高考英语语法必考知识点

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高考英语十个必考的语法

高考英语十个必考的语法

高考英语十个必考的语法高考英语十个必考的语法1.固定搭配Without solutions _____the gap between the rich and the poor, there can be no “harmonious society”.A. ofB. forC. toD. on正确答案C高考考点介词的用法详细解析接下来我们就来看一下跟介词to搭配的名词,因为这道题目考的刚好是名词后面搭配什么介词。

accesshave access to“有通道/有使用/有见到(某人/某物的机会或权利)”answeranswer to“对…的回答”approachapproach to sth. / approach to doing sth.“做某件事情的方法”attentionpay attention to我们都学过了attitudeattitude to sth.“对待…的态度”contributionm ake contributions to sth.“对…做出贡献”damagedo damage to sth.“对…造成损坏、破坏”devotiondevotion to sth.“对…的奉献”entranceentrance to“某某地方的一个入口”introductionintroduction to sth.“对…的介绍、入门”keythe key to sth.“钥匙、答案”limitthe limit to sth.“对什么东西的一个限度/限制”objectionthe objection to“对…的反对”reactionreaction to sth.“对…东西的反应”responseresponse to sb./sth. “对…人(或物)的回答/回复”solutionsolution to sth.“对某件事情的解决方法”举例:—Students must have access to good resources.学生必须要有能够获得好的资源的权利。

高考英语语法填空必背知识

高考英语语法填空必背知识

高考英语语法填空必背知识高考英语语法填空是学术类综合素质评价考试的一项重要组成部分,也是考生英语综合能力的重要表现。

语法填空要求考生具备一定的英语语言基础和语法知识,掌握一些必备的语法填空技巧和方法,才能在考试中取得好成绩。

以下是高考英语语法填空必背知识:1. 非谓语动词非谓语动词包括分词和不定式两种形式。

考生需要熟记非谓语动词的用法和搭配,特别是介词后面的动词形式。

(1)动名词:作主语或宾语,表目的、原因、结果等意义。

例:Swimming is good for health.(2)现在分词:作伴随状语,表示两个动作同时进行;作定语,修饰名词;作状语,表示条件、时间、原因等。

例:Seeing the film, I cried.(3)过去分词:作表语、宾语补足语,表示被动或完成;作定语,修饰名词。

例:The book is written by Tom.(4)不定式:作主语、宾语、表语、定语、状语等。

例:To study English well is important for us.2. 时态和语态时态和语态是语法填空考试中最为重要的知识点之一。

考生需要熟悉各种时态和语态的构成和用法,特别是完成时态和被动语态的使用。

(1)一般现在时:表示现在或经常发生的动作或状态。

例:I usually get up early.(2)一般过去时:表示在过去某个时间发生的动作或状态。

例:He went to the cinema last night.(3)一般将来时:表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例:Tomorrow we will have a meeting.(4)现在进行时:表示现在正在进行的动作或状态。

例:He is watching TV now.(5)过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

例:I was cooking dinner last night.(6)现在完成时:表示已经完成的动作或状态,强调过去的动作或状态对现在造成的影响。

2023考生必背高考英语知识点归纳总结

2023考生必背高考英语知识点归纳总结

2023考生必背高考英语知识点归纳总结高中英语必背知识点归纳1、情态动词与助动词1、can能,可以,表说话人同意,许可还可表客观条件许可,如:You can go now.提建议或请求时可用can I, can you表客气,如Can I buy you a drink?can和be able to表能力时的区别。

can表一般具有的能力,be able to表在特定条件下的能力,如:Although the driver was badly hurt,he wasable to explain what had happened.2、may(1)可以,表说话人同意,许可或请求对方许可。

You may go.(2)(现在和将来)可能,也许,只用于肯定句和否定句中,如He may not be right.3、must,have tomust表主观上的必须,have to表客观上的必须,如:It#39;s getting late. I have to go. -Must I go now.-Yes,you must.(No, you needn#39;t./ No, you don#39;t have to.)4、need,dare这二词有实意动词和情态动词两种词性,如用作实意动词后接动词不定式to do,如用作情态动词后接动词原形。

Need I go now? --Yes, you must./No, you needn#39;t.)5、shall用于第一人称疑问句中表说话人征求对方的意见或向对方请求,如,Shall we begin our lesson?用于二、三人称陈述句,表说话人命令、警告、允诺、威胁等口吻,如: You shall fail if you don#39;t workharder.6、should表应该,意为有责任,有义务。

如:We should try our best to make our country more beautiful.7、will表有做某事的意志、意愿、安心、打算,如Will you lend me your book? Yes, I will.8、should have done表应该做而未做must have done表对过去事实的肯定推测could have done表本可以做某事9、判断句:肯定句用must,否定句用can#39;t,不太肯定用may,mightHe must be in the office now.He must have gone to bed, for the light is out.He can#39;t be in the office. He is at home.He couldn#39;t have cleaned the classroom, because he didn#39;t come here today.He might be in the office, I am not sure.He might have cleaned the room, I suppose.2让步状语从句1、though,although,as的区别A、Though,although的主句中可以用yet, still, nevertheless,但不可使用but。

英语高考知识点笔记

英语高考知识点笔记

英语高考知识点笔记一. 词汇与短语1. 动词短语- be + 形容词:He is tall.- 动词+副词:She ran quickly.- 动词+介词短语:They talked about the movie.- 动词+名词短语:She made a phone call.- 动词+形容词短语:He found the book interesting.- 动词+副词短语+名词短语:I woke up suddenly in the morning.2. 名词短语- 冠词+形容词+名词:a beautiful house- 形容词+名词:smart students- 名词+介词短语:a book about history- 名词+名词短语:a cup of coffee- 名词+不定式短语:a chance to travel- 名词+形容词短语:a city full of life3. 形容词与副词- 形容词:beautiful, intelligent, kind- 副词:quickly, carefully, loudly4. 介词短语- at home, in the park, on the table, under the tree二. 语法与句型1. 一般现在时- 表示经常、一般性的行为或状态:I often go to the cinema.- 表示客观事实、真理等:The sun rises in the east.- 表示现阶段的状况:He works at a restaurant.2. 一般过去时- 表示过去某一时间发生的动作:I watched a movie last night.- 表示过去的习惯或状态:She used to live in New York.3. 现在进行时- 表示现阶段正在进行的动作:I am studying for the exam.- 表示计划或安排的未来事件:They are traveling to Europe next week.4. 现在完成时- 表示过去发生的动作对现在造成的影响:She has finished her homework.- 表示过去某一时刻已经完成的动作:I have lived in this city since 2010.5. 将来时- 表示将来某一时刻会发生的动作:I will visit my grandparents tomorrow.- 表示根据计划或安排将要发生的动作:We are going to have a party next week.三. 阅读理解技巧1. 寻找关键词- 阅读时注意关键词,帮助理解文章内容。

高考英语语法归纳大全

高考英语语法归纳大全

高考英语语法归纳大全英语语法是高考英语考试中的重要内容之一,掌握好语法规则对于提高英语成绩至关重要。

以下是高考英语语法归纳大全及举例子:一、时态和语态1.一般现在时:表示经常性或习惯性的动作或状态。

例如:I usually get up at six o’clock in the morning.(我通常早上六点起床。

)2.现在进行时:表示正在进行的动作。

例如:She is studying English now.(她正在学习英语。

)3.一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

例如:He went to bed early last night.(他昨晚早早上床睡觉了。

)4.过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如:They were watching TV when I called them.(我给他们打电话的时候,他们正在看电视。

)5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。

)6.过去完成时:表示在过去某一时间之前已经完成的动作。

例如:She had already left when I arrived.(当我到达时,她已经离开了。

)7.将来时:表示将要发生的动作或状态。

例如:We will go to the park tomorrow.(我们明天会去公园。

)8.被动语态:表示动作的承受者是主语。

例如:The book was written by him.(这本书是他写的。

)二、从句1.名词性从句:在句子中作主语、宾语、表语等成分的从句。

例如:What he said is true.(他说的是真的。

)2.定语从句:修饰先行词的从句。

例如:The man who is standing there is my father.(站在那里的人是我的父亲。

)3.状语从句:在句子中作时间、地点、原因、条件等状语的从句。

高考常考英语语法知识点总结归纳

高考常考英语语法知识点总结归纳

高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点,常常考察于高考中。

在句子中,主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。

例句:1. My brother is a doctor.(我的兄弟是一名医生。

)2. The students are playing basketball.(学生们正在打篮球。

)二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。

掌握时态的正确用法,能够使句子表达更加准确,避免时态错误。

1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。

例句:1. They usually go to school by bus.(他们通常乘公共汽车去上学。

)2. Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)2. 现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作。

例句:1. I am studying for the exam.(我正在为考试学习。

)2. She is watching TV right now.(她正在看电视。

)3. 过去时态(Past Tense)过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:1. We visited the Great Wall last week.(我们上周参观了长城。

)2. He worked in that company for three years.(他在那家公司工作了三年。

)三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子,它通常包含一个主语和谓语。

从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色,可以作主语、宾语、表语、同位语等。

例句:1. What he said is true.(他所说的是真的。

)2. I don't know where he is.(我不知道他在哪里。

高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点高考英语必考语法知识点在高考英语中,语法是必考的一部分,因此学生们需要熟悉并掌握一些基本的语法知识点。

本文将介绍高考英语必考的语法知识点,并给出相应的例子和练习。

1. 时态和语态时态和语态是英语语法中最基本的知识点之一。

时态表示动词的时间,分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

而语态分为主动语态和被动语态。

例句:- I go to school every day. (一般现在时)- He worked hard yesterday. (一般过去时)- They will visit their grandparents next week. (一般将来时)- She is watching TV now. (现在进行时)- We were playing games on the beach when it started to rain. (过去进行时)- He will be singing at the concert next month. (将来进行时)- I have finished my homework. (现在完成时)- They had already left before we arrived. (过去完成时)- By this time tomorrow, I will have finished the report. (将来完成时)练习题:- Mary (to listen) to music now.- We (to study) English yesterday.- My mom (to make) breakfast for me tomorrow.- The company (to hire) a new employee next month.- I (to finish) the project by 5 pm tomorrow.答案:- is listening- studied- will make- will hire- will finish2. 疑问句和否定句疑问句和否定句是日常生活中最常用的句子类型之一。

高考英语高频语法

高考英语高频语法

高考英语语法总结大全1.形容词作状语表示伴随或结果,并不表达动作的方式。

After the long journey,the three of them went back home,hungry and tired.经过长时间旅行后,他们三个回到家,又饿又累。

2.有些副词还可以作连词,作副词时常放在句末。

如:though,(ever)since,in case等He is old. He works hard,though.=Though he is old,he works hard.虽然他年事已高,但他工作还是很努力。

3.有些副词置于句首可修饰全句,作评注性状语。

如:obviously,naturally,surprisingly等Fortunately,he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是,他没被淹死,被解放军给救了。

Happily for her,her stepmother was kind to her.高兴的是,她的继母对她很好。

4.can not/never 与enough 或too连用表示:无论怎样都不过分;越……越好。

—I was riding alone in the street and all of a sudden,a car cut in and knocked me down.——我正在大街上独自一人骑自行车,突然一辆小汽车强行超车把我撞倒了。

—You can never be too careful in the street.——在大街上你越小心越好。

考向二形容词、副词的比较级和最高级1."as+形容词+(a/an)+名词+as"表示同级比较,注意中间的形容词和名词并列时各自所在的位置。

It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.人们普遍认为,教学是一门科学,同时也是一门艺术。

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名词性从句区别什么从句应看主句,主句不完整时从句肯定是名词性从句。

主句完整时,从句可能是定语从句,状语从句,或者同位语从句。

需要用什么引导词看从句。

名词性从句中缺什么意思用什么意思的引导词; 缺名词性成份时,指人用指物用不缺意思和成份时用That只有在宾语从句中可以省略。

引导主、宾、表语从句时,what要充当主语、宾语或表语等句子成分,that不作任何成分,只在语法上起连接的作用。

◆____we can’t get∧seems better than ____ we have∧.A. What; whatB. what; thatC. That; thatD. That; what本句包含一个主语从句和一个宾语从句,且两个从句都缺乏宾语,可见两个引导词都必须充当成分,所以答案是A。

◆____ ∧caused the accident is still a complete mystery.A. WhatB. ThatC. HowD. Where该题答案是A,what在主语从句中作主语,即作谓语动词caused的执行者。

在下面的例句中,that不充当任何成份,只起语法连接作用(因为句子本身不缺成分):〖2011江西卷〗The villagers have already known we’ll do is to rebuild the bridge. A.this B.that C.what D.which考察宾语从句和主语从句。

村民们已经知道我们将要做的事情是重建这座桥,后面的宾语从句的主语从句中缺少主语且指物,所以选择what。

答案:C〖2011四川卷〗Our teachers always tell us to believe in we do and who we are if we want to succeed.A. whyB. howC. whatD. whichin介词后面接宾语从句,且从句中缺do的宾语,故选C项。

why、how在句中作状语;which在名词性从句中作定语。

选C.〖2011陕西卷〗I’d like to start my own business –that’s I’d do if I had the money.A.whyB.whenC.whichD.what所填词引导的从句位于系动词之后,是表语从句,所填词在从句中做宾语,指物,用what,选D。

其余选项与题意不符。

〖2011北京卷〗Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.A. WhichB. WhatC. ThatD. Whom考察名词性从句中的主语从句。

主语从句中缺少offer的宾语,选择what。

定语从句及连词在非限制性定语从句中,均可替代整个主句. 如从句在主句之后,两者皆可用;如从句在主句之前,用as。

介词/逗号后, 永远不用that!关系代词as的考查。

关系代词as引导限制性定语从句时既可指人又可指物。

它只能替代由such,the same等修饰的先行词;as引导非限制性定语从句时,可放于句首,句中或置于句尾,而which则只能置于主句之后。

但如果定语从句为否定句或表示否定意义,使用which。

As引导的定性定语从句有"正如"之意,而which引导的没有。

〖2010全国Ⅰ〗As a child , Jack studied in a village school ,_____ is named after his grandfather.A. whichB. whereC. whatD. that空格设置在名词school后, 且school后有逗号, 此题考查非限定性定语从句。

定语从句所修饰的先行词是school, 它在定于从句中做主语, 因此使用关系代词, 选项中的关系代词只有which和that, 由于是非限定性定语从句, 不能使用that, 因此选择A。

〖2010四川〗After graduating from college, I took some time off to go travelling,turned out to be a wise decision.A. thatB. whichC. whenD. where此处应为which引导的非限制性定语从句, which代替前边整个句子。

句意为:“大学毕业后, 我们休假一段时间去旅游, 这结果证明是一个明智的决定。

”〖2009山东〗Whenever I met her, _________ was fairly often, she greeted me with a sweet smile.A. whoB. whichC. whenD. that不论何时遇见她, 她总是用甜美的微笑和我打招呼,这是非常经常的事。

考查非限制性定语从句, 从句_________ was fairly often插在主句中的时间状语从句后, 关系代词which可代替主句整个句子的意思并在从句中作主语。

答案B。

〖2009辽宁〗They’ve won their last three matches, ________I find a bit surprisingA. thatB. whenC. whatD. which此处意思是“他们赢得了最后的三场比赛, 我觉得这确实有点让人意外”, which代替上句“They’ve won their last three matches”做find的宾语, 选D。

A项不能用于非限制性定语从句中, B, C此处没有他们的意思。

状语从句及连词〖2011四川卷〗volleyball is her main focus, she’s also great at basketball.A. SinceB. OnceC. UnlessD. While虽然排球是她的主要项目,但她还擅长篮球。

while“虽然,尽管”。

答案D。

〖2010全国Ⅰ〗Mary made coffee ________ her guests were finishing their meal .A. so thatB. althoughC. whileD. as ifso that译为“以便”表示目的, although译为“尽管, 虽然”, as if译为“好像”, while译为“当….的时候”, 因此while符合句意, 选择C。

〖2009安徽〗—I wonder how much you charge for your services.—The first two are free the third costs $30.A. whileB. untilC. whenD. beforewhile表转折“而, 然而”。

根据句子意思, 前两份免费, 而第三份要$30。

〖2006全国Ⅱ〗We thought there were 35 students in the dining hall, , in fact, there were 40.A.whileB.whetherC.whatD.which此题考查连词的用法。

while在此表示转折, 意为“但是, 而”。

〖2006天津〗The cost of living in Glasgow is among the lowest in Britain, the quality of life is probably one of the highest.摘自求学参考网A.sinceB.whenC.asD.while根据句中among the lowest in Britain和probably one of the highest可知前后的意义存在对比;while用作连词, 可用于表示对比或相反的情况, “而;但是”。

抽象名词前加a/an表具体的人或物。

抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词,如Failure is the mother of success.success(抽象名词) → a success(具体化) 成功的人或事a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的东西〖2011山东卷〗Take your time—it’s just_____short distance from here to_____restaurant.A.不填;theB. a; theC. the; aD.不填;a句意为“别急—从这儿到餐馆只不过短短的距离而已。

”a short distance短距离,是固定搭配的短语;the restaurant指双方都知道的餐馆,故用the特指。

答案:B〖2011浙江卷〗Experts think that ______recently discovered painting may be ______ Picsso.A.the ;不填B. a ;theC. a ; 不填D. the; a句意为“专家认为,最近发现的油画可能是毕加索的作品。

”the painting特指最近发现的油画;a Picsso意为a Picsso’s painting,指毕加索的一件作品,有one的含义。

答案:D〖2010福建〗It’sthem pleasure.A. 不填, aB. a, 不填C. the, aD. a, thegood feeling并非特指, 故用a;pleasure是抽象名词, 无需冠词。

句意为“人们喜欢上海世博会给它们的快乐, 这是(一)种不错的感觉” a good feeling , 一种不错的感觉, give sb pleasure。

〖答案〗B(2006全国卷) —Hello,could I speak to Mr.Smith?A.不填B.a C.the D.oneA.不填;a B.a;the C. 不填;the D.the;a题意为:我原先认识一个叫约翰列农的人,不是那个著名的约翰列农。

据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其中一位,故用a;那位著名的也即是特指的,应用the。

(2005湖南卷)I can’t remember when exactly the Robinsons left______city.I onlyA.the,the B.a,the C.a,a D.the,a题意为:我记不清罗宾逊一家人何时离开这坐城市了。

我只记得是星期一。

第一空用the 表示双方都明白的人或物;第二空用a表示不确定的某个周一。

【答案】D〖2010江苏〗The visitors here are greatly impressed by the fact that_______ people from allA.不填;aB. 不填;theC. the;aD. the;the第一空,来自社会各阶层的人. 是不特指,不用冠词. 第二空, 在Jiangsu 前有形容词new 因此,应加冠词a.表示一个全新的江苏.〖答案〗A.A.the;a B.a;the C.the;the D.a;a稍稍休息如何?我想打个电话。

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