七年级《思想品德》上册第二单元检测

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人教版道德与法治七年级上册第二单元检测试卷(含答案)

人教版道德与法治七年级上册第二单元检测试卷(含答案)

人教版道德与法治七年级上册第二单元检测试卷(满分:100分时间:40分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.在新的学习环境中,我们应该学会友善,以便交到更多的好朋友。

下列同学中,最受欢迎的是(D)A.小文:“学习那么差,我才不搭理他们!”B.小宇:“就算我错了,我也绝不先道歉!”C.小明:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。

”D.小新:“教会你这道数学题,我也很开心啊。

”2.小磊在班里人缘很好,不管谁在学习上遇到困难向他请教,他总是很耐心地给他们讲解。

同学们发生了不愉快的事情,他就当调解员,帮助化解矛盾。

更难能可贵的是,他从来不为讨好别人而放弃原则,同学们都非常喜欢他。

他的朋友越来越多,成为班里最受欢迎的人。

这说明小磊(B)A.与朋友关系更加深入B.朋友圈扩大了,自己的交往范围扩大了C.朋友圈缩小了,更加孤独无助D.对自己的朋友关系并不满意3.两个朋友在沙漠中旅行。

他们吵架了,一个人还打了另外一个人一记耳光。

被打的人在沙子上写道:今天好朋友打我一巴掌。

他们到了一条大河边,过河时被打耳光的人差点淹死,幸好被朋友救起。

被救后,他拿起一把小刀在石头上刻下:今天好朋友救了我一命。

朋友问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”他说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会抹去它;但如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里,任何风都不能抹灭它。

”由此可见,要想获得真诚的友谊,必须(A)A.要对朋友予以宽容B.不能和朋友发生任何矛盾C.无原则对待自己的朋友D.对朋友要做出无条件的让步解析:本题考查我们对“交友方法”的认识与理解。

做好本题应明确人无完人,朋友难免有缺点,要宽容待人。

四个选项中A符合题意。

4.【2016·云南中考】我们渴望友情,寻求朋友,探求友谊的真谛,是因为(D)①朋友和友谊让我们感受到生活的美好②交朋友是中学生最重要的事情③朋友带给我们温暖、支持和力量④在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.【山东枣庄中考】乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,说话做事不顾及别人的感受,所以没几个同学愿意与他交往。

新人教版七年级上册《道德与法治》第二单元-达标测试题(有答案)

新人教版七年级上册《道德与法治》第二单元-达标测试题(有答案)

新人教版七年级上册《道德与法治》第二单元达标测试题〔有答案〕时间:60分钟满分:100分一、选择题〔每小题3分,共45分〕1.“好朋友就像一俩助力车,遇到困难时能帮你向前推一把,而坏朋友就像催命鬼,当他不怀好意地将你引向火坑时,你却全然不知。

〞这警示我们〔〕A.不要相信任何朋友B.对朋友时刻要警惕C.要慎交朋友,不交损友D.要少交朋友,少接触社会2.八年级学生王某,经常在放学的路上被人拦截要钱。

为了给自己寻求一个“保护伞〞,他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友〞,这样没人敢欺负他了。

有一天,赵某与人打架,王某也去帮忙,结果两人都被公安机关拘留。

王某交的朋友属于〔〕A.损友B.益友C.诤友D.密友3.关于建立和发展友谊,下列说法正确的是〔〕①要善交益友,益友可以帮助自己上进②诤友可能会使我们没有面子,对这样的朋友要敬而远之③在选择朋友时一定要慎重④不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊A.②③④B①②④.C.①③④D.①②③④4.“……在你孤独的时候打个给我,我会在第一时间出现在你的左右,要相信不管前面的路有多难走,这些难关我会陪你度过……谢谢你们给我的勇气,让我坚持走下去,有你们在的地方我就会有动力……〞这首歌告诉我们〔〕①友谊使我们分享快乐,共同面对困难②交友需要真诚③交友需要讲是非原则④只有在孤独的时候,我们才需要朋友A.①②B.③④C.②③D.①④5.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是〔〕A.别伤了彼此间的和气,忍了算了B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了C.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾D.请老师和自己的家长来找对方同学理论6.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。

〞这句话告诉我们〔〕A.与人交往要学会尊重差异,加强沟通B.对朋友要真诚友善C.朋友给我们温暖和力量D.友谊给我们带来快乐7.小祥觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,,所以总是习惯于对别人发号施令。

七年级政治上册第二单元测试卷

七年级政治上册第二单元测试卷

七年级思想品德(二)测试范围:第二单元;A、我们就会接触更多的人,分享更多的经验与快乐,同时会被更多的人接受。

B、会耽误更多的时间,不利于学习C、可能被别人误认为不够严肃、端庄。

D、只能泛泛而交,不利于交到知心朋友。

2、有一首歌这样唱到:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心你自己,这世界,会变得更美丽。

”歌词告诉我们:A、要让你认识我,让我认识你B、我们都有共同的目标C、友谊使我们的生活更加精彩D、要做到心中有他人,为他人开一朵花,就是留一份美丽给自己。

3、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这此诗句赞美老师()A、严谨的治学态度B、对学生的热爱之情C、无私奉献的精神D、革命乐观主义精神4、小红今天早晨因为一点小事和父母吵了一架,虽然这件事她取得了胜利,可不知为什么她并没有感到快乐,甚至很后悔。

他想,以后和父母的观点不一致时,要通过谅解来统一认识,再也不和父母吵架了。

你认为小红的想法是:()A、正确的,在家庭交往中,与父母不必太计较。

B、错误的,只要父母错了就一定要整个高低上下。

C、正确的,但是我们认了错,就会丢面子。

D、错误的,因为争赢了就一定会给自己带来快乐。

5、有人说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

”这句话赞美的是:()A、或容纳百川的大海B、辽阔的天空C、人们宽阔的胸怀和宽容的美德D、大海与天空6、一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻,可新来的一位女生却成了他的好朋友,大家问为什么,那位女生说:“有一次我上楼他走在前头,不小心摔倒了,我上去问,我可以扶你起来吗?于是从那以后,他就对我特别好了”。

新来的女生获得残疾学生的友谊的原因在于:()A、这个女孩尊重他人,平等待人B、他们有共同的爱好和兴趣C、这个残疾学生乐于助人D、这个女孩的怜悯打动了残疾女孩7、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想。

人教版七年级道德与法治上册第二单元达标测试卷含答案

人教版七年级道德与法治上册第二单元达标测试卷含答案

人教版七年级道德与法治上册第二单元达标测试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。

每小题3分,共48分)题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16序答案1.小林发现小区的宣传栏上贴着一张图片(如下图),他对图片的以下解读有误..的是()A.家庭是社会的基本细胞B.家是我们的第一所学校C.家庭和睦则社会安定D.家庭与孩子的成长关系不大2.家有一宝,清风永传。

一枚勋章、一封家书、一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中,有没有那么一件老物件被视为“传家宝”?“传家宝”蕴含好家风,好家风是最珍贵的“传家宝”。

这启示我们()①注重传承中华优秀传统文化,将其融入家风②家中必须有“传家宝”,有了“传家宝”就有良好的家风③优良家风激扬社会清风正气,我们要传承优良家风④好家风涵养好作风,让好家风成为永不褪色的“传家宝”A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.下面的流行语启示我们()父母:“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。

”孩子:“我爱学习,学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐。

”①孩子只要学习就好,其他的事不用操心②父母在家庭中的地位至高无上,我们必须服从③家人间难免有碰撞,我们要体味父母行为中蕴含的爱④家庭成员要以彼此尊重为前提,换位思考,化解矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④4.家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。

下列做法可以促进美好家庭建设的有()①周末和父母一起去看望爷爷奶奶②出去吃饭时,多点一些菜品,品尝各种美味③每天晚上,全家人一起诵读经典,交流心得④和邻居有冲突,把垃圾扔在他家门口进行报复A.①②B.①③C.②④D.③④5.以下是小华的行为表现,下列选项中的评语最恰当的是()A.舍己为人、扬善惩恶的处世准则B.勤劳勇敢、自强不息的进取品格C.忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀D.孝敬父母、尊师重道的伦理规范6.班主任李老师在班级中放置了一个“烦恼盒”,让学生合理宣泄情绪,并帮助学生解决烦恼。

思想品德北师大版七年级上册第二单元测试卷(附答案)

思想品德北师大版七年级上册第二单元测试卷(附答案)

思想品德北师大版七年级上册第二单元测试卷(附答案)思想品德七年级上册第二单元测试卷班级___姓名___座号___评分___一、单项选择题(把最符合题意的一个选项填在括号内。

)(每题3分,共60分)1.对待自身的优缺点,我们应有的态度是()A.只看到自己的优点,不承认自己的缺点B.夸大自己的优点,缩小自己的缺点C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.实事求是,既看到自己的优点,也承认自己的缺点2.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是()A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时.积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常3.李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。

”这说明()A.要通过他人了解自己B.要通过集体了解自己C.要通过镜子了解自己D.要通过自己了解自己4.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们()A.每个人的成绩好坏B.每个人的独特性C.每个人的共性D.漂亮的教室和美丽的校园5. 一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是()A.全体同学的团结奉献B.班主任一个人的管理C.班干部的管理D.学校的规章制度6. 下面最能体现班级上进心的是()A.只管自己成绩,其他与我无关B.只要把班集体搞好,学习好不好无所谓C.我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”D.争取班级荣誉是学习成绩好的同学的事。

7.一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是()A.只要部分同学努力B.把那些后进生剔除C.共同的奋斗目标D.只是抓好学习成绩8.良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响()①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神②形成良好的组织纪律性③培育奋发向上的精神④可以满足我们的各种需要A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④9. 如果因为一名同学违纪,使本班级在评比中没能得第一名,你会()A.这不关个人的事,不用管B.骂他太没集体荣誉感了C.与同学一起帮助他改正错误D.觉得他很有个性。

七级思想品德上册第二单元检测试题(人教版)

七级思想品德上册第二单元检测试题(人教版)

七年级思想道德上册第二单元检测试卷(人教版)一、单项选择题(每题 2 分,共 40 分)1、一个因小儿麻痹而残疾的学生性格独特,可新来不久的一位女生却成了他的好朋友。

大家问为什么。

那位女生说,有一次我上楼,他走在前头,不小心摔倒了,我上去问:我能够扶你起来吗?于是从那今后,他就对我特别好了。

新来的女生能够获得残疾学生的友谊,原因在于()A、她敬爱别人的生命,不是怜悯怜悯B、他们有共同的兴趣爱好C、她乐于助人D、她的怜悯心动人了残疾学生2、加拿大生物学家在《自然》周刊上公布了最新且最全面的世界鱼类状况展望:在过去50 年间,由于过分捕捞致使大型食肉型海洋动物( 如金枪鱼和鳕鱼 ) 的数量减少了 90%。

这说明()A、人比其他动物优越B、人比其他生命有智慧C、生命是坚毅的,也是纤弱的D、世界因生命而优秀3、我们要关爱地球上的所有生命,特别是要关爱和爱惜珍稀野生动植物,由于它们()A、是地球上宝贝和人类的主人B、能够保护人类免受伤害C、是与我们同住在地球家园的朋友D、能够变为财富供人类享用4、各种生命息息有关,都有存在的意义和价值,需要相互敬爱、关爱。

以下不能够表现这一看法的是()A、我们要积极保护珍稀濒危动植物B、敬爱地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己C、人类为了更好的发展经济,能够使用科技手段无控制的开发自然资源D、某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”5、人诚然没有鸟的羽翼,人也能够飞上蓝天;诚然没有鱼的鳃鳍,人也能够旅行海洋;人类用思想改变着周围的所有。

这说明()A、人类能够为非作恶的改造地球B、人类的生命最拥有智慧C、人类的生命比动物的生命难得D、人类是自然界的主宰6、有一位哲学家曾说过:“世界上没有两片完好相同的树叶。

”其实,世界上的每一个人也都是独一无二的,都有自己的独到性。

以下不是人的生命独到性表现的是()A、人的个性质量、人生道路、人生经历是独到的B、每一个人都能够独立独行、为非作恶C、人类的生命最拥有智慧D、个人实现自己价值的路子和方式是独到的7、老师让毛毛雨策划一次以“爱惜生命”为主题的班会。

七年级思想品德上册第二单元测试卷

第一学期思想品德学科第二单元学力检测(测试卷)满分100分考试时间40分钟班级姓名得分注:(1)本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)(2)第.I.卷答案必须填入第..............I.卷的作废........II..卷的答题表中,答在第(3)考试采用全开卷形式,可以携带《思想品德》教材上册(七年级)第I卷(客观题)一、单项选择题:以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。

每小题2分,共28分。

1、升入初中后,小明一时还没有适应那种快节奏的生活,他感到有点失落和压抑。

如果你是小明的好朋友认为他可以采用的发泄情绪的方式有()①向老师和父母倾诉,请求他们帮助②在适当的时间和地点纵情歌唱,放声呐喊③进行剧烈运动,借助大运动量排遣胸郁闷④在适当的场合无妨哭一场A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④2、一位同学,见别人学打篮球,自己也跟着学篮球,见别人学画画,自己马上买来画笔、画夹学画画;还没有坚持几天有随着别人学弹琴。

结果,一年下来他什么也没学成,还浪费了精力和时间。

他这种表现是()A、难得糊涂B、迷失自我C、自讨苦吃D、善于了解自己3、一名中学生喜欢观看著名乒乓球运动员打球的姿势并学着去练球,这是一种()A.好奇心理 B.从众心理 C.模仿心理 D.要强心理4、真正的好朋友,在学习上应该是()A、相互保密B、相互封锁C、相互帮助D、担心别人超过自己5、丰富文化生活,应该做到科学化。

下列文化生活现象符合科学化要求的是()A.通宵打扑克,搓麻将B.做完作业后,适当听听音乐,唱唱卡拉OKC.刚吃完饭就去踢球D.为了搞好学习,把所有课余时间都用来做作业6、享受学习,尤其是享受学习中的快乐。

学习中的快乐有 ( )①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能,超越自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识,提升精神境界A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④7、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。

人教版七年级上道德与法治第二单元测试及答案

人教版七年级上道德与法治第二单元测试及答案一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.孔子说,“友直.友谅,友多间,益矣,”这句话告诉我们①与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的②朋友丰富了我们的生活经验③友谊让我们更深则地体悟生命的美好④友谊可以解决我们所有的困扰A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.将下列名言进行分类,所揭示的道理一致的一组是①友谊需要用忠诚去播种,热情去准溉,原则去培养,谅解去护理②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者③友谊使人欢乐信增,悲痛锐减④没有友情的社会只是一片紧华的沙漠A.①②③B.①③④C.②③④D.①②①3.有朋友陪伴.再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得眼难,友谊如此打动我们的原因是①在友谊中可以得到理解和支持、忠诚和信任.肯定和关心②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的①友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等A.③①B.②③C.②①D.①②4.小红和小华是很好的朋友,最近小华成績大退步.小红觉得没面子.觉得有小华这样的朋友丢人,逐南疏远了小华。

对此,下列认识正确的是()A.朋友要坦诚相见,这样做是对的B.交友要讲原则。

对于学习退步的朋友。

是不能宽容的C.小红是益友,因为她帮助小华进步D.真正的朋友应该4相帮助,互相关心小红不是小华真正的朋友5.“认识你,记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声因为通过交往①可以找到感情的寄托.摆脱孤独.保持心情愉快②能够使我们获得纯洁的友谊③能扩大知识面,不断完善自我①可以和朋友相互激励,共同哉胜困难和挫折A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④6.要敞开心麻,走出时闭的境地,就要①认识闭锁心理的危害。

敞开自己的心扉②开放自我,积极地与同学进行交往③把同学交往放在第一位④广泛交往,适当扩大自己的交往范围A.①②③B②3①C.①③④D.①②④7.下列有助于建立友宜的方法有①面带微笑②寻找共同之处③做一个耐心的倾听者④敞开心扉,主动表达A①②③①B①②③C②③④D.①②①8.好朋友小吴和小杨在次体育比赛中发生矛盾如果你是小吴的朋友请你给他一些建议①置之不理②坦诚交流③及时处理①换位思考A①③④B①②③C.②③④D.①②①9.“当你带首微笑,带者温馨,自然坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你样真挚的手向你伸来。

人教版七年级道德与法治上册第二单元培优测试卷含答案

人教版七年级道德与法治上册第二单元培优测试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.“一个缺少友情,长期得不到这方面满足的人,容易产生心理异常。

”这句话说明的道理是()①缺乏友情就会产生心理疾病②友情是中学生特别渴求的③拥有了友情,就拥有了健康④友情是一种正常的心理需要A.①③B.①②③C.②④D.②③④2.拥有亲密的朋友,我们称之为幸福;拥有一个对自己有深刻而良好的影响的朋友,我们称之为幸运。

比较起来我们更希望拥有幸运,因为这样的友谊()①能丰富我们的生活经验②需要持续行动,用心呵护③是一种亲密的人际关系④让我们更深刻地体悟生命的美好A.①②B.①④C.②③D.③④3.每个人的生活都需要友情的滋润。

“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。

下列选项中与其寓意相近的是()A.劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山C.相知无远近,万里尚为邻D.等闲识得东风面,万紫千红总是春4.小刘、小彭、小陈是某中学七年级学生,一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。

在之后的交往中,郑某用钱和烟逐渐将小刘、小彭、小陈“拉拢”成自己的小弟。

郑某伙同小刘三人在社区附近寻衅滋事,还持刀抢劫,走上了违法犯罪的道路。

这启示我们()①要明智而谨慎地把握友情②要宽容他人,尊重差异,加强沟通③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④乐交诤友,不交损友,慎交朋友A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.小华爱好书法,字写得特别漂亮,小郭感觉和小华在一起时间长了,自己也渐渐迷上了书法。

这说明()①朋友对一个人的坏影响很大,要少交往②我们的言谈举止、兴趣爱好会受到朋友的影响③朋友只会给我们带来向上、向善的正能量④朋友对一个人的影响很大A.②④B.②③C.①②D.③④6.朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。

下列古语能体现这一道理的是()A.知人者智,自知者明B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清D.己所不欲,勿施于人7.与谁做朋友,为什么与他做朋友,每个人都有一把“标尺”。

2020七年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷(附参考答案)

七年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷(附参考答案)第二单元单元检测卷时间:60分钟满分:50分一、选择题(每题2分,共计20分)1、下列是同学交友的认识,不正确的是()A.李丽:“我发现,我身边的朋友虽然不多,但我们的关系很密切。

”B.刘华:“我发现,我和朋友之间有很多相同的兴趣爱好,我们一起参加科技制作活动,共同鼓励,有朋友真好。

”C.王强:“我发现,我的朋友特别多,这说明我在成长。

”D.顾红:“我发现,朋友没有一个可靠的,还是不交朋友为好。

”2、孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。

”这可以理解为()与正直、诚信的人交朋友,是有益的与见识广的人交朋友,是有益的与人为友,利益重要真正的友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A B.C.D3、关于交朋友,你认为下列做法可取的是()A.“你在背后说我坏话,我也给你造谣,看谁厉害。

”B.“你有什么事要全部告诉我,这才是真正的朋友。

”C.“教会你这道数学题,我也很高兴。

”D.“切!你们什么都不懂,还是听我的。

”4、右面漫画《变了味的帮助》给我们的启示是()A.每个人都要有自己的朋友圈B.交友是一个双向的过程C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D.朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难5、古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

”这段话告诉我们()朋友之间是相互影响的同什么样的人在一起,就必定会变成什么样的人交友要谨慎,要交正直、诚信和见识广的朋友应该只和优秀的人交朋友,对那些有缺点的人不予理睬A.B.C.D.6、中学生李扬在与朋友交往时,经常请朋友帮忙,而自己对朋友的请求往往找借口推辞。

李扬存在的问题是()不能肯定和理解朋友不会帮助朋友,只是接受不能分担朋友的需要与朋友不能平等互惠地交往A.B.C.D.7、我和小丽形影不离,有说不完的话。

小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩,我装作不知道。

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七年级《思想品德》上册第二单元检测(范围:第三课至第五课)一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的尽百分努力,飞机紧急备降郑州机场,乘客获救。

这给青少年学生的最重要启示是………………………………………………………………………………………()A、生命属于我们只有一次,要尊重、珍爱生命B、我们的生命健康权受法律保护C、浪费别人的时间是一桩大罪过D、只要尽百分努力,就一定能获得成功3、对人与自然的关系理解正确的是……………………………………………………………()A、人与自然界是相互对立的B、人是自然界的一部分C、人能够主宰自然界D、人类要先服从于自然界4、“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。

”这句话包含的哲理有()①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命是息息相关的A、①③B、②③C、①④D、①②5、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。

”这说明我们人类………………………………………………………………………………………()A、想改变生活方式B、只有想象力C、是地球上最具智慧的生命D、生命更有价值6、公安部决定,自2009年8月15日起,在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。

开展这项行动……………………………………………………………………………()A、能彻底杜绝酒后驾驶行为B、体现了对生命的尊重和关爱C、能从根本上消除交通违法现象D、能使生命的价值得以延伸7、甘肃舟曲特大泥石流灾害发生后,我国设立了全国哀悼日,这体现了对生命的尊重。

尊重生命,就要……………………………………………………………………………………………()A、珍爱生命,善待生命B、不讲原则,宽容一切C、把握现在,及时行乐D、孤芳自赏,藐视他人8、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说“懂得生命真谛的人.可以使短促的生命延长。

”这里“生命延长”指的是…………………………………………………………………………………()A、对社会的贡献B、珍惜生命,延长生命的时间C、不轻易放弃生的希望D、肯定、尊重、悦纳自己的生命9、2010年4月l4日,在青海玉树发生了7.1级地震。

地震中,香港之子阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。

他舍己救人的英雄壮举教育我们……………………………………()①要珍爱生命②做人要有自知之明③生命的意义在于对社会的贡献④当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④10、初中学生往往渴望独立而又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。

这说明…………………………………………………………………………………………()A、初中生难以真正自立自强B、初中生青春期心理充满着矛盾C、自立自强需要一个漫长的过程D、青春期心理矛盾阻碍自身发展11、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化,下列属于青春期心理上的新变化和体验的……………………………………………………………………………………………()①身体迅速生长,体重增加很快②男生更加坚强,女生更加温柔③大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强④男生女生都愿意以自己的方式积极展示自我A、①②③④B、①③④C、①③D、②④12、小明进人青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。

为此,他感到很苦恼。

为了摆脱苦恼,他的正确做法有………………………………()①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助③学会当自已的“心理医生”④自我封闭,少与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④13、“所谓青春,就是心理的年轻。

”对这句话理解正确的是…………………………………()A、青春代表美丽的容颜B、青春更多的体现为一个人的心理状态C、青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧D、青春是幸福、美好的14、“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”对这句话理解错误..的是………………………………………………………………………………()A、青春是可贵的,青春是美好的B、拥有青春是幸福的C、我们应该在青春期努力学习,丰富自己D、爱惜自己的青春,意味着我们应该只关心自己15、每个人都希望成为一个与众不同的人,中学生更是如此,但真正的个性应在于………()A、标新立异B、从内心深处散发的魅力C、摆脱任何依赖D、孤立自己16、俗语说:“初生牛犊不怕虎。

”这说明了……………………………………………………()A、拥有青春,就不怕失败,相信一切可以从头再来B、刚出生的小牛不知天高地厚C、青年人要向初生牛犊学习解到D、青春期拥有很多苦恼惆怅,但我们不能畏惧17、寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。

人家夜莺的声音多美妙啊。

”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。

”对话告诉我们………()A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要B、只有他人对自己的评价最客观C、要全面认识自己的优点与不足D、从外在形象认识自己最重要18、正确认识自己要求我们……………………………………………………………………()A、只用发展的眼光认识自己B、必须认同他人对自己的评价C、只用全面的眼光认识自己D、必须重视集体对自己的评价19、惠惠虽然貌不出众、家境困难,但仍然充满自信。

她认为自己学习成绩优异,乐于助人,能得到同学的肯定、尊重。

惠惠主要是通过来认识自我。

………………………………()A、他人评价B、自我观察C、集体了解D、同学认可20、“疯狂英语”的创始人李阳曾说,要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说:“Yes,Ican!”他这种发掘潜能的方法是…………………………………………………………………()A、经常给自己积极的暗示B、想象一个比自己更好的“自我”形象C、在实践中激发潜能D、依赖他人来发掘潜能21、下列关于潜能与特长关系的理解,正确的是………………………………………………()A、特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现B、特长等于潜能C、潜能一旦得以开发都是特长D、以上理解都正确22、据心理学研究,人脑有140亿个神经细胞,可以贮存1015比特的信息量。

现在一般人只使用了大约10%的大脑功能,绝大部分潜能尚待开发。

有实验证明:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。

”这告诉我们………………………………………………………………()A、人的潜能是非常有限的B、人的潜能是多方面的C、人的能力是有限的D、人的潜能是有待开发的巨大宝库23、有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。

下列对此的不正确...看法是……………………………………………………………………………………………()A、喜欢明星是正常的心理现象,许多明星往往是外在美和内在美的统一B、我们应善于从明星身上学习不同的优点,不断完善自我C、“人无完人”,明星也在缺点,我们对明星不能盲目崇拜D、明星往往是不学无术的人,我们不应当把明星当成心中的理想形象24、当前,大学生就业形势严峻,而国内技术工人又十分紧缺,上海市公布的四类工资最高的职位,有两类是高级和中级技术工种。

对于我们如何确定成才目标,观点错误..的是…………()A、要了解社会对各种职业的角色期望B、要符合人民的根本利益C、要从社会需要与自身的实际出发D、要一切从个人的利益出发25、青少年时期我们的主要任务………………………………………………………………()A、重在好好享受美好时光B、重在常立志C、重在知识学习与品德修养D、重在身体锻炼二、简要回答(第26题6分,第27题6分,共12分)26、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。

人的生命独特性表现在哪些方面呢?(6分)27、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

”这句名言告诉我们要正确认识自己。

那么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢?(6分)三、分析说明(第28题10分,第29题12分,共22分)28、2009年10月24日长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响,3名牺牲的大学生的事迹更是感动了无数国人。

“感动中国”推选委员会这样评价:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。

他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了英雄赞歌。

江水呜咽,万人同悲;英雄远行,生命犹在!(1)结合上述材料,谈谈你对“英雄远行,生命犹在”这句话的理解。

(6分)(2)结合自身实际,谈谈我们应怎样实现人生的意义。

(4分) 29、以下是七年级一班赵帆南同学在日记中写下一段话:我希望拥有让人羡慕的外貌,可惜父母给我的长相十分一般,而且最近还长了许多难看的“痘痘”;我很想努力提高学习成绩,却发现自己经常在学习的时候走神。

我为此而感到烦恼……(1)为何赵帆南同学进入中学后,烦恼增加了?(3分)(2)赵帆南同学的烦恼应如何排解?(6分)(3)请你送一句青春寄语给赵帆南同学?(3分)四、活动探究(16分)30、2008年7月27日13时06分,“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰,这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰,更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。

队员们说:“我们发挥了最大的潜能,最终登峰成功。

”看了上述材料后,某校七年级(1)班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站,请你参与。

(1)假如请你把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享,你将举什么事例?(4分)(2)假如网站正在征集有关认识自我潜能的相关知识,你准备写些什么?(6分)(3)请你就潜能的开发,提出几项具体建议。

(6分)2010年秋季学期七年级《思想品德》上册第二单元检测参考答案(2)实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

(4分)(说明:若考生结合日常生活回答,只要观点正确,做法可行,均可酌情给分。

每回答出一种正确做法给2分,给满4分为止。

示例:(4分)①努力学习,不断提高自身素质;②积极参加社会公益活动;③当他人遭遇困难需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

)29、(1)青春期使人的生理和心理发生显著变化,心理充满矛盾,这些矛盾让赵帆南感到苦闷。

(3分)(2)应认识到青春期发生生理和心理上的变化都是正常的现象,当感到难以解决内心矛盾的时候,除了可以向老师、家长、亲友以及社会求助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。

保持心理健康有助于我们身心协调发展,顺利度过青春期。

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