高考物理综合测试题 (5)
2023年重庆市高考物理选考试卷(五)+答案解析(附后)
2023年重庆市高考物理选考试卷（五）1. 日常生活中，人们会听见各种各样的声音，不同声音在同种均匀介质中传播时，相同的是( )A. 波速B. 波长C. 频率D. 振幅2. 下列有关热学现象的说法，正确的是( )A. 当分子间作用力表现为引力时，分子势能随分子间距离减小而增大B. 所有晶体都具有各向异性的特征C. 一切自然过程总是向着分子热运动无序性减小的方向进行D. 高压气体突然快速膨胀会导致气体温度降低3. 图1为电影《流浪地球2》中的太空电梯，又称为“斯科拉门德快速电梯”，是一种可以在地球表面和太空间来回运输人员和物资的巨型结构。
图2为其简易图，固定在空间站和地球间的刚性“绳索”与空间站一起和地球保持相对静止，电梯可沿“绳索”升降，则( )A. 空间站绕地球运行的向心力小于地球对它的万有引力B. 空间站绕地球运行的向心力等于地球对它的万有引力C. 若连接空间站处的“绳索”断裂，空间站将落回地面D. 若连接空间站处的“绳索”断裂，空间站做离心运动4. 我国在全球海上风电项目中占有绝对主导地位，发展新能源为减少碳排行动作出了杰出贡献。
如图为某沿海区域的风速测速仪的简易图，其工作原理是：风吹动风杯，风杯通过转轴带动永磁铁转动，电流测量装置可监测感应线圈产生的电流变化，从而测量实时风速。
由此可知( )A. 可以通过监测电流的最大值来监测风速大小B. 感应线圈匝数越少，越有利于监测到电流变化C. 风速越大，电流测量装置显示的电流变化周期越大D. 电流测量装置监测到的电流为大小不变、方向周期性变化的电流5. 一点光源以150W的功率向周围所有方向均匀地辐射光波，该光波的波长约为，在空间中的传播速度为。
在距离该点光源30m处，每秒垂直通过每平方米面积的光子数约为普朗克常量h取( )A. 个B. 个C. 个D. 个6. 如图所示电路中，直流电源内阻，、为定值电阻，滑动变阻器最大阻值为，。
开关K闭合且电路稳定后，滑动变阻器的滑片P缓慢从b向a滑动过程中( )A. 电流表示数变小B. 电源的效率减小C. 滑动变阻器消耗的功率一直减小D. 通过的电流方向为从c到d7. 如图所示，水平面内间距为1m且足够长的两根平行光滑长直金属轨道，其左侧通过开关S与的电阻相连，整个空间内有垂直轨道平面向里、磁感应强度大小为2T的匀强磁场。
2023年高考物理模拟卷(重庆卷专用)(原卷版) (5)
（2）和谐号能达到的最大速度大小。
14.如图所示，宽度为L的光滑平行金属导轨Ⅰ，左端连接阻值为 的电阻，右端连接半径为r的四分之三光滑圆弧导轨，圆弧最高端 与足够长且宽度为L的水平粗糙平行金属导轨Ⅱ右端 对齐、上下错开。圆弧所在区域有磁感应强度为 、方向竖直向上的匀强磁场，导轨Ⅱ所在区域有磁感应强度为 、方向竖直向上的匀强磁场。导轨Ⅱ左端之间连接电动势为E、内阻为R的直流电源。一根质量为m、电阻为R金属杆从导轨Ⅰ上 处静止释放，沿着圆弧运动到最低处 时，速度大小为 。金属杆经过最低处时施加外力使金属杆沿圆弧轨道做匀速圆周运动，到 时立即撤去外力，金属杆进入导轨Ⅱ穿过 、 叠加磁场区域后，在 磁场区域做加速运动，运动一段时间后达到稳定速度，运动过程中导轨Ⅱ对金属杆的摩擦力为 。金属杆与导轨始终接触良好，导轨的电阻不计，重力加速度为g，求：
（3）图象上端为曲线的原因是______。
12.某实验小组测量一新型电源的电动势和内阻，为了防止当电阻箱电阻较小时电路中的电流太大而损坏电源，在电路中接入一定值电阻 。作为保护电阻。根据实验室提供的器材，设计了如图甲所示的电路。
实验器材如下：
A．电源（电动势约 ，内阻约 ）；
B．电流表（量程 ，内阻 ）；
16.中国南海有着丰富的鱼类资源。某科研小组把某种生活在海面下500m深处的鱼类从海里移到如图所示的两层水箱中。为使鱼存活，须给它们创造一个类似深海的压强条件。如图所示，在一层水箱中有一条鱼，距离二层水箱水面的高度h=50m，二层水箱水面上部空气的体积V=10L，与外界大气相通。外界大气压p0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10m/s2.（水箱内气体温度恒定）
2020年全国卷Ⅰ理综物理高考试题(含答案)
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试二、选择题（第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
）14．行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞，车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。
若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零，关于安全气囊在此过程中的作用，下列说法正确的是A．增加了司机单位面积的受力大小B．减少了碰撞前后司机动量的变化量C．将司机的动能全部转换成汽车的动能D．延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积15．火星的质量约为地球质量的1/10，半径约为地球半径的1/2，则同一物体在火星表面与在地球表面受到的引力的比值约为A．0.2 B．0.4 C．2.0 D．2.516．如图，一同学表演荡秋千。
已知秋千的两根绳长均为10 m，该同学和秋千踏板的总质量约为50 kg。
绳的质量忽略不计，当该同学荡到秋千支架的正下方时，速度大小为8 m/s，此时每根绳子平均承受的拉力约为A．200 N B．400 N C．600 N D．800 N17．图（a）所示的电路中，K与L间接一智能电源，用以控制电容器C两端的电压U C。
如果U C随时间t 的变化如图（b）所示，则下列描述电阻R两端电压U R随时间t变化的图像中，正确的是18．一匀强磁场的磁感应强度大小为B ，方向垂直于纸面向外，其边界如图中虚线所示，ab 为半圆，ac 、bd 与直径ab 共线，ac 间的距离等于半圆的半径。
一束质量为m 、电荷量为q （q >0）的粒子，在纸面内从c 点垂直于ac 射入磁场，这些粒子具有各种速率。
不计粒子之间的相互作用。
在磁场中运动时间最长的粒子，其运动时间为A ．76mqBπ B ．54m qB π C ．43m qB π D ．32mqBπ 19．下列核反应方程中，X 1，X 2，X 3，X 4代表α粒子的有A ．2211101H +H n +X →B ．2311102H +H n +X →C ．23511448992056363U +n Ba +Kr +3X → D ．1630314n +Li H +X →20．一物块在高3.0 m 、长5.0 m 的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离s 的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示，重力加速度取10 m/s 2。
高考物理物理学史知识点经典测试题含解析(5)
高考物理物理学史知识点经典测试题含解析(5)一、选择题1．关于万有引力，下列说法中正确的是（）A．万有引力定律是卡文迪许提出的B．万有引力常量是牛顿通过实验测出的C．万有引力定律是伽利略提出的D．万有引力常量是卡文迪许通过实验测出的2．伽利略是实验物理学的奠基人，下列关于伽利略在实验方法及实验成果的说法中不正确的是A．开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B．通过实验发现斜面倾角一定时，不同质量的小球从不同高度开始滚动，加速度相同C．通过实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础D．为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法3．在物理学发展过程中, 很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是（）A．伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律B．卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量C．牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星D．开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析，最后终于发现了万有引力定律4．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法。
下列关于物理学史与物理学研究方法的叙述中正确的是（）A．物理学中所有物理量都是采用比值法定义的B．元电荷、点电荷都是理想化模型C．奥斯特首先发现了电磁感应现象D．法拉第最早提出了“电场”的概念5．电闪雷鸣是自然界常见的现象，古人认为那是“天神之火”，是天神对罪恶的惩罚，下面哪位科学家（）冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，把天电引了下来，才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。
A．库仑 B．安培 C．富兰克林 D．伏打6．在物理学发展的历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
以下对几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是A．牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”B．安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律C．爱因斯坦创立相对论，提出了一种崭新的时空观D．第谷通过大量的观测数据，归纳得到了行星的运行规律7．下列有关物理常识的说法中正确的是A．牛顿的经典力学理论不仅适用于宏观、低速运动的物体，也适用于微观、高速运动的物体B．力的单位“N”是基本单位，加速度的单位“m/s2”是导出单位C．库仑在前人工作的基础上提出了库仑定律，并利用扭秤实验较准确地测出了静电力常量kD．沿着电场线方向电势降低，电场强度越大的地方电势越高8．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。
专题05 多过程问题和追及相遇问题(解析版)-2024年高考物理一轮综合复习
2024年高考物理一轮大单元综合复习导学练专题05多过程问题和追及相遇问题导练目标导练内容目标1多过程问题目标2追及相遇问题【知识导学与典例导练】一、多过程问题1.多过程问题的处理方法和技巧：（1）充分借助v-t 图像，从图像中可以反映出物体运动过程经历的不同阶段，可获得的重要信息有加速度（斜率）、位移（面积）和速度；（2）不同过程之间的衔接的关键物理量是不同过程之间的衔接速度；（3）用好匀变速直线运动的三个基本公式和平均速度公式：v ＝v 0＋at ；x ＝v 0t ＋12at 2；v 2－v 02＝2ax ；x ＝v ＋v 02t 。
2.两种常见的多过程模型（1）多过程v-t 图像“上凸”模型【特点】全程初末速度为零，匀加速直线运动过程和匀减速过程平均速度相等。
【三个比例关系】①由速度公式：v=a 1t 1；v=a 2t 2（逆向看作匀加速直线运动）得：2121t t a a =；②由速度位移公式：v 2=2a 1x 1；v 2=2a 2x 2（逆向看作匀加速直线运动）得：2121x x a a =；③由平均速度位移公式：211vt x =；222vt x =得：2121x x t t =。
【衔接速度和图线所围面积】①衔接速度是两个不同过程联系的关键，它可能是一个过程的末速度，另外一个过程的初速度。
②图线与t 轴所围面积，可能是某个过程的位移，也可能是全过程的位移。
（2）多过程v-t 图像“下凹”模型【案例】车过ETC 通道耽搁时间问题：耽搁的距离：阴影面积表示的位移x ∆；耽搁的时间：x t v∆∆=【例1】如图是公园内游乐场的一项娱乐设备。
一环形座舱套装在竖直柱子上，由升降机送上几十米高处，然后让座舱自由落下，落到一定位置时，制动系统启动，到地面时刚好停下。
已知座舱开始下落时离地面的高度为H ，当落到离地面h 的位置时开始制动，座舱做匀减速运动直到停止。
不计座舱与柱子间的摩擦力及空气阻力。
高考物理力学计算题(五)含答案与解析
高考物理力学计算题（五）组卷老师：莫老师一．计算题（共50小题）1．如图所示，质量为m3=2kg的滑道静止在光滑的水平面上，滑道的AB部分是半径为R=0.15m的四分之一圆弧，圆心O在B点正上方，其他部分水平，在滑道右侧固定一轻弹簧，滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑．质量为m2=3kg 的物体2（可视为质点）放在滑道上的B点，现让质量为m1=1kg的物体1（可视为质点）自A点上方R处由静止释放．两物体在滑道上的C点相碰后粘在一起（g=10m/s2），求：（1）物体1第一次到达B点时的速度大小；（2）B点和C点之间的距离；（3）若CD=0.06m，两物体与滑道CD部分间的动摩擦因数都为μ=0.15，则两物体最后一次压缩弹簧时，求弹簧的最大弹性势能的大小．2．如图所示，质量m=1.1kg的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L=5m，当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37°．已知：g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．3．如图，粗糙直轨道AB长s=1.6m，与水平方向的夹角θ=37°；曲线轨道BC光滑且足够长，它们在B处光滑连接．一质量m=0.2kg的小环静止在A点，在平行于斜面向上的恒定拉力F的作用下，经过t=0.8s运动到B点，然后撤去拉力F．小环与斜面间动摩擦因数μ=0.4．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）拉力F的大小；（2）小环沿BC轨道上升的最大高度h．4．如图所示，一倾斜的传送带，上、下两端相距L=5m，倾角α=37°，将一物块轻放在传送带下端，让其由静止从传送带底端向上运动，物块运动到上端需要的时间为t=5s，传送带沿顺时针方向转动，速度大小为2m/s，重力加速度g取10m/s2，求（1）物块与传送带间的动摩擦因数，（2）若将传送带沿逆时针方向转动，速度大小不变，再将另一物块轻轻放在传送带的上端，让其由静止从传送带上端向下运动，物块与传送带间的动摩擦因数为0.5，则该物块从传送带上端运动到下端所用的时间为多少？5．如图所示，可看成质点的A物体叠放在上表面光滑的B物体上，一起以v0的速度沿光滑的水平轨道匀速运动，与静止在同一光滑水平轨道上的木板C发生碰撞，碰撞后B、C的速度相同，B、C的上表面相平且B、C不粘连，A滑上C 后恰好能到达C板的右端．已知A、B质量相等，C的质量为A的质量的2倍，木板C长为L，重力加速度为g．求：（1）A物体与木板C上表面间的动摩擦因数；（2）当A刚到C的右端时，BC相距多远？6．如图所示，木块m2静止在高h=0.8m的水平桌面的最右端，木块m1静止在距m2左侧s0=5m处，现木块m1在水平拉力F作用下由静止开始沿水平桌面向右移动，与m2碰前瞬间碰撞撤去F，m1、m2发生弹性正碰，碰后m2落在水平地面上，落点距桌面右端水平距离s=1.6m．已知m1=0.2kg，m2=0.3kg，m1与桌面的动摩擦因素μ=0.4．（两木块都可以视为质点，g=10m/s2）求：（1）碰后瞬间m2的速度是多少？（2）m1碰撞前后的速度分别是多少？（3）水平拉力F的大小？7．如图所示，一质量m=1kg的小物块（可视为质点），放置在质量M=4kg的长木板左侧，长木板放置在光滑的水平面上。
北京2019高考物理试题及答案含解析
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）物理共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．一列简谐横波某时刻的波形如图所示，比较介质中的三个质点a 、b 、c ，则A ．此刻a 的加速度最小B ．此刻b 的速度最小C ．若波沿x 轴正方向传播，此刻b 向y 轴正方向运动D ．若波沿x 轴负方向传播，a 比c 先回到平衡位置【答案】C 【解析】由机械振动特点确定质点的加速度和速度大小，由“上下坡法”确定振动方向。
由波动图象可知，此时质点a 位于波峰处，根据质点振动特点可知，质点a 的加速度最大，故A 错误，此时质点b 位于平衡位置，所以速度为最大，故B 错误，若波沿x 轴正方向传播，由“上下坡法”可知，质点b 向y 轴正方向运动，故C 正确，若波沿x 轴负方向传播，由“上下坡法”可知，a 质点沿y 轴负方向运动，c 质点沿y 轴正方向运动，所以质点c 比质点a 先回到平衡位置，故D 错误。
2．利用图1所示的装置（示意图），观察光的干涉、衍射现象，在光屏上得到如图2中甲和乙两种图样。
下列关于P 处放置的光学元件说法正确的是A ．甲对应单缝，乙对应双缝B ．甲对应双缝，乙对应单缝C ．都是单缝，甲对应的缝宽较大D ．都是双缝，甲对应的双缝间距较大【答案】A 【解析】根据单缝衍射图样和双缝干涉图样特点判断。
单缝衍射图样为中央亮条纹最宽最亮，往两边变窄，双缝干涉图样是明暗相间的条纹，条纹间距相等，条纹宽度相等，结合图甲，乙可知，甲对应单缝，乙对应双缝，故A正确。
3．下列说法正确的是A ．温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度B ．内能是物体中所有分子热运动所具有的动能的总和C ．气体压强仅与气体分子的平均动能有关D ．气体膨胀对外做功且温度降低，分子的平均动能可能不变【答案】A 【解析】根据温度是分子平均动能的标志确定气体分子热运动的程度和分子平均动能变化，内能是分子平均动能和分子势总和，由气体压强宏观表现确定压强A ．温度是分子平均动能的标志，所以温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度，故A 正确；B ．内能是物体中所有分子热运动所具有的动能和分子势能之和，故B 错误；C ．由压强公式P =F S 可知，气体压强除与分子平均动能有关即温度，还与体积有关，故C 错误；D ．温度是分子平均动能的标志，所以温度降低，分子平均动能一定变小，故D 错误。
(精校版)2021年全国卷Ⅰ理综物理高考试题文档版(含答案)
普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar40 Fe 56 I 127二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．氢原子能级示意图如图所示。
光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。
要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则A ．P 和Q 都带正电荷B ．P 和Q 都带负电荷C ．P 带正电荷，Q 带负电荷D ．P 带负电荷，Q 带正电荷16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。
若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s ，产生的推力约为4.8×106 N ，则它在1 s 时间内喷射的气体质量约为 A ．1.6×102 kg B ．1.6×103 kg C ．1.6×105 kg D ．1.6×106 kg17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为A ．2FB ．1.5FC ．0.5FD ．018．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H 。
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第十五章综合测试题
时间：45分钟满分：100分
一、单项选择题(每小题3分，共30分)
1．(2018·昆明)下列说法中，正确的是(A)
A．物体所带的电不是正电就是负电B．带电的物体只会吸引带异种电荷的物体
C．摩擦起电就是创造了电荷D．电流方向与电子定向移动方向相同
2．如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是(B)
3．(2018·宜昌)用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)
的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时发现吸管被推开，下列说法正确的是(C) A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电
4．如图所示，实验中的女生长发上扬，下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是(C)
A．金属球壳必须带电
B．身体必须直接接触金属球壳
C．身体必须与金属球壳不断摩擦
D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离
5．如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是(D)
A．开关S2控制整个电路
B．电动机与灯泡是串联的
C．电动机与灯泡工作时相互影响
D．电动机与灯泡是并联的
6．(2018·潍坊)汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮。
不能出现操作转向开关，左、右转向灯同时亮的情况。
下列设计最合理的是(B)
7．在如图所示电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，下列说法正确的是(C)
A．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大
B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小
C．电流表A1示数不变，电流表A示数变大
D．电流表A1示数不变，电流表A示数变小
8．如图所示，用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中，正确的是(C)
9．在如图所示的电路中，电源电压恒定，电路中有两只型号相同的灯泡，当闭合开关时，若发现两个电流表示数相等，且均在正常值范围内，则出现故障的是(B) A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路
,第9题图),第10题图)
,第12题图)
10．如图所示的电路中，开关S1、S2都闭合时，三个电流表A1、A2和A3的示数分别是I1、I2和I3，若已知I1＝0.2 A，I2＝0.3 A，则I3应为(C)
A．0.1 A B．0.2 A C．0.3 A D．0.5 A
二、填空题(每空1分，共20分)
11．(2018·张家界)秋天，在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片，这是摩擦起电现象；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带负电。
12．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图甲所示，原因是验电器电子转移到玻璃棒，金属箔带同种电荷相互排斥而张开。
若将另一带电小球与该验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图乙所示，则此带电球带负电。
13．从显像管尾部的阴极发射出来的电子，高速撞击到荧光屏上，使荧光屏发光，则该电子束的电流方向是从荧光屏流向显像管。
14．路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电
脑，各接口之间是并联(选填“串联”或“并联”)的，你判断的依据是各台电脑能独立工作。
,第14题图),第16题图)
,第18题图)
15．家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是串联，插座与插座之间是并联。
16．一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如图所示，如果电源插头处电流为200 mA，则通过每只小灯泡的电流为0.2A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小
灯泡不能(选填“能”或“不能”)发光。
17．用两电流表测接入电路中两灯泡的电流，两表示数分别为0.4 A和0.2 A，则两灯是并联，流进两灯的电流之比可能为1∶1或1∶2(或2∶1)。
18．如图所示电路中，闭合开关后，电流表A1的示数是0.35 A，电流表A2的示数是
0.54 A，两灯是并联的，A3的示数应该是0.89A，A4的示数是0.35A。
三、作图题(每小题5分，共15分)
19．请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
解：如图所示
20．根据以下的要求，设计电路，并用笔画线在图中画出相应的实物连接图(导线不能交叉)。
要求：
(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；
(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光；
(3)只闭合S2时，两灯均不发光。
解：
21．小明和父母三人想用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此小明用三只开关、两节干电池和一只小灯泡
制作了一台投票机，三人各自控制一只开关(闭合表示同意，断开表示不同意)，表决后只要灯亮就决定去旅游，请按上述要求设计此投票机的电路(请在开关旁注明控制开关的人)。
解：如图所示
四、实验探究题(第22题10分，第23题12分，共22分)
22．如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是不相同(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)下表是某同学实验中记录的实验数据：
，按大量程读数。
(3)该同学实验的不足之处是：只做了一次实验，得出的结论具有偶然性。
(4)实验中另一组同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是(C)
A．通过灯泡的电流小B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡短路D．小灯泡靠近负极
(5)该实验得出的结论是串联电路中各处电流相等。
23．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时，开关应处于断开状态。
(2)请你在实物电路(图2)中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接
线柱上。
解：a接“－”接线柱，b接“3”接线柱
(3)小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1或电流表断路。
(4)排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图3中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5 A，I2＝0.52A，I＝1A。
根据测量结果，在误差允
许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是I＝I1＋I2(写出关系式即可)。
图3
(5)其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想，但他们同时发现：“并联电路各支路电流是相等的”，这个结论一定成立吗？不一定(选填“一定”或“不一定”)。
为了检验这个结论是否成立，应该用规格不同的灯泡替换L1或L2继续进行
实验。
(6)为了验证结论的普遍性，小薇应采用更换不同规格的灯泡进行多次实验的方法进行验证。
五、计算题(共13分)
24．在如图所示电路中，通过L1的电流为3 A，通过L2的电流为4 A，通过L3的电流为5 A，则电流表示数I1、I2、I3分别是多大？
解：三灯的连接方式为并联，电流表A1测的是干路电流，I1＝3 A＋4 A＋5 A＝12 A，电流表A2测的是L2与L3的电流之和，I2＝4 A＋5 A＝9 A，电流表A3测的是L1与L2的电流之和，I3＝3 A＋4 A＝7 A。