东北财经大学经济管理实验教学中心广西大学经济与管理实验中心哈尔滨商业大学经管综合实践中心兰州商学院经济管理实验教学中心南京财经大学经济管理实验教学中心南开大学经济实验教学中心上海财经大学经济与管理实验教学中心石河子大学经济与管理实验中心首都经济贸易大学经济与管理实验教学中心武汉大学经济与管理实验教学中心西安交通大学管理教学实验中心西南财经大学经济管理实验教学中心中国人民大学经济与管理实验教学中心法学类华东政法大学法学综合实验教学中心辽宁大学法学教学综合实训中心西北政法大学法学实验实训中心中国人民公安大学公安执法实验教学中心中南财经政法大学法学实验教学中心传媒类东北师范大学传媒实验教学中心河南大学新闻与传播实验教学中心暨南大学媒体实验教学中心南京大学传媒实验教学中心陕西师范大学数字传媒技术实验教学中心上海理工大学现代出版印刷实验教学中心天津师范大学新闻传播实验中心浙江师范大学信息传播实验教学中心中国人民大学新闻传播实验中心艺术类湖南大学艺术与设计实验教学中心四川美术学院艺术实验教学中心天津美术学院美术学实验教学中心中央音乐学院乐队教学实训中心综合性工程训练中心长春工业大学工程训练中心桂林电子科技大学机电综合工程训练中心河北工业大学工程训练中心华南理工大学工程训练中心上海大学工程技术训练中心沈阳航空工业学院工程训练中心天津工程师范学院工程实训中心武汉理工大学机电工程实验实训中心西南科技大学工程训练中心浙江大学工程训练中心中国石油大学(华东)石油工业训练中心。
加强高校本科教学实习基地的建设与管理——以武汉大学实践教学为例
教 学任 务 的 重 要 载 体 。 结 合 武 汉 大 学 的 本 科 教 学 实 习 基 地 建 设 与 管 理 工 作 的 实践 ． 讨 了 目前 实 习 基 探
地 建 设 与 管 理 中存 在 的 问 题 及 改 革 方 案 。
关键词 ： 高等院校 ； 习基地 ； 学改 革 实 教
（ ） 展 技 术 合 作 ， 高 企 业 经 济 ２开 提 效 益 企业 可 以借 助 实 习基 地 这 一 平
台 ． 有 丰 富 的 实 践 工 作 经 验 工 程 技 术 让 人 员 与 高 校 教 师 扎 实 的 学 科 知 识 以 及 丰 富 的 科 技 信 息 相 结 合 ．开 展 技 术 合
学类 １ ０个 、 ３ 医学 类 ２ ４个 。校 内实 习基
地 １ ３个 ， 中人 文 社 科 类 １个 、 学 类 其 理 １ 、 学 类 ６个 ， 学 类 ５个 。 个 工 医
２１ 人 文 社 科 类 的 实 习基 地 建 设 ．
以 电子信 息 学院 为例 ． 院融 实验 该 教 学 、业 余 科 研 和 电 子设 计 竞 赛 于 一 体． 配合 创 新 学 分 制 度 ． 成全 方 位 开 形 放式 的兴趣 培养 和创新 教育体 系 通过
经济效 益
（ ） 进 企 业 选 拔 后 备 人 才 和 学 生 ３促 的 毕 业 就 业 后 备 人 才 是 企 业 发 展 的 动
在 人 文 科 学 类 的 法 学 院 ． 为 法 学 定 期 发 布 设 计 选 题 ． 织 学 生 课 外 进 行 作 组 院 学 生 实 习 基 地 之 一 的 “ 汉 大 学 法 学 研 究 与实践 将 开放实 验室一 方面 作为 武
力． 企业 要发 展 ， 需要 高 素质 的人 才 。 就
周一下午 - 武汉大学 武汉大学化学实验教学中心
2013--2014学年下学期物化实验时间安排武汉大学化学学院2012级基地班、弘毅班2013--2014学年下学期物化实验安排一、基础实验1．凝固点（化北107）（6学时）2．饱和蒸汽压（化北103，107）（6学时）3. 胶体（化北104）（6学时）4．电泳（化北107）（6学时）5．量化计算（化北103，107）（6学时）6．双液系（化北108）（6学时）7．磁化率（化北103，104）（6学时）8．偶极矩（化北104）（6学时）二、设计实验第11~14周（化北103~117）（24学时）每位同学从第2周开始至第9周首先完成基础实验，然后第10周至第13周完成设计实验。
基础实验采取单循环方式。
所有各班分为8个组（见分组名单），每位同学根据自己的组号，如第一次，第一组做第一个实验，第二组做第二个实验，···第七组做第七个实验，第八组做第八个实验。
第二次，第一组做第二个实验，第二组做第三个实验，···第七组做第八个实验，第八组做第一个实验。
如此循环直至每位同学做完8个实验。
基础实验完成后，后四周为设计实验，所有同学按班重新分组，每两个同学为一组，自由组合，共同完成一个实验选题。
设计实验要求先查阅资料，确定实验方案、仪器、药品等，提交老师审查。
然后自己完成实验，注意实验现象的观察和实验结果的记录，发现问题及时与老师沟通。
每次实验前必须写实验预习报告，结束后写实验报告，具体要求见《实验成绩评定细则》。
进实验室必须穿实验服。
实验时间：上午：8：00~12：30 下午：13：30~18：00实验中心物化实验组2014年2月17日另：4月7日清明节放假，周一所有实验向后顺延。
注意：胶体和电泳实验是指实验教材上的实验32 Fe(OH)3溶胶的测定。
由于该实验内容较多，必须分两次完成。
因此，实验前只需写一次预习报告，两次实验完成后，交一份实验报告。
武汉大学法学实验教学中心
kW lUHANlUNiyERSITTYj◎中心实验室◎武汉大学法学实验教学中心（以下简称"中心"）成立于2002年，是以法学学科门类为主的综合性实验教学 中心，2008年获批湖北省高等学校法学实验教学示范中心。
经过多年的重点建设，以"线上线下、校内校外、课 前课后"全涵盖为教学指导思想，建成了线上实验教学资源管理、实验教学课程管理、实验实践课程体系、实验 教学评估管理为一体的法学综合实验教学平台，拥有虚拟现实实验室、混合现实实验室、实训实验室、模拟法 庭、模拟仲裁庭等法学专业实验室，具备一流的法学实验教学条件。
智慧教室实训实验室模拟法庭◎法学实验教学实践活动◎远程视频教学智慧教室教学mms >WUHAN ^UN 1VERSITY ^—:==? 5S◎教学软件平台®中心总面积1048 m 2,多间智慧教室配备了混合现实实验设备、虚拟现实套装设备、远程录直播设备等，仪 器总价值400余万元。
实验室配置了录播管理系统、虚拟现实课程、智能辅助教学、多媒体教育、电子班牌管理系 统等软件。
其中，枪支认定标准（教师端和学生端）、纵火案法律责任分析（教师端和学生端）和法律责任认定 等三套虚拟现实软件和法律口才训练混合现实软件为我院实验教师自主开发的法学专业课程软件。
中心运用互联 网，构建了法学实验教学平台（http ://lec .whu .edu .cn ),平台集成智慧法学教学系统平台、法律案例检索平台 和法律条款检索平台，推进了实践教学管理系统现代化。
■观—枪支认定标准虚拟现实软件纵火案法律责任分析虚拟现实软件法律责任认定虚拟现实软件■O B M En H K H P4智慧法学教学系统平台法律案例检索平台法律□才训练混合现实软件法律条款检索平台依托武汉大学雄厚的法学学科资源，实验教学中心在强大的校友资源中吸纳优秀的校内外教师，建设了一支 高水平的法学实验教学团队。
康普顿散射-武汉大学物理实验教学中心
康普顿散射康普顿（A. H. Compton ）的X 射线散射实验（康普顿散射）从实验上证实了光子是具有能量ωh =E 和动量k p h =的粒子，在微观的光子与电子的相互作用过程中，能量与动量守恒仍然成立。
康普顿散射实验在近代物理学发展史上起了重要作用，在研究核辐射粒子与物质的相互作用时发挥了重要的作用，在高能物理方面它至今仍是研究基本粒子结构及其相互作用的一个强有力的工具，并且为独立测定普朗克常数提供了一种方法。
1927年康普顿因发现X 射线被带电粒子散射而被授予诺贝尔物理学奖。
一 实验目的1. 学会康普顿散射效应的测量技术；2. 验证康普顿散射的γ光子能量及微分截面与散射角的关系。
二 实验原理1． 康普顿散射康普顿效应是射线与物质相互作用的三种效应之一。
康普顿效应是指入射光子与物质原子中的核外电子产生非弹性碰撞而被散射的过程。
碰撞时，入射光子把部分能量转移给电子，使它脱离原子成反冲电子，而散射光子的能量和运动方向发生变化。
如图1所示，其中hv 是入射γ光子的能量，v h ′是散射γ光子的能量，θ是散射光子的散射角，e 是反冲电子，φ是反冲电子的反冲角。
图1 康普顿散射示意图由于发生康普顿散射的γ光子能量比电子的束缚能要大的多，所以γ光子与原子中的电子相互作用时，可以把电子的束缚能忽略，看成是自由电子，并视为散射发生以前电子是静止的，动能为0，只有静止能量20c m 。
散射后，电子获得速度v ，此时电子的能量2201β−=c m E ，动量为201β−=v m mv ，其中cv=β，c 为光速。
由相对论的能量和动量守恒定律可以得到：v h c m hv c m ′+−=+220201β（1）φβθcos 1cos 20−+′=v m c v h c hv（2）θβθsin 1sin 20−=′v m c v h（3）由上三式可得出：)cos 1(120θ−+=′c m hvhvv h （4）其中c hv /是入射γ光子的动量，c v h /′是散射γ光子的动量，此式表示散射γ光子能量与入射γ光子能量及散射角的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武汉大学本科实验教学中心开放实验项目结题报告
学院名称：
实验中心名称：
项目负责人：
开放实验类型：□计划外自选实验
□自主式开放实验
□科技竞赛实验
填表日期：
实验室与设备管理处编制
填写说明
1.开放实验项目名称：指在本项目支持下新设置的开放实验或完善、改进的已有开放实验。
2.主要实验课程名称：指开放实验项目可面向哪些实验课程。
3.项目内容：填写开放实验项目的方案设计、涵盖学生专业、学时数及人时数、开放形式与管理方式、实验条件与环境等内容。
4.项目目标与成果：填写项目实际达到的目标和取得的成果。
5.经费使用说明：详细说明项目经费的支出情况，实事求是，可依据财务部门给出的项目经费支出清单填写。
6.本表请用宋体、小四号字填写（可加附页），A4纸张打印，一式三份，学院主管领导签字并加盖公章后将实验室与设备管理处实验室建设与管理办公室。