部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案

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部编版二年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)

部编版二年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)

部编版二年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)时间:60分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、读拼音,写词语。

(10分)1.hónɡ shuǐ给百姓带来了无数的灾难。

2.朱德同志也跟zhàn shì们一块儿去挑粮。

3.周总理和傣族人民一起dùɡuò了一个难忘的泼水节。

4.红军duì wu 在井冈山huì shī了。

二、比一比,选字组词。

(4分)[伍五]队()()星入()()彩[道到] ()谢来() ()处()路三、给下列加点字选择正确的读音,并打“√”.(6分)(1)看,同学们干.(gān gàn)得多起劲儿呀!教室很快就被打扫得干.(gān gàn)干净净了。

(2)去年发生的那场灾难.(nán nàn),所有的人都难.(nán nàn)以忘记。

(3)重.(zhòng chóng)要的事情要重.(zhòng chóng)复说三遍。

四、读一读,连一连。

(6分)炒子疏通洪水挑着雨衣沙饭治理生产戴着粮食抄闹恢复猛兽穿着象脚鼓吵写驱赶河道敲着斗笠五、将下列词语补充完整,并选词填空。

(8分)豪言()语不言()语 ()言片语三言()语()言万语()言寡语()言自语()言蜜语1.弟弟坐在角落里(),不知道在说些什么。

2.()也表达不完我对祖国的热爱之情。

3.他()就说清了这件事情的起因。

4.我们不要相信坏人的(),小心上当。

六、选择题。

(17分)1.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是()。

(2分) A.盯.着(dīng) 灾难.(nán)B.喜鹊.(què)寒号.鸟(háo)C.祝.福(zhù) 笑容.(róng) D.扁担.(dɑn) 敬.爱(jìng) 2.[易错]下列各组词语中,有错别字的一项是()。

第六单元(单元测试)部编版语文二年级上册

第六单元(单元测试)部编版语文二年级上册

部编版小学语文第六单元检测题一、读一读,写一写。

面对fǎn 动派的毒打拷问,liú 胡兰坚决不动摇。

于是敌人当着她和xiāng qīn 们的面,铡死了六个bèi 捕的mín bīng 。

liú 胡兰知dào 敌人是在威胁她,可她毫不畏惧,最终壮烈牺牲了。

二、填上合适的词语。

一队伍一扁担一粮食一同志一山路一草鞋三、读句子,选择正确的字填空。

泼拨(1)他不停地打着电话,但没有人接。

(2)一年一度的水节来临了,大家都很高兴。

泡炮(3)春节到了,孩子们放起了鞭。

(4)他用水着饭吃,这是很不健康的习惯。

踩彩(5)他着凤凰花铺成的地毯。

(6)虹是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。

四.给下面词语选择正确的读音。

反动派.(pài bài)拉.走(lālì)挺.胸(tíng tǐng)杀.害(sh ā s ā) 壮烈.(li è l ì) 铺.路(p ū p ù) 五.按要求写词语。

例:一年一度(ABAC ) 例:火红火红(ABAB ) 例:四面八方(含数字的词)六.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)五星红旗是用革命烈士的鲜血.(xi ě xuè) 染成的。

(2)这是一次血.(xi ě xuè) 淋淋的教训,我们以后再也不胡闹了。

(3)爸爸答.(d ā dá) 应我,下次一定给我一个满意的答.(d ā dá) 案。

(4)地上铺.(pù p ū) 了一层厚厚的树叶,像软绵绵的床铺.(pù p ū) ,踩.(c ǎi ch ǎi ) 在上面真有趣!(5)盛.(shèng chéng ) 开的鲜花插在盛.(shèng chéng ) 满清水的花瓶里,七.照样子,用加点的词写句子。

(1)傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿 一边 ,一边 。

部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】

部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】

二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)腊.月(lànà)降临.(lín líng)反动派.(pài pèi)摩.托(mómé)民.族(míng mín)心疼.(tóng téng)二、看拼音,写词语。

(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。

(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。

(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝.视①凝结;②注意力集中。

不料.①预料,料想;②照看,管理。

山高路陡.①坡度很大,近于垂直;②突然。

五、按要求完成词语练习。

(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。

(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)每当夜幕降临..的时候,八角楼上的灯就亮了。

()(2)大家见了,越发..敬爱朱德同志。

()(3)周总理敲着欢乐..的鼓点,同傣族人民一起跳舞。

()(4)敌人又威胁她...说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。

(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。

(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。

(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。

部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案

部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案

部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案部编版语文二年级上册第六单元基础测评卷1. 给加点字选择正确的读音。

盛.水(shèng chéng)茂盛.(shèng chéng)快乐.(lè yuè)乐.曲(lè yuè)空.地(kōng kòng)天空.(kōng kòng)【答案】chéng shèngkōng kònglè yuè【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于多音字的掌握情况,本题根据所学生字的读音,结合带点字所在的具体词语,为题目中的多音字选择正确读音即可。

盛:[shèng]兴盛;繁盛:桃花开得很~。

[chéng]把东西放在容器里:~饭。

故“盛水”的“盛”读“chéng”,“茂盛”的“盛”读“shèng”。

空:[kōng]离开地面的,在地上面的地方:~军。

[kòng]闲着,没被利用的:~地。

故“天空”的“空”读“kōng”,“空地”的“空”读“kòng”。

乐:[lè]快乐:欢~。

[yuè]音乐:奏~。

故民“快乐”的“乐”读“lè”,“乐曲”的“乐”读“yuè”。

2. 看拼音写词语。

tóng zhì huì shī quàn shuō wéi gōng duì wuhóng jūn shēng chǎn shǒu zhù shān gāng shì qì【答案】同志会师劝说围攻队伍红军生产守住山冈士气【解析】【分析】【详解】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3. 我会查。

部编版语文二年级上册第六单元综合测试题(含答案)

部编版语文二年级上册第六单元综合测试题(含答案)

部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间:90分钟1.选择下列各字的正确读音。

恩________A.ēn B.ēng敬________A.jìn B.jìng龙________A.lóng B.nóng寿________A.sòu B.shòu2.我会选词填空。

A.爱护B.爱惜 C.珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②她十分________时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。

③粮食是宝中之宝,人人都要________。

A.飘浮B.飘扬④云在空中________,碰到冷风就变成水珠落下来。

⑤彩旗迎风________,广场显得更加美丽。

3.写出反义词敌人—________ 心疼—________ 不料—________ 4.照样子写词语。

例:了解——(了解了解)商量——________ 讨论——________观察——________ 研究——________5.按音节选字写在横线上。

再在已认① 说:我________经钓到鱼啦,你呢?② 说:我想________和小乌龟比一次。

③ 说:我________马戏团里最受人欢迎。

④ 说:我________后________也不相信大灰狼的话了。

6.在横线上填上合适的词。

伟大的________ 仔细地________ ________的英雄美丽的________ 认真地________ ________的鱼儿鲜艳的________ 飞快地________ ________的祖国7.照样子写词语;鲜红鲜红,碧绿碧绿;8.数笔画填空。

“向”共画,第2画是,组词。

“龙”共画,第5画是,组词。

“穿”共画,第2画是,组词。

“泼”共画,最后1画是,组词。

9.组词(每个字组二个词)。

形()()治()()通()()害()()10.反义词连线。

痛苦疏导敌人难忘健忘朋友堵塞快乐11.换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。

部编版语文二年级上册《第六单元综合测试》附答案

部编版语文二年级上册《第六单元综合测试》附答案

部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间: 90分钟1.读一读,连一连。

淹没________ 房屋冲毁________ 百姓伤害________ 猛兽驱赶________ 田地吸取________ 教训2.查字典,填空。

Ⅰ“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。

“挡水”一词中,“挡”应选第________种解释。

Ⅱ“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。

“疏导”一词中,“疏”应选第________种解释。

Ⅲ“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。

“驱赶”一词中,“驱”选第________种解释。

3.比一比,再组词。

到________ 待________ 挺________ 忧________倒________ 特________ 艇________ 优________壮________ 部________ 青________ 形________装________ 陪________ 清________ 行________4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)大禹是鲧的儿子。

()(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。

()5.照样子写词语;鲜红鲜红,碧绿碧绿;6.填上合适的词。

()的日子()的麦田()的洪水()地生活()地想()地游戏九()大山一()小河一()农田7.根据课文内容排序。

________他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。

________洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。

________禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。

________百姓重新过上了安居乐业的生活。

8.用“\”划去用错的音或字。

(1)大公鸡傲慢极了,似.(shìsì)乎全世界只有它最美丽似.(shìsì)的。

部编版二年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文上册第六单元测试卷(附答案)1.读一读,选择正确的读音或生字,画“√”。

(8分)(1)这突如其来的灾(zāi zhāi)难,让活(泼 波)可爱的孩子没有了往日的精神。

(2)这一(豌 碗)热气腾腾的面条里,饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ),愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。

2.给下列多音字组词。

(8分)铺⎩⎪⎨⎪⎧pū( )pù( ) 重⎩⎪⎨⎪⎧chón ɡ( )zhòn ɡ( ) 难⎩⎪⎨⎪⎧nán ( )nàn ( )盛⎩⎪⎨⎪⎧chén ɡ( )shèn ɡ( ) 3.拼一拼,写一写。

(10分)4.选字组词。

(12分) 战 站 ______士 车______ ______斗 ______立 令 另 ______外 号______ 命______ ______类 道 到 ______别 得______ ______家 ______德5.我会查字典。

(8分)(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______,再查音节______,“疏”在字典中的意思是:①分散;②不亲密,关系远;③清除阻塞,使畅通;④不熟悉。

在“疏导”中“疏”应选第()种解释。

(2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画,“驱赶”中“驱”的意思是():①赶走;②快跑。

6.给下列词语再补充一个同类的词语。

(3分)(1)轿车救护车摩托车()(2)游船科考船货船()(3)傣族苗族壮族()7.按要求改写句子。

(6分)(1) 用括号中的词把句子写具体。

①周总理来到人群中。

(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。

(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。

【单元测试】部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(基础篇)(含解析)-

【单元测试】部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(基础篇)(含解析)-

部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(基础篇)一、选择题1.下列汉字中,读音与“垄”相同或相近的可能是()A.鱿B.疣C.聋D.垦2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.花炮队五B.打仗建康C.睛天欢呼D.会师泼水节3.“度”字在“一年一度”中的意思是()A.计算长短的单位。

B.事物达到的程度。

C.量词,次。

D.法度,规范。

4.下列句子标点符号使用正确的是()A.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返!B.去还是不去,小明拿不定主意,感到很烦恼。

C.八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。

D.我要是能得第一名那该多好哇?5.下列关于看图讲故事的顺序,排列最恰当的一项是()①看图。

①把每幅图的内容连起来。

①了解每幅图的内容。

①讲一讲这个故事。

A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①6.1961年,()和傣族人民一起过泼水节。

A.邓小平B.毛泽东C.周恩来D.朱德二、书写7.看拼音,写词语。

duì wu tónɡ zhìzhī dào shēn yèbèi zinán wànɡbiǎn dan pō shuǐhónɡ jūn chuān dài三、判断题判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

8.“志当存高远”是《后汉书》里的一句话。

( )9.处境越困难,越不能放弃自己的远大志向,正如王勃所说:“穷且益坚,不坠青云之志。

”( )10.“消防车”“摩托车”“风车”“轿车”中,有一个与其他三个不属于同一类。

( ) 11.通过本单元的学习,我们认识了忘我工作的毛主席、与战士们一起挑粮的周总理以及与人民心连心的朱德同志,他们高尚的品德令人敬佩。

( )四、填空题12.给下列句子加上正确的标点符号。

(1)春天来了( )让我们一起去郊外寻找美丽的春天吧( )(2)他的感人事迹深深地打动了我们( )我们怎么能不为他点赞呢( ) 13.把下列名句补充完整。

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部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案(共3套,含本单元知识小结)第六单元达标检测卷1.读一读,选择正确的读音或生字,画“√”。

(8分)(1)这突如其来的灾(zāi zhāi)难,让活(泼 波)可爱的孩子没有了往日的精神。

(2)这一(豌 碗)热气腾腾的面条里,饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ),愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。

2.给下列多音字组词。

(8分)铺⎩⎪⎨⎪⎧pū( )pù( ) 重⎩⎪⎨⎪⎧chónɡ( )zhònɡ( ) 难⎩⎪⎨⎪⎧nán ( )nàn ( )盛⎩⎪⎨⎪⎧chénɡ( )shènɡ( )3.拼一拼,写一写。

(10分)4.选字组词。

(12分) 战 站 ______士 车______ ______斗 ______立 令 另 ______外 号______ 命______ ______类 道 到 ______别 得______ ______家 ______德 5.我会查字典。

(8分)(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______,再查音节______,“疏”在字典中的意思是:①分散;②不亲密,关系远;③清除阻塞,使畅通;④不熟悉。

在“疏导”中“疏”应选第()种解释。

(2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画,“驱赶”中“驱”的意思是():①赶走;②快跑。

6.给下列词语再补充一个同类的词语。

(3分)(1)轿车救护车摩托车()(2)游船科考船货船()(3)傣族苗族壮族()7.按要求改写句子。

(6分)(1) 用括号中的词把句子写具体。

①周总理来到人群中。

(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。

(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。

(改为比喻句)________________________________________________________________________________________________________8.在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。

(4分)(1)你知道小葫芦为什么都落了吗!()(2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?()(3)战士们把朱德的扁担藏了起来。

()(4)我要是能得第一名那该多好哇?()10.读一读,想一想,连一连。

(4分)(1)平易近人、和蔼可亲(5)大禹治水(2)三过家门而不入(6)朱德和同志们一起挑粮(3)善于观察和实践(7)鲁班受小草叶子上小齿的启发发明了锯(4)同甘共苦(8)周总理陪傣族人民过泼水节11.填空。

(4分)(1)________________者事竟____________。

(2)______________________存高远。

(3)______________________年高。

徐悲鸿画马徐悲鸿是一位举世闻名的画家。

他为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马奔跑时的样子。

有一次,他只顾观察,没有注意脚下的路,结果摔了一跤,满身尘土,手、脚、脸都擦破了。

他爬起来,又继续追赶。

徐悲鸿画马入了迷,整天沉浸在马的世界里。

他几乎每天都要画马,他小屋的墙上,贴满了骏(jùn)马的图。

功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。

他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。

你看《奔马图》中,那气势雄壮、四蹄(tí)生风的骏马,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量。

那强劲的铁蹄,仿佛发出“嗒嗒”的蹄音,催人向上。

12.写出下列词语的近义词。

(4分)举世闻名——()一望无际——()13.徐悲鸿为了画好奔跑的马,是怎样做的?你从这件事中可以看出他是个怎样的人?(5分)________________________________________________________14.徐悲鸿后来画的马是怎样的?用“——”画出相关语句。

(4分)15.父与子之间又发生了什么有趣的事?请你写一写。

注意不要忘记劝劝爱吸烟的父亲呀!第六单元达标检测卷一、1.(1)zāi √ 泼√ (2)碗√ 祝√ fú√ 健√ 康√ 寿√ 2.⎩⎪⎨⎪⎧铺路店铺 ⎩⎪⎨⎪⎧重新重量 ⎩⎪⎨⎪⎧难题灾难 ⎩⎪⎨⎪⎧盛饭盛开3.洪水 产业 战士 令人难忘 穿衣 棉被走向 扁担 队伍4.战 站 战 站另 令 令 另道 到 到 道5.(1)S shū ③(2)Q qū 马 四 ①6.(1)自行车 (2)渔船 (3)回族7.(1)①周总理笑容满面地来到人群中。

②洪水给百姓带来了无数的灾难。

(2)月亮像一个大圆盘似的挂在天上。

8.(2)√(3)√11.(1)有志成(2)志当(3)有志不在四、12.中外闻名无边无际13.他为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马奔跑时的样子。

他是个做事专心的人。

14.那气势雄壮、四蹄生风的骏马,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量。

五、15.略。

达标检测卷(第五、六单元)基础达标(55分)一、给加点字选择正确的读音,画“____”。

(4.5分)寒号.(háo hào)鸟灾难.(nán nàn)上当.(dāng dàng)铺.(pūpù)路盛.(chéng shèng)水干.(gān gàn)活劝.(quàn qàn)告难忘.(wàng wàn)泼.(pōbō)水二、选字组词,在正确的字下打“√”。

(4.5分)(喝渴)水花(泡炮)(道到)理(洪红)水爱(幕慕)(担但)心(夜业)里说(画话)(治冶)虫三、看拼音,写词语。

(9分)1.天气,一眼望去,草原。

2.王大爷很喜欢吃。

3.小诺在表达有天赋。

4.们奋战在抗洪抢险第一线,真是太辛苦了。

四、补全四字词语。

(9分)坐井()天无边()()寒()腊()大()纷飞豪言()()自()自()一年一()()居()业()容满()五、读一读,连一连。

(8分)火红的窝洪水生活痛苦温暖的凤凰花人们冲毁房屋雪白的天大雪呼呼地刮无边无际的小花寒风纷纷地下六、按要求完成句子练习。

(9分)1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

(照样子,写句子)(1)有几个虫子怕什么!_________________________________________________________(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_________________________________________________________2.________________________________________________________!(根据标点符号写句子)3.北风像._________________________________________________。

(根据加点字写句子)七、给下列句子加上合适的标点符号。

(6分)1.一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来2.我们去爬山山里的景色真美呀3.这朵花很好看它叫什么名字呢八、我会给句子排队。

(5分)()夏天,花谢了,结出了绿色的苹果。

()我家院子里有一棵很大的苹果树。

()秋天,苹果熟了,颜色红红的,对着我笑。

()我和妈妈一起高兴地摘苹果。

()春天,它醒来了,长出了绿叶,开出了小花。

教材回顾(19分)九、根据课本内容填空。

1.____________天天坐在井里,以为天不过井口那么大。

____________告诉他天很大,劝他跳出井来看一看。

2.读了《寒号鸟》这篇课文,我们明白了:做人做事不能____________的道理。

3.__________________,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,__________________。

4.1961年的泼水节,________________和傣族人民一起欢度,这是令人____________的一天。

5.《大禹治水》是一则____________故事,大禹____________次路过家门而不入。

最后大禹让百姓过上了____________的生活。

6.________年,朱德同志带领队伍到__________,跟__________同志带领的队伍会师了。

7.鲁班是我国古代有名的__________________和__________________,木工用的____________,就是他发明的。

8.“____________当存____________。

”“有志者____________。

”都是有关志向的名句。

阅读拓展(11分)十、读短文,完成练习。

爱吹牛的青蛙池塘边上住着一条蛇,他成天横行霸道,见了青蛙就不放过。

青蛙们被他吃怕了,听到一点儿动静就马上钻进水里藏起来,连大气也不敢出。

有一天,飞来一只鹰,啄死了这条蛇。

青蛙们高兴极了,来到岸边又是唱歌又是跳舞。

一只青蛙说:“那条蛇太可恶了,但是他也没什么了不起,我还敢骂他呢!”另一只青蛙说:“那算得了什么,有一回,我还往他身上吐过唾沫呢!”他刚说完,其他青蛙全都争着说起来。

这个说他曾用树枝打过蛇,那个说他曾和蛇打过架。

正当他们争着吹牛的时候,一个淘气的小孩儿扔过来一段草绳,青蛙们以为又来了一条蛇,谁也顾不上吹牛,一个个全都逃得无影无踪了。

1.短文一共有()个自然段,第()自然段至第()自然段写了青蛙们在一起说大话。

(3分)2.根据意思在文中找出相应的词语。

(4分)(1)仗势胡作非为,蛮不讲理。

()(2)没有一点儿踪影。

()3.为什么最后青蛙们全都逃得无影无踪了?在短文中找一找,用“____”画出来。

(2分)4.读了短文,我明白了()。

(2分)A.机会总是给有准备的人的B.吹牛早晚都会露馅儿的C.吹牛是要付出代价的快乐写话(15分)十一、图中有哪些人?他们在干什么?想想小女孩会把西瓜送给谁,请把你看到的和想到的写下来。

第三次月考达标检测卷(第五、六单元)一、háo nàn dàng pūchéng gàn quàn wàng pō二、喝,√炮,√道,√洪,√慕,√担,√夜,√话,√治,√三、1.晴朗无边无际2.邻居面条3.语言方面4.战士日夜四、观无际冬月雪壮语言语度安乐笑面五、六、1.(1)有几个虫子不用怕。

(2)天不过井口那么大,不用飞那么远。

2.示例:花园里的花儿真美呀3.示例:狮子一样狂吼七、1.,。

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