儿童情商测试
国际标准情商测试题
国际标准情商测试题第一部分，情绪认知。
1. 你是否能够准确地识别自己的情绪？2. 你是否能够准确地识别他人的情绪？3. 你是否能够理解情绪对行为和决策的影响？4. 你是否能够意识到自己情绪的变化和原因？5. 你是否能够理解不同情绪状态下的思维方式和行为模式？第二部分，情绪表达。
1. 你是否能够清晰地表达自己的情绪？2. 你是否能够适当地表达同情和支持？3. 你是否能够在情绪激动时保持理性和冷静？4. 你是否能够在沟通中避免情绪化的语言和行为？5. 你是否能够在不同情境下选择合适的情绪表达方式？第三部分，情绪应对。
1. 你是否能够有效地管理自己的情绪？2. 你是否能够在压力下保持情绪稳定？3. 你是否能够在冲突中保持理性和平和？4. 你是否能够适当地应对他人的情绪？5. 你是否能够在情绪困扰下找到有效的解决方法？以上便是国际标准情商测试题的部分内容，这些问题涵盖了情商的核心能力，包括情绪认知、情绪表达和情绪应对。
通过这些问题的回答，可以较为准确地评估一个人的情商水平。
而情商的高低，不仅关系到个体的个人发展和幸福感，也对个体在社会中的交往和职场表现有着重要的影响。
情商高的人，往往能够更好地理解自己和他人的情绪，能够更好地表达自己的情感，也能够更好地应对各种情境和挑战。
而情商低的人，则往往容易情绪化，难以理性地处理问题，也难以与他人建立良好的关系。
因此，提高情商已经成为现代社会中，个体发展的重要课题之一。
通过国际标准情商测试题的测评，个体可以了解自己情商水平的优势和不足，有针对性地进行情商能力的提升和训练。
这不仅有助于个人的成长和发展，也有助于个体在社会中更好地适应和交往。
因此，我们鼓励每个人都能够关注自己的情商水平，并通过适当的方式进行提升和改善。
总的来说，国际标准情商测试题是一种重要的工具，它可以帮助个体了解自己的情商水平，也可以帮助个体进行情商能力的提升和训练。
而情商的高低，不仅关系到个体的个人发展和幸福感，也对个体在社会中的交往和职场表现有着重要的影响。
情商测试30道
好的，以下是一些情商测试题，您可以通过这些题目了解自己的情商水平。
1. 你认为情商和智商哪个更重要？
2. 你能否控制自己的情绪？
3. 你是否善于倾听他人的意见？
4. 你是否能够处理与他人的冲突？
5. 你是否能够接受批评并从中学习？
6. 你是否能够处理压力和挫折？
7. 你是否能够理解和尊重他人的感受？
8. 你是否能够建立和保持良好的人际关系？
9. 你是否能够适应变化并灵活应对不同的情况？
10. 你是否能够表达自己的情感和想法？
11. 你是否能够在团队中发挥积极的作用？
12. 你是否能够处理复杂的问题和情况？
13. 你是否能够理解并回应他人的情感？
14. 你是否能够控制自己的冲动和欲望？
15. 你是否能够接受自己的失败和错误？
16. 你是否能够处理自己的情绪和情感？
17. 你是否能够理解和尊重他人的观点和意见？
18. 你是否能够有效地沟通并表达自己的观点？
19. 你是否能够在团队中解决冲突和问题？
20. 你是否能够适应不同的人际关系和文化背景？
21. 你是否能够处理不同的情感和情绪？
22. 你是否能够理解和回应他人的需求和期望？
23. 你是否能够控制自己的情绪和行为？
24. 你是否能够接受并适应新的挑战和机会？
25. 你是否能够在压力下保持冷静和理智？
26. 你是否能够理解和尊重他人的感受和需求？
27. 你是否能够在团队中发挥领导作用？
28. 你是否能够处理复杂的人际关系和情况？
29. 你是否能够理解和回应他人的情感和需求？
30. 你是否能够在工作和生活中保持积极的态度和心态？。
测试情商的题目
测试情商的题目篇一：情商测试题目10道流行的情商测试题目哈佛心理学系博士戴尼尔·高尔曼为此做了一些努力，尝试出了一些问题，通过对这些问题的回答，您可以获得一个关于自己的eQ的粗略的感性印象。
问题共10个，计分标准见后文，最高分数为200分，一般人的平均分为100分，如果您得了25分以下，最好另找个时间重测一下。
现在，请静下心来，诚实地回答下面的测题。
一定要按照您真正可能会去做的实际去回答，而不要试图用在学校里获取的做多项选择题的技巧去猜哪一个才是对的。
好，下面开始！1．坐飞机时，突然受到很大的震动，你开始随着机身左右摇摆。
这时候，您会怎样做呢？A．继续读书或看杂志，或继续看电影，不太注意正在发生的骚乱。
b．注意事态的变化，仔细听播音员的播音，并翻看紧急情况应付手册以备万一。
c．A和b都有一点。
D．不能确定——根本没注意到。
2．带一群4岁的孩子去公园玩，其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。
这个时候，您该怎么办呢？A．置身事外--让孩子们自己处理。
b．和这个孩子交谈，并帮助她想办法。
c．轻轻地告诉她不要哭。
D．想办法转移这个孩子的注意力，给她一些其他的东西让她玩。
3．假设您是一个大学生，想在某门课程上得优秀，但是在其中考试时却只得了及格。
这时候，您该怎么办呢？A．制定一个详细的学习，并决心按计划进行。
b．决心以后好好学。
c．告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的，把精力集中在其他可能考得好的课程上。
D．去拜访任课教授，试图让他给您高一点的分数。
4．假设您是一个保险推销员，去访问一些有希望成为您的顾客的人。
可是一连十五个人都只是对您敷衍，并不明确表态，您变得很失望。
这时候，您会怎么做呢？A．认为这只不过是一天的遭遇而已，希望明天会有好运气。
b．考虑一下自己是否适合做推销员。
D．考虑去争取其他的顾客。
c．在下一次拜访时再做努力，保持勤勤恳恳工作的状态。
5．您是一个经理，提倡在公司中不要搞种族歧视。
儿童情商测评
儿童情商测评
儿童情商测评是指对儿童的情感智商进行评估和测试，通过测评可以了解孩子的情商水平和发展情况，为父母和学校提供指导。
以下是一些常见的儿童情商测评方法：
1.观察法：家长和教育者可以通过观察孩子的行为和表现，了解孩子的情商水平。
例如，孩子是否能够与别人友好相处，是否能够控制自己的情绪，是否能够感受到别人的情感等。
2.问卷法：通过问卷的形式了解孩子的情商水平。
问卷可以包括自我评价和他人评价两种形式。
自我评价可以让孩子自己表达自己的情感和社交能力，而他人评价可以让孩子的亲友、老师等评价孩子的情商水平。
问卷法的优点是可以量化孩子的情商水平，但是需要注意问卷的设计和问卷填写者的选择。
3.游戏法：通过游戏的形式了解孩子的情商水平。
例如，通过角色扮演或者合作游戏等形式，观察孩子与其他孩子的互动和表现。
4.心理测试法：通过量表、测试等形式了解孩子的情商水平。
这种方法比较科学和准确，但是需要专业的心理学家或教育专家进行评估和分析。
总之，儿童情商测评可以帮助家长和教育者更好地了解孩子的情感发展情况，为孩子提供更好的指导和支持。
同时，父母在平时也需要注意孩子的情商教育，培养孩子良好的情感智商和社交能力。
智商和情商测试题目区别(3篇)
第1篇一、引言智商（Intelligence Quotient，IQ）和情商（Emotional Quotient，EQ）是衡量个体智力水平和情感管理能力的两个重要指标。
智商测试和情商测试都是评估个体能力的重要工具，但它们在测试目的、测试内容、测试方法等方面存在明显的区别。
本文将深入探讨智商和情商测试题目的区别。
二、智商测试题目特点1. 测试目的智商测试的主要目的是评估个体的认知能力，包括逻辑推理、数学运算、空间想象、语言理解等方面。
通过智商测试，可以了解个体的智力水平，为教育、职业规划等领域提供参考。
2. 测试内容智商测试题目通常包括以下几类：（1）算术题：考察个体的数学运算能力，如加减乘除、解方程等。
（2）图形题：考察个体的空间想象能力和逻辑推理能力，如图形旋转、图形匹配等。
（3）语言题：考察个体的语言理解能力和词汇量，如填空、翻译等。
（4）类比题：考察个体的类比推理能力，如给出两个词语，要求找出它们之间的关系。
3. 测试方法智商测试通常采用纸笔测试或计算机测试的形式。
测试过程中，个体需要在规定时间内完成所有题目，并按照题目要求进行作答。
三、情商测试题目特点1. 测试目的情商测试的主要目的是评估个体的情感管理能力，包括自我意识、自我调节、社交意识和关系管理等方面。
通过情商测试，可以了解个体的情绪智力水平，为个人成长、人际关系处理等领域提供参考。
2. 测试内容情商测试题目通常包括以下几类：（1）自我意识题：考察个体对自己情绪、需求、价值观的认识和了解。
（2）自我调节题：考察个体在面对压力、挫折等情境时，如何调整自己的情绪和行为。
（3）社交意识题：考察个体在社交场合中，如何理解他人的情绪、需求和立场。
（4）关系管理题：考察个体在处理人际关系时，如何协调、沟通和解决冲突。
3. 测试方法情商测试通常采用问卷调查、情境模拟、角色扮演等形式。
测试过程中，个体需要根据自身实际情况进行作答，或者模拟特定情境进行表现。
国际标准情商测试题
国际标准情商测试题第一部分，情商自我认知。
1. 你是否能够准确地描述自己的情绪？2. 你是否能够意识到自己的情绪变化，并对其进行有效的调节？3. 你是否能够清晰地认识到自己的优点和缺点？4. 你是否能够正确认识自己的情绪需求，并寻找合适的方式满足它们？5. 你是否能够理解自己的情绪对他人和环境的影响？第二部分，情商自我管理。
1. 你是否能够有效地应对压力和挫折，并保持情绪稳定？2. 你是否能够在冲突和矛盾中保持冷静和理智？3. 你是否能够有效地控制自己的情绪，避免因情绪波动而做出冲动的决定？4. 你是否能够在困难和挑战面前保持乐观和坚韧的态度？5. 你是否能够有效地管理自己的情绪，以及与他人的关系，避免情绪冲突和矛盾的发生？第三部分，情商社交意识。
1. 你是否能够理解他人的情绪和需求，并给予适当的支持和关怀？2. 你是否能够在与他人沟通和交往中，保持良好的情绪表达和沟通技巧？3. 你是否能够有效地处理他人的情绪，避免情绪冲突和矛盾的发生？4. 你是否能够建立和维护良好的人际关系，以及团队合作？5. 你是否能够在社交场合中，展现出自己的情商优势，获得他人的认可和支持？第四部分，情商关系管理。
1. 你是否能够在人际关系中，保持平等和尊重的态度？2. 你是否能够有效地处理人际关系中的矛盾和冲突，避免情绪失控和伤害他人？3. 你是否能够在人际关系中，有效地表达自己的情感和需求，获得他人的理解和支持？4. 你是否能够在人际关系中，建立和维护良好的信任和合作关系？5. 你是否能够在人际关系中，有效地处理情感问题，避免因情感问题影响工作和生活？以上就是国际标准情商测试题的内容，希望通过这个测试，你能够更加清晰地了解自己的情商水平，并在日常生活中加以改进和提升。
情商的重要性不言而喻，它不仅关系到个人的发展和成功，也关系到团队和组织的发展和成功。
因此，让我们一起努力，提升自己的情商，成为更加优秀的人。
情商小测试10题及答案 看你的情商有多高
情商小测试10题及答案看你的情商有多高情商包括认识自身的情绪，能妥善管理自己的情绪以及认知他人的情绪。
下文小编给大家整理了情商测试的题目，测试一下你的情商有多高！ 十道测试情商高低的题目1．坐飞机时，突然受到很大的震动，你开始随着机身左右摇摆。
这时候，您会怎样做呢？A．继续读书或看，或继续看电影，不太注意正在发生的骚乱。
B．注意事态的变化，仔细听播音员的播音，并翻看紧急情况应付手以备万一。
C．A和B都有一点。
D．不能确定--根本没注意到。
2．带一4岁的孩子去公园玩，其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。
这个时候，您该怎幺办呢？A．置身事外--让孩子们自己处理。
B．和这个孩子交谈，并帮助她想办法。
C．轻轻地告诉她不要哭。
D．想办法转移这个孩子的注意力，给她一些其他的东西让她玩。
3．假设您是一个大学生，想在某门课程上得优秀，但是在其中考试时却只得了及格。
这时候，您该怎幺办呢？A．制定一个详细的学习，并决心按计划进行。
B．决心以后好好学。
C．告诉自己在这门课上考不好没什幺大不了的，把精力集中在其他可能考得好的课程上。
D．去拜访任课教授，试图让他给您高一点的分数。
4．假设您是一个保险推销员，去访问一些有希望成为您的顾客的人。
可是一连十五个人都只是对您敷衍，并不明确表态，您变得很失望。
这时候，您会怎幺做呢？A．认为这只不过是一天的遭遇而已，希望明天会有好运气。
B．考虑一下自己是否适合做推销员。
C．在下一次拜访时再做努力，保持勤勤恳恳工作的状态。
D．考虑去争取其他的顾客。
儿童情商测试题目
儿童情商测试题目（请选择最接近您孩子实际情况的答案）问题[1]早上自己穿衣服，晚上自己睡觉(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[2]自己叠被，收拾整理自己的房间(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[3]每天都自己洗手、洗脸、刷牙(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[4]自己经常帮父母收拾碗筷(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[5]能很好的自理大、小便，家长不用管(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[6]喜欢自己一个人玩，不过分纠缠大人(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[7]和邻居或亲戚家小朋友游戏时爱出主意(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[8]游戏遇到困难时，往往自己想办法(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[9]和父母一起做事，经常提出不同意见(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[10]孩子知道并认识自己的亲戚和他们的称呼方法(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[11]孩子大多数时候情绪愉快，行动积极，比较活泼(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[12]孩子平时总爱挑一些有难度的、困难的活动去做，并确信自己能够完成(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
问题[13]喜欢和别人一起玩游戏，认为自己会玩得很好，而且实际上在游戏中也确实比较成功(1)完全符合；(2)比较符合；(3)介于之间；(4)不太符合；(5)完全不符。
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㈠儿童"恐惧感"测试测试题:1、害怕空旷的街道。
A、是B、否2、害怕单独出门。
A、是B、否3、害怕乘坐公共汽车和地铁。
A、是B、否4、因为害怕，常常避开某些东西、场合或者活动。
A、是B、否5、在商店或者电影院里，常因为人多而感到不自在。
A、是B、否6、单独一人的时候常常胡思乱想，心里发毛。
A、是B、否7、有时会害怕在公共场合里晕倒。
A、是B、否8、和新认识的人谈话时，感到非常不安。
A、是B、否9、在交谈时害怕被别人发现自己的短处。
A、是B、否10、害怕去很高的地方或者从很高的地方向下看。
A、是B、否11、害怕很多东西，比如老鼠、蜘蛛、蛇和一些昆虫。
A、是B、否12、经常做噩梦。
A、是B、否13、别人在谈论我的时候总是非常不安。
A、是B、否14、夜里，害怕一个人在屋子里睡觉。
A、是B、否15、乘车过桥或者钻过隧道时，总是很紧张。
A、是B、否16、如果父母允许，希望整夜开着灯睡觉。
A、是B、否17、非常害怕黑暗。
A、是B、否18、经常会感到有人在背后跟着我。
A、是B、否19、常常害怕自己会显得滑稽可笑或者很傻。
A、是B、否20、有时会担心这种情况：那些对孩子很重要的人，比如妈妈爸爸，他们不会经常想着孩子。
A、是B、否21、总是在担心，别人眼里的我究竟是什么样子。
A、是B、否㈡"自我评价能力"测试发布时间：2007-2-26 人气指数：1175测试题1、我很希望得到父母的夸奖。
A、是B、否2、我愿意帮助别人，因为这样做会让我心里感到高兴。
A、是B、否3、我认为父母在有些事情上也有错误的时候。
A、是B、否4、我认为只要做错了事就应该受到惩罚，做错事的原因并不重要。
A、是B、否5、好孩子是不会犯错误的。
A、是B、否6、珍珍爱学习，而元元爱劳动，她们都是好孩子，没什么区别。
A、是B、否7、我认为自己是个很不错的男孩（女孩）。
A、是B、否8、不小心踩了别人的脚和故意踩别人的脚都是一样坏。
A、是B、否9、萱宣主动帮我们搬东西，但由于力气不够而没有搬动，我们是否仍然应该感激她？A、是B、否10、我做对某件事后，即使父母没有夸奖我，我也一样会感到很高兴。
A、是B、否11、当我的朋友和别人发生争执时，我常常不问原因就直接去帮助我的朋友。
A、是B、否12、我根据一个人做的事来判断他的好与坏。
A、是B、否13、我只在意别人说我好不好，而不在意到底是说的我哪个方面。
A、是B、否14、我发现好孩子有时也会做错事。
A、是B、否15、无论是谁，犯了同样的错误都应该受到同样的批评。
A、是B、否16、我只知道我的好朋友很好，但具体是哪方面好，我也说不上来。
A、是B、否17、只要是帮助了别人就好，不管是有意还是无意都无所谓。
A、是B、否18、我认为父母的夸奖比朋友的夸奖更重要。
A、是B、否19、珍珍帮妈妈洗碗摔坏了5只盘子，明明因为妈妈不给买玩具生气地摔碎了1只盘子，珍珍其实犯的错更严重。
A、是B、否20、好孩子和坏孩子打架，一定是坏孩子先惹的祸。
A、是B、否㈢"自我情绪体验能力"测试发布时间：2007-2-26 人气指数：1326测试题:1、常常会无缘无故地感到不高兴。
A、是B、否2、睡觉起来，我会感到精力充沛。
A、是B、否3、小朋友弄坏了我的玩具我会因此生气好几天。
A、是B、否4、我总是努力做好自己应该做的事情。
A、是B、否5、我会做许多别的小朋友不会做的事情。
A、是B、否6、我常常因为多吃零食而不想吃饭。
A、是B、否7、和小朋友一起玩儿，我会感到很高兴。
A、是B、否8、如果别人在某件事情上错怪了我，我会感到委屈。
A、是B、否9、我认为吃饭是件很麻烦的事情。
A、是B、否10、当我做错了事，即使父母不批评我，我也会感到很难受。
A、是B、否11、我在家会做一些力所能及的家务，因为我觉得自己已经长大了。
A、是B、否12、父母要我做一件事情，我总是感到很有信心。
A、是B、否13、即使是吃饱了饭，我也忍不住想要再吃别的东西，比如零食什么的。
A、是B、否14、我常常感到肚子不舒服。
A、是B、否15、我认为以后的生活会越来越有意思。
A、是B、否16、没有完成妈妈交给我的任务，我会感到很羞愧。
A、是B、否17、一个人在家的时候我不知道该做些什么，总会感到很孤独。
A、是B、否18、我希望能在学校（幼儿园）表现得很好，从而得到老师的表扬。
A、是B、否测试题:1、我常常会突然感到疲劳。
A、是B、否2、我常常怀疑自己没锁上门就出去了。
A、是B、否3、我常常无缘无故地感到不痛快。
A、是B、否4、有人突然来找我，我很难一下子高兴起来。
A、是B、否5、我在突然听到敲门声的时候总是先感到害怕。
A、是B、否6、我常常做梦。
A、是B、否7、我常常迅速做出某项决定，从不翻来覆去地考虑个没完。
A、是B、否8、我发现自己的衣服脏了，可也只能这样出门，这种情况我总是感到不愉快。
A、是B、否9、我喜欢结交新朋友。
A、是B、否10、我常常会遇到这种情况：打算好了出去玩，临出门又突然不想去了。
A、是B、否11、在夜里，有时我会因为感觉到饥饿而醒来。
A、是B、否12、我有时希望独自一个人呆在某一个地方。
A、是B、否13、平时走进教室，我总是愿意找一个人多的地方坐下来。
A、是B、否14、我常常会想起几个月前甚至一两年前自己做得很糟糕的事情。
A、是B、否15、我很乐意成为大家注意的焦点，不论上在说笑、游戏还是学习的时候。
A、是B、否16、看到最近自己的照片，我总是感觉很不满意。
A、是B、否17、早上起来照镜子，我总觉得自己长得挺漂亮的。
A、是B、否18、参加任何选举，我都不在乎自己得到的票数。
A、是B、否19、我经常埋怨学校离家太远。
A、是B、否20、遇到难题做不出来，我只想等老师讲，不愿意问别人，哪怕一直不知道解法。
A、是B、否测验题:1、因为心情不好，我常常会耽误一些事情。
A、是B、否2、有时候我害怕失败，所以做事情就拖拖拉拉。
A、是B、否3、没有十足的把握我不愿意开始做某件事情。
A、是B、否4、做事拖拖拉拉的时候我并不会感到十分内疚。
A、是B、否5、我常常感到自己没有完成什么有价值的事情，这是因为我对自己要求太严了。
A、是B、否6、我常常会说自己马上去做某事，但是并没有行动起来。
A、是B、否7、我常常很勉强地去做一些自己实际上不想做的事情。
A、是B、否8、由于讨厌别人，所以我会耽误一些本该早点做的事情。
A、是B、否9、我总觉得好象有很多事情要做，但不知道如何开头。
A、是B、否10、我常常会下决心做某件事情，但过后又没有去做。
A、是B、否11、在假期开始的时候，我总是想作业只需要用最后半天句写完了，所以不用马上开始。
A、是B、否12、我常常是一边吃饭一边看电视。
A、是B、否13、我常常感到浑身无力，想睡觉。
A、是B、否14、我习惯了上厕所时看书看报。
A、是B、否15、我常常不能坚持自己的意见，哪怕是正确的，如果有人不停地反对，我还是会放弃。
A、是B、否16、我常常觉得睡眠不够，需要补觉。
A、是B、否17、我经常拖着晚交作业。
A、是B、否18、长跑练习时，我常常中途退出，不能坚持到终点。
A、是B、否19、我早上总喜欢“赖赖床”，不想早起。
A、是B、否20、我经常会中断自己正在做的事情去和别人聊天。
A、是B、否21、只要碰到挫折，我就会放弃正在努力去实现的愿望。
A、是B、否22、我经常上课迟到。
A、是B、否23、每次外出时，我都算准时间出发，哪怕稍微迟一点也不想早出门。
A、是B、否24、我给自己定的学习计划常常不能如期完成。
A、是B、否测试题:1、常常觉得心跳很快。
A、是B、否2、常常易感到心里烦乱或惊慌。
A、是B、否3、晚上常失眠两个小时以上。
A、是B、否4、常常感到要小便。
A、是B、否5、常常出现胃痛或消化不良的症状。
A、是B、否6、常常思维极不灵活，感觉大脑一片空白。
A、是B、否7、一想到考试就觉得自己可能要发疯。
A、是B、否8、常常因为一阵阵头晕而苦恼。
A、是B、否9、一想到考试手脚发抖、打颤。
A、是B、否10、遇到各种突发事情觉得比平常容易紧张和着急。
A、是B、否11、很难心平气和、安静坐着。
A、是B、否12、常常容易疲劳。
A、是B、否13、平时呼气和吸气都觉得很沉重。
A、是B、否14、晚上经常做噩梦或惊醒。
A、是B、否15、对学习过或所复习的内容很快就遗忘了。
A、是B、否16、常常感觉喉咙吞咽有困难。
A、是B、否17、经常出现头痛、颈痛、背痛。
A、是B、否18、时常感觉手脚麻木或刺痛。
A、是B、否19、一想到考试就会脸红发热。
A、是B、否20、常常发呆或做白日梦（不切实际的幻想）。
A、是B、否㈦"内向与外向"测试发布时间：2007-2-26 人气指数：2022测试题:1、我读书较慢，总是想尽量看得仔细些。
A、符合B、难以回答C、不符合2、我做事较快，但往往比较粗糙。
A、符合B、难以回答C、不符合3、我常常独自一个人坐下来静静地思考问题。
A、符合B、难以回答C、不符合4、我对别人认为新颖的事物兴趣不是很大，喜欢平静、轻松的生活。
A、符合B、难以回答C、不符合5、我只喜欢玩自己最熟悉的某个游戏。
A、符合B、难以回答C、不符合6、我从不轻易相信陌生人。
A、符合B、难以回答C、不符合7、在人多的场合我总是不希望被人注意。
A、符合B、难以回答C、不符合8、在班上我能做好一定的组织领导工作。
A、符合B、难以回答C、不符合9、我常常不信任同伴所说的话。
A、符合B、难以回答C、不符合10、受到表扬后我做事会更加努力和信心百倍。
A、符合B、难以回答C、不符合11、我很喜欢参加集体活动。
A、符合B、难以回答C、不符合12、我做事情总是不慌不忙，想好后再做。
A、符合B、难以回答C、不符合13、我很关心别人对自己有什么想法。
A、符合B、难以回答C、不符合14、如果我分到一个新的班级，我能很快地熟悉身边的同学。
A、符合B、难以回答C、不符合15、我喜欢独立思考问题，不喜欢和别人讨论。
A、符合B、难以回答C、不符合16、我很注意和同伴们比较学习或其他方面的成绩。
A、符合B、难以回答C、不符合17、我即使是生气时，也能较好地控制自己的情绪，不会表现得太激烈。
A、符合B、难以回答C、不符合18、在人多的场合说话，我会感到很拘束。
A、符合B、难以回答C、不符合19、我做事很有规划，常常预先考虑几天以后的事情。
A、符合B、难以回答C、不符合20、我常常回忆过去的生活，觉得比现在美好。
A、符合B、难以回答C、不符合㈧"新环境适应能力"测试发布时间：2007-2-26 人气指数： 1297 测验题:1、我的身体健康，很少生病。
A、是B、否2、我家周围很少有年龄和我相仿的朋友跟我一起玩。