国家职业技能审定工作流程
生活服务类职业技能等级认定管理规范
生活服务类职业技能等级认定管理规范1范围本文件规定了生活服务类职业技能等级认定工作管理的基本要求、管理流程，以及考务管理、题库管理、证书管理、档案资料管理、保密工作管理、质量解导管理、突发事件应急管理的具体内容和要求。
本文件适用于广州市妇女儿童联合会对生活服务类职业技能等级认定工作的管理。
2规范性引用文件本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1生活服务Living Service为满足城乡居民日常生活需求提供的各类服务活动，包括文化体育服务、教育医疗服务、旅游娱乐服务、餐饮住宿服务、居民日常服务和其他生活服务。
3.2职业技能等级认定identification of vecational skill level经由专家评审委员会审定，参照国家职业技能标准或认定规范对等级认定人员技能水平进行考评的活动。
4基本要求等级认定人员应满足下列基本要求：a）爱岗敬业、遵章守纪；b）具有独立的民事行为能力，具备承担法律责任的能力；c）近三年内未受过刑事处罚，无犯罪记录；d）符合有关法律法规的规定，不存在法律法规禁止从业的情形。
5管理流程职业技能等级认定工作管理包括题库管理、考务管理、证书管理、档案资料管理、保密工作管理、突发事件应急管理等，具体管理流程如图1所示。
图1职业技能等级认定工作管理流程6题库管理6.1题库建设、开发与维护6.1.1题库建设7.1.1.1制定职业（工种）和相应技能等级题库开发规划，编制题库开发技术规程。
7.1.1.2组织题库开发人员技术培训，组织题库开发、编写、审定和入库。
6.1.2题库修订、补充与完善7.1.2.1根据题库编制技术规程和题库运行效果，结合职业（工种）的发展变化情况，及时组织题库的修订、补充和完善。
7.1.2.2每个职业（工种）每个等级题库题量理论知识不低于1200题（卷库不低于10套），技能操作卷库不低于10套；技师、高级技师综合评审论文答辩或技术评审试题不低于10题。
劳动部职业技能开发司、劳动部职业技能鉴定中心关于印发《职业技能鉴定工作规则》的通知
劳动部职业技能开发司、劳动部职业技能鉴定中心关于印发《职业技能鉴定工作规则》的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销)•【公布日期】1996.11.07•【文号】劳培司字[1996]58号•【施行日期】1996.11.07•【效力等级】部门规章•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文劳动部职业技能开发司、劳动部职业技能鉴定中心关于印发《职业技能鉴定工作规则》的通知（劳培司字[1996]58号）各省、自治区、直辖市劳动（劳动人事）厅（局），职业技能鉴定指导中心，国务院有关部、委、直属机构，职业技能鉴定指导中心，解放军总参谋部军务部、总政治宣传部、总后勤部司令部、生产管理部：为贯彻劳动部《关于加强职业技能鉴定质量管理的通知》（劳部发[1996]362号）的要求，完善职业技能鉴定工作质量保障体系，规范职业技能鉴定工作程序，保证职业技能鉴定质量，我们制定了《职业技能鉴定工作规则》。
现印发给你们，请遵照执行。
劳动部职业技能开发司劳动部职业技能鉴定中心一九九九年十一月七日附件职业技能鉴定工作规则第一章总则第一条为规范职业技能鉴定工作程序，保证职业技能鉴定质量，根据《职业技能鉴定规定》，制定本规则》第二条本规则适用于从事职业技能鉴定工作的机构和人员。
第三条劳动部职业技能鉴定中心负责指导本规则在全国的组织实施。
各省、自治区、直辖市劳动行政部门所属职业技能鉴定中心（以下简称省职业技能鉴定指导中心）负责本规则在本行政区域的组织实施。
国务院行业主管部门所属职业技能鉴定指导中心（以下简称行业职业技能鉴定指导中心）负责本规则在本行业的组织实施。
第四条本规则的实施受劳动部及省级劳动行政部门和国务院行业主管部门劳动工资机构的监督检查。
第二章职业技能鉴定所（站）第五条职业技能鉴定所（站）是经劳动行政部门批准的实施职业技能鉴定的场所，承担《职业技能鉴定规定》确定的各项业务工作，并负责职业技能鉴定的咨询服务和信息统计等工作。
职业技能鉴定工作流程图
鉴定完毕向同级鉴定中心汇报，填写《职业技能鉴定结果通知单》，连 同理论试卷、操作技能评分表报鉴定中心，由其审定。
经审定，成绩合格者，按《省职业技能鉴定实施办法》的规定报鉴定 中心核准颁发《职业资格证书》。
鉴定结束，鉴定所将鉴定资料整理归档，对发证人员做好跟踪调查， 搞好鉴定工作的信息反馈。
鉴定所工作人员及考评人员须严守纪律，如发现泄密及时报告鉴定中 心处理。
鉴定考务组负责考场安排、监考、阅卷、议器设备的准备、成绩统计 等工作。考评委员会（小组）负责考核和评审
“应知”考试：采用笔试，考场集中安排，考生单人、单桌、单行。
“应会”考试：采用典型工件，以现场操作为主，考场要按便于操作 和安全的原则设置，严格按《考场规则》《监考人员守工种、等级和类 别的考评员，级成考委会。 考委会组成人数为：初、中级 5-7 人；高级 7-9 人；技 师 13-15 人；高级技师 15-17 人。 每个工种考评员不少于 2 人；操作技能考核对每个考 生的评分不少于 3 人。
采用国家题库统一试题 鉴定所于鉴定前一天到市鉴定中心提取试题 试卷取回后，要锁入保险柜
组织阶段
准备阶段 考试阶段 发证阶段
鉴定所职业技能鉴定工作流程图
申请鉴定的团体和个人，向鉴定所报名并提供有关材料。
鉴定所对报名者按工种、等级的规定要求进行资格审查，合格者签 发准考证。
鉴定所以某些通用及特殊工种的鉴定对象组织鉴定前“应知”辅导 和“应会”训练。
考评 委组 成及 考评 人员 配备
试卷 领取 保管、 保密
国家职业技能鉴定考评员考试题库(含答案)
国家职业技能鉴定考评员考试题库一、单项选择题1.（ A ）是构成技能的重要因素。
A.智能B.心态C.脑力D.态度2.职业技能鉴定的本质是一种（ B ）。
A.检测B.考试C.操作D.专业3.以靠政府权威力量推行的证书制度的国家有（ B ）。
A.美国B.日本C.英国D.法国4.目前国家题库层次结构设计为最多（ D ）级。
A.三级B.四级C.五级D.六级5.鉴定要素一般（ B ）可逐级分为多个层次。
A.由小至大B.由大至小C.由上至下D.由左至右6.试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平，试卷应做到难易适中，难度系数应掌握在( C )之间。
A.0.45B.0.55C.0.65D.0.757.（ D ）是鉴定要素最小不可测量单位。
A.鉴定内容B.鉴定操作题C.鉴定知识D.鉴定点8.（ C ）是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置。
A.职业B.工种C.岗位D.等级9.国家职业技能鉴定实行（ A ）命题原则。
A.国家统一B.全省统一C.行业统一D.鉴定所统一10.目前我国职业技能鉴定工作采取（ A ）方式。
A.条块结合B.条块分割C.条条结合D.块块结合11.引进国际先进证书既能适应外企对人才的需要，也能满足我国公民（ B ）对国际证书的需求。
A.境外培训B.境外就业C.境内就业D.境外培训12.职业技能鉴定以（ C ）为基础。
A.第一方认证B.第二方认证C.第三方认证D.双方认证13.（ C ）是最小不可分割的独立可鉴定的要素。
A.鉴定内容B.鉴定操作题C.鉴定点D.鉴定知识14.职业资格证书制度的生命力根植于企业的（ D ）。
A.效率提高B.现实情况C.追求利益D.实际需求15.认识层次中的（ B ）是指人脑对过去所经历的事物的反映。
A.应知B.记忆C.理解D.应用16.试题难度一般分为（ C ）等级。
A.三个B.四个C.五个D.六个17.（ A ）是整个职业技能鉴定测评工具体系的主体。
A.试卷B.试题C.鉴定比重D.鉴定要素细目表18.（ D ）的质量影响到职业技能鉴定的合理性和公平性水平。
国家职业技能标准开发流程
国家职业技能标准概述
国家职业标准的导向作用
国家职业标准在整个国家职业资 格体系中，起着重要的导向作用。 职业标准是职业教育培训课程开 发的依据。
国家职业技能标准概述
国家职业技能标准制定原则
整体性原则 等级性原则 规范性原则 实用性原则 可操作性原则
国家职业技能标准概述
技能等级划分原则 职业技能等级：依据国家职业技能标准制 定技术规程中的规定，按照本职业劳动者 职业活动范围的宽窄、工作责任的大小和 工作难度得高低而定出的高低级别。根据 实际情况，可不设立高等级或低等级。
国家职业技能标准的制定
前期准备 起草标准 修订完善
熟悉规程 起草标准 准备文本
国家职业技能标准概述
国家职业技能标准的制定
前期准备 起草标准 修订完善
征求意见 实验检验 技术审定 审核颁布
国家职业技能标准编写
2105版国家职业分类大典中职业定义 2105版国家职业分类大典中职业工作 要求 2018年国家职业技能标准修订技术规 程 明确工作起点：最低学历要求
国家职业技能标准概述
技师：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成本职业复杂 的、非常规性的工作；掌握本职业的关键技术技能，能够独 立处理和解决技术或工艺难题；在技术技能方面有创新；能 指导和培训初、中、高级人员；具有一定的技术管理能力。 高级技师：能够熟练运用专门技能和特殊技能在本职业的 各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的 关键技术技能，能够独立处理和解决高难度的技术问题或工 艺难题；在技术攻关和工艺革新方面有创新；能组织开展技 术改造、技术革新活动；能组织开展系统的专业技术培训； 具有技术管理能力
国家职业技能标准审核
标准审核：从后往前审：权重表-工作要求-职 业概况-基本要求，逐条、逐句、逐字的审 权重表的审核
专业技术资格考核认定个人操作流程
专业技术资格考核认定个人操作流程专业技术资格考核认定是指通过考核来评定个人在特定领域的专业技术水平是否达到一定标准的过程。
这个过程可以分为以下几个环节，包括申请、审核、考试、评定和认证。
在这个流程中，个人需要按照要求来完成一系列的操作。
接下来是审核环节。
认证机构会对个人的申请材料进行审查，包括对个人的身份信息、学历和工作经历进行核实。
如果材料完整、真实有效，符合申请要求，那么个人的申请就会通过，并进入下一个环节。
如果材料不完整或者存在问题，那么个人需要进行补充材料或者进行进一步的核实。
然后是考试环节。
认证机构会组织专业技术资格考试，通过考试来评定个人的专业技术水平。
考试内容包括理论知识和实践操作两个方面。
个人需要准备考试所需的教材、资料等，按照考试的规定进行学习和复习。
在考试当天，个人需要按照要求到达考试地点，并在规定的时间内完成考试内容。
考试完成后，是评定环节。
认证机构会对个人的考试成绩进行评定，根据一定的标准来确定个人的专业技术水平。
评定结果一般分为合格和不合格两种，合格的个人可以获得相应的证书或者资格。
如果个人不合格，那么可以选择重新参加考试，或者进行进一步的培训提高自己的专业技术水平再次参加考试。
最后是认证环节。
认证机构会根据评定结果，颁发相应的证书或者资格给合格的个人。
这个证书或者资格可以作为个人在特定领域的专业技术水平的证明，具有一定的权威性和可信度。
个人可以将这个证书或者资格用于求职、升职、获得特定职业资格证书以及参与相关项目的申报等。
综上所述，个人操作流程包括申请、审核、考试、评定和认证等环节。
个人需要按照要求准备相关材料，参加考试并通过评定来获得相应的专业技术资格认定。
这个过程需要个人具备一定的专业知识和技能，并按照规定的程序来完成。
通过这个过程，个人的专业技术水平可以得到认可和证明，提升个人的职业竞争力和发展空间。
职业技能等级认定机构管理制度
职业技能等级认定机构管理制度目录一、内容概要 (2)二、职业技能等级认定机构概述 (2)三、管理制度体系 (3)1. 总体管理制度 (4)2. 人员管理制度 (6)3. 认定流程管理制度 (7)4. 考核评估管理制度 (8)5. 档案管理制度 (9)四、职业技能等级认定机构运行机制 (10)1. 组织架构及职责划分 (12)2. 工作流程与规范 (13)3. 质量监控与保障措施 (13)五、培训与提升机制 (15)1. 培训制度 (16)2. 考核晋升制度 (17)3. 专业发展路径 (19)六、监督与评估机制 (19)1. 内部监督机制 (20)2. 外部评估机制 (22)3. 持续改进与优化措施 (22)七、附则 (23)1. 相关政策、法规及规定引用 (24)2. 制度修订与解释权归属 (25)3. 制度的实施时间与效力范围 (25)一、内容概要本文档旨在制定职业技能等级认定机构的管理制度，以规范职业技能等级认定工作，确保认定结果的公正、公平和有效性。
主要内容包括：职业技能等级认定机构的设立、组织架构、职责分工、认定标准、认定程序、认定结果公示、认定证书颁发、监督管理等方面的规定。
通过实施本制度，有助于提高职业技能等级认定工作的透明度，保障劳动者的合法权益，促进社会和谐稳定。
二、职业技能等级认定机构概述职业技能等级认定机构是负责实施职业技能等级评价、认定与管理的专门机构，其主要职能在于确保职业技能水平的客观公正评价，推动职业培训及技能提升工作的深入开展。
该机构在国家职业技能等级制度框架内，依据行业标准和相关法规，独立开展职业技能等级认定工作，为社会各界提供权威、公正的职业技能等级认证服务。
其工作内容涉及多个方面，包括但不限于：制定职业技能等级认定标准、开发认定评价工具、组织认定考试与评价、管理认定结果等。
该机构还承担着推动职业技能人才培养、交流及发展的重任，旨在提升整体职业技能水平，推动社会经济的持续健康发展。
2024年浙江省台州市国家职业技能鉴定考评员题库(单选、多选、判断)
2024年浙江省台州市国家职业技能鉴定考评员题库（单选、多选、判断）1、单选题（共100题）1. 以下不属于职业分类基本内容的是（ C ）。
A 、职业类别编码B 、职业描述C 、职业任职标准2. 每次组成考评组时，应轮换部分考评人员，轮换的人数不得少于考评组总人数的（B）。
A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一3. 职业资格证书编码采取（A ）位数字代码。
A. 16B.17C.18D.194. 鉴定比重是依据（ B ）来确定的。
A 、职业活动内容B 、国家职业标准C 、鉴定工种的内容D 、职业工作流程5. 考评人员的阅卷评分过程必须接受（ B ）人员的监督检查。
A.培训机构B. 质量督导C. 鉴定机构D. 考务管理6. 国家职业标准制定技术规程的第一步是（ C ）。
A 、确定标准制定程序B 、技术初审和修订C 、成立国家职业标准制定专家组D 、职业调查和职业分析7. （B）年，我国第二次进行了工人技术等级标准修订工作。
A、19639B、1979C、1988D、19998. 以下哪一项制度属于职业技能鉴定发展初期阶段的内容（ D ）。
A 、建立工人技术等级制度B 、建立职业资格证书制度C 、建立职业资格等级制度D 、建立考工定级和考工晋级制度9. 我省企业职工职业资格鉴定申报条件是按（ D ）文件执行。
(A) 琼人劳保【1998】63 号 (B) 琼人劳保【1999】78 号(C) 琼人劳保【2000】22 号 (D) 琼人劳保【2004】352 号10. 1994年3月，原劳动部和人事部联合颁布了（C）。
A、《职业技能鉴定规定》B、《工人考核条例》C、《规业资格证书规定》D、《劳动法》11. 考评员由本专业的工程技术人员和技师、高级技师担任，其中技师、高级技师不少于（ D ）。
A.二分之一B. 三分之一C. 四分之一D. 五分之一12. 我国职业技能鉴定的认证原则是（ C ）。
A 、需求方认证B 、供给方认证C 、第三方认证D 、多方认证13. 职业技能鉴定准考证编码采取（D ）位数字代码。
工程机械职业技能鉴定及证书核发管理规程
机械工业职业技能鉴定工程机械分中心工程机械行业特有工种职业技能鉴定、考核及证书发放管理规程（暂行）第一条为加强工程机械行业职业技能鉴定工作管理，规范工作程序，进一步提高工作质量，维护国家职业资格证书的严肃性和权威性，全面推进国家职业资格证书制度建设，机械工业职业技能鉴定工程机械分中心（以下简称“分中心”）根据工程机械行业特有工种职业技能培训和鉴定实际情况及特点，制订本规程。
第二条本规程适用于工程机械行业特有工种各职业技能鉴定站（点）。
第三条职业技能鉴定、考核流程一、呈报职业技能鉴定计划分中心所属行业各职业技能鉴定站（点）应于每年12月15日前向分中心提交第二年度“工程机械行业特有职业（工种）技能培训和鉴定计划表”（见附表一）。
在每次实施鉴定前一个月必须向分中心呈报《工程机械行业特有职业（工种）技能鉴定申请表》（见附表二）（鉴定前一个月报送电子文档，鉴定结束后报送原件一式两份），待分中心批准后实施。
二、公布职业技能鉴定事宜各职业技能鉴定站（点）可通过各种新闻媒介向社会公布鉴定的工种(专业)、等级、类别、时间、地点和报名办法等事宜。
三、申请与受理1、要求参加职业技能鉴定的申请人，应向职业技能鉴定站（点）领取由分心统一印制的《工程机械行业特有职业（工种）技能鉴定个人申请表》（见附表三）（要求贴彩色照片），按要求填写后附上身份证、学历证明、《技术等级证书》的复印件及彩色（底色要求为：红、白、蓝）二寸照片一张（鉴定合格人员交）向“职业技能鉴定站（点）”提出申请。
报考技师和高级技师人员需另向分中心申领填报由机械工业职业技能鉴定指导中心统一印制的《机械行业技师考评呈报表》或《机械行业高级技师考评呈报表》2、职业技能鉴定站（点）根据《工程机械行业特有职业（工种）技能鉴定个人申请表》，审查申请人职业技能鉴定的条件，对符合条件者，发给准考证，通知申请人参加鉴定的时间、地点，并按照标准收取鉴定费。
四、职业技能鉴定内容：鉴定初、中、高级职业等级的内容，以国家颁发的《工程机械行业特有职业（工种）职业技能鉴定国家职业标准》（以下简称“《国家职业标准》”）为依据，具体内容分为理论知识和实际操作两部分。
国家职业技能标准编制技术规程
国家职业技能标准编制技术规程一、前言国家职业技能标准编制技术规程是为了规范职业技能标准的制定工作，保证标准的科学性、规范性和权威性，促进职业教育和培训体系的健全发展而制定的。
本技术规程旨在为各行业、各职业的职业技能标准编制提供指导，明确了标准编制的流程、方法、要求，确保标准的内容、形式和使用的有效性和可靠性。
二、职业技能标准编制的基本原则1.科学性原则：职业技能标准的编制必须以科学的技术和管理方法为基础，借鉴国际先进经验，注重实用性和先进性。
2.规范性原则：职业技能标准的编制必须符合国家有关法律法规和有关标准，确保标准的权威性和规范性。
3.参与性原则：职业技能标准的编制必须充分调动相关行业的专家、企业和技术人员的参与，确保标准的代表性和适用性。
4.实用性原则：职业技能标准的编制必须贴近实际生产和工作情况，要求标准的内容和要求具有实用性和可操作性。
5.更新性原则：职业技能标准的编制必须根据技术和市场发展的需要，及时修订和完善，确保标准的更新性和适应性。
三、职业技能标准编制的基本流程1.确立编制组织：确定标准编制的领导机构、组织机构和工作分工，明确各责任部门和人员，确保编制工作的有序进行。
2.调研分析：通过对相关行业的现状、需求和发展趋势进行调研和分析，制定标准编制的工作计划和目标。
3.制定标准架构：建立标准编制的框架和体系，包括标准的名称、编号、范围、目的、适用范围、内容和要求等。
4.专家论证：邀请相关行业的专家和代表参与标准的编制，通过专家评审和讨论，确保标准的科学性和实用性。
5.征求意见：向相关企业、技术人员、职业培训机构和职业教育机构征求意见，根据反馈意见对标准进行修订和完善。
6.内部审定：经过多次修改和完善后，形成初稿，并进行内部审定，确保标准的准确性和规范性。
7.公示审核：将初稿进行公示，接受社会各界的评价和意见，进行审核和公示，确保标准的公正性和适用性。
8.发布实施：经国家职业技能标准认证机构审核通过后，将标准进行正式发布和实施，确保标准的权威性和可靠性。
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国家职业技能审定工作流程
1. 概述
国家职业技能审定工作是一项重要的工作，旨在对职业人员的技能水平进行评定和认定。
本文将介绍国家职业技能审定的工作流程。
2. 工作流程
2.1 申请阶段
- 申请人需填写并递交职业技能审定申请表格。
- 申请表格包括个人基本信息、所申请的职业技能名称、相关工作经历和学历证明等资料。
2.2 审核阶段
- 审核人员对申请表格进行初步审核，确保申请信息完整和准确。
- 审核人员对申请人的工作经历、学历等进行核查和验证。
- 如发现申请信息有误或不符合要求，审核人员将通知申请人进行修正或提供进一步的证明材料。
2.3 考核阶段
- 申请人参加职业技能考核。
- 考核内容包括理论知识考试和实际操作能力测试。
- 考核由专业考评团队负责组织和实施。
2.4 结果认定阶段
- 考核结束后，考评团队将根据考核结果做出评定。
- 若申请人考核合格，将颁发相应的职业技能证书。
- 若申请人考核不合格，将通知申请人参加补考。
2.5 证书颁发阶段
- 合格的申请人将获得职业技能证书。
- 职业技能证书的颁发由相关部门或机构进行。
3. 结论
国家职业技能审定工作流程分为申请阶段、审核阶段、考核阶段、结果认定阶段和证书颁发阶段。
这一流程旨在对职业人员的技能水平进行评定和认定，以提高职业素质和技能水平。