影视文学

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影视文学简答题

影视文学简答题

影视文学简答题
影视文学,也称为电影文学,是指以影像为主要艺术表现手段的文学形式。

它包括了电影、电视剧、纪录片等作品,以故事情节、人物形象、对话、配乐等方式来表达并传达作家的思想、情感和主题。

下面是几个关于影视文学的简答题:
1. 影视文学与纯文学有何不同?
影视文学是以影像为主要形式,借助音乐、声音等元素来表达故事情节和主题,而纯文学是指以文字为唯一形式来表达作家思想和情感的文学形式。

影视文学更加注重视觉和听觉的效果,通过影像来传达故事,而纯文学则更注重语言和文字的表达。

2. 影视文学中的情感和主题如何表达?
影视文学可以通过演员的表演、情绪音乐的配合、镜头的运用等方式来表达情感,通过故事情节、人物形象等来传达主题。

例如,通过一段动人的对白和配乐来表达两个人之间的爱情,通过场景的切换和摄影手法来表达主题的变化和转折。

3. 影视文学中的人物形象如何刻画?
影视文学通过演员的表演和导演的指导来刻画人物形象。

演员可以通过动作、表情、语言等来展现人物性格和情感,同时导演也可以通过故事情节和剧本来塑造人物,使其更加立体和鲜活。

4. 影视文学对社会的影响如何?
影视文学是一种流行的艺术形式,通过影视作品的观看和传播,可以引起观众的情感共鸣,对观众的思想、行为和价值观产生一定的影响。

影视作品可以通过展现社会问题、传递正能量等方式,引起观众对社会问题的关注,同时也可以为观众提供一种娱乐和放松的方式。

然而,由于影视作品是一种虚构的艺术形式,观众也需要对其进行辨别和思考,以避免被误导或被影响到不良行为。

第三课时 影视文学基本特征 影视文学的构成

第三课时 影视文学基本特征 影视文学的构成

四、影视文学基本特征
1 、视听形象的整体性和具体直观性 祝福》 河边,即上次被绑之处,祥林嫂痴望着河水。 《祝福》:河边,即上次被绑之处,祥林嫂痴望着河水。 脚的特写。三回。渐慢。落叶吹过。音乐转为壮劲有力。 脚的特写。三回。渐慢。落叶吹过。音乐转为壮劲有力。 个特写2个全景(祥林嫂已经变了形,披散着头发, 3个特写2个全景(祥林嫂已经变了形,披散着头发,脸 上瘦削不堪,黄中带着黑,而且消尽了先前悲哀的神色, 上瘦削不堪,黄中带着黑,而且消尽了先前悲哀的神色, 仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮, 仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示是 一个活物…… ……) 一个活物……) 2、蒙太奇思维 运动的画面、声音形象为基础构思创作的特殊思维活动。 运动的画面、声音形象为基础构思创作的特殊思维活动。 影视的基本结构方法和表现技巧。包括镜头、场面、 影视的基本结构方法和表现技巧。包括镜头、场面、段 落的组接及其全部技巧。(叙事) 。(叙事 落的组接及其全部技巧。(叙事)还包括影视剪辑的具 体技法技巧。(艺术表现) 。(艺术表现 体技法技巧。(艺术表现) 首先构思视听形象,再用文字将视听形象固定下来。 首先构思视听形象,再用文字将视听形象固定下来。 其次,蒙太奇的运用作为基本结构技巧。使时空、 其次,蒙太奇的运用作为基本结构技巧。使时空、声画 关系得到极大的自由。 平行、 交叉、象征。 关系得到极大的自由。对比 、平行、 交叉、象征。
4、语言的简练性和准确性
如《林家铺子》结尾描写 林家铺子》 以上我们探讨的是作为文字文本的影视文学的共同特 事实上,电视与电影在媒质、传播方式、 征,事实上,电视与电影在媒质、传播方式、接受方 式等存在诸多差异。 式等存在诸多差异。1) 、电视的制作相对于电影来 说简便、成本低、周期短,具有即时传播的特点, 说简便、成本低、周期短,具有即时传播的特点,能 够迅速对社会生活、事件作出反映。 够迅速对社会生活、事件作出反映。 )、电视银屏比银幕小很多 画面清晰度低,近景、 电视银屏比银幕小很多, 2)、电视银屏比ห้องสมุดไป่ตู้幕小很多,画面清晰度低,近景、 特写镜头多,场景少, 特写镜头多,场景少,主要依靠人物的语言和行动来 承担叙事、塑造人物形象等功能; 承担叙事、塑造人物形象等功能; )、在生活容量和播出长度上电视有更大的伸缩性 在生活容量和播出长度上电视有更大的伸缩性。 3)、在生活容量和播出长度上电视有更大的伸缩性。 在接受方式上, 4) 、在接受方式上,观众是在封闭的公共空间影院 集体观影,具有一定强制性, 集体观影,具有一定强制性,而电视则是在开放的私 人空间具有随意性。 人空间具有随意性。 电视文学更加注意题材的纪实性、社会性或者日常性、 电视文学更加注意题材的纪实性、社会性或者日常性、 家庭型,更加关注语言因素的运用, 家庭型,更加关注语言因素的运用,关注戏剧性和叙 事节奏的把握。 事节奏的把握。

影视文学ppt课件

影视文学ppt课件
的认知和判断。
促进跨文化交流
影视文学作为跨文化交流的媒介, 有助于不同文化背景的人们相互了 解和沟通,促进文化多样性的认知 和尊重。
激发创意与想象力
影视文学通过丰富的故事情节和生 动的画面语言,激发观众的创意和 想象力,促进艺术创新和思维发展 。
对电影产业的影响
推动电影技术创新
影视文学丰富的创意和故事情节 ,为电影制作提供了广阔的创作 空间,推动电影技术的不断创新
《肖申克的救赎》:人性与自由的探讨
总结词
探讨人性与自由的经典之作,讲述了一个无辜男子如何在 监狱中度过近20年并最终逃脱的故事。
主题思想
电影通过安迪·杜佛兰的遭遇,探讨了人性中的希望、友 谊和自由,展现了人类在困境中寻求希望的力量。
角色塑造
安迪·杜佛兰的坚韧、智慧和勇气成为电影史上最经典的 囚犯形象之一,他的友谊与信念也感动了无数观众。
影视文学对戏剧的拓展
影视文学通过影像和声音的表现形式,将戏剧的叙事和表演艺术拓展到了更广泛的受众群体和媒介平 台。
影视文学与小说的相互影响
小说对影视文学的影响
小说为影视文学提供了丰富的故事情节和人物形象,为影视作品的创作提供了广阔的素 材和灵感来源。
影视文学对小说的改编与创新
影视文学通过对小说的改编,将文字叙事转化为视觉叙事,同时也在改编过程中对故事 情节、人物形象等方面进行创新和再创作。
03 影视文学的赏析
主题与意义
主题
分析影视文学作品的中心思想或核心议题,探究其深层含义和价值取向。
意义
探讨影视文学作品对观众的影响和启示,以及其在社会文化语境中的价值与意义。
艺术手法与技巧
艺术手法
分析影视文学作品中使用的各种艺术手 法,如叙事结构、情节安排、角色塑造 等。

影视文学专业

影视文学专业

影视文学专业影视文学专业是以电影、电视剧、动画等影像艺术为基础,结合文学创作和思考的一门综合性学科。

影视文学专业旨在培养具有创造力和思考能力的影视文学人才,他们不仅具备电影、电视剧、动画等影像艺术制作的能力,还能够进行文学创作和思考,为影视文学的发展做出贡献。

影视文学专业的学习内容主要包括影视剧本创作、影视文学理论、影像艺术制作、数字电影制作、影视文学研究等多方面。

其中,影视剧本创作是影视文学专业的核心课程之一,它旨在培养学生的创作能力和故事构思能力。

学生需要学习影视剧本的写作技巧和结构,并进行实践性创作。

影视文学理论是影视文学专业的另一门重要课程,它研究影视文学的发展历程和各种影视文学理论。

学生需要学习影视文学的概念、流派和发展历程,并进行相关的研究和分析。

影像艺术制作是影视文学专业的基础课程之一,它研究影像创作的技术和艺术表现。

学生需要学习数字电影制作、影像特效制作和后期制作等技术,并进行相关的实践。

数字电影制作是影视文学专业的一门重要课程,它研究数字电影制作的技术和流程。

学生需要学习数字电影的制作流程、技术和制作软件,并进行相关的实践。

影视文学研究是影视文学专业的另一门重要课程,它研究影视文学的理论和实践问题。

学生需要学习影视文学的概念、流派和发展历程,并进行相关的研究和分析。

影视文学专业的学生需要具备创造力和思考能力。

他们需要具备良好的文学素养和影像创作能力,能够进行影视剧本创作和影视文学研究。

另外,影视文学专业的学生还需要具备团队合作能力和沟通能力,能够与影视制作团队合作,完成影像创作的任务。

影视文学专业的毕业生可以从事影视剧本创作、影像特效制作、数字电影制作、影视文学研究等多个领域的工作。

他们可以在电影、电视剧、动画等影像制作领域中发挥重要作用,为影视文学的发展做出贡献。

影视文学专业是一门综合性学科,它结合了影像艺术制作和文学创作与思考。

影视文学专业的学生需要具备创造力和思考能力,能够进行影视剧本创作和影视文学研究。

影视文学全套课件

影视文学全套课件
加丰富的艺术体验。
影视文学的发展历程
总结词
影视文学经历了从无声到有声、从黑白 到彩色、从单一到多元的发展历程。
VS
详细描述
早期的影视文学以小说改编为主,随着电 影技术的不断发展,逐渐出现了专门为影 视创作的剧本。随着电视的普及,影视文 学的影响力逐渐扩大,成为了一种重要的 艺术形式。如今,随着数字化技术的发展 ,影视文学的形式和内容也更加丰富多元 ,为观众提供了更加多样化的选择。
影视文学与其他文学形式的关系
要点一
总结词
要点二
详细描述
影视文学与其他文学形式相互影响、相互促进,共同构成 了丰富的文化艺术宝库。
影视文学与其他文学形式如小说、戏剧等有着密切的联系 。一方面,小说、戏剧等文学作品为影视文学提供了丰富 的素材和灵感;另一方面,影视文学的发展也反过来影响 和促进了其他文学形式的发展。同时,影视文学与其他艺 术形式如音乐、绘画等也有着相互借鉴和融合的关系,共 同构成了丰富多彩的文化艺术宝库。
战争题材
战争题材的影视作品主要反映战争时 期的故事和人物,通过展现战争的残 酷和人性的光辉,引发观众对战争的 思考和反思。
代表作品有《拯救大兵瑞恩》、《血 战钢锯岭》等。
战争题材的影视作品通常以历史事件 为背景,通过对战争的描写和对人物 的刻画,展现战争对人类的影响和人 类在战争中的选择与决策。
社会问题题材
跨国合作
随着全球化进程加速,跨国合作 成为影视文学发展的趋势,有助 于引进国外优秀作品和拓展国际
市场。
文化交流
国际间的影视文学交流有助于传 播各国文化,增进相互理解和尊
重,促进文化多样性发展。
共同发展
通过国际合作与交流,各国影视 文学可以相互借鉴、共同进步,

戏剧与影视文学

戏剧与影视文学

戏剧与影视文学
戏剧和影视文学是文学的两个分支,在文学中它们具有非常重要的地位。

戏剧是一种舞台表演的艺术形式,它需要演员通过演技和对剧情的理解来展现角色的性格和情感,同时需要舞美、音乐等素材的辅助,通过这些元素来打造出一个完整的戏剧作品。

在文学中,戏剧可以通过剧本来呈现,其元素包括故事情节、对话和角色的描写等等。

影视文学则是指将文学作品拍摄成电影或电视剧的过程。

与戏剧不同的是,影视作品可以选择任何场景,拍摄富有创意的视觉效果,以表达故事情节和角色性格的不同方面。

影视文学的创作通常分两个阶段,第一个阶段是编剧剧本,第二个阶段则是导演的指导和演员的表演。

总体而言,戏剧和影视文学为文学创作提供了广阔的舞台,是文学与现代艺术相结合的一种形式。

无论是戏剧还是影视文学,都需要对故事情节、角色和场景有深入的理解和把握,同时也需要具备良好的表演和创作能力。

对影视文学的理解认识

对影视文学的理解认识

对影视文学的理解认识
影视文学是一种将文学作品通过电影、电视等媒介进行再创作的艺术形式。

它不仅是对文学作品的视觉呈现,也是对文学作品的重新阐释和表达。

影视文学与传统文学形式相比,具有独特的表现力和传播力。

影视作品可以通过图像、声音、音乐等多种元素,将文学作品中的情节、人物、情感等更加生动地呈现出来,引起观众的共鸣和情感反应。

同时,影视作品的传播范围更广,可以通过电视、电影、网络等多种渠道传播,让更多的人了解和欣赏文学作品。

然而,影视文学也面临着一些挑战和问题。

首先,影视作品的表现形式和时间限制,可能会对文学作品的内涵和意义产生一定的影响。

其次,影视作品的商业性和娱乐性,可能会使一些影视作品过于注重表面的情节和效果,而忽略了文学作品的精神内涵和思想深度。

因此,对于影视文学的创作者来说,需要在保持文学作品原有精神内涵和思想深度的基础上,注重影视作品的表现形式和艺术效果,让观众在欣赏影视作品的同时,也能够感受到文学作品的魅力和思想深度。

同时,观众也需要提高自己的审美水平和文学素养,更好地欣赏和理解影视文学作品。

影视文学

影视文学

影视语汇
即渐显,渐现,淡入也, 显,即渐显,渐现,淡入也,就是画面从空 白或白黑中渐渐现出. 白或白黑中渐渐现出. 即渐隐,淡出也,与显正好相反, 隐,即渐隐,淡出也,与显正好相反,就是 画面逐渐退隐,直到完全消失. 亦称溶. 画面逐渐退隐,直到完全消失.化,亦称溶. 即切换, 切,即切换,就是将有某种内在联系的两个 不同的镜头(画面)直接粘接起来. 不同的镜头(画面)直接粘接起来. 仰拍是镜头从低处向上看, 仰拍是镜头从低处向上看,俯拍是镜头从高 处向下拍摄,鸟瞰是从高处拍地面的事物. 处向下拍摄,鸟瞰是从高处拍地面的事物 蒙太奇首先意味着画面之间的超越性联系. 蒙太奇首先意味着画面之间的超越性联系. 亦即, 亦即,两个画面之间可以是一种主体情感或认知 的超越性连接.概而言之有这样几种:跳跃或顺 的超越性连接.概而言之有这样几种: 象征或比喻,间隔或交叉, 承,象征或比喻,间隔或交叉,呼应或重复
引子 影视艺术是20世纪以来受众最多的艺术种类, 20世纪以来受众最多的艺术种类 影视艺术是2发展到一定阶段, 也是最年轻的艺术.影视艺术发展到一定阶段, 才出现影视文学. 才出现影视文学.
第五章影视文学
一,影视艺术的本质
1.影视艺术的本质是摄像的艺术 1.影视艺术的本质是摄像的艺术 ; 2.电影的主体是导演 电影的主体是导演, 2.电影的主体是导演, 电视的主体则是演员; 电视的主体则是演员; 3.电影与电视巨大的时间差异 电影与电视巨大的时间差异. 3.电影与电视巨大的时间差异.
三,影视文学的写作
(一)通过动作塑造好人物 (二)掌握蒙太奇的方法 蒙太奇( 蒙太奇(montage)是译音,来自法文,原意 )是译音,来自法文, 是建筑学上的装配,安装, 是建筑学上的装配,安装,后被影视创作和理论所 借用,有组接,构成之意.广义上不仅指镜头画面 借用,有组接,构成之意. 的联结,而且指独特的影视思维方式. 的联结,而且指独特的影视思维方式. 1.叙事性蒙太奇: 叙事性蒙太奇: 叙事性蒙太奇 顺叙蒙太奇,平行蒙太奇,插叙蒙太奇等. 顺叙蒙太奇,平行蒙太奇,插叙蒙太奇等. 2.表现蒙太奇: 表现蒙太奇: 表现蒙太奇 对比性蒙太奇,类比性蒙太奇,比喻性蒙太奇等. 对比性蒙太奇,类比性蒙太奇,比喻性蒙太奇等.
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影视剧剧本:是摄制电影或电视剧的基础和蓝图。

在进入电影或电视剧的拍摄阶段之前,人们需要根据影视思维特点对故事情节、场景和人物等进行文字描述的蓝本,一般分为影视文学剧本和影视分镜头剧本。

情节:指人物在促使他行动的环境变化过程,是人物性格和命运发展的历史,也是一系列事件的发展和结局的历史。

情节由一系列人物、人物关系及矛盾发展的相互联系的事件构成,它的核心要素是矛盾冲突。

情节是影视文学最基础的内容。

情节包含三个要点,概括地说即时代情境性格,时代就是我们通常所说的社会时代背景,或称大环境;情境就是可以感知的现实生活环境,或称小环境;性格就是人物性格。

印象派电影的特点:不注重影片的外在故事情节,而善于展示人物的心理活动;着重创造气氛,用环境衬托人物的心理和命运;追求造型美,追求新奇的视觉形象和新颖的拍摄角度。

1.如何评价法国印象派先锋派电影理论思想?法国印象派先锋派电影理论,对电影艺术视觉方面的强调,为电影艺术手段的发展成熟乃至电影艺术语言的形成,无疑做出了巨大贡献,对于当时大多数电影照搬戏剧演出模式、图解文学作品的倾向给予十分有利的批评,在今天也有着同样重要的理论价值。

法先派理论与实践活动处于欧洲现代主义文化思潮兴盛的年代,与现代主义艺术理论有着直接的关联,关注艺术自身的特征研究以及个体精神世界的表达问题,而将社会生活、道德、政治、教育等诸多内容剥离其外;他们处于电影的默片时代,法国先锋理论家们在指出电影是一门综合艺术的同时,可以大胆地从绘画、雕塑、建筑等艺术形态入手强调它的视觉特征,从音乐舞蹈入手强调它的节奏和动态特点,也从诗歌调度指出它超越现实物象和直抵心灵、精神的诗意特性;法国先锋电影理论家很少关注电影的生存条件问题,即电影的大众接受问题。

2. 请以实例说明镜头匹配现象。

①电影中的镜头匹配现象,常常出现在场景转换之间,电影编导可以利用这一场景阻截的特性来推进故事向前发展,也可以借此传递故事新的信息。

镜头匹配现象包括画面匹配和声音匹配两种。

②画面匹配,指两个镜头画面在内容相似的基础上进行匹配剪辑,例如画面中图形、形状、动作、大小或色彩等相似则可匹配剪辑。

画面匹配既可以推进剧情,也可以在两个画面基础上形成新的思想。

例:《现代启示录》中“丛林上空飞翔的直升飞机的螺旋桨,叠印出一架四个叶子的电风扇悬在天花板上不停地转动”,这是一个通过形状相似进行匹配的例子,在这里,我们注意到直升机的螺旋桨叶和悬挂在天花板上的风扇的桨叶之前形成了一种匹配关系,巧妙地把战场时空转换到了旅馆中的时空中来。

③声音匹配,是指两个相似或具有某种联系的声音相继出现时形成的一种新的含义。

例:《公民凯恩》中不端在年轻的凯恩监护人与年老的凯恩监护人所说出的圣诞快乐,通过画面与声音的匹配剪辑,在叙事方面巧妙地完成了时空的转换,可以省略许多铺垫,节省时间,加速了情节发展的节奏。

更为重要的是,匹配剪辑能够精妙地表现创作者艺术构思以及角色思想意识。

3.如何理解乔托卡努杜的电影艺术观他的《第七艺术宣言》称电影既不是情节戏也不是戏剧,而是把建筑、音乐、绘画、雕塑、诗和舞蹈这六门艺术加以综合的新艺术,电影是可以用来抒发感情、表现心灵的。

电影艺术的独特个性具体可分为:1表演方面,他认为电影不是一种拍下来的舞台剧或者是一部照本图解的小说;2反对从普通的文学中寻找题材,因为“这种作品不渲染心理活动,能够给影片提供一系列威猥亵的情欲冲突就行。

”从这个角度上说,他也反对商业买卖中的情节剧,在他看来这种情欲冲突是愚蠢的错误。

电影的作用在于“激发情绪而不是叙述事件”,需要进行几方面的考虑:通过光激发情绪;放进作者自己的激情,以其对观众产生感染力;创造所拍摄的外部景象,使之产生心里气氛”他的理论阐述,对于诞生不久的电影摆脱粗浅和幼稚、追求艺术和灵性无疑是十分重要的。

同时我们也应注意到他所提及的电影艺术方法,在艺术通感的基础上,与传统的文学、艺术理论有着诸多的同构关系。

但是就激发情绪和叙述事件来说,这两者被完全对立起来就显得过于极端。

从文学史或艺术史来看,应该说叙述事件本身同样可以起到激发情绪的作用。

4.试述埃亨鲍姆对电影理论的贡献电影与文学既有相近之处又存在着竞争的关系,不再局限于法国先锋派电影理论家的绘画、音乐和诗的艺术视角,看到了文学叙事结构与电影叙事结构的同构关系。

他从文学的乃至诗学的方法论入手研究电影艺术,并非是要把电影等同于文学,而是要寻找到电影作为艺术的建构法则。

他认为蒙太奇是电影语句的基本单位,并继续在电影蒙太奇的内部进行划分,指出它的构成手段包括各种摄影手段,譬如景别、摄影角度等。

他认为时空连续性原则是组接电影语句——蒙太奇的基础。

“镜头运动只要一开始,就会要求按照时空连续性原则进行有意义的组合”。

电影语句的连接也就是蒙太奇的连接,要遵循的即是这一时空连续性原则,毕竟连续的电影语句及其含义要让观众感受得到并且能够理解。

在电影语义学即有关电影表意的问题上,他提出“各个镜头的含义只能通过彼此的先后关系逐步揭示出来”,“电影隐喻是语言隐喻的视觉表现”。

5.在安德烈巴赞看来,戏剧和小说的矛盾是什么?他又是如何据此肯定意大利新现实主义电影成就的?安认为,戏剧与小说的矛盾在于对小说而言,事件重于动作,持续重于因果关系,理解重于意志,可以理解为戏剧的连词都是“因此”,而小说的连词是“然后”。

在巴看来电影天生就是个混杂体,它包含着一对矛盾-为了照顾观众观赏兴趣的戏剧式结构和增扩表现空间向小说方式发展的矛盾。

他认为意大利新现实主义在妥善解决这一矛盾方面做出了巨大贡献。

第一新现实主义电影突破了戏剧式结构的限制,如《大地在波动》《晴朗的天空》就是无情节的影片,事件是按照他们自己的时间顺序出现的,但各个事件是平行的,没有轻重之分;第二“既包括悲剧的严谨,又保持一切事物偶然发生的形式”。

电影的戏剧式结构在某种程度上体现出艺术秩序性的要求,而现实生活本身又具有杂乱无序的特点。

第三《偷自行车的人》找到了能够解决观赏性情节与事件过程这对矛盾的电影辩证形式。

《偷》有情节却不是以戏剧的方式安排的情节,完全不再依靠戏剧性的基本程式,情节不是作为一种“本质”事先存在于电影之中,它是从先于它存在的叙事过程中引申出来的。

他是现实的“积分”。

6.举例说明影视剧本是如何体现视听特征的。

①人们普遍认为影视文学剧本属于文学范畴,剧作家也属于作家之列,但是,影视文学剧本的语言与通常所说的文学语言还是有很大差别的,那就是影视文学剧本的创作,必须在十分熟悉影视的视听语言基础上进行,也就是要懂得普多夫金所讲的导演、摄影、剪辑的方法等。

实际上,就是要求剧作家以影像/声音化的方式进行创作,使人能够清楚地“看到”和“听到”剧本中的一切,并用笔将其传递给导演、摄影师、剪辑师以及观众。

②概括地说,影视剧本的两大基本要素为影像和声音。

a.影像的处理又涉及摄影机的运动、镜头景别以及镜头内部的结构、色彩、照明光线等,b.声音则包括人声、音乐以及各种音响效果。

由于影视文学剧本是一个连续的整体,所以还必须充分考虑剧本内部前后影响之间的关系,声音之间的前后关系,以及影像和声音这两者的关系。

③以约瑟夫·斯特凡诺编剧、阿尔弗雷德·希区柯克导演的影片《惊魂记》,可以仔细体验该剧作对影像和声音前后关系的处理。

A.从影像角度看,这段剧本文字我们可以将它基本分为影像描述和声音描述两大类。

a.在影像描述部分,第一组镜头是从空间的某一个具体细部开始,浴帘横杆,浴室的门、玛丽的洗澡动作,玛丽的表情,然后,门被慢慢推开又关上,强调淋浴的声音湮没了其他音响,浴室上映出另一个女人的阴影,浴室的这边是玛丽的背部,笼罩着她的是亮晃晃的白色。

读到这里,我们已经从悄悄推开又关上的“门”、“阴影”、“亮晃晃的白色”预感到了危机正在悄悄降临,虽然没有看到真正的影视画面,但却仿佛是正在体验着看的过程。

这段文字具有明显、强烈的运动感和连续性,一个画面接着一个画面,而且还有声音伴随,起着渲染画面气氛的作用。

b.从声音角度看,浴室的那扇门出现了三次,第一次起到的是提示的作用,后两次表现了凶手进出房间,而另一扇门的“砰”然声响,仿佛是一个重重的休止符,宣告这一惨痛事件的结束。

B.从色调角度看,令读者感受强烈的还有那种亮晃晃的白色,在危险降临的那一刻,剧本描写的是浴室整体的白色亮度——有点炫目;接下去是那把格外醒目刺眼的面包刀,闪闪发出的白色占据了整个银幕,形成了带有此段高潮意味的影像;随后是淋浴喷头涌出的水的白色,恢复了“亮晃晃”的状态,最后,深色的“血线”掺杂到白色的水中,色调渐渐显示出沉重。

由此可见,对于影像中的色调的描述在这里也是相当考究的,它配合着动作事件的全部过程,提示、强调着该事件的每一个重要环节。

它又像是一位无言的叙述者,在悄悄地表达着诧异、慌乱、震惊和哀伤等各种人类的主观感受,构成音乐般的和声旋律部分。

7.影响景别的因素有哪些?以实例说明景别在影像叙事中的功能。

①景别是根据被摄物体在画面中呈现的范围来确定的,一般分为远景、中景、近景和特写。

景别取决于两个因素:摄影机与被摄主体之间的距离,所使用的镜头焦距的长短。

在现代影视的一个镜头内,由于摄影机频繁运动以及不断变化角度,景别也在不断变化。

②景别的选取,对于影视剧本的叙事十分重要,它涉及引导观众“看什么”这样的根本性问题。

如《钢琴课》中,给了女主角艾达很多特写镜头,特写镜头所具有的亲近感激发了观众对人物的同情。

因为我们离人物越近,就越容易被唤起同情。

特写镜头给了我们一种身体的接近,而这通常是为被允许进入某人亲密空间的那些人保留的。

③从叙事的意义上看,影视剧拍摄角度的问题与叙述者和被叙述对象关系密切,它可以给观众带来各种心理感受,有助于提高观赏兴趣。

如《大白鲨》中,编剧采取了鲨鱼的主观视角来描写渐渐逼近的威胁,这一视角的选取新鲜而又独特,最后在斯皮尔伯格导演完成的影片中很好地再现了这一场景。

8.试举一二例说明如何利用画面构图表现作者意图。

①镜头画面的构图是考察视觉因素的基础。

电影胶片是由一个个画格构成,每一个画格看上去都是静止的画面,连接起来又是活动画面的一部分,电影构图问题便是以对画格内部的空间研究为起点。

如同绘画一样,画格内的静止图像也有如何安排摆放的问题。

②银幕空间可以分为三个方向:横轴方向,是将画格沿水平方向切割的那条线,也称为X轴,竖轴方向是指将画格垂直切割的那条线,也称为Y轴;纵深轴方向是指从画格的前景到后景的轴线,即Z轴。

在静止的画面中,人或物体处于这三个轴相交的某一点,在连续运动的画面中,其中的人或物体也会产生位置的变化。

③在一个静止的画面中,空间内的人和景物处于哪一位置,相互之间的比例,光线亮度以及色彩都会对观众产生影响。

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