班主任津贴
班主任津贴发放办法

班主任津贴发放办法(征求意见稿)
一、教师兼职班主任
1、每学期工作量计教师定额工作量的一半即72学时,或定额工作
量定为72学时;
2、每月班主任津贴为:班级学生人数×10+300(考核部分)+晚
自习到班天数×20
二、行政人员兼任班主任:
1、每月班主任津贴为:班级学生人数×10+300(考核部分)+
晚自习到班天数×20
2、年终绩效工资:为同类型人员保持一致。
三、顶岗实习班主任:
1、专职教师任顶岗实习班主任(每班以200人计):
⑴基本津贴200+100(通讯费)+下企业天数×20+交通费(公交车费实报实销)
⑵年终绩效工资:与一般行政人员相同
2、教师兼任顶岗实习班主任(每班以100人计):
⑴基本津贴200+100(通讯费)+下企业天数×20+交通费(公交车费实报实销)
⑵年终绩效工资:为同类型人员一半
3、行政人员兼顶岗实习班主任(每班以100人计):
⑴基本津贴200+100(通讯费)+下企业天数×20+交通费(公交车费实报实销)
⑵年终绩效工资:与同类型人员相同
四、每学年对优秀班主任进行适当表彰和奖励。
中学班主任津贴发放办法范本

中学班主任津贴发放办法范本一、背景与目的本校为了进一步关心和支持班主任工作,激励班主任积极履行职责,提高班级管理水平,特制定本津贴发放办法。
二、津贴的对象及标准1. 对象:本津贴适用于全校中学班主任。
2. 标准:班主任津贴按照不同年级进行分级标准,确保合理公正。
具体标准如下:(1) 初中班主任津贴标准:初一班主任:XXX元/月初二班主任:XXX元/月初三班主任:XXX元/月(2) 高中班主任津贴标准:高一班主任:XXX元/月高二班主任:XXX元/月高三班主任:XXX元/月三、发放条件与程序1. 条件:班主任必须满足以下条件才可享受班主任津贴:(1) 具备中学教师资格证,并已经在本校担任班主任职务;(2) 积极履行班主任职责,保持良好的教育教学质量;(3) 与学生、家长保持良好的沟通与合作关系;(4) 无违纪、违法行为记录。
2. 发放程序:(1) 班主任津贴按照每月发放,具体发放日期由校务办公室统一安排。
(2) 班主任需按时提交工作报告,报告内容包括班级管理情况、学生成绩等,报告由教务处审核。
(3) 审核通过后,财务处将津贴发放至班主任工资卡内,班主任自行提取。
四、津贴的使用1. 班主任津贴可以用于提高班级教学资源,改善教学设备和教材购置,以及为学生提供奖励。
(1) 提高班级教学资源:可以购买教学音视频设备、实验器材等,以提升教学效果。
(2) 改善教学设备和教材购置:可以购置新版教材、参考书籍、辅助教材等,提供更好的学习资源。
(3) 为学生提供奖励:可以设立奖学金、奖励学习优秀的学生,鼓励他们的努力。
2. 班主任津贴不得私自挪用,必须按照规定用于班级管理和师生教育教学事务,必要时需向校务办公室报销,并提供相关购买发票及费用明细。
五、津贴的审查与奖惩1. 审查:学校将不定期对班主任津贴使用情况进行抽查,核实津贴是否按规定使用。
2. 奖惩:(1) 若发现班主任津贴使用不当、私自挪用等行为,将取消其班主任津贴资格,并按校规校纪严肃处理。
班主任津贴发放办法

班主任津贴发放办法为了充分发挥班主任工作的积极性、主动性和创造性,使教育教学管理更有成效,按照绩效与经济挂钩的原则,特制订本方案。
班主任津贴每月为800元,分为基础费用、绩效考核津贴两部分。
一、基础费用基础费用为180元,分为人头费和话费补助。
人头费为100元:班级人数29人以下,人头费为80元;班级人数30—34人,人头费为90元;班级人数35-55人,人头费为100元;班级人数56人以上,人头费为120元。
(班级人数每月核定一次)话费补助为80元:班级人数在30人或以下的班级补助70元,人数在31人—50人的补助80元,50人以上的补助90元。
二、绩效考核津贴绩效考核津贴为620元,其中常规工作津贴90元、千分竞赛考核津贴130元、卫生考核津贴180元、日常管理考核100元和安全考核津贴120元。
(一)常规工作津贴常规工作津贴为90元,根据以下条例进行考核。
1、班主任会议每旷会一次扣10元,迟到、早退一次各扣5元,病假、公假不扣钱,事假扣5元一次。
2、班主任早操及督起床每周不得少于三次,每少一次扣5元,晚查寝每周不得少于四次,每缺一次扣5元。
3、班主任工作手册(包括安全教育课备课、班会备课、家访、学生辅导、谈话等)、班日志抽查不交者扣10元,迟交者扣5元,内容不全者酌情扣罚。
4、主题班会、活动组织、资料上交、计划总结、评优评先名单、学生在校就餐、学生校服穿着、校徽佩戴等日常管理工作,没有按时(如质)完成的一次扣10元,完成质量不高者每次扣5元。
5、不假外宿、寝室翻窗外出等,每次扣5-10元。
(二)千分竞赛考核津贴千分竞赛考核津贴为130元:以学校千分竞赛为依据划分等级,一等奖班级20%,二等奖班级50%,三等奖班级20%,四等奖班级10%。
发放标准为一等奖150元、二等奖130元、三等奖120元、四等奖100元。
每月评选文明班级7个,奖励班级20元,每月评选文明寝室10个(男女各5个),奖励寝室10元。
班主任津贴发放方案

班主任津贴发放方案为了更好地激励和奖励优秀的班主任,提高班主任的工作积极性和责任感,学校制定了班主任津贴发放方案。
具体方案如下:一、津贴对象。
本方案适用于全校所有班主任,包括初中、高中和特殊教育班的班主任。
二、津贴标准。
1.基本津贴,每月固定发放基本津贴,金额为班主任工资的20%。
2.绩效津贴,根据班主任的工作表现和成绩,每学期末发放绩效津贴,金额为班主任工资的10%-30%不等。
三、津贴发放标准。
1.基本津贴,班主任需按时上交班级工作总结,每月底学校将按照工作总结的内容和质量发放基本津贴。
2.绩效津贴,学期末,学校将对班主任的工作进行全面评估,包括班级管理、学生成绩、学生思想政治工作等方面的表现,评定绩效津贴的发放比例。
四、津贴发放程序。
1.班主任需在规定时间内提交工作总结和相关材料。
2.学校将组织相关部门对班主任的工作进行评估。
3.学校将根据评估结果确定基本津贴和绩效津贴的发放金额。
4.学校将在每月底和学期末将津贴发放到班主任的工资卡上。
五、津贴管理。
1.学校将建立班主任津贴档案,记录每位班主任的津贴发放情况和评定标准。
2.班主任可随时向学校提出对津贴发放标准和程序的建议和意见,学校将认真对待并及时反馈。
六、津贴使用。
班主任津贴为个人劳动所得,班主任可自由支配使用,但需合法合规。
七、其他。
1.本方案自发布之日起生效。
2.学校将定期对方案进行评估和调整,以确保其科学合理和有效实施。
以上即是班主任津贴发放方案的具体内容,希望各位班主任能够认真履行工作职责,努力工作,为学校的发展贡献自己的力量。
同时,学校也将严格按照方案执行,确保津贴的公平合理发放。
希望全体班主任能够共同努力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
班主任津贴待遇制度范本

班主任津贴待遇制度范本一、目的为了充分调动班主任教师的工作积极性,提高班主任教师的工作质量,根据国家及地方相关政策规定,特制定本班主任津贴待遇制度。
二、适用范围本制度适用于我国各级各类学校中的班主任教师。
三、津贴标准1. 班主任基本津贴:每人每月500元。
2. 班主任绩效津贴:根据班主任工作的实际情况,给予一定的绩效津贴。
具体标准如下:(1)完成学校布置的各项任务的,给予每人每月200元的绩效津贴。
(2)在班级管理、学生教育等方面取得显著成绩的,给予每人每月300元的绩效津贴。
(3)荣获校级及以上荣誉称号的,给予每人每月500元的绩效津贴。
四、津贴发放1. 班主任基本津贴按月发放,与工资一并支付。
2. 班主任绩效津贴根据每月班主任工作情况进行评定,每月末一次性发放。
3. 班主任津贴的发放,应按照国家及地方相关税收政策执行。
五、津贴调整1. 定期对班主任津贴标准进行调整,以适应经济发展水平和物价变动情况。
2. 班主任工作年限增加,可根据实际情况适当提高津贴标准。
3. 班主任职务晋升,可根据职务等级相应提高津贴标准。
六、其他待遇1. 班主任在享受国家及学校规定的其他待遇的基础上,可优先享受本津贴待遇。
2. 班主任在职称评定、职务晋升等方面,给予适当倾斜。
3. 班主任参加业务培训、学习交流等活动,学校应给予优先安排和支持。
七、监督与管理1. 学校应建立健全班主任津贴待遇的监督与管理机制,确保津贴的合理、公正发放。
2. 学校应定期对班主任工作进行评估,确保班主任津贴的发放与工作实绩相符。
3. 学校应接受上级部门对班主任津贴待遇的监督检查,发现问题及时整改。
八、本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
九、本制度的解释权归学校所有。
十、附加条款根据国家及地方政策调整,学校可对本制度进行相应调整。
班主任津贴发放实施方案

班主任津贴发放实施方案班主任津贴发放实施方案一、引言班主任是学校管理的骨干力量,承担着重要的教学工作和教育管理责任。
为了激励班主任的工作积极性、创造性和责任感,特制定本班主任津贴发放实施方案。
二、津贴标准根据班主任工作的重要性和具体情况,制定如下津贴标准:1.普通班级班主任:每月发放基本津贴1000元;2.年级教学团队负责人兼班主任:每月发放基本津贴1500元;3.特殊教育班班主任:每月发放基本津贴2000元;4.全日制寄宿制学校班主任:每月发放基本津贴3000元。
三、津贴发放条件班主任需满足以下条件才可享受津贴发放:1.严格遵守学校规章制度,没有违反教育法规和学校纪律的行为;2.完成教学任务,学生学业成绩优秀;3.具备良好的师德师风,受教育部门表彰的先进教师;4.及时报送各类教育调查和统计资料;5.积极参与学校组织的各类教育活动和会议。
四、具体操作流程1.班主任津贴的审核:(1) 由学校领导对班主任所在班级的工作情况进行考核,包括教学质量、团队管理等方面;(2) 班主任需填写津贴审核申请表,并提交相关教学材料和工作报告;(3) 学校成立津贴发放审核委员会,对班主任的申请进行审核和评估。
2.班主任津贴的发放:(1) 学校按照津贴标准,每月统一发放班主任津贴;(2) 津贴发放通过银行转账或现金领取方式进行;(3) 津贴发放时间为每月月底前,如遇法定节假日可顺延至工作日。
五、附件本文档涉及的附件如下:1.班主任津贴审核申请表;2.相关教学材料和工作报告。
六、法律名词及注释1.班主任:负责一个班级的教学工作和教育管理的教师。
2.学校规章制度:学校根据国家法律法规制定的管理规定和制度。
3.教育法规:指国家制定的关于教育方面的法律和法规文件。
4.学校纪律:学校内部规定的行为准则和惯例。
5.师德师风:指教师在从教过程中应遵循的道德规范和行为准则。
6.银行转账:通过银行系统将款项划拨到指定账户的支付方式。
班主任津贴标准文件

班主任津贴标准文件
一、津贴发放标准
根据我校教育教学工作的实际情况,班主任津贴的发放标准按照以下规定执行:
初级班主任:每月XXX元;中级班主任:每月XXX元;高级班主任:每月XXX元。
二、考核与发放机制
班主任津贴的发放将结合班主任的学期考核结果进行。
考核内容主要包括班级管理、学生教育、家长沟通、活动组织等方面。
根据考核结果,对班主任的津贴进行相应调整。
三、发放周期与方式
班主任津贴的发放周期为每月一次,通过学校财务系统直接打入班主任的个人工资账户,确保及时足额发放。
四、津贴调整与微调
随着教育教学工作的发展和变化,班主任津贴标准将根据实际情况进行适时的调整与微调。
调整将参考市场行情、物价水平、班主任工作负担等因素。
五、津贴发放范围
班主任津贴的发放范围涵盖全体在校班级的班主任,无论是否兼任其他职务,只要担任班主任工作,即可享受相应津贴。
六、经费来源与保障
班主任津贴的经费来源为学校财政预算中的专项经费,确保经费的足额拨付与使用。
同时,学校将建立健全经费使用监督机制,确保经费的专款专用。
七、公开透明要求
班主任津贴的发放情况将定期向全校师生进行公示,确保津贴发放的公开透明。
任何人对津贴发放情况有异议,可向学校相关部门提出,学校将及时调查核实并作出处理。
八、严肃纪律规定
对于在班主任津贴发放过程中出现的违规行为,如虚报冒领、截留挪用等,学校将严肃处理,并追究相关人员的责任。
同时,对于工作表现不佳、考核结果不合格的班主任,将视情况进行津贴的扣减或停发。
本文件自发布之日起执行,如有未尽事宜,由学校解释并作出补充规定。
中学班主任津贴及奖励制度

中学班主任津贴及奖励制度
一、中学班主任津贴
1.津贴标准的确定
(1)工作量:班主任负责管、教、育学生,工作量相对较大,津贴应
根据每班学生人数确定。
(2)任岗时长:对于全日制班主任,津贴标准应该比非全日制班主任
更高。
(3)职称:职称高的班主任应享受更高的津贴。
(4)工作成绩:班主任的工作表现和成绩应当作为津贴标准的重要参
考因素。
2.津贴的支付形式
3.津贴的调整和考核
津贴标准应及时调整,并建立相应的考核机制。
根据班主任工作的成
效和表现,定期进行考核,对表现出色的班主任予以适当的加薪和奖励,
以激励其更好地履行职责。
二、中学班主任奖励制度
1.该建立的奖项
(1)优秀班主任奖:对工作突出、表现优异的班主任进行表彰和奖励。
(2)先进个人奖:针对个别班主任在一定时期内取得突出成绩的表现,进行个别奖励。
(3)先进集体奖:对班主任团队在班级管理、教育教学等方面取得显著成绩的集体进行奖励。
2.奖励的形式和内容
奖励形式可以是荣誉称号、奖金、职务升迁等。
同时,奖励内容可以从多个方面进行考虑,如班级管理、教育教学、学生自律和发展等方面。
3.奖励的评选和评定
奖励的评选和评定应该遵循公开、公正、公平的原则,设置相应的评选标准和程序,保证奖励的公正性。
总结起来,中学班主任津贴及奖励制度应该根据班主任的工作特点和贡献,建立起一套公平合理的机制。
这样才能更好地激发班主任的工作热情和责任感,提高班级管理和教育教学水平。