苏教版小学数学五年级下册6.2 圆的周长 练习题-精品试题.docx

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苏教版数学五年级下册 第6单元 圆的周长(二) 同步练习

苏教版数学五年级下册 第6单元 圆的周长(二) 同步练习

6-4 圆的周长(二)--练习1.下面圆的周长(单位:厘米)是()。

A.25.12厘米B.31.4厘米C.37.68厘米D.43.96厘米2.圆的周长与它的直径的比值是()。

A.3.14 B.循环小数C.有限小数D.无限小数3.车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的()。

A.周长B.半径C.直径4.半圆的周长就是圆周长的一半。

()5.圆的周长是它的直径的3.14倍。

()6.圆的半径增加2cm,周长就增加12.56cm。

()7.圆周率是圆的____除以_____的商,它是一个_____小数,用字母_____表示。

8.一个圆的周长总是它的直径的_____。

9.画圆时,圆规两脚之间叉开得越大,画出的圆会_____;如果圆规两脚之间的距离是2.5厘米,画出的圆的直径是_____厘米.它的周长是_____厘米。

10.在长20cm,宽6cm的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是_____cm,周长是_____cm。

( 取3.14)11.如图所示,一个圆的周长是18.84dm,那么长方形的面积是_____dm²。

12.把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加_____厘米.13.根据下面的条件,求各圆的周长.(单位:厘米)(1)r=3(2)d=1.514.计算出这个半圆形的周长。

15.求下图中阴影部分的周长。

(单位:厘米)参考答案1.C2.D3.A4.×5.×6.√7.周长直径无限不循环π8.π倍9.越大 5 15.710.6 18.8411.14412.413.(1)18.84厘米(2)4.71厘米14.15.42cm15.71.4厘米。

苏教版五年级数学下册第六单元《圆》专项练习全套

苏教版五年级数学下册第六单元《圆》专项练习全套

五年级数学下册-圆-专项练习全套第1课时圆的认识一、判断题。

(1)直径都通过圆心。

()(2)半径的长度是直径的一半。

()(3)直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。

()二、按要求画图,并用字母O,r,d分别表示出它的圆心、半径和直径。

1、半径1.5厘米。

2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。

·O三、选择题。

1.圆的大小与()无关。

A.直径 B.半径 C.圆心2.画一个直径6厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是()厘米。

A.3 B.6 C.123.下面说法错误的是()。

A.圆有无数条半径和直径B.直径是半径的2倍C.圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆,怎样确定它的圆形和半径?五、张阿姨是一位巧裁缝。

一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量。

最后,她共剪了两刀,就奇妙地拼成了一个正方形。

你知道张阿姨是怎样剪的吗?六、小朋友们玩套圈游戏,下面哪种方法最公平?为什么?第2课时练习课1、填空题。

(1)把一个圆对折,折痕就是圆的(),再对折,就找到了圆的()和()。

(2)在一个半径是5厘米的圆中,两端都在圆上的最长线段长()厘米。

2、判断题。

(1)圆有无数条对称轴,半圆只有一条对称轴。

()(2)圆的直径扩大到原来的4倍,它的半径就扩大到原来的2倍。

()(3)两个同心圆的对称轴有无数条。

()3、选择题。

(1)圆的()确定圆的位置。

A.圆心 B.半径 C.直径(2)把一张圆形纸对折,折痕所在的直线为()。

A.直径 B.半径 C.对称轴(3)在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个圆,这个圆的半径最长是()。

A.6厘米 B.4厘米 C.2厘米4、(1)用彩笔描出下面圆中的直径,并量出它的长度。

(2)想办法找出圆心,并用字母标出来。

(3)比较上面圆中那些线段的长度,你发现了什么?(4)能应用你的发现,测量1元硬币的直径吗?5、想一想,填一填,画一画。

(1)用数对表示出每个圆的圆心的位置,在图上标出。

新苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题共14套

新苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题共14套

苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题1一、仔细推敲1.要画一个周长是15.7厘米的圆,圆规两脚尖的距离是()厘米。

2.一个圆形池塘直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽()棵。

3.一个长方形纸的长是20厘米,宽是16厘米。

要在这张纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

4.如果一个圆的半径扩大2倍,那么这个圆的周长扩大()倍,面积扩大()倍。

二、慎重选择1. 如果一个大圆的半径正好等于小圆的直径,那么大圆面积是小圆面积的()倍。

A.2倍B.3倍C.4倍D.无数倍2. 如果两个圆的面积大小相等,那么这两个圆的周长()。

A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等D.无法判断3. 用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆,()的面积最大。

A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法判断4. 有两个大小不同的圆,如果它们的半径都增加1cm,那么大圆的周长增加得()。

A.多B.少C.与小圆同样多D.无法判断三、快乐计算1.求下面各图形的周长。

5cm50厘米120厘米2.求阴影部分的面积。

五、解决问题1.一个自动喷灌设备,射程20米。

这个设备转动一周,喷灌的面积是多少平方米?2.张师傅要在一个边长为16分米的正方形铁片上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方分米?3.一条漆包线长15.7米,正好在一个圆形线圈上绕满100圈,这个线圈的直径是多少厘米?r=3cm4.在一个直径是2米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?思维训练题1,甲乙两车同时从AB两地相对开出。

甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。

求AB两地相距多少千米 ?2,两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米?3,甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。

苏教版五年级下册圆的周长-练习题

 苏教版五年级下册圆的周长-练习题

纳雍县第八小学·课时作业班级:五年级(1)班姓名:
认识扇形
1.圆无论大小,它的周长总是直径的( )倍多一些,这个倍数是个( )小数,我们把它称作( ),用字母( )表示,保留两位小数是( )。

2.一个挂钟的分针长10厘米,这根分针的尖端1小时走了( )厘米。

3.圆的半径扩大2倍,圆的周长扩大( )倍。

4.圆的周长=( )或( )。

5.求下面各圆的周长。

0.4分米
6.判断。

(对的画“√”,错的画“×”)
(1)圆周率表示的是同一个圆里周长与半径的关系。

( ) (2)3.15>π>3.14 ( ) (3)一个圆的周长增加了12.56厘米,则它的半径增加了2厘米。

( ) (4)圆是一种曲线图形,围成圆的曲线的长叫作圆的周长。

( ) (5)圆周率π是一个无限小数,π≈3.14。

( )
7.一个圆形喷水池,直径12米,它的周长是多少米?
8.一种汽车轮胎的外直径是0.65米。

如果平均每分钟转80周,通过一座816.4米长的桥,需要几分钟?(得数保留整数)
9.一个圆形花池,直径是4米,它的周长是多少米?
10.公园里有一个直径20米的圆形喷水池。

肖青绕着这个喷水池走了5圈,至少走多少米?
11.求下面个圆的周长。

d=2米 d=1.5厘米 r=6分米。

小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第六章 圆圆的周长-章节测试习题(4)

小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第六章  圆圆的周长-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】一个半径是r的半圆形纸片,它的周长是().A.2πrB.πr+2rC.πr+r【答案】B【分析】解答本题的关键是要明确半圆的周长是指圆周长的一半加上它的直径.【解答】半圆的周长=圆周长的一半+圆的直径,即半圆的周长=πr+2r.故选 B.2.【答题】已知半圆形所在圆的直径是6厘米,那么,这个半圆形的周长是()厘米.A.15.42B.9.42C.18.84D.14.13【答案】A【分析】半圆的周长=整圆的周长的一半+一条直径的长度,据此代入数据即可解答.【解答】3.14×6÷2+6=15.42(厘米)3.【答题】半圆的半径为r,直径为d,这个半圆的周长是().A.B.C.【答案】B【分析】半圆的周长等于圆周长的一半加上圆直径的长.【解答】圆周长的一半就是,圆的直径就是,这个半圆的周长就是,选答案B.4.【答题】丽丽测得一棵树树干的周长是1.57米,这棵树树干的直径大约是()米.A.0.25B.0.5C.2D.3.14【答案】B【分析】此题就是求周长为1.57米的圆的直径,根据圆的周长公式可得,圆的直径=周长÷π,由此计算即可解决问题.【解答】1.57÷3.14=0.5(米),这棵树树干的直径为0.5米.故选B.5.【答题】把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长().A.等于圆周长B.大于圆周长C.小于圆周长D.无法比较【答案】B【分析】把一个圆形平均分成若干份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,所以这个转化过程中圆的面积不变,周长增加了两个半径的长度;此解答即可.【解答】根据分析,把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长大于圆周长.故选B.6.【答题】圆周率π的值().A.等于3.14B.大于3.14C.小于3.14D.无法比较【答案】B【分析】此题考查圆周率的认识.圆周率是一个无限不循环小数:π=3.1415926535…….【解答】圆周率是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……,所以圆周率π的值大于3.14,故选B.7.【答题】如图,阴影部分的周长是()cm.A.πB.2πC.4πD.2.5π【答案】B【分析】要求的阴影部分周长,先根据圆的周长的计算公式“”分别求出小圆的周长和大圆的周长,进而求出大圆的半圆弧的长,继而根据“阴影部分周长=大圆半圆弧的长+小圆的周长”进行解答即可.【解答】阴影部分周长(厘米),故选B.8.【答题】一个半径为3cm的半圆,周长是().A.21.84cmB.24.84cmC.15.42cm【答案】C【分析】根据半圆的周长公式列出算式求解.【解答】3.14×3+3×2=15.42(厘米),故选C.9.【答题】下图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,().A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D.无法比较【答案】A【分析】此题考查圆的周长计算公式的应用.【解答】假设小圆的直径是1,中圆的直径是2,则大圆的直径是1+2=3,两个小圆的周长的和=1×π+2×π=3π=大圆的周长;所以两个小圆的周长的和等于大圆的周长.故选A.10.【答题】某时钟的时针长5厘米,针尖从上午7时到下午7时,走过()厘米.A.14πB.10πC.20πD.π【答案】B【分析】本题考查圆周长的计算.从上午7时到下午7时时针正好转了1圈,又因时针长5厘米,即时针所经过的圆的半径是5厘米,从而利用圆的周长公式即可求出时针走过的路程.【解答】2×π×5=10π(厘米).故选B.11.【答题】一个直径为2厘米的半圆,它的周长是()厘米.A.6.28B.3.14C.4.14D.5.14【答案】D【分析】此题考查圆的周长的计算的应用.半圆的周长=圆的周长÷2+圆的直径.【解答】3.14×2÷2+2=5.14(厘米).故选D.12.【答题】用一个长5厘米,宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是().A.9.42厘米B.15.7厘米C.4.71厘米D.9.42平方厘米【答案】A【分析】如图所示,所剪的最大圆的直径等于长方形的宽,长方形的宽已知,从而可以求出其周长.【解答】3.14×3=9.42(厘米).故选D.13.【答题】半径为r的半圆,它的周长是().A.B.C.D.【答案】C【分析】半圆的周长等于圆的周长的一半加上一条直径的长度,据此解答即可.【解答】半径是r的半圆的周长.14.【答题】大圆的圆周率()小圆的圆周率.A. 大于B. 小于C. 等于【答案】C【分析】此题考查的是圆周率的认识.【解答】圆周率即,它是用圆的周长除以圆的直径得到的商,是一个固定的数.它不随圆的直径大小的改变而改变.所以大圆的圆周率等于小圆的圆周率.选C.15.【答题】画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是()厘米.A.3B.6C.9D.12【答案】A【分析】本题考查圆周长的计算及用圆规画圆的方法.【解答】18.84÷3.14÷2=3(厘米).故选A.16.【答题】一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了().A.15.7厘米B.31.4厘米C.78.5厘米【答案】B【分析】解答此题的关键是先判断时针一昼夜走了两个圆周,再根据圆的周长公式解决问题.【解答】3.14×2.5×2×2=31.4(厘米),故选B.17.【答题】画一个周长是15.7cm的圆时,圆规两脚间的距离应取().A. 5cmB. 15.7cmC. 2.5cmD. 3.14cm【答案】C【分析】解答此题的关键是明白:圆规两脚之间的距离就是求所画圆的半径.【解答】15.7÷(2×3.14)=2.5(厘米),选C.18.【答题】要把圆的周长扩大到原来的4倍,半径应().A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍【答案】B【分析】此题考查了圆的周长与半径成正比例的灵活应用.【解答】因为圆的周长,所以把圆的周长扩大到原来的4倍,半径应扩大到原来的4倍.故选B.19.【答题】用一根铁丝围成一个周长为9.42分米的正方形,如果把它改为成一个最大的圆,那么圆的直径是().A.9分米B.9.42分米C.3分米D.4分米【答案】C【分析】用一根铁丝围成一个周长为9.42分米的正方形,如果把它改为成一个最大的圆,那么圆的周长和正方形的周长相等,然后求出直径.【解答】9.42÷3.14=3(分米),故选C.20.【答题】两个半径不同的圆,它们的周长().A.一定相等B.一定不相等C.有可能相等【答案】B【分析】圆的半径决定圆的大小,半径不同,周长一定不相等.【解答】两个半径不同的圆,它们的周长一定不相等.故选B.。

苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》单元测试卷(含答案)

苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》单元测试卷(含答案)

第六单元圆(单元测试卷)五年级下册数学苏教版一、单选题1.一个半圆的半径是3厘米,它的周长是()厘米。

A.18.84B.9.42C.12.42D.15.422.圆的周长是直径的( )倍。

A.3B.3.14C.3.1415926D.π3.一个圆的直径等于一个正方形的边长,这个圆的面积( )正方形的面积。

A.大于B.小于C.等于D.无法比较4.在研究圆环的面积时,龙龙借助研究圆的面积公式时所用的方法,把圆环等分成16份,拼成一个近似的平行四边形(如图),他发现平行四边形的底是( )。

A.πR B.πr C.πR+πr D.πR-πr5.一个圆和正方形的周长都是12.56厘米,比较它们的面积( )。

A.一样大B.正方形大C.圆大D.无法比较二、判断题6.圆上两点间的线段叫直径。

( )7.正方形的周长和圆的周长相等,它们的面积也相等。

( )8.两端都在圆上的线段叫做直径。

( )9.任何一个圆的周长总是它的半径的6.28倍。

( )10.圆的直径增加1m,则周长增加πm.( )三、填空题11.用圆规画一个半径是4cm的圆,这个圆的周长是 cm,面积是 cm2。

12.圆是轴对称图形,任何一条 所在的直线都是圆的对称轴,圆有 条对称轴。

13.如下图,一只小狗拴在墙角处(两面墙相互垂直,墙面长度大于2米),狗绳长2米,则小狗活动范围的面积是 平方米,给小狗活动范围围一圈栏杆,则栏杆的长度是 米。

14.在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段,这条线段长 厘米,这个圆的面积是 平方厘米。

15.如图,长方形的周长是36厘米,长是 厘米,宽是 厘米。

四、解决问题16.生态园计划用木料搭建一个舞台。

工人师傅测得三棵树身周长分别是56.52厘米、50.24厘米、47.1厘米。

请你根据下图的警示牌检验一下,有不能被砍伐的树吗?17.求阴影部分的面积。

(1)(2)(3)18.一个圆形花圃,直径16米,在花圃外围铺一条宽2米的水泥路面。

(完整版)苏教版五下圆的周长练习题

(完整版)苏教版五下圆的周长练习题

苏教版小学数学五年级下册--圆的周长练习题一、填空(1)时钟的分针转动一周形成的图形是().(2)从()到()任意一点的线段叫半径.(3)通过()并且()都在()的线段叫做直径.(4)在同一个圆里,所有的半径(),所有的()也都相等,直径等于半径的().(5)用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米.(6)圆是()图形,它有()对称轴.(7)正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴.半圆有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。

(8)一个圆的周长是同圆直径的()倍.(9)有一个圆形鱼池的半径是10米,如果绕其周围走一圈,要走()米。

(10)一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了()厘米。

(11)画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的()。

(12)两端都在圆上的线段,()最长。

(13)圆的半径和直径的比是(),圆的周长和直径的比是()。

(14)小圆的半径是6厘米,大圆的半径是9厘米。

小圆直径和大圆直径的比是(),小圆周长和大圆周长的比是()。

面积的比是()(15)圆的半径是7厘米,它的周长是()厘米,圆的直径是13米,它的周长是()米。

圆的周长是75.36分米,它的半径是()分米。

(16)要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝()厘米。

(17)用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是()厘米。

(18)画圆时,固定的一点叫()。

(19)从圆心到圆上任意一点的()叫做半径。

(20)圆周率表示()(21)圆的直径长度决定圆的()。

(22)已知圆的周长是106.76分米,圆的半径是()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(1)水桶是圆形的.()(2)所有的直径都相等.()(3)圆的直径是半径的2倍.()(4)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等.()(5)π=3.14.()(6)圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍.()(7)如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等.()(8)梯形可以画出一条对称轴.()(9)对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.()(10)圆只有一条对称轴.()(11)在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。

苏教版五年级数学下册 第六单元 圆的周长及面积练习卷

苏教版五年级数学下册  第六单元  圆的周长及面积练习卷

苏教五年级数学下册第六单元圆的周长及圆的面积练习卷圆的周长(1)1.求下列各圆的周长。

(3)d=3.5厘米(4)r=6米2.选择题。

(1)圆的周长是直径的()倍。

A.3.14B.6.28C.πD.2π(2)大圆的圆周率()小圆的圆周率。

A.大于 B.等于 C.小于(3)画圆时,圆规两脚间的距离是4厘米,则画出的圆的周长是()厘米。

A.8B.12.56C.25.12(4)若甲、乙两个圆的半径相等,则甲、乙两个圆的周长()。

A.也相等 B.不相等 C.无法确定(5)车轮滚动一周走过的路程是车轮的()。

A.半径 B.直径 C.周长3.一个钟的分针长12厘米,经过1小时,分针针尖划过多少厘米?4.王叔叔家有一个圆形木盆,从外面量直径是0.8米,他想在这个木盆的外面箍一圈铁丝,接头处用0.04米长的铁丝。

王叔叔至少要准备多少米长的铁丝?5.小明骑一辆车轮直径是1.2米的自行车通过一座桥,过桥时车轮共转了500圈,这座桥长多少米?6.已知两个圆的半径相差1厘米,则这两个圆的周长相差()厘米。

7.大圆半径等于小圆直径,那么大圆的周长是小圆周长的()倍。

A.4B.3C.28.求下面图形的周长。

圆的周长(2)1.求下面各圆的半径。

(1)d=5.6厘米(2)C=12.56米2.求下面各圆的直径。

(1)r=2分米(2)C=6.28厘米3.选择题(1)圆的周长是半径的()倍。

A.3B.πC. 2π(2)半圆的周长()它所在圆的周长的一半。

A.大于 B.等于 C.小于(3)若甲圆的周长是乙圆的3倍,则甲圆的半径是乙圆的()倍。

A. 3B.6C.1.5(4)在一个长8厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米。

A.25.12B.18.84C.484.一根铜丝长37.68分米,正好在一个圆形线圈上绕满200圈。

这个线圈横截面的半径是多少厘米?5.一个圆形花坛的直径为4米,离花坛边界0.5米处围一圈栏杆。

栏杆长多少米?小冬绕栏杆走了一圈,小兰绕花坛走了一圈,小冬比小兰多走多少米?6.王师傅要加工一批圆形垫片,直径(2±0.1)厘米为合格。

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圆的周长练习题
一、填空题。

1、表示圆的直径与周长的关系的符号是()被称作()。

2、画圆时,圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的圆的直径是(),周长是()。

3、圆的周长与直径之间的关系是();周长与半径之间的关系是()(用字母表示)。

4、小华骑自行车走12.56米,车轮正好转了5圈,这辆自行车车轮直径是()米。

二、选择题。

5、圆的直径扩大到原来的5倍,圆的周长扩大到原来的()倍。

A. 10
B. 5
C. 25
6、一个半径是r的半圆形纸片,它的周长是()。

A. 2πr
B. πr+2r
C. πr+r
7、画圆时,圆的周长为15.7cm,那么圆规两脚之间的距离为()。

A. 2.5cm
B. 5cm
C. 15.7cm
三、计算题。

1、计算下面圆的周长。

(1)半径r=4dm
(2)直径d=3m
2、已知一个圆的周长是37.68厘米,这个圆的半径是多少厘米?
3、阳关小区有一个圆形的花园,它的直径是4米,则这个小区的花园的周长是多少米?
4、小丽有一个圆形的杯垫,杯垫的周长是31.4厘米,这个杯垫的直径是多少厘米?。

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