中国大学生性观念调查
大学生对性观念调查报告
大学生对性观念调查报告前言性观念作为一个社会中关乎个体自由和道德规范的话题，对于大学生群体而言尤为重要。
为了了解大学生的性观念和态度，我们进行了一项调查，并整理了以下报告。
本报告将从性教育的重要性、性观念的多元性以及对性别平等的认知等方面进行探讨。
调查方法我们采用了随机抽样的方法，从不同年级、专业、性别和地区的大学生中选取了600名受访者，进行了半结构化的面对面问卷调查。
问卷内容包括对于性教育的接触程度、对性观念的态度以及对性别平等的认知等问题。
性教育的接触程度在调查中，我们了解到大部分大学生是在高中阶段接触到性教育的。
其中约有70%的受访者表示曾经接受过性教育，而剩余的30%则表示没有接触过性教育。
进一步的调查显示，接受过性教育的学生更加开放和理性，对性的认识更为全面。
性观念的多元性在调查中，我们发现大学生的性观念存在着较大的多元性。
对于性的认知和看法，有学生认为性是一种自然而然的需求，应该被尊重和满足；还有一部分学生则认为性是一种禁忌，不能随意谈论或行使。
此外，大学生对于性行为的态度也存在较大差异。
有学生认为性行为仅适合于婚姻关系中进行，而另一部分学生则认为性行为是个人行为，可以由个体自主选择。
对性别平等的认知性别平等作为性观念的重要组成部分，也是调查中关注的焦点。
结果显示，大部分受访者认为性别平等非常重要，并对此持支持态度。
然而，令人担忧的是，在受访者中仍然存在对于性别歧视的观念。
有一部分受访者仍然认为男性在性方面应占主导地位，而女性则被视为配合者。
这说明了大学生对于性别平等的认知仍存在一定程度的偏差。
性观念的影响因素在对性观念的影响因素进行调查时，我们发现家庭教育、学校教育和媒体对大学生性观念的塑造起到了重要作用。
来自开放家庭背景的学生更加包容和接受性的多样性，而来自保守家庭背景的学生则更容易接受传统性观念。
此外，受过较好性教育的学生更能够理智看待性问题，而对于未受教育的学生来说，他们的性观念则更容易受到社会舆论和传统观念的左右。
性心理调查报告
成都理工大学大学生性行为与性观念调查报告许敬敏201113010110大学生性行为性观念调查问题1．你有过性行为吗？A.有B.没有2．你通过什么方式了解性？A.看影视作品B.父母老师讲解C.不了解3．你认为大学生有必要了解性的方面知识吗？A.一定要B.以后再说C.无所谓4．你认为大学生性行为，带来的伤害更多，还是快乐更多？A.伤害更多B.快乐更多C.不知道5．在大学生活中，你能接受性行为吗？A．能 B.不能6．你如何看待婚前性行为？7．性行为过程中，知道如何避孕吗？A.知道B.不知道8．当面对性侵害时，你知道如何自救吗？A.知道B.不知道9．你认为发生性行为的动机是什么？10．你如何看待同性恋现象？一．前言在充满活力的大学校园里,朝气蓬勃的青年人随着生理和心理的成熟,已经开始接触到了爱情。
大学生作为思维最活跃、接受西方文化最快、最多的群体,其恋爱道德观念、性观念也呈现出明显的特点。
大学生的性观念是比较开放的,但我国的性教育,包括学校中的青春期教育却是相对滞后的。
性观念是指对性的主观认识，是人们对性问题的较为稳定的看法及所持有的度评价，既包括个体的性观念，也包括在一定时期的社会背景下，人们对性问题的评价、态度、看法的总体趋势。
大学生作为一个特定的青年群体，生理发育基本已经成熟，性观念也不断趋于完善。
调查和研究当代大学生的性观念不仅有利于对大学生性观念的正确引导，而且有利于对大学生各方面教育工作的开展。
对此我以问卷调查形式对周围大学生进行性行为，性观念的调查。
二．调查结果与分析1.你有过性行为吗？有20%的人有过性行为，有80%的人没有性行为。
2．你通过什么方式了解性？有40%的人通过影视作品了解性，20%的人通过老师父母了解，40%的不了解性。
说明我国性教育有待提高啊！3．你认为大学生有必要了解性的方面知识吗？有60%的人认为有必要了解性，10%的人认为没必要，30%的认为无所谓。
当代大学生对性的重视程度不够！4．你认为大学生性行为，带来的伤害更多，还是快乐更多？有40%的人认为性行为带来的伤害更多，40%的认为性行为带来的快乐更多，20%的不知道。
大学生性观念调查
大学生性观念调查一：调查目的当今社会，随着社会的发展和改革开放的深入，人们的观念在改变，这其中，大学生性观念的变化已成为社会焦点问题之一。
大学生的性观念在某种程度上反映了社会的变化，但因种种的原因，人们很容易忽视这一方面，或者说是尽量避免涉及这类的话题。
但在大学生性观念的变化中却包含很多的社会问题，比如社会责任、人际交往、身心健康等。
因此关注大学生性观念是非常重要的。
鉴于目前我国在校大学生在性观念上是最为敏感而又特殊的一个群体，希望通过本次本次调查能了解大学生性观念，从而进一步引导大学生提高自身有更健全的行为意识，端正自身的思想道德素养，清楚定位，清楚使命。
二：调查时间2012年11月29日——2012年12月10日三：调查对象在校大学生四：调查方式与过程通过网上与实际两种方式发放问卷，共发出问卷248分（网上发放124份，实际发放124份），共回收问卷248份，回收率达100%，有效问卷248份，有效率为100%。
使用SPSS17.0软件进行数据统计和频率分析、卡方检验。
五：调查对象基本信息基本信息所占百分比（%）性别男50.8 女49.2年级大一13.7 大二62.9 大三20.2 大四 3.2居住地城镇54.8 农村45.2六：结果分析第6题，对同居的看法：对同居的看法只要真心相爱就可以接受即使很相爱也不可以婚前同居如果以组建家庭为目的就可以对别人的同居行为不反对，但绝不允许自己这样做其它所占百分比（%）54.8 5.6 22.6 15.3 1.6调查结果表明，大部分学生认为多人在大学谈恋爱是为了培植和建立专一的感情，由此可见大学生谈恋爱并不是像我们想象的那样只是“玩玩而已”，但也基本没有把建立家庭作为目标。
关于性观念，部分大学生的对此比较开放，77.4%的学生不反对婚前同居，其中54.8%的学生认为只要是真心相爱就可以接受同居，22.6%的学生认为只要已组建家庭为目的就可以接受。
男生相对女生来说更能接受婚前同居，63.9%的女生同意同居，男生则有高达90.4%的学生同意。
当代大学生性观念与性道德调查报告
当代大学生性观念与性道德调查报告一、概述本次《当代大学生性观念与性道德调查报告》旨在深入了解当代大学生的性观念与性道德现状，探究其背后的影响因素，以期为高校性教育提供有针对性的建议。
通过对全国范围内多所高校的在校大学生进行问卷调查和访谈，我们收集了大量关于大学生性观念、性道德观念、性知识来源以及性教育需求等方面的数据和信息。
调查结果显示，当代大学生的性观念相对开放，多数学生能够理性看待性行为和性关系。
他们也普遍重视性道德，认为在性行为中应尊重他人、遵守社会规范。
我们也发现部分学生在性知识方面存在不足，对性健康、性权利等方面的了解不够深入。
高校性教育的内容、方式等方面也存在一定的不足，难以满足学生的实际需求。
本报告将结合调查结果，对大学生性观念与性道德的现状进行深入分析，并探讨影响大学生性观念与性道德的因素。
我们还将提出相应的建议，以期为高校性教育的改进提供有益的参考。
1. 调查背景与目的随着社会的发展和进步，性观念与性道德逐渐成为当代大学生关注的热点问题。
在信息化、多元化的时代背景下，大学生的性观念日趋开放，性道德观念也呈现出多样化的趋势。
由于缺乏正确的性教育和引导，一些大学生在性观念与性道德方面存在认知偏差和行为失范的现象。
这不仅影响了大学生的身心健康，也对其未来的生活和事业发展带来了潜在的风险。
2. 调查范围与对象本次调查旨在全面、深入地了解当代大学生的性观念与性道德现状。
为确保调查结果的广泛性和代表性，我们精心设计了调查范围与对象。
在调查范围方面，我们覆盖了全国范围内的不同类型高校，包括综合性大学、理工科大学、师范类院校以及艺术类院校等。
我们还考虑了地域因素，选择了东、中、西部地区的代表性高校作为调查样本，以确保结果的全面性和多样性。
在调查对象方面，我们主要针对在校大学生进行抽样调查。
考虑到不同年级、专业、性别和性取向等因素可能对性观念与性道德产生影响，我们在抽样过程中尽量保证样本的多样性和均衡性。
当代大学生的性观念调查
当代大学生的性观念调查Q1:你的性别
受访人数338
Q2:你的性取向
受访人数338
Q3:你现在是否有男（女）朋友？
受访人数338
Q4:你所在年级
受访人数338
Q5:你怎样看待“性”？
受访人数338
Q6:你的性启蒙是在什么时候？（注：性启蒙指首次了解生命、繁衍、性*交的基本知识）
受访人数338
Q7:你从哪些渠道获取与“性”相关的知识(多选)
受访人数338
Q8:你在学校接受过性教育吗？
受访人数338
Q9:你有没有处女（男）情节
受访人数338
Q10:你支持婚前*性*行*为吗
受访人数338
Q11:你如何看待*约*炮*这一行为
受访人数338
Q12:你约过炮吗？
受访人数338
Q13:你怎样看待同性恋
受访人数338
Q14:你是否性*交过？
受访人数338
Q15:你首次性*交在什么时候？
受访人数131
Q16:你性*交时是否会采取避孕措施
受访人数131
Q17:你性*交时会采取哪些避孕措施(多选)
受访人数114
Q18:你是否*自*慰*过？
受访人数338
Q19:你多久自*慰一次？
受访人数189
Q20:你是否观看过成人电影、小说等？
受访人数338
Q21:你了解以下哪些关于性的行为
受访人数338
Q22:你能接受以下哪些性*行*为
受访人数338。
大学生性观念调查_郑涛
大学生性观念调查郑 涛中图分类号 R167文献标识码 A文章编号 1002-9982(2006)03-0205-03摘要 目的 了解大学生性观念现状,为高校开展性健康教育提供理论依据。
方法 采用 大学生性健康调查问卷 对山西某大学1000名大学生进行无记名问卷调查。
结果 大学生性观念较为开放,对于婚前性行为和未婚同居普遍持认可态度,性行为发生率高达21 06%,男生的性观念比女生开放,性行为发生率也高于女生。
结论 高校性健康教育应该以性纯洁教育为主旨,辅以性安全教育的全面的性健康教育。
关键词 性教育;性观念;大学生Investigation about sexual concept among college students Zheng T ao H enan Middle School of Fangshan D is-tr ict ,Beij ing 102417,ChinaAbstract Objective T o find out the current situat ion of sexual concept among colleg e students,in order to offer t he theoretical foundation for sex health education among college students Methods Questionnaire surv ey was conducted anony mously among 1000college students in Shanx i P rovince Results Sexual concept of college students w as compara -tiv ely opened T hey generally appr oved to pr emarital sex and pr e -marital cohabitation Sexual behavior incidence w as up to 21 06% T he sexual concept of the male was more opened than the female T he sexual behavior incidence of the male w as also higher than the female C onclusion Health education for co llege students should put emphasis on education of pure sex with sex securityKey words Sexual educat ion;Sex ual concept;College students作者单位 北京市房山区河南中学,北京 102417作者简介 郑 涛(1983-),女,山西晋中人,大学本科,中教二级,主要从事高中生物教学工作。
关于大学生对性认识的调查报告
关于XXX 大学XXX学生对性认识的调查报告年级：_________________专业：_____________姓名：_____________2013年X月X日关于XXX大学学生对性认识的调查报告刖言在充满活力的大学校园里，朝气蓬勃的青年人随着生理和心理的成熟，已经开始接触到了“性”。
大学生作为思维最活跃、接受西方文化最快、最多的群体，其恋爱道德观念、性观念也呈现出明显的特点。
大学生的性观念是比较开放的，但我国的性教育，包括学校中的青春期教育却是相对滞后的，大学生对性知识了解甚少。
因此进行调查有重要意义。
一、调查目的掌握我院（XXX大学XXX院）大学生对性知识看法和了解程度，了解大学生对性知识存在的问题。
二、调查对象：XXX大学XXX院学生。
三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在XXX大学XXX 院。
当场发卷填写，并当场收回的形式。
共发出调查问卷XXX份，回收率达XXX四、 --------------------------------- 调查时间：2013年X月X日2013年X 月X日五、调查内容主要调查了大学生的性知识了解程度，性观念的以及对性的认识等。
问卷共向学生提出了15个问题。
（见附一）六、调查结果（一）参与调查：男X人1. 对于性自慰。
有58位同学即61%勺同学有过性自慰行为，有10%勺同学经常性自慰。
而有14.5%的同学认为性自慰是病态的，龌龊的。
通过此数据可看出，大多数男生是有过性自慰的，而其中又有部分男生却不能接受它，认为它是不健康的行为。
2. 对于性行为。
有34 位同学即35.4%的同学是赞同婚前性行为的，而有19.8%的同学是反对的。
那么存在一半的同学是对此持无所谓的态度。
有20 位同学即20.8%的同学在大学期间有过性行为，其中有3%的同学处在多次性行为。
看得出我院大学生性认识更加开放，不再那么保守，对性行为也有了触及。
3. 对于安全措施。
仅有33 位同学即34.6%的同学知道如何使用安全套。
关于大学生性观念及性行为的调查问卷.
关于大学生性观念及性行为的调查问卷.关于大学生性观念及性行为的调查问卷亲爱的同学：您好！为了全面、真实地了解当代大学生的性观念和性行为，我们组织了本次调查。
答案没有对错，恳请您如实地回答每一道题，请不要遗漏问题。
对您所填写的内容我们将严格保密，请您放心！非常感谢您的参与支持！说明：请在每题的答案中选择一个打√，或者直接把答案写在（）内。
1、您是（）A.男生B.女生2、您现在大几？（）A.大一B.大二C.大三D.大四3、您认为自己对性知识（）A.十分了解B.比较了解C.了解很少D.一无所知4、您如何看待大学生渴望了解性知识？（）A.可以理解B.不可理解5、您同意“性是人的基本需求”这一观点吗？（）A.同意B.不同意6、您看过直接描述性方面的文字材料或图像材料（如书、报、杂志、图片、影视、录像、VCD等）吗？（）A.没看过，不想看B.没看过，看不看无所谓C.没看过，想看D.看过，不想再看E.看过，无所谓F.看过，还想看7、您的性观念（）A.很传统B.比较传统C.不知道D.比较开放E.很开放8、您听见或看见“阴道、阴茎、阴毛、睾丸、手淫、性交”等相关词语后的感受？（）A.难以启齿B.恶心、淫秽、下流C.面红耳赤，心跳加快D.自然、正常E.无所谓9、您在平时是否有过性冲动？（）A.经常有B.偶尔有C.没有D.不知道10、您是否有过自慰？自慰：是人用手或工具刺激生殖器或生殖器以外的其他部分（例如口、舌、肛门、乳房、耳朵等任何性感区在内）而获得快感的一种性行为。
（）A.经常有B.偶然有D.不知道11、您认为自慰是一种（）A.正常现象B.非正常现象C.病态D.其他12、您是否曾经有过性梦？(选择D选项的同学直接跳到第14题)（）A.经常有B.偶然有C.没有D.不知道13、对性梦中过于亲密的行为，您的看法？（）A.是正常的生理现象B.不道德的C.无所谓D.从未想过14、您与异性交往的态度是？（）A.反对来往B.担心戒备C.理解宽容D.赞赏支持E.不知如何是好15、在与异性交往方面您认为可以容许哪些行为？（可多选）（）A.一般交往B.多人交往C.约会、散步、聊天D. 接吻E.性爱抚G.同居H.其他16、您认为爱情与性的关系应该是( )A.有爱无性B.先有爱后有性C.爱和性可同时产生D.先有性才有爱E.有性而无爱17、您如何看待大学生开房、同居等现象？( )A.完全不能接受B.理解，但自己坚决不做C.条件允许，自己也愿尝试D.想尝试，但没有合适的对象E.存在很多盲目从众的行为F.自己曾经做过18、你对恋爱中的婚前性行为的态度是( )A.绝对不可以B.必须有C.只要双方同意，就可以D.没有想法19、你能否接受同性间的性行为（俗称同性恋）？( )A.可以接受B.接受，但自己绝对不会C.无法接受D.没有想法，无所谓20、您周围有认识的同学发生过性行为（如接吻、性爱抚、性交等）吗？(选择A、B选项的同学直接跳到22题)A.没有B.有过C.不知道21. 你怎么看待周围认识的同学发生过性行为？A.不能理解，坚决反对B.接受，认为很正常C.毫无兴趣D.其他____________22、如果您发生了一夜情，您会？A.要求对方负责或对对方负责B.很后悔，逃避对方C.可以考虑和对方进一步发展D.不必当真E.道歉，并要求对方忘记这件事H.让对方成为自己的男(女)朋友G.其他__________相信您已经认真并真实的回答完每一题，再次感谢您的合作！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国大学生性观念调查
凤凰周刊>2004年第22期（总155期）> 2004年09月06日
调查显示，本科生对恋爱和性话题充满兴趣，男女生都有1/3的比例每天至少谈论一次恋爱话题，而将近一半的男生和1/5的女生每周至少谈论一次性生活话题。
X与男友分手了，时间是2004年的大年初一。
"他和一个跳芭蕾的结婚了，我哭了两天，忘了这人。
"
两年前，X认识了一位高中同学的表哥--在北京一家院校读博士的W，他整整大她8岁。
W开始追求尚读高二的X，遭到拒绝，但并没有放弃攻势。
2003年，X考上了北京一所外语大学，第一次离开家门，W给了她很大的安全感。
随着交往的深入，去年底的一天，W与X发生了关系。
"那天他的粗鲁，我仍清晰记得。
我觉得更像被强奸。
"X说，后来他们又先后两次上床，而这两次她基本上是自愿的了。
"他来找我，我觉得自己什么都给他了，自己也喜欢他，又有什么不可以呢？"如果知道W快结婚了的话，X不会这么做。
这件事对她影响很大。
"觉得感情不值钱，说不好就是一场游戏或者骗局。
"X 对《凤凰周刊》说，"我也很迷茫，觉得自己什么都没有了，有时候干脆就不去想它。
"
X只是被性问题所困扰的众多中国大学生中的一个。
今年5月，中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭教授与人合作出版《性爱十年：全国大学生性行为的追踪调查》，该书汇集了他10年来4次对全国大学本科生性观念与性行为调查的结果。
最新的调查显示，有16.9%的本科生有过与异性发生性交的经历，有12.8%的女生有过该行为，其中在被强迫状况下发生关系的女生占到60%以上。
54岁的潘绥铭在中国较早进行性学研究，以观点大胆和论说直白闻名，被媒体称为大陆"性学教父"。
1991年3月和1995年11月，他曾两次自费对北京大学生进行随机抽样调查。
接下来，他又承担了国家教委的科研课题《全国大学生的性行为与性观念调查》，并于1997年底完成。
第四次调查在2001年10-12月进行。
"这是一种追踪调查，是为了考察从1991年至2001年的10年之间，中国大学生的性观念与性行为，究竟发生了什么样的变化。
"潘绥铭说。
5成男生和4成女生感觉性压抑
调查是以邮寄的方式进行的，潘绥铭随机选择了全国100多所高校446个系的2006位学生作为调查对象。
问卷上的90个问题，包括从生理发育、性爱观念、异性交往程度到同性性行为、独自性行为等各方面内容。
共有961位同学寄回了完整有效的答卷。
对答卷的分析表明，男生中，存在性压抑的状况比较普遍，只有1/4多的男生感觉不到性压抑，而大约1/6的男生常有或总有性压抑，剩下的一半以上男生偶有这种感觉。
女生则有60%多没有出现过性压抑的感觉。
和10年前比起来，无论男生还是女生，感到性压抑的人都在显著减少，同时，认为需要接吻以上行为（包括性爱抚、性交）才能解除性压抑的人也明显增多。
调查显示，当前本科生对异性了解的主要途径，并不是通过科学性材料，爱情与性文艺作品、裸体图像和描述性交的文艺材料对他们产生的作用反而更大一些。
在某种程度上，色情片成了部分学生最生动的了解性活动的教材。
在1991年，只有1/3多的学生看过色情片，而到了2001年这样的学生接近2/3。
随着社会的日渐开放，人们了解异性的渠道日益增多，缓解性压抑的手段也较从前丰富。
不过，这并不意味着这些被称为"天之骄子"的大学生们存在的性困惑已经得到解决。
调查显示，本科生对恋爱和性话题充满兴趣，男女生都有1/3的比例每天至少谈论一次恋爱话题，而将近一半的男生和1/5的女生每周至少谈论一次性生活话题。
不过他们对异性性心理的了解程度并不令人乐观，没有一个大一学生自认为完全了解异性性心理。
随着年龄的增长，到了大四之后也只有不到3%的学生认为自己对此完全了解，而自称完全不了解的仍占到了10%以上。
大学生的性困惑与性教育的缺失有关。
接受调查的学生有的在问卷上写下他（她）需要的性教育知识，包括"爱情依然很重要"、"如何树立正确的性观念"、"性方面的自我保护"以及"性道德"等。
从整体上看，大学生感觉最需要的性教育内容依次为：恋爱心理、性健康、性生理、性生活具体知识和性伦理。
另据《天府早报》7月22日报道，四川省第一份比较全面的对在校大学生性调查报告表明，大学生性知识相对缺乏，但性观念开放，婚前性行为发生率较高，建议高校应进行针对性的性教育。
作者：特约撰稿员刘若南。