中传数字媒体艺术理论与实践方向介绍
中国传媒大学数字媒体艺术参考书
中国传媒大学数字媒体艺术参考书
编辑：凯程中传考研
中国传媒大学数字媒体艺术考研专业课为数字媒体艺术理论基础和综合考试【艺术学】，据该校的研究生院公布，不指定官方参考书目。
但是，因为是全国统考每年的考试内容都是来自以下大家认可的几本书。
▶推荐复习参考书
数字媒体艺术
数字媒体艺术理论基础
1、廖祥忠《数字艺术论》
2、贾秀清《重构美学：数字媒体艺术美学本性》
3、李停战《数字影视剪辑艺术教程》
4、梅格斯《二十世纪视觉传达设计史》
5、尼葛洛庞帝《数字化生存》
6、波斯特《第二媒介时代》
7、郭庆光《传播学教程》
8、《CG杂志》近两年各期
9、《现代传播》杂志近两年各期
10、《互联网周刊》近两年各期
综合考试【艺术学】
1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社
2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社。
数字媒体艺术设计专业课程的种类
数字媒体艺术设计专业课程的种类数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。
通过理论学习、专业技能培训等途径，学生可以把握数字媒体软件的使用技术，下面是我细心整理的数字媒体艺术设计专业课程的种类，期望对大家有所挂念。
数字媒体艺术学习专业学什么课程1.中国传媒高校数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)主要课程:课程包括设计与创意、影视制作技术、数字短片创作等多个模块，核心课程包括：视听语言、数字摄像、数字影视剪辑艺术与实践、导演基础、造型设计、数字合成技术、数字短片创作系列课程。
数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)主要课程:课程包含智能产品设计、交互设计、新媒体技术等多个模块，核心课程包括创新设计思维、新媒体导论、人工智能应用、人机交互技术与艺术、数据可视化设计、用户体验分析、WEB前端开发等系列课程。
2.南京传媒学院数字媒体艺术主干课程：多媒体技术与应用、数字图像处理技术、计算机图形学、虚拟现实技术、玩耍引擎应用、计算机网络。
另开设：艺术基础、视听语言、玩耍设计原理、网络动画开发、移动互联网应用开发、数字特效技术、人工智能概论、大数据技术等专业课和专业选修课近40门以及专家讲座;建立了相应的实习、实践体系;联合社会资源开放办学。
各校数字媒体艺术设计专业课程设置差距都很大，所以报考学校前，肯定要对课程有所了解，适不适合自己。
数字媒体艺术设计学哪些课程数字媒体艺术设计课程有数字媒体艺术，主要是学美术绘画设计、电脑软件操作、行业专业知识;假如是高校的数字媒体专业，往往会广泛地学习各类图像、图形处理软件。
数字媒体艺术设计课程包括：电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、数字影视绝技、数字影视合成技术、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。
数字媒体艺术设计专业培育具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
中传10版博士培养方案--《数字媒体艺术》
博士研究生培养方案〔2010版〕：数字媒体艺术专业(专业代码：050421)一、培养目标培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。
具体要求：1、思想政治上，要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风，遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。
恪守科学道德，具有严谨的治学态度，实事求是和诚挚合作的工作作风，有为科学事业奋斗和献身的精神。
2、业务上，要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论，系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力，对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力，并能取得创造性的成果。
3、掌握一门外国语，能够熟练地运用该门外国语阅读本专业的文献资料，并具有一定的外语写作和进行国际学术交流的能力。
4、身心健康。
二、研究方向01 数字媒体理论与实践三、培养年限与学分全日制攻读本专业博士学位的培养年限为3-4年（在职攻读博士学位的培养年限最长不超过8年），分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。
博士生在其导师(组)的指导下，按照本专业培养方案的要求，具体制订其本人的《博士生个人培养计划》，博士生原则上必须在第一个学年内完成《博士生个人培养计划》规定的课程学习要求。
博士生进入具体科学研究工作前，须通过学位论文开题报告。
学位论文开题报告会必须在本学科范围内公开举行。
四、培养方式为保证培养质量，根据《中国传媒大学关于博士生指导教师工作的暂行规定》，本专业博士研究生培养实行导师（组）负责制，导师（组）负责制订和调整博士生个人学习计划。
在以课程学习为主的阶段，对博士生学习的指导和检查，每两周至少一次；在以科学研究、论文工作为主的阶段，应拟订周密的指导计划，及时研究和解决博士生培养工作中的问题。
定期填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》,此记录单可从该网址下载。
中国传媒大学 723《数字媒体艺术理论基础》考试大纲 考试题型 考试内容
中国传媒大学硕士研究生入学考试《数字媒体艺术理论基础》大纲一、考试的总体要求《数字媒体艺术理论基础》的研究对象是以数字媒体技术为基本支撑的艺术、审美活动，是数字媒体艺术专业重要的基础理论课程。
它以传统美学、艺术学等基础学科为理论根基，以数字技术为操作界面，对于涉及数字媒体的种种艺术的、技术的诸多新生艺术现象的本质、特征、规律展开多维的审视和思考，重点以数字影视艺术、网络多媒体艺术为研究对象，并对相邻领域的其他新兴媒体艺术有所辐射、有所涵盖。
本专业要求考生能够较为清晰地掌握美学、艺术学、传播学、数字媒体技术等基本概念与基本知识，并能综合运用所学知识和技能对数字媒体艺术领域内诸多理论与实践的现象、问题、命题进行较为深入地分析与论述。
二、考试的内容（一）数字媒体艺术与基础学科理论的交叉运用1、数字媒体艺术与美学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术的审美活动为出发点，结合本专业特点，以中外美学理论、美学批评、美学史为基本知识框架，考察其审美活动的性质、特征、规律等问题。
2、数字媒体艺术与艺术学理论以数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术和网络多媒体艺术为出发点，结合其全新的艺术活动特点，以中外艺术理论、艺术批评、艺术史为基本知识框架，对数字时代的影视艺术、网络多媒体艺术活动进行考察。
3、数字媒体艺术与传播学理论以数字技术平台作为传播手段，以传播学理论为基本的知识框架，运用传播学理论及相应的方法论，重点考察数字影视艺术、网络多媒体艺术等所具备的新的艺术传播现象、传播特点、传播方式、传播规律等问题。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：14、数字媒体艺术与数字媒体技术理论围绕数字媒体艺术、尤其是数字影视艺术与网络多媒体艺术这一核心，了解在其产生、发展、繁荣过程中起着决定性和支撑性作用的种种数字媒体技术概念、基本常识、基本功能等内容，重在考察在数字影视、网络多媒体等艺术活动过程中技术与艺术相互关系、相互作用等问题。
中传动画与数字艺术学院硕士专业介绍及就业方向分析!
中传动画与数字艺术学院硕士专业介绍及就业方向分析！动画与数字艺术学院的硕士专业共有五个，其中三个是学术硕士，分别是动画艺术学、数字媒体艺术和互动艺术与技术；两个是专硕，分别是动漫创作、游戏制作。
总体而言，动画与数字艺术学院的专业主要涵盖了网络新媒体、动画艺术、游戏等多个新兴媒体领域。
而专业硕士和学术硕士在培养目标和就业方向上也有所区别，这里我们就和大家一起了解一下每个专业的具体情况。
首先，大家要明确专业硕士和学术硕士的区别。
从理论上来说，专业硕士偏向实际应用，会更加注重专业技术的学习，并有更多机会参加各种项目实践；而学术硕士则注重理论学习，能够把握科研动态和学科最新研究成果，从事学术研究相关工作。
但是！动画与数字艺术学院以其艺术创作能力而闻名，而所有的硕士专业都属于艺术相关学科，所以从实际情况来看，理论研究和创作实践之间并没有明显的界限。
作为专业硕士，除了完成优秀的具体项目，你同样可以写出具有价值的理论文章；同样，作为学术硕士，研究之外，创作出惊艳的作品又有何妨呢？事实上，专业硕士和学术硕士尽管毕业要求不同，但在学习过程中，很多课程有重合，而且专业硕士完全可以选修学术硕士的专业课，反之亦然，以往专业硕士的2年制改为3年制之后，二者除了初试科目、毕业方式以及主要任务之外，课程差异已经不是很大（可以选择相同的导师）。
现在我们就详细说说每个专业：学硕1动画艺术学（1305Z1）动画艺术学分为两个方向，分别是动画理论与实践方向和动画产业方向。
动画理论与实践方向，顾名思义，既要学习动画艺术理论，也要进行动画片创作。
本方向需要学习电影、美术、美学、文化学、传播学的相关理论，奠定一个良好的人文底蕴和知识储备，在此基础上，研究动画发展史和动画艺术规律，关注最前沿的动画创作理念和风格表现手法，并进行实际创作。
官方介绍中说，“培养具有深厚的动画艺术理论修养，兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才”，说白了，就是培养动画片导演。
中国传媒大学数字媒体艺术研究生考试科目
中国传媒大学数字媒体艺术考试科目中国传媒大学数字媒体艺术考试科目专业及研究方向初试科目学制招生人数（含推免）数字媒体艺术（1305Z2）①101思想政治理论3年13(4)01数字媒体理论与实践②201英语一、202俄、203日选一 502交互媒体设计③723数字媒体艺术理论基础8④817综合考试[艺术学]【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌，拿下多个重要专业的第一名，例如，中传艺术硕士第一名王园璐，中传新闻传播硕士第一名郑家威，凯程学员总共考取中传超过30人，基本都是跨专业的学生，中传在录取的时候非常公平，招生人数多（总数达200人），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了中传考研的黄埔军校，每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。
在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过中传课程，自然没有讲义了）（其中中传讲义包括：中传艺术硕士、新闻传播凯程通，热点讲义，真题讲义，冲刺讲义、题库等）。
此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的中传考研经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。
相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的中传考研培训学校。
关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里信念：让每个学员都有好最好的归宿使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构激情：永不言弃，乐观向上敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。
中传数字媒体艺术考研科目
中传数字媒体艺术考研科目数字媒体艺术是当代艺术领域中的一门重要学科，数字媒体艺术的考研科目也是备受关注的。
本文将围绕中传数字媒体艺术考研科目展开讨论。
一、综合素质考查中传数字媒体艺术考研科目中，综合素质考查是非常重要的一环。
综合素质考查主要包括对学生的综合能力、创新思维、艺术修养等方面的考查。
这一部分的考试内容通常会涉及到艺术理论知识、艺术史、设计原理等方面的内容，考察学生对艺术的理解和应用能力。
二、创意设计能力考查创意设计能力是数字媒体艺术考研科目中的重点考查内容之一。
在这一部分的考试中，学生需要展示自己的创意思维和设计能力，完成一定的创作任务。
创意设计能力考查通常包括面试和作品展示两个环节，学生需要通过设计作品来展示自己的创意和设计能力。
三、技术实践考查技术实践考查是数字媒体艺术考研科目中的另一个重要环节。
在这一部分的考试中，学生需要展示自己的技术实践能力，通过实际操作完成一定的任务。
技术实践考查内容通常包括图像处理、动画制作、交互设计等方面的内容，考察学生对数字媒体艺术技术的掌握和应用能力。
四、学科专业知识考查学科专业知识考查是数字媒体艺术考研科目中的基础考查内容。
在这一部分的考试中，学生需要展示自己对数字媒体艺术学科的理解和掌握程度。
学科专业知识考查内容通常包括数字媒体艺术的相关理论、技术、应用等方面的知识，考察学生对学科基础知识的掌握和理解能力。
中传数字媒体艺术考研科目主要包括综合素质考查、创意设计能力考查、技术实践考查和学科专业知识考查。
通过这些科目的考核，学校可以全面评估学生的综合能力和专业水平，选拔出具有优秀创作能力和艺术修养的学生。
对于考生来说，除了熟练掌握相关知识和技术，还需要培养创新思维和艺术修养，提高综合素质和实践能力。
希望本文对中传数字媒体艺术考研科目有一定的了解和启发。
数字媒体艺术专业介绍
05 专业实践与实习
实践基地与合作企业介绍
合作企业
本专业与多家知名数字媒体企业建立了合作关系，为学生提供实践机会。
实践基地
本专业拥有先进的实践基地，配备最新的数字媒体设备，满足学生实践需求 。
实习方案与计划安排
实习方案
学生需在合作企业实习，了解企业运营流 程，参与项目开发，提升实践能力。
计划安排
掌握素描、色彩、构图等基本 绘画技能，并运用数字绘画工
具进行创作。
创意实践
通过实践项目，培养学生在数 字绘画领域的创意和表现能力
。
数字影视制作
01
非线性编辑
02
影视拍摄技巧
学习使用非线性编辑软件，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等，进 行视频剪辑和处理。
掌握摄影机操作、镜头语言、场景布 置等影视拍摄技巧，并运用数字影视 制作工具进行创作。
根据不同领域和公司规模，毕业生的薪资 待遇会有所不同，但总体来说，数字媒体 艺术专业的毕业生在就业市场上具有较高 的竞争力，收入水平也相对较高。
如何提高就业竞争力
积累实践经验
通过参加实习、项目实践等方式，积累 实践经验，提高自己的设计能力和制作
技能。
提高技能水平
数字媒体艺术专业需要不断学习和 提高技能水平，例如绘画、设计、 编程等技能，以适应不断变化的市
03
特效与合成
学习使用特效软件，如Adobe After Effects、Nuke等，进行视频特效合 成和输出。
交互式多媒体设计
交互设计
学习交互设计原理和方法，掌握用户界面设计、交互体验优化等 技能。
多媒体开发工具
学习使用多媒体开发工具，如Adobe Flash、Unity等，进行交互 式多媒体作品的设计和制作。
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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第页共页中传数字媒体数字媒体艺术理论与实践
方向方向介绍介绍介绍
数字媒体艺术（）
．数字媒体艺术理论与实践方向
本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。
本方向的研究内容为数字媒体艺术与技术理论，数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展政策和路径。
其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。
在培养过程中，本方向以理论教学为核心，重视理论与实践相结合，研究成果主要体现为数字媒体艺术理论的论文、专著、译著、政策建议、规划方案、数字影视艺术作品等。
本方向要求学生以美学、艺术学等相关理论为基础，针对数字媒体艺术这一新兴学科理论架构尚待完善、充实的现状，关注数字媒体技术对艺术创作、生产及消费的影响，密切跟踪本领域相关理论的最新动向，了解数字媒体艺术的发展及其对民族遗产传承、国民经济发展和国家文化安全保护的影响，在较高的层次上总结数字媒体艺术作品的制作实践经验，以国际化的视野、全局性的高度研究数字媒体艺术创作，探索数字媒体艺术创作的一般规律。
本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师，也有来自传媒业界的资深专家。
本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体内容产业研究、数字媒体艺术创作研究、数字媒体技术应用研究、数字化与现代艺术、音乐视觉化研究等。
．网络多媒体方向
本研究方向从属于艺术学科数字媒体艺术专业，为全日制学术型硕士专业方向。
本方向的研究内容为网络媒体及移动多媒体广播相关的技术与艺术理论、设计方法与创作实践规律。
培养过程强调实践、理论与行业发展密切结合。
本方向主要针对网络媒体技术研发与艺术创作，科研成果主要体现为网络媒体新技术、网络媒体艺术作品、论文、专著、译著等。
本方向要求学生重视传播学理论与技术研发、艺术创作实践的紧密关系，针对新媒体艺术的学科理论架构尚待完善、充实的现状，关注网络媒体及其相关的理论、实践和对社会文化、技术与艺术领域的影响，关注文化创意产业的发展。
深入研究网络媒体技术及其艺术创作手段、思路和理念。
实现从特定知识、技术到一般理论的提升。
力求充分开拓网络媒体艺术这一新媒体学科领域。
本方向的师资既包括中国传媒大学动画学院数字媒体艺术专业的硕士生导师，也有来自网络媒体业界的资深专家。
本方向的主要课程包括美学理论、数字媒体艺术理论、数字媒体艺术研究方法、数字媒体技术应用研究、移动多媒体研究、网络多媒体项目实践与研究、互动网站设计、设计与新媒体研究等。
小提示小提示：：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始早开始好计划正确的复习思路好的辅导班的辅导班（（如果经济条件允许的情况下如果经济条件允许的情况下））。
考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。