内训重点学习的培训讲师奖励具体实施方案模板.doc
企业内训师管理、激励制度.doc

企业内训师管理、激励制度.内部培训管理制度编制日期审核日期批准日期修订记录日期修订状态修改内容修改人审核人签发人目录第一部分培训课程的开发设计3目的3第一章培训课程设计的原理3第二章课程开发流程5第三章课程简介编写7第四章讲师手册设计7第二部分内训师管理办法10第一章总则10第二章内训师的管理10第三章附则13附件:13第三部分内训师培训效果18第一章培训评估系统的设计18第二章培训评估标准的确立18第三章培训效果评估的方法XXXX年度内累计五次满意度调查和培训效果调查为A基本课酬升一级,累计五次满意度调查和培训效果调查为C基本课酬降一级。
6.降级到银一级无法再降的前提下,取消该内训师的内训资格,并扣发当月奖金500元。
7.被评为年度最优内训师,给予1000元的最优内训师奖金奖励,按2,3规定升级以外,额外升一级。
还可以带薪参加公司外部学习的机会、带薪旅游等。
注:有下列情况之一的,取消内训师资格:(一)有违法违纪行为或严重违反市局(公司)规章制度的。
(二)与企业解除劳动合同的。
(三)无法再降级者。
(四)因身体等原因无法胜任的。
(五)其它资格取消的条件。
附表:附表1:内训师满意度调查表时间:培训课程:内训师姓名:单位或科室:为了能够给您持续提供最佳的服务,请您对本次培训进行评估。
谢谢您的支持!为帮助我们提高培训质量,请在以下项目中选择您认为最合适的分数。
(5—1分别代表:很满意、满意、一般、较差、很差)关于课程内容:课程内容利于理解和学习5 4 3 2 1课程案例、思路给我以启发5 4 3 2 1关于讲师:仪容仪表、谈吐举止5 4 3 2 1对内容的熟悉5 4 3 2 1授课思路清晰,语言表达能力强5 4 3 2 1课堂组织控制好,课堂气氛活跃5 4 3 2 1鼓励学员参与,能有效回答学员问题5 4 3 2 1能从中深入理解培训内容,并很受启发5 4 3 2 1关于培训组织工作:培训时间安排5 4 3 2 1培训设备保障5 4 3 2 1一、您对本课程和内训师的意见和建议:(如果空间不够,请用背面)表二:内训师年度考核表姓名部门授课次数授课人数满意度其它得分年度考评得分表三:学习评估表姓名部门知识技能态度行为方式表四:行为评估表姓名部门一季度二季度三季度四季度word 资料达到当天最大量API KEY 超过次数限制。
内训授课奖励制度范本

内训授课奖励制度范本一、总则第一条为激发内训师队伍的积极性和创造性,提高内训质量,促进公司员工培训事业的发展,特制定本奖励制度。
第二条本制度适用于在公司内部进行授课的全体内训师。
第三条内训授课奖励制度遵循公平、公正、公开的原则。
二、奖励内容第四条奖励形式1. 授课奖励:根据内训师的授课质量、课程满意度、学员反馈等方面进行评估,给予优秀内训师一定的现金奖励或奖品。
2. 荣誉奖励:对表现突出的内训师,给予“优秀内训师”、“最佳讲师”等荣誉称号,并进行公开表彰。
3. 晋升机会:为公司内部内训师提供更多的晋升机会,如业务能力提升、岗位调整等。
第五条奖励标准1. 授课奖励:根据内训师的授课质量、课程满意度、学员反馈等方面进行评分,评分高于90分的内训师可获得现金奖励或奖品。
2. 荣誉奖励:每年评选一次“优秀内训师”和“最佳讲师”,获奖者将获得荣誉证书、奖杯等。
3. 晋升机会:根据内训师的表现,优先考虑为公司内部岗位调整、业务能力提升等提供机会。
三、奖励程序第六条授课奖励1. 内训结束后,由学员对内训师进行评价,评价内容包括授课质量、课程满意度等。
2. 部门负责人根据学员评价、内训师授课情况等综合因素,对内训师进行评分。
3. 总分高于90分的内训师,按一定比例给予现金奖励或奖品。
第七条荣誉奖励1. 每年底,由部门负责人、学员代表等组成评选小组,对内训师进行综合评价。
2. 根据评价结果,评选出“优秀内训师”和“最佳讲师”,并进行公开表彰。
第八条晋升机会1. 内训师在公司内部表现优秀,符合岗位需求的,可优先考虑为公司内部岗位调整、业务能力提升等提供机会。
2. 内训师晋升需经过相应选拔程序,包括面试、考察等。
四、其他规定第九条内训师奖励资金从公司培训经费中支出,具体金额由公司根据实际情况确定。
第十条对获奖的内训师,公司将在内部进行宣传和推广,提高其知名度。
第十一条内训师获奖后,应继续发挥积极作用,为公司员工培训事业做出更大贡献。
内部培训师激励管理制度

内部培训师激励管理制度一、前言随着企业发展的不断壮大,人才的培训与发展成为企业发展的关键因素之一。
内部培训师作为培训体系的中坚力量,承担着培训员工、提升员工综合素质的重任。
为激励内部培训师持续努力,提高培训效果,制定一套完善的激励管理制度至关重要。
二、内部培训师激励方案1. 薪酬激励内部培训师的薪酬将按照培训师的资质、能力及对企业的贡献程度进行评估,确定基本薪酬和绩效奖金。
基本薪酬:内部培训师的基本薪酬将根据其职务等级和工作年限确定,保证其基本生活需求。
绩效奖金:内部培训师的绩效奖金将根据其培训效果、员工满意度、培训项目的完成质量等绩效指标进行考核,优秀者将获得额外的奖金激励。
2. 岗位晋升对于表现优异的内部培训师,将给予晋升的机会。
晋升将根据培训师的培训能力、管理能力和团队协作能力等因素来评定,确保晋升的公平和合理性。
3. 奖励机制设立内部培训师的奖励机制,对于在培训中表现优秀、取得成绩的培训师,给予奖金、奖品或荣誉证书等奖励。
奖励的形式和金额将根据培训师的表现和成绩等因素进行考量。
4. 培训资源支持为了提高内部培训师的培训效果,企业将提供丰富的培训资源支持。
包括提供培训用具、资料、培训场地、培训师资格认证等支持。
5. 职业发展规划为内部培训师制定职业发展规划,明确晋升路径和培训方向,鼓励内部培训师不断学习、提升自我,为其职业发展提供有力支持。
6. 培训师交流平台建立内部培训师交流平台,促进培训师之间的沟通和交流,分享经验、交流心得,提高互相之间的学习和成长。
7. 反馈机制设立内部培训师反馈机制,收集培训师对培训工作的建议和意见,及时解决培训中遇到的问题,不断改进培训管理制度,提高培训效果。
三、内部培训师激励管理实施方案1. 建立内部培训师档案对内部培训师进行档案管理,记录培训师的个人信息、学历、工作经历、培训能力评估等信息,便于管理和激励。
2. 制定内部培训师绩效考核标准明确内部培训师的绩效考核标准,包括培训效果、员工满意度、培训成绩等指标,以确保绩效考核的公平和客观性。
培训奖励方案

内部培训讲师奖励方案
一、目的
提升公司内部讲师的积极性,增加内部讲师的师资力量,进一步落实培训制度,提高公司的培训质量。
二、定义
内部培训讲师:公司内部在职的为受训人员进行公共授课的员工。
三、适用人员
参与公司公共培训的内部讲师。
四、奖励方式
行政人事部根据公司员工的培训需求,安排相关知识的培训,与公司内部有能力讲课的员工进行沟通,安排授课并按月制定培训计划。
内部讲师每授课1次,奖励100元。
每门培训课程内容全部结束后,由行政人事部组织对该课程授课讲师进行民意评估并填写《培训民意评估表》,参与评估者为受训人员,评估人数不少于听课人数的70%,民意评估满分为100分,总分取平均分数。
每一季度末由行政人事部对该季度所有授课讲师的民意评估总分进行排名,评选出优秀讲师1名,奖励300元并授予优秀培训讲师荣誉证书(每季度参与排名的授课讲师人数不得少于3人,如少于3人则与下一季度评选人员合并进行排名,奖励名额也将累加)。
每年度根据培训的落实与组织情况、每季度授课讲师的民意得分情况及每门课程的考试情况分别对培训的组织人员、授课讲师、优秀学员进行奖励。
具体奖励办法由公司办公会议决定。
五、奖励发放
每次培训课程结束后,由行政人事部为授课讲师发放奖励100元,每一季度初的第1次培训课开始时由公司高层领导对上一季度评选出的优秀培训讲师进行颁奖,如未评选则不作安排。
山西黎氏阁家具广场有限公司
二〇一一年九月三日
附:
培训民意评估表
填入相应的空格内。
注意:打分完毕后,请核算总分后填入本表格右上角的总分栏里。
企业内训师奖励方案

企业内训师奖励方案一、内训师培养的组织规模要求内训师激励机制设计考虑的第一个要素,是组织规模的问题。
从培训技术的角度去看,如果一门课程,1年内讲授的次数少于10次,是不值得内部开发与讲授的(关键岗位或者是特殊人群除外)。
从这个数据,我们不难推算出,需要建立内部讲师团队的组织规模或部门规模,是大于150名知识型员工(15人/课/次);而小于这个规模的部门,对于专业类的培训,采用岗位教练的模式,显然比培训模式的ROI会更高。
在专业课的领域中,通常一个岗位有10-25个关键任务,每个关键任务大概需要2-8小时的课程。
对于内部课程的开发,我们建议课程的时间控制在4小时以内,所以一个岗位的课程体系是10~50门课程。
如果一个150人规模的部门中可能有1-10个关键岗位,也就意味着需要有10-500门的课程,才能构建起专业线的课程体系。
由此,我们可以推算出,哪些任务需要用带教的方式,哪些关键任务需要开发为课程。
同时,也可推算出所需要的教练数量与讲师数量。
有了这些基本的测算之后,我们才能设计内训师的激励机制及测算内训师项目的ROI同时,培训管理者需要注意到一点:如果你要为业务部门建立讲师团队,通常是采用自上而下的策略。
这也就是说,你必须要搞定上图“金字塔”顶部的业务老大才行,因为他才是内训师人才梯队建设的既得利益者。
这个“搞定”其实有两层含义:其一是通过各种维度进行游说并争取资源;其二是建立良好的人际关系。
当你能在组织内部,把这150人的部门做出效果,再到全公司推广的时候就容易很多了。
业务部门脸上有光,你也有内部的成功案例,这是一个典型的双赢策略。
所以,设计内部讲师团队培养项目,我不建议“全面拉网”式策略,而是采用“打点“的局部开花策略。
二、内训师成熟度模型既然是激励机制的设计,必然要有结构、模型。
如房子打地基、建主梁的道理一般,建立起激励的框架才能牢固根基。
基于内训师岗位的特性,我们设计了以下的基本结构与模型。
培训师薪酬激励制度范本

培训师薪酬激励制度范本一、总则第一条为了充分调动培训师的工作积极性,提高培训质量,根据公司实际情况,特制定本薪酬激励制度。
第二条本制度适用于公司内部所有培训师。
第三条培训师的薪酬激励制度遵循公平、激励、竞争和可持续的原则。
第四条公司人力资源部负责制定、实施和监督本制度的执行。
二、薪酬构成第五条培训师的薪酬由基本工资、绩效奖金、项目奖金和福利待遇四部分构成。
第六条基本工资根据培训师的职位、工作年限和专业知识水平确定,按月发放。
第七条绩效奖金根据培训师的授课质量、学员反馈和培训成果等方面进行评估,按季度发放。
第八条项目奖金根据培训师参与的项目重要程度、项目效果和贡献度等进行评估,项目结束后一次性发放。
第九条福利待遇包括五险一金、年假、培训和职业发展机会等。
三、薪酬激励措施第十条设立的优秀培训师奖励基金,用于奖励在培训工作中表现突出的培训师。
第十一条培训师每学期末进行一次绩效评估,根据评估结果发放绩效奖金。
第十二条培训师参与的项目获得好评或取得显著成果的,给予项目奖金奖励。
第十三条鼓励培训师参加各类专业培训和认证,提升自身能力,公司给予一定的费用报销。
第十四条培训师晋升职位或职称的,基本工资和绩效奖金相应提高。
四、薪酬管理第十五条培训师的薪酬激励制度每年进行一次回顾和调整,以确保其竞争力和公平性。
第十六条培训师薪酬的具体数额由人力资源部根据公司财务状况和市场行情确定。
第十七条培训师薪酬的发放按照公司财务规定和法律法规进行。
五、附则第十八条本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。
第十九条本制度的解释权归公司人力资源部所有。
第二十条本制度适用于公司所有培训师,如有未尽事宜,由人力资源部补充完善。
通过以上培训师薪酬激励制度范本,可以充分调动培训师的工作积极性,提高培训质量,同时也保证了培训师的合法权益。
公司应根据实际情况灵活调整薪酬激励制度,使其更好地发挥激励作用。
公司内部培训奖励方案

内部培训奖励方案
一、目的
1.使新进人员了解本公司概况及规章制度,认识并认同企业文化.
2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的
环境中来,减少双方磨合的时间。
3.提高内部培训讲师的积极性,提升授课水平,使培训更有成效,体现多劳多得的机制,
特制定本制度
二、培训的对象
公司新进人员
三、培训的时间
新员工入职培训期3天
四、培训的内容
1.公司管理制度
2.公司介绍、产品应用场景
3.橡塑产品、话术
4.薪酬
五、奖励方案
每讲一个版块给予20元/次的奖励
六、奖励发放流程
每周根据《培训讲师评分表》到财务室去领取培训费用
七、其他
1.本制度由人力资源部负责解释及修订
2.本制度经总经理批准后执行,修改亦同
人力资源部
2023年8月22号。
内训讲师激励方案

教学部内训讲师月度激励方案
内训讲师职务津贴:600元。
1、每周分享一个30——60分钟的教学培训,教学心得,教学方法、
教学技巧、教学服务技巧、教学成果家长沟通技巧等。
并将分享的资料(包含文档、PPT、视频)邮件少送教学主管及总经理。
少一次扣50元。
2、体验课成交率:成交率低于60%的扣100元,成交率高于80%
奖励200元。
3、每周至少听两位老师的课,并写出书面报告。
少一份扣50元,
(及时了解教师上课情况,课前沟通、课题气氛、教学目标、教学思路、教学成果、学生感受、家长满意度!组织对各类信息进行整理、分析、建档)。
4、每季度撰写内部教学调研报告,提出教学发展的意见、建议。
根据报告对公司的价值给予50元——200元的奖励。
5、每成功带领一个新教师在3个月后晋升的奖励300元。
6、公关、宣传计划完成的及时程度。
每月不少于2次,少于的
扣100元。
7、每月至少录制2个课时的光碟,少于的扣100元,
8、每录制一个有价值的光碟每课时奖励50元。
(可以供加盟商教师
学习的示范光碟)
教学课时费参照钢琴教师执行。
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内训培训讲师奖励方案
一、目的: 为提高内部培训师的积极性,提升授课水平,使培训更有成效,特
制定本制度。
二、适用范围: 适用于综合管理部评定通过的内训师及指定带教人的奖励。
三、责任: 综合管理部负责制定并跟进执行本方案。
四、具体奖励方式:
(一)奖金方案:
1、大课:指听课人数达到 15 人或以上,课时在 2 小时以上的培训课程,给予
200 元/ 场;
2、小课:指听课人数达到 5 人或以上,不足 15 人,课时在 1 小时以上的培训
课程,给予 100 元/ 场;
3、技能带教:新员工考核通过,给予指定带教人 50 元/ 人;
4、其余的如经验分享,在 5 人以下或不足 1 小时的小型培训等不予奖励。
(二)奖励条件
1、必须按要求制作培训课件,并在培训前
3 个工作日上交综合管理部审核,否
则不给于奖励;
2、对员工的培训满意度必须达到 85%以上,满意度未达到要求的不予以奖励。
(三)奖励流程:
1、综合管理部每月根据各部门提供的培训需求信息,制定《月度培训表》
,确
定培训师、参训对象、培训内容、培训地点、培训时间等。
2、培训讲师根据《月度培训表》进行培训。
3、综合管理部负责在培训结束后三个工作日内把满意度结果统计,学员对培训
师的建议可反馈给培训师。
4、综合管理部每月底汇总、统计当月培训情况,制定《月度内部培训师奖励情
况一览表》,呈总经理审批后交结算部于次月随绩效工资一同发放。
5、附表:《月度内部培训师奖励情况一览表》
《月度内部培训师考核表》
月内部培训师情况一览表
序号 培训师 培训内容 培训场数 参训人数 评分
奖励金额
1
2
3
4
5
6
7
8
9
制表: 审核:
签批:
月 内部培训师考核表
考核项目 考核指标 考核标准 分值 评分
按原计划完成记
10 分;
目标达成
按计划完成培训 更改计划一次扣
2 分;
10
未完成记 0
分
20
达 2 课时以上记 10 分;
授课时间
10
达 1 课时不满 2 课时记 5 分
现场操作能力
熟练使用办公室软件记 10 分;
10
需他人协助完成记
8 分;
培训前 2 个工作日提交记 15 分;前
专业性 55
课件准备情况
1 个工作日提交 13 分;培训当天提
15
交记 10 分
应用性
课件内容是否与工作实际相结合,
20
并能很好的转化到工作中;
课后总结
课后根据学员的反馈,优化和改进
10
培训教案
满意度 25
员工满意度 取平均分
25
合计