学校固定资产管理制度2020
学校固定资产管理制度范本(2篇)
学校固定资产管理制度范本为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度。
学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
(一)、采购制度1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。
3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
(二)、验收入库制度1、财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
教育局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。
2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
(三)、造册登记制度1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验(专用室)账册。
3、按时完成上级部门布置的各种报表。
(四)领用、借用及赔偿制度1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。
2、领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
3、教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
5、出借的物品要按期收回。
6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。
7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
(五)财产报废制度1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，合理利用、科学保管，确保固定资产的安全和提高资产价值，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有固定资产的管理。
第三条学校固定资产包括土地、房屋、设备、车辆等。
第四条管理人员应严格按照本制度的规定履行固定资产管理职责，确保固定资产管理工作的顺利进行。
第五条固定资产管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第六条固定资产管理应遵循科学、规范、有效和经济的原则。
第七条固定资产管理应遵循安全、维护、节约和合理利用的原则。
第八条学校固定资产管理部门负责本制度的执行和监督。
第二章责任与权限第九条学校各职能部门应对其所属范围内的固定资产负有保管责任。
第十条学校固定资产管理部门负责制定固定资产管理制度、资产盘点等相关工作。
第十一条学校固定资产管理部门负责指导、检查、监督各职能部门对固定资产的保管和管理工作。
第十二条学校固定资产管理部门有权对各职能部门的固定资产进行检查、盘点和资产调拨。
第十三条各职能部门在进行固定资产采购、署用等工作时，需经固定资产管理部门审批。
第十四条学校实行固定资产使用借调制度，需经固定资产管理部门同意。
第三章固定资产购置和使用第十五条固定资产的购置应符合学校的规划、需要和财务预算的要求。
第十六条固定资产购置应进行预算和采购程序，确保资金使用的合理性和效益性。
第十七条购置固定资产的申请和报批应按照学校规定的程序和要求进行。
第十八条购置固定资产需要进行比价、招标等程序时，应按照学校规定的程序进行。
第十九条固定资产购置进口设备时，应按照国家有关法律、法规和规定办理手续。
第二十条固定资产的领用使用应按照固定资产管理部门的规定进行，领用人应做好相应记录。
第二十一条固定资产的领用使用人应妥善保管、使用，不得私自转借、处置或擅自更换。
第二十二条对于不再使用和需要报废的固定资产，应及时向固定资产管理部门提出报废申请。
第二十三条固定资产报废应按照学校规定的程序办理，报废记录和相关文件应妥善保存。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度1. 引言为了加强学校固定资产管理，提高资产利用效率，维护学校资产安全，制定本学校固定资产管理制度。
本制度适用于全校范围内的固定资产管理工作。
2. 定义和范围2.1 定义固定资产是指使用年限较长，用于生产、经营或提供办公、教学服务，并其经营管理单位拥有或使用的，价值较高的有形固定资产。
2.2 范围本制度适用于所有固定资产，包括但不限于办公设备、教学设备、土地、建筑物、实验设备等。
3. 资产管理流程学校固定资产管理流程包括资产登记、使用申请、申请审批、资产盘点和报废处理等。
3.1 资产登记学校所有固定资产必须进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、归属部门、使用人、购置日期、购置途径、价值等信息。
资产管理部门负责进行资产登记，并生成唯一的资产编码。
3.2 使用申请任何部门或个人如果需要使用学校固定资产，必须向资产管理部门提出书面申请，申请内容包括资产名称、数量、使用时间、使用地点等。
3.3 申请审批资产管理部门对提交的使用申请进行审批，审批内容包括资产是否可用、是否有冲突、使用期限等。
3.4 资产盘点定期进行资产盘点，根据资产编码进行核对，确保资产的准确性和完整性。
资产盘点内容包括资产编码、名称、规格、使用地点等。
3.5 报废处理资产到达使用寿命或无法修复时，应及时报废，并进行相应的报废处理。
资产管理部门负责对报废资产进行清理和销毁，销毁记录必须保留备查。
4. 资产使用管理4.1 资产使用责任每个资产的使用单位和使用人必须对其负有责任，保护资产的安全、完好，禁止私自擅自处置、调拨、转移、借用固定资产。
4.2 资产维护保养资产使用单位和使用人应定期进行资产的维护保养工作，确保资产的正常使用寿命。
4.3 资产保管资产使用单位和使用人应妥善保管资产，防止丢失、损毁等事故发生。
对属于他人使用的资产，应当积极配合维修和保管工作。
5. 资产处置管理5.1 资产调拨对于需要调拨的固定资产，需提交调拨申请，经资产管理部门审批后进行调拨。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，确保固定资产的安全、完好和有效利用，订立本制度。
第二条本制度适用于学校内全部具有固定资产管理职责和使用权的部门、教职工、学生等相关人员。
第二章资产管理责任第三条学校固定资产管理由学校领导层统一领导和管理，学校领导层对固定资产的管理责任落实到具体部门。
第四条各部门在固定资产管理过程中，应明确资产管理岗位并设立相应的职责，并指定专人负责固定资产的登记、更新、更改、报废等相关工作。
第五条各部门有责任做好固定资产的保管、维护和修理、更新和报废工作，确保固定资产的安全使用和有效利用。
第六条各部门应做好固定资产的台账管理工作，每年定期对固定资产进行盘点，确保固定资产数量与登记台账相符。
第七条学校领导层应定期对各部门的固定资产管理工作进行检查和考核，对管理不力的部门及人员，予以相应的问责和处理。
第三章资产登记与更新第八条各部门在购置固定资产时，应依照学校相关规定和程序，填写固定资产登记表，包含资产名称、规格型号、数量、单价、供货商、购置日期等相关信息。
第九条新购资产应立刻进行登记，并在固定资产登记表上注明购置日期、编号和使用部门。
第十条购置的固定资产应交付使用部门，并进行验收。
验收合格后，验收部门应及时将验收结果反馈给固定资产管理部门，并供应相关证明文件。
第十一条部门对固定资产的使用情况、价值更改、报废等更改情况应及时向固定资产管理部门报告，并及时对资产登记表进行更新。
第四章资产保管与维护第十二条各部门应建立健全固定资产的安全保管制度，规定特地的储存场合并进行合理划分和分类。
要做好防火、防盗、防潮等措施，确保固定资产的安全和完好。
第十三条固定资产的保管人员应做到定期巡检，确保固定资产的功能完好，如发现任何破损或异常情况，应及时上报并进行维护和修理。
第十四条固定资产的保管人员应做好日常清洁、维护和保养工作，保持资产的外观乾净和功能正常。
第十五条学校领导层应加强对固定资产的使用管理，保障资产的正常运转和长期使用。
中小学校固定资产管理制度模版(3篇)
中小学校固定资产管理制度模版学校的固定资产和各种物资，是保证教学、教育、生活活动顺利进行的必要条件，为充分发挥其使用效益，防止破坏和流失，必须加强管理和保护。
为了加强我校固定资产使用与管理，保证固定资产安全、完整，提高固定资产使用效益，特制定如下制度:一、学校的固定资产和各种物资的管理和使用，必须贯彻“统一领导，分工负责，物尽其用”的原则。
二、学校的固定资产要有一位领导分管，下设总保管一名，分保管若干名。
总保管负责全校财产的管理和使用，分保管负责各种专用设备的管理和使用，学校各类财产要落实到处室、班、组、人，采取谁用谁管的办法三、学校的固定资产，任何组织和个人都不得侵占和破坏。
四、学校要建立固定资总账和台账。
学校固定资产由学校总务处具体负责管理，统一分类编号，并由总务处建立固定资产一级台账，附单件明细卡片。
计算机房、体育器材室、实验室、图书室等，由其专职管员建立相应的二级台账并负责保管。
其他固定资产实物由总务处建立二级台账，由使用人(部门)负责保管。
五、凡一般设备单位价在____元以上、专用设备单位价在____元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产列为固定资产。
包括房屋及建筑物、一般设备、专用设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产。
六、凡学校新购固定资产，由总务处负责填写入库单(一式三份，总务处留存一份;附原始发票交财务一份;专管员一份)，经专职管理员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字后，采购发票方可报销入账，并由会计人员及时记入固定资产总账。
七、学校固定资产的增加、减少、转移、出借，须报总务处批准后，由总务处负责实施。
未经批准或未在总务处办理手续，任何人不得自行处置。
根据工作需要，如需调配固定资产，由总务处填写调用单，调入部门负责人或专职管理员签字领用，并调整各级台账。
学校调出人员要及时交还所管理使用的固定资产，不得私自转借他人或擅自带走。
八、学校课桌椅、寝室床铺及其有关设施，由总务处负责配置和调整。
学校固定资产管理制度细则
第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，确保国有资产的安全、完整和有效利用，提高资产使用效益，根据《中华人民共和国国有资产法》及有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本细则。
第二条本细则适用于学校所有固定资产的购置、使用、维护、处置、盘点、报废等管理活动。
第三条学校固定资产管理遵循以下原则：（一）统一领导、归口管理、分级负责、责任到人；（二）科学规范、合理配置、效益优先；（三）账物相符、定期盘点、及时处置。
第二章固定资产分类及计价第四条学校固定资产分为以下类别：（一）房屋及建筑物；（二）一般设备；（三）专用设备；（四）文物和陈列品；（五）图书；（六）其他。
第五条固定资产计价标准：（一）一般设备单位价值在1000元以上；（二）专用设备单位价值在1500元以上；（三）耐用时间在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
第三章固定资产购置及验收第六条学校固定资产购置应按照学校发展规划和预算，经批准后进行。
第七条固定资产购置前，相关部门应进行市场调研，选择性能优良、价格合理的设备。
第八条固定资产购置后，由采购部门负责组织验收。
验收内容包括：（一）设备型号、规格、数量；（二）设备质量、性能；（三）设备附件、配件；（四）设备使用说明书。
第四章固定资产使用及维护第九条学校固定资产使用实行专人负责制。
各部门应按照固定资产使用要求，合理使用，确保设备正常运行。
第十条学校固定资产的维护保养工作由使用部门负责，定期进行清洁、润滑、调整、更换易损件等维护保养工作。
第十一条固定资产使用过程中，如发现设备故障，应及时报修，维修费用由使用部门承担。
第五章固定资产处置及报废第十二条学校固定资产处置应按照规定程序进行，经批准后方可处置。
第十三条固定资产报废应满足以下条件之一：（一）设备无法修复或修复费用过高；（二）设备已达到使用年限；（三）设备技术落后，无法满足教学、科研等需求。
第十四条固定资产报废前，应由使用部门提出报废申请，经相关部门审核批准后，由后勤处负责报废处置。
学校固定资产管理制度范文
第一章总则第一条为加强学校固定资产的管理，确保固定资产的安全、完整和合理使用，提高固定资产的使用效益，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理，包括但不限于房屋及建筑物、一般设备、专用设备、文物和陈列品、图书等。
第三条学校固定资产管理遵循以下原则：（一）统一领导，分工负责；（二）物尽其用，提高效益；（三）明确责任，强化监督；（四）依法依规，规范操作。
第二章管理职责第四条学校固定资产管理实行统一领导，分工负责的原则。
学校法定代表人是学校固定资产管理的第一责任人，各部门负责人对本部门固定资产管理负直接责任。
第五条学校固定资产管理部门负责：（一）制定学校固定资产管理制度，并组织实施；（二）负责学校固定资产的购置、验收、登记、使用、维修、报废等工作；（三）定期对学校固定资产进行清查、盘点，确保账实相符；（四）建立固定资产档案，及时更新固定资产信息；（五）加强对固定资产的监督、检查和考核。
第六条学校各部门负责人负责：（一）贯彻执行学校固定资产管理制度；（二）对本部门固定资产进行日常管理，确保固定资产的安全、完整；（三）合理使用固定资产，提高固定资产的使用效益；（四）对本部门固定资产进行定期清查、盘点，确保账实相符。
第三章固定资产购置第七条学校固定资产购置应遵循以下程序：（一）编制购置计划，经相关部门审核后报学校审批；（二）选择合格的供应商，签订采购合同；（三）对购置的固定资产进行验收、登记、入账；（四）对购置的固定资产进行使用、维护和保养。
第八条学校固定资产购置应遵循以下原则：（一）合理配置，满足教学、科研、管理等需要；（二）注重性价比，合理选择供应商；（三）严格按照国家和学校相关规定执行。
第四章固定资产使用第九条学校固定资产使用应遵循以下原则：（一）合理使用，提高效益；（二）爱护固定资产，延长使用寿命；（三）严格执行操作规程，确保安全。
第十条学校固定资产使用过程中，各部门应：（一）明确固定资产使用责任人，确保责任到人；（二）加强固定资产使用培训，提高使用人员素质；（三）定期对固定资产进行维护、保养，确保正常使用。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
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学校固定资产管理制度2020
对于学校的固定资产应该如何管理呢，以下由为大家提供的“学校固定资产管理制度2020”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资
产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度。
学校的固定资产一般分为房屋
和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
(一)、采购制度
1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物
品一定要与购物申请单内容相同。
固定资产管理制度。
2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。
3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
(二)、验收入库制度
1、财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺
一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
教育局调拨的财产凭基建科财产调
拨单入帐。
2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
固定资产管理制度。
存在的问题：一是固定资产帐记录不全，很多资产流失于帐外。
二是固定资产买卖手
续不全，变卖的资金未及时上缴财政专户，已经坐支。
主要是交通工具和房屋建筑。
三是
存在用固定资产抵顶单位欠债的问题。
四是新建、扩建的工程没有及时入帐，帐外资产量大，该入帐的没有及时入帐，以各种途径取得的资产在使用，但财务上没有记载，形成帐
外资产。
五是资产损失流失严重，在资产处置过程中，随意性很强，未经国有资产部门的
审批就处置资产，给国家造成了严重损失。
六是管理意识淡薄。
3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
(三)、造册登记制度
对于学校固定资产管理低值易耗品管理，校领导一直非常重视。
自20**年5月上级宣布两校合并后。
校长多次召开专项会议，布置搬迁工作外，一而再，再而三的强调对于公
共财物要严格管理。
一是认真贯彻执行《中央国家机关xxxx年政府集中采购制度》、《国家民委关于加强和改进物资管理的实施办法》和《xxxx大学国有资产管理办法》等规定，在固定资产登记和报销过程中，坚持原则，实事求是，把好验收、入账关。
根据使用单位领用人和资产管理员的验收单以及购买合同等项目核对其实物的型号、厂家、数量及发票金额等，验收无误签字后，我们再进行固定资产入账和贴号工作。
做到反复认真核对，项目清楚无误，手续齐全，数据准确。
1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验(专用室)账册。
3、按时完成上级部门布置的各种报表。
(四)、领用、借用及赔偿制度
1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。
2、领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
3、教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
完善制度。
针对固定资产清查过程中发现的问题认真分析研究、查找问题原因、理清工作思路、提出整改意见的基础上，建立健全资产管理制度，使国有资产配置合理、使用高效、安全完整。
5、出借的物品要按期收回。
6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。
7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
(五)、财产报废制度
1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
2、报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。
3、报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明。
4、报废物品处理后的回收资金，要及时入账。
(六)、资产清查制度:
1、对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。
发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一致。
每年固定资产清查都要留有书面资料。
第二十八条：责任人员平时加班工作时间，经部门经理认有效工作时间，不计发加班工资，在考核月度奖金中加以考虑。
2、学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由总务主任具体负责，组织相关人员参加。
3、清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。
发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。