教案《数学分析》正项级数

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数学分析正项级数

数学分析正项级数

x(n
),
根据推论1,当 0 < x <1时级数收敛;当 x>1时级数发
散; 而当 x = 1时, 所考察的级数是 n, 它显然也是
发散的.
2022年9月30日9时15分
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31
在比式判别法中,若极限不存在,则可应用上、 下极限来判别收敛性.
推论 2 设∑un 为正项级数,且
1 n
发散
.
例5. 判别级数 ln1
n1
1 n2
的敛散性.
ln(1
1 n2
)

1 n2
解:
lim n2
n
ln
1
1 n2
lim
n
n2
1 n2
1
根据比较审敛法的极限形式知 ln1
n1
1 n2
收敛 .
2022年9月30日9时15分
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22
推论 1(比式判别法的极限形式) 设∑un 为正项级数,且
lim un1 q , u n
n
⑴ 若 q < 1 , 则级数∑un 收敛; ⑵ 若 q > 1 , 则级数∑un 发散; ⑶ 若 q = 1 , 则此判别法失效.
2022年9月30日9时15分
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21
⑵ 由于当 n > N0 时,有
un1 1 , un
于是
un1 un ,
从而 un1 un un1 uN0 1 , 即当 n > N0 时,有 un uN0 1 , 所以当 n 时,un 的极限不可能为零. 因此级数∑un 发散.

数学分析12-2122 正项级数

数学分析12-2122 正项级数

级数 vn 收敛, 则级数 un 也收敛.
(iii) 若l , 则对于正数1, 存在相应的正数N,当
n > N 时, 都有
un vn
1 或 un
vn .
于是由比较原则知道, 若级数 vn 发散, 则级数
un 也发散.
例3
级数
2n
1
n
是收敛的,
因为
1
lim
n
2n 1
n
2n
lim
n
2n 2n
1
n
sin
1 n
ln
n
lim
n
1
n
1 n
o
1 n2
ln
n
lim
n
n2
o
1 n2
ln n n
0,
所以
lim
2(1
e
nsin
1 n
)
ln
n
1.
根据比较原则, 原级数收敛.
n
二、比式判别法和根式判别法
本段所介绍的两个方法是以等比级数作为比较对象
而得到的, 但在使用时只要根据级数一般项本身的
N,当 n > N 时, 有
q un1 q .
un
当 q 1时, 根据 的取法,有 q 1, 由上述不等式
的左半部分及比式判别法的 (i), 得正项级数 un
是收敛的.
若 q 1, 则有 q 1, 根据上述不等式的左半部分
及比式判别法的 (ii), 可得级数 un 是发散的.
1
2nsin 1 的敛散性.
nn
解 因为
sin 1
lim
n
n 1
1,
故可将

正项级数教学设计方案

正项级数教学设计方案

一、教学目标1. 知识与技能目标:(1)理解正项级数的概念,掌握正项级数的性质;(2)学会运用比较审敛法、比值审敛法、根值审敛法等判断正项级数的敛散性;(3)能够熟练地运用正项级数的敛散性进行相关计算。

2. 过程与方法目标:(1)通过观察、分析、归纳等方法,培养学生对正项级数的理解和掌握;(2)通过实际问题引入,提高学生的数学思维能力;(3)通过小组讨论、合作学习,培养学生的团队协作能力。

3. 情感态度与价值观目标:(1)激发学生对数学学习的兴趣,培养良好的学习习惯;(2)培养学生严谨的数学思维和科学态度;(3)树立学生面对困难勇于挑战、坚持不懈的精神。

二、教学内容1. 正项级数的概念及性质;2. 正项级数的敛散性;3. 比较审敛法、比值审敛法、根值审敛法等判断正项级数的敛散性;4. 正项级数的实际应用。

三、教学过程1. 导入新课(1)通过实际问题引入,如求和、极限等,激发学生对正项级数的兴趣;(2)引导学生回顾等差数列、等比数列等基本概念,为正项级数的概念做好铺垫。

2. 正项级数的概念及性质(1)讲解正项级数的概念,通过举例让学生理解;(2)分析正项级数的性质,如收敛性、无穷级数和的性质等;(3)通过课堂练习,巩固学生对正项级数的概念及性质的理解。

3. 正项级数的敛散性(1)讲解正项级数的敛散性,通过实例让学生了解敛散性的含义;(2)介绍比较审敛法、比值审敛法、根值审敛法等判断正项级数的敛散性;(3)通过课堂练习,让学生掌握这些方法,并能运用它们判断正项级数的敛散性。

4. 正项级数的实际应用(1)通过实际问题,让学生运用正项级数的敛散性进行计算;(2)引导学生分析实际问题中的数学模型,培养学生的数学建模能力;(3)总结正项级数的实际应用,提高学生对数学知识的应用能力。

5. 总结与反思(1)回顾本节课所学内容,强调重点和难点;(2)引导学生反思自己在学习过程中的收获和不足,提出改进措施;(3)布置课后作业,巩固所学知识。

04第四讲 正项级数的概念,比较判别法

04第四讲 正项级数的概念,比较判别法

数学分析第十二章数项级数正项级数的概念,比较判别法第四讲数学分析第十二章数项级数正项级数收敛性的一般判别原则若数项级数各项的符号都相同,则称为同号级数. 对于同号级数,只须研究各项都是由正数组成的级数(称正项级数).由级数与其部分和数列的关系,得:数学分析第十二章数项级数定理12.5>=0(1,2,),i u i 由于证所以{S n }是递增数列. 单调数列收敛的充要条件是该数列有界(单调有界定理).仅靠定义和定理12.5来判断正项级数的收敛性是不容易的,敛性判别法则.n u ∑正项级数收敛的充要条件是:{}n S 有界, <.n S M 即存在某正数M ,对一切正整数n 有而这就证明了定理的结论.部分和数列因此要建立基于级数一般项本身特性的收数学分析第十二章数项级数定理12.6(比较原则)n n u v ∑∑设和是两个正项级数,如果存在某正数N ,对一切n > N 都有,(1)n n u v ≤则(i),;n n v u 若级数收敛则级数也收敛∑∑(ii),.n n u v 若级数发散则级数也发散∑∑证因为改变级数的有限项并不影响原有级数的敛因此不妨设不等式(1)对一切正整数都成立.'''∑∑nn n n S S u v 现在分别以和记级数与的部分和.散性,数学分析第十二章数项级数由(1)式可得,对一切正整数n ,都有.(2)nn S S '''≤,lim ,n nn v S →∞''∑若收敛即存在则由(2)式对一切n 有lim nn n S S →∞'''≤,n u ∑{}n S '即正项级数的部分和数列有由定理12.5级数n u ∑收敛, (ii)为(i)的逆否命题,自然成立.≤(1)n nu v 界,这就证明了(i).数学分析第十二章数项级数例1 -+∑21.1n n 考察的收敛性解≥2,n 由于当时有因为正项级数21(1)n n n ∞=-∑收敛(§1例2),原则, 级数211n n -+∑也收敛.22111n n n n≤-+-()1.1n n =-故由比较数学分析第十二章数项级数22,,0,0.nnn n u v u v >>∑∑收敛且例2 若级数2210(),2n n n n u v u v <≤+证因为根据比较原则, 得到正项级数n nu v∑收敛.在实际使用上,比较原则的极限形式通常更方便.n n u v 则级数收敛.∑∑∑22,nnu v而级数均收敛,。

华东师范数学分析- 正项级数

华东师范数学分析- 正项级数

vn收敛 ====> un收敛

定理12.7比式判别法(达朗贝尔判别法)设正项级数 un 若正整数 N 0及常数q (0 q 1). un1 q 1 un 收敛. (i) 若 n N 0 , 有 un un1 1 un发散. (ii) 若 n N 0 , 有 un
lim un l (i) 当 l 1 时, 级数 un 收敛; n (ii) 当 l 1 时, 级数 un发散. n 证 lim un l , 当取 >0时, N0,
n
n
当n > N, 有 l un l . Th12.8(i) n (i) 当 l 1 时, 0 (取) < 1-l , un l + 1 ===> un 收敛 (ii) 当 l >1 时, 1-l (取)> 0,
收敛性是级数研究中最基本的问题, 本节将对最简单
的正项级数建立收敛性判别法则. 一、正项级数收敛性的一般判别原则 二、比式判别法和根式判别法 三、积分判别法 *四、拉贝判别法
一、正项级数收敛性的一般判别原则
正项级数:∑un, un0 正项级数敛散性. 定理12.5 正项级数 vn 收敛 部分和数列{Sn}有界, 即M0, 对nN 有 Sn M .
1 收敛, ∵正项级数 n 2 n( n 1)
1 ∴由比较原则得, 级数 2 收敛. n n1

例Z2 若级数 u , v 收敛, 则级数 unvn 收敛.
2 n 2 n

∵级数
2 2 un , vn 收敛,∴
2 2 2unvn un vn , 又 unvn
(iii) 当 l 且 v 发散时, u 也发散. 1 1 ;(2) sin 收敛性? 例3 级数 (1) 2 n n

《数学分析》教案《数学分析》教案

《数学分析》教案《数学分析》教案

《数学分析》教案《数学分析》教案教案标题:数学分析教学目标:1.了解数学分析的基本概念和方法;2.掌握数学分析的基本技巧和解题方法;3.培养学生的数学思维和分析能力;4.提高学生的数学推理和问题解决能力。

教学内容:1.数集及其运算:数集的基本概念,数集的运算及其性质;2.数列及其极限:数列的概念和性质,数列的极限及其性质;3.函数及其极限:函数的概念和性质,函数的极限及其性质;4.一元函数的导数:导数的概念和性质,函数的可导性、连续性及其关系;5.一元函数的微分:微分的概念和性质,函数的微分与导数的关系;6.一元函数的积分:积分的概念和性质,函数的可积性与连续性的关系;7.多元函数的极限、连续性和偏导数;8.多元函数的积分;9.无穷级数。

教学手段:1.讲授:通过讲解,向学生传授基本概念和方法;2.演示:通过演示例题,引导学生掌握解题方法;3.实践:给学生提供大量的练习题,锻炼学生的分析能力和解题技巧;4.讨论:进行小组或全班讨论,培养学生的合作和交流能力;5.课堂练习:布置一些课堂练习题,检测学生的学习效果;6.作业布置:布置一些练习题或探究性作业,巩固课堂所学内容。

教学过程:第一课:数集及其运算1.引入:通过举例说明数集的概念;2.介绍数集的运算:交集、并集、差集和补集;3.讲解数集的性质和运算法则;4.练习:解决一些与数集及其运算相关的问题。

第二课:数列及其极限1.引入:通过例题引出数列的概念;2.讲解数列的性质和分类;3.介绍数列的极限的概念和性质;4.讲解数列极限的收敛和发散的判定方法;5.练习:解决一些数列极限相关的问题。

第三课:函数及其极限1.引入:通过例题讲解函数的概念;2.介绍函数的性质和分类;3.讲解函数的极限的概念和性质;4.讲解函数极限的极限定理和计算方法;5.练习:解决一些函数极限相关的问题。

第四课:一元函数的导数1.引入:通过例题引出导数的概念;2.介绍导数的性质和计算方法;3.讲解函数的可导性和连续性以及它们之间的关系;4.讲解导数的求导法则和应用;5.练习:解决一些函数导数相关的问题。

数学分析教案(华东师大版)第十二章数项级数

数学分析教案(华东师大版)第十二章数项级数

第十二章数项级数教学目的:1.明确认识级数是研究函数的一个重要工具;2.明确认识无穷级数的收敛问题是如何化归为部分和数列收敛问题的;3.理解并掌握收敛的几种判别法,记住一些特殊而常用的级数收敛判别法及敛散性。

教学重点难点:本章的重点是级数敛散性的概念和正项级数敛散性的判别;难点是一般级数敛散性的判别法。

教学时数:18学时§ 1 级数的收敛性一.概念:1.级数:级数,无穷级数 ; 通项 ( 一般项 , 第项 ), 前项部分和等概念 ( 与中学的有关概念联系 ). 级数常简记为.2.级数的敛散性与和 : 介绍从有限和入手, 引出无限和的极限思想 . 以在中学学过的无穷等比级数为蓝本 , 定义敛散性、级数的和、余和以及求和等概念 .例1讨论几何级数的敛散性.(这是一个重要例题!)解时, . 级数收敛 ;时, 级数发散 ;时, , , 级数发散 ;时, , , 级数发散 .综上, 几何级数当且仅当时收敛, 且和为( 注意从0开始 ).例2讨论级数的敛散性.解(利用拆项求和的方法)例3讨论级数的敛散性.解设,,=, ., .因此, 该级数收敛.例4 讨论级数的敛散性.解, . 级数发散.3.级数与数列的关系 :对应部分和数列{}, 收敛 {}收敛;对每个数列{}, 对应级数, 对该级数, 有=. 于是,数列{}收敛级数收敛.可见 , 级数与数列是同一问题的两种不同形式 .4. 级数与无穷积分的关系 :, 其中. 无穷积分可化为级数 ;对每个级数, 定义函数 , 易见有=.即级数可化为无穷积分.综上所述 , 级数和无穷积分可以互化 , 它们有平行的理论和结果 .可以用其中的一个研究另一个 .二.级数收敛的充要条件——Cauchy准则:把部分和数列{}收敛的Cauchy准则翻译成级数的语言,就得到级数收敛的Cauchy准则 .Th ( Cauchy准则 ) 收敛和N,.由该定理可见, 去掉或添加上或改变 ( 包括交换次序 ) 级数的有限项 , 不会影响级数的敛散性 . 但在收敛时 , 级数的和将改变 . 去掉前项的级数表为或.系( 级数收敛的必要条件 ) 收敛.例5证明级数收敛 .证显然满足收敛的必要条件 . 令, 则当时有应用Cauchy准则时,应设法把式 ||不失真地放大成只含而不含的式子,令其小于,确定.例6判断级数的敛散性.( 验证. 级数判敛时应首先验证是否满足收敛的必要条件 )例7( 但级数发散的例 ) 证明调和级数发散 .证法一( 用Cauchy准则的否定进行验证 )证法二证明{}发散. 利用已证明的不等式. 即得,.三.收敛级数的基本性质:(均给出证明)性质1 收敛,—Const 收敛且有=( 收敛级数满足分配律 )性质2 和收敛,收敛, 且有=.问题 : 、、三者之间敛散性的关系.性质3 若级数收敛 , 则任意加括号后所得级数也收敛 ,且和不变 . ( 收敛数列满足结合律 )例8考查级数从开头每两项加括号后所得级数的敛散性 .该例的结果说明什么问题 ?§ 2 正项级数一. 正项级数判敛的一般原则 :1.正项级数 : ↗; 任意加括号不影响敛散性.2.基本定理 :Th 1 设. 则级数收敛 . 且当发散时, 有, . ( 证 )正项级数敛散性的记法 .3.正项级数判敛的比较原则 :Th 2 设和是两个正项级数 , 且时有, 则ⅰ> <, <;ⅱ> =, =.( ⅱ> 是ⅰ>的逆否命题 )例1考查级数的敛散性 .解有例2设. 判断级数的敛散性 .推论1 ( 比较原则的极限形式 ) 设和是两个正项级数且,则ⅰ> 时 , 和共敛散 ;ⅱ> 时 , <, <;ⅲ> 时 , =, =. ( 证 )推论2 设和是两个正项级数 , 若=,特别地,若~,,则<=.例3判断下列级数的敛散性:⑴; ( ~) ; ⑵ ;⑶ .二.正项级数判敛法:1.检比法:亦称为 D’alembert判别法 .用几何级数作为比较对象 , 有下列所谓检比法 .Th 3 设为正项级数 , 且及时ⅰ> 若, <;ⅱ>若, =.证ⅰ> 不妨设时就有成立 , 有依次相乘 , , 即. 由 , 得, <.ⅱ>可见往后递增 , .推论( 检比法的极限形式 ) 设为正项级数 , 且. 则ⅰ> <, <; ⅱ> >或=, =. ( 证 )註倘用检比法判得=, 则有.检比法适用于和有相同因子的级数,特别是中含有因子者.例4 判断级数的敛散性.解, .例5讨论级数的敛散性.解.因此, 当时, ; 时, ; 时, 级数成为, 发散.例6判断级数的敛散性 .注意对正项级数,若仅有,其敛散性不能确定 . 例如对级数和, 均有,但前者发散, 后者收敛 .2. 检根法( Cauchy判别法 ): 也是以几何级数作为比较的对象建立的判别法.Th 4 设为正项级数 , 且及, 当时 ,ⅰ>若 , <;ⅱ>若, =. ( 此时有.) ( 证 )推论( 检根法的极限形式 ) 设为正项级数 , 且. 则 , <; , =. ( 证 )检根法适用于通项中含有与有关的指数者 . 检根法优于检比法.例7研究级数的敛散性 .解, .例8判断级数和的敛散性 .解前者通项不趋于零 , 后者用检根法判得其收敛 .3.积分判别法:Th 5 设在区间上函数且↘ . 则正项级数与积分共敛散.证对且.例9 讨论级数的敛散性.解考虑函数0时在区间上非负递减 . 积分当时收敛 , 时发散. 级数当时收敛 ,时发散. 时, , 级数发散.综上 , 级数当且仅当时收敛 .例10 讨论下列级数的敛散性:⑴ ; ⑵.习题课一.直接比较判敛:对正项级数,用直接比较法判敛时 , 常用下列不等式:⑴ .⑵对, 有.⑶; 特别地 , 有, .⑷时 , 有.⑸.⑹充分大时 , 有.例1判断级数的敛散性.解时, , ( 或). ……例2判断级数的敛散性 , 其中.解时 , 有;时 , .例3设数列有界 . 证明.证设 .例4设且数列有正下界 . 证明级数.证设.例5 . 若, 则.证 ; 又.例6 设. 若级数和收敛 ,则级数收敛.例7 设. 证明⑴ , , ;⑵和之一或两者均发散时, 仍可能收敛 ;⑶, , .证⑴充分大时 , .⑵取.⑶.二. 利用同阶或等价无穷小判敛 :例8 判断下列级数的敛散性:⑴; ⑵; ⑶ ;⑷ ; ⑸.例9 判断下列级数的敛散性:⑴; ⑵.註设正项级数的通项为的有理分式 . 当为的假分式时, 由于, ; 若为的真分式 , 倘用检比法, 必有.有效的方法是利用等价无穷小判别法.例10 设函数在点有连续的二阶导数, 且. 试证明:⑴若, 则级数发散.⑵若, 则级数收敛.(2002年西北师大硕士研究生入学试题)解把函数在点展开成带二阶Lagrange型余项的Maclaurin 公式, 有, 介于与之间.⑴若,则当充分大时不变号, 可认为是同号级数. 有∽, 发散.⑵若注意到在点连续, 在点的某邻域内有界, 设, 有 ||=., 收敛.如例10所示,当时,常用Maclaurin公式确定的等价无穷小.例11 判断级数的敛散性 , 其中且.解三.利用级数判敛求极限:原理 : 常用判定级数收敛的方法证明或.例12 证明.例13 证明.例14 设↘. 若, .证对, 由, 有, 即;,即.于是 , 时总有. 此即.§ 3 一般项级数一. 交错级数 : 交错级数 , Leibniz型级数 .Th 1 ( Leibniz ) Leibniz型级数必收敛 , 且余和的符号与余和首项相同 , 并有.证( 证明部分和序列的两个子列和收敛于同一极限 . 为此先证明递增有界. ), ↗;又, 即数列有界.由单调有界原理, 数列收敛 . 设.. .由证明数列有界性可见 , . 余和亦为型级数, 余和与同号, 且.例1判别级数的敛散性.解时 , 由Leibniz判别法, 收敛; 时, 通项, 发散.二. 绝对收敛级数及其性质 :1.绝对收敛和条件收敛: 以Leibniz级数为例, 先说明收敛绝对收敛.Th 2 ( 绝对收敛与收敛的关系 ) , 收敛.证( 用Cauchy准则 ).一般项级数判敛时, 先应判其是否绝对收敛.例2判断例1中的级数绝对或条件收敛性 .2. 绝对收敛级数可重排性 :⑴同号项级数:对级数,令则有ⅰ> 和均为正项级数 , 且有和;ⅱ> , .⑵同号项级数的性质:Th 3 ⅰ> 若,则,.ⅱ> 若条件收敛 , 则 , .证ⅰ> 由和, ⅰ> 成立 .ⅱ> 反设不真 , 即和中至少有一个收敛 , 不妨设.由= , =以及和收敛 ,.而, ,与条件收敛矛盾 .⑶绝对收敛级数的可重排性: 更序级数的概念.Th 4 设是的一个更序 . 若, 则, 且=.证ⅰ> 若,则和是正项级数 , 且它们的部分和可以互相控制.于是 , , , 且和相等 .ⅱ>对于一般的, = , =.正项级数和分别是正项级数和的更序 . 由, 据Th 1 , 和收敛 . 由上述ⅰ>所证 , 有, , 且有=, =, =.由该定理可见 , 绝对收敛级数满足加法交换律 .是否只有绝对收敛级数才满足加法交换律呢 ? 回答是肯定的 .Th 5 ( Riemann ) 若级数条件收敛 , 则对任意实数( 甚至是) , 存在级数的更序, 使得=.证以Leibniz级数为样本 , 对照给出该定理的证明 .关于无穷和的交换律 , 有如下结果:ⅰ>若仅交换了级数的有限项 , 的敛散性及和都不变 .ⅱ>设是的一个更序 . 若, 使在中的项数不超过,则和共敛散 , 且收敛时和相等 .三. 级数乘积简介:1. 级数乘积 : 级数乘积 , Cauchy积.[1] P20—21.2.级数乘积的Cauchy定理:Th 6 ( Cauchy ) 设, , 并设=,=. 则它们以任何方式排列的乘积级数也绝对收敛 , 且乘积级数的和为. ( 证略 )例3 几何级数是绝对收敛的. 将按Cauchy乘积排列, 得到.四. 型如的级数判敛法:1.Abel判别法:引理1 (分部求和公式,或称Abel变换)设和()为两组实数.记. 则.证注意到, 有.分部求和公式是离散情况下的分部积分公式. 事实上 ,.可见Abel变换式中的相当于上式中的, 而差相当于, 和式相当于积分.引理2 (Abel ) 设、和如引理1 .若单调 , 又对,有,则.证不妨设↘..系设↘, (). 和如. 有.( 参引理2证明 )Th 7 (Abel判别法 ) 设ⅰ> 级数收敛,ⅱ> 数列单调有界 . 则级数收敛 .证 ( 用Cauchy收敛准则 , 利用Abel引理估计尾项 )设, 由收敛 , 对时 , 对, 有. 于是当时对有.由Cauchy收敛准则 , 收敛.2. Dirichlet判别法:Th 8 ( Dirichlet) 设ⅰ> 级数的部分和有界, ⅱ> 数列单调趋于零 . 则级数收敛 .证设, 则, 对, 有.不妨设↘0 , 对. 此时就有.由Cauchy收敛准则 , 收敛.取↘0 , , 由Dirichlet判别法 , 得交错级数收敛 . 可见Leibniz判别法是Dirichlet判别法的特例.由Dirichlet判别法可导出Abel判别法 . 事实上 , 由数列单调有界 , 收敛 , 设. 考虑级数, 单调趋于零 , 有界, 级数收敛 , 又级数收敛, 级数收敛.例4 设↘0. 证明级数和对收敛.证,时,,.可见时, 级数的部分和有界 . 由Dirichlet判别法推得级数收敛 . 同理可得级数数收敛 .习题课例1判断级数的敛散性 .解注意到, 所论级数绝对收敛 , 故收敛. ( 用D-判法亦可).例2 考查级数的绝对及条件收敛性 .解时为Leibniz型级数, ……, 条件收敛 ;时 , 绝对收敛 .例3 若. 交错级数是否必收敛 ?解未必. 考查交错级数.这是交错级数 , 有. 但该级数发散 . 因为否则应有级数收敛 . 而.由该例可见 , 在Leibniz判别法中 , 条件单调是不可少的.例4 判断级数的敛散性.解从首项开始,顺次把两项括在一起, 注意到, 以及级数, 所论级数发散.例5设级数收敛. 证明级数收敛.证 . 由Abel或Dirichlet判法, 收敛.例6, 判断级数的敛散性.解., 现证级数收敛 : 因时不,又↘, 由Dirichlet判法, 级数收敛.故本题所论级数发散.例7判断级数的绝对收敛性.解由Dirichlet判法,得级数收敛.但.仿例6 讨论,知本题所论级数条件收敛.例8 设级数绝对收敛,收敛. 证明级数收敛.证先证数列收敛 . 事实上,收敛 ,收敛.令, 则数列收敛 ,故有界 . 设, 于是由Abel变换, 有, ( 或而,收敛. 又数列和收敛, 数列收敛 , 部分和数列收敛.例9设数列收敛 , 级数收敛 . 证明级数收敛 .证注意到,收敛 .例10设↘,.证明级数收敛.证法一由↘,↘,. 因此,所论级数是Leibniz型级数, 故收敛.证法二 , ↘,. 由Dirichlet判法, 收敛.. .。

数学分析12-2(1)

数学分析12-2(1)

un+1 即q−ε < < q+ε un
(n > N )
则ε + q < 1,
(1) 当q < 1时, 取0 < ε < 1 − q ,
由比式判别法,得原级数收敛。 由比式判别法,得原级数收敛。
( 2) 当q > 1时, 取0 < ε < q − 1, 则q − ε > 1,
由比式判别法,得原级数发散。 由比式判别法,得原级数发散。
∴ 级数 ∑
n =1 ∞

1 发散 . n( n + 1)
4.比较原则的极限形式: 4.比较原则的极限形式: 比较原则的极限形式
un = l, 设 un 与 v n 都是正项级数, 如果 lim n→ ∞ v n n =1 n =1
则(1) 当 0 < l < +∞ 时, 二级数有相同的敛散性; (2) 当 l = 0 时,若
lim a 2 n
n→ ∞
1 = , 6
lim a 2 n+1
n→ ∞
3 = , 2
un+1 ∴ lim = lim an 不存在. n→ ∞ u n→ ∞ n
定 : 式 别 (柯 判 法 理 根 判 法 西 别 )
为正项级数, 设 ∑ un为正项级数,且 ∃ N 0 > 0 及常数 l , 使 收敛; (1)∀n > N 0 , n un ≤ l < 1, 则∑ un收敛; (2)∀n > N 0 , n un ≥ 1, 则∑ un发散。 发散。
收敛。 由比较原则的注1, 由比较原则的注 得: vn收敛时,有 ∑ un收敛。 ∑ 收敛时,
(3)l = +∞时: ) 时 un 由 lim = +∞ , ∀G > 0,∃ N , 当n > N时, n→ ∞ v n un > G , ∴ un > Gvn , 由比较原则的注 得: 由比较原则的注1, vn 发散时, 发散。 ∑ vn发散时,有 ∑ un发散。
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§2 正 项 级 数
一 正项级数收敛性的一般判别原则
若级数各项的符号都相同,则称为同号级数。

而对于同号级数,只须研究各项都由正数组成的级数——正项级数。

因负项级数同正项级数仅相差一个负号,而这并不影响其收敛性。

定理12-2-1 正项级数∑∞=1n n u
收敛⇔部分和数列{}n S 有界。

证明:由于对n ∀,0>n u ,故{}n S 是递增的,因此,有
∑∞=1n n u
收敛⇔{}n S 收敛⇔{}n S 有界。

定理12-2-2(比较原则) 设
∑∞=1n n u 和∑∞
=1n n v 均为正项级数,如果存在某个正数N ,使得对
N n >∀都有 n n v u ≤,
则 (1)若级数∑∞=1
n n v
收敛,则级数∑∞=1n n u 也收敛;
(2)若级数∑∞=1n n u
发散,则级数∑∞=1n n v 也发散。

证明:由定义及定理12-2-1即可得。

例1 考察∑∞
=+-1211n n n 的收敛性。

解:由于当2≥n 时,有
222)
1(1)1(1111-≤-=-≤+-n n n n n n n , 因正项级数∑∞=-22)
1(1n n 收敛,故∑∞=+-1211n n n 收敛。

推论(比较判别法的极限形式) 设 ∑∞=1n n u
和∑∞
=1n n v 是两个正项级数,若
l v u n
n n =∞→lim
, 则 (1) 当+∞<<l 0时,级数∑∞=1n n u
、∑∞=1n n v 同时收敛或同时发散;
(2)当0=l 且级数∑∞=1
n n v
收敛时,级数∑∞=1n n u 也收敛; (3)当+∞=l 且∑∞=1n n v
发散时,级数∑∞=1n n u 也发散。

证明:由比较原则即可得。

例2 讨论级数
∑-n n 21 的收敛性。

解:利用级数∑n 2
1的收敛性,由推论可知级数∑-n n 21收敛。

例3 由级数∑n 1的发散性,可知级数∑n 1sin 是发散的。

二 比式判别法和根式判别法
定理12-2-3 (达朗贝尔判别法,或称比式判别法)设∑n u 为正项级数,且存在某个正整数0N 及常数
)1,0(∈q :
(1) 若对0N n >∀,有 q u u n
n ≤+1,则级数∑n u 收敛 ; (2) 若对0N n >∀,有
11≥+n n u u ,则级数∑n u 发散。

证明:(1)不妨设对一切n ,有q u u n
n ≤+1成立,于是,有 q u u ≤12, ,23q u u ≤, ,1
q u u n n ≤-。

故 11
2312--≤⋅⋅⋅n n n q u u u u u u , 即 11-≤n n q u u ,由于,当)1,0(∈q 时,级数 ∑∞=-11n n q
收敛,由比较原则,可知级数∑n u 收敛。

(2) 因此时0lim ≠∞→n n u ,故级数∑n u 发散。

推论(比式判别法的极限形式)设∑n
u 为正项级数,且 q u u n
n n =+∞→1lim , 则(1)当1<q 时,级数∑n u 收敛;
(2) 当1>q (可为∞+)时,级数∑n u 发散;
(3) 当1=q 时,级数∑n
u 可能收敛,也可能发散。

如:∑n 1,∑21n 。

证明:由比式判别法和极限定义即可得。

例4讨论级数
+-+⋅⋅-+⋅⋅++⋅⋅⋅⋅+⋅⋅+)]
1(41[951)]1(32[852951852515212n n 的收敛性。

例5 讨论级数)0(1>∑-x nx n 的收敛性。

定理12-2-4(柯西判别法,或称根式判别法) 设
∑n u 为正项级数,且存在某个正整 数0N 及正常数l ,
(1)若对0N n >∀,有
1<≤l u n n , 则级数∑n u 收敛; (2)若对0N n >∀,有
1≥n n u , 则级数∑n u 发散。

证明:由比较判别法即可得。

推论(根式判别法的极限形式)设∑n u 为正项级数,且
l u n n n =∞
→lim , 则 (1)当1<l 时,级数∑n u 收敛;
(2)当1>l (可为∞+)时,级数
∑n u 发散; (3)当1=q 时,级数∑n
u 可能收敛,也可能发散。

如:∑n 1,∑21n 。

例6 讨论级数 ∑-+n
n
2)1(2的敛散性。

解:由上推论即得。

说明:因 ⇒=+∞→q u u n
n n 1lim q u n n n =∞→lim 这就说明凡能用比式判别法判定收敛性的级数,也能用根式判别法来判断,即根式判别法较之比式判别法更有效。

但反之不能,如例6。

三 积分判别法
特点:积分判别法是利用非负函数的单调性和积分性质,并以反常积分为比较对象来判断正项级数的敛散性。

定理12-9 设)(x f 为[),1+∞上非负减函数,则正项级数
∑)(n f 与反常积分⎰+∞1)(dx x f 同时收敛或同时发
散。

证明:由假设)(x f 为[),1+∞上非负减函数,则对任何正数A ,)(x f 在[1,A]上可积,从而有 ⎰--≤≤n
n n f dx x f n f 1)1()()(, ,3,2=n
依次相加,得 ∑⎰∑∑-====-≤≤11122
)()1()()(m n m m n m n n f n f dx x f n f 若反常积分收敛,则对m ∀,有
⎰⎰∑+∞=+≤+≤=
111)()1()()1()(dx x f f dx x f f n f S m m n m 。

于是,知 级数
∑)(n f 收敛。

反之,若级数∑)(n f 收敛,则对任意正整数)1(>m ,有 ∑∑⎰=≤=≤-=-S n f n f S dx x f m n m m )()()(1
111。

又因)(x f 为[),1+∞上非负减函数,故对任何1>A ,有 S S dx x f n A <≤≤
⎰1)(0, 1+≤≤n A n 。

故知,反常积分⎰+∞
1)(dx x f 收敛。

同理可证它们同时发散。

例7 讨论下列级数
(1) ∑∞=11n p n ,(2)∑∞=2)(ln 1n p n n , (3) ∑∞
=3)ln )(ln (ln 1n p n n n 的敛散性。

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