最新学校固定资产管理制度
学校固定资产管理规定(3篇)
学校固定资产管理规定第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，提高固定资产的使用效益和保值增值能力，保障固定资产的安全和合理使用，制定本管理规定。
第二条本规定适用于学校内所有固定资产的管理，包括土地、房屋建筑物、设备、图书馆藏书、文物及其他固定资产。
第三条学校固定资产的管理依据法律、法规和学校规章制度进行，遵循合理、经济、科学、效益、安全的原则。
第四条学校设立固定资产管理部门，负责学校固定资产的管理和监督。
第五条学校固定资产采购、使用、维护、报废等工作必须按照程序进行，严禁滥用、浪费和损坏固定资产。
第二章财务管理第六条学校固定资产采购必须按照学校的预算和招标规定进行，严禁违规采购。
第七条学校收到固定资产后，必须进行验收，并在验收合格后，及时办理固定资产入账手续。
第八条学校固定资产的价值评估必须按照规定的方法进行，确保评估结果真实、准确、公正。
评估结果要及时更新。
第九条学校固定资产采购、变卖、清查、调拨等行为必须经过严格的审批程序，并做好相应的登记、备案工作。
第十条学校固定资产账簿要按照原始凭证、台账和现金日记账等要求进行记录，保证账务的真实性和准确性。
第三章保管使用第十一条学校固定资产必须要有专门的存放场所，并要进行严格的保管，做到安全、整齐。
第十二条学校固定资产使用人必须按照规定的使用范围和用途使用，严禁超范围使用。
第十三条学校固定资产的使用人必须进行定期维护保养，并做好相应的记录和报修工作，确保固定资产的正常运行。
第十四条学校固定资产的折旧和年限等要按照国家规定进行计算，并定期进行折旧核算。
第十五条学校固定资产一旦发生故障或损坏，必须及时进行修理，并做好维修记录。
第四章盘点清查第十六条学校每年都要进行一次固定资产的盘点清查工作，对固定资产的数量和价值进行核对。
第十七条学校固定资产清查时要认真查验每一项资产，确认其数量、使用状况和价值等信息，并记录在案。
第十八条学校固定资产清查结果要及时进行统计和分析，并在清查完毕后做好相应的整理工作。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，合理利用、科学保管，确保固定资产的安全和提高资产价值，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有固定资产的管理。
第三条学校固定资产包括土地、房屋、设备、车辆等。
第四条管理人员应严格按照本制度的规定履行固定资产管理职责，确保固定资产管理工作的顺利进行。
第五条固定资产管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第六条固定资产管理应遵循科学、规范、有效和经济的原则。
第七条固定资产管理应遵循安全、维护、节约和合理利用的原则。
第八条学校固定资产管理部门负责本制度的执行和监督。
第二章责任与权限第九条学校各职能部门应对其所属范围内的固定资产负有保管责任。
第十条学校固定资产管理部门负责制定固定资产管理制度、资产盘点等相关工作。
第十一条学校固定资产管理部门负责指导、检查、监督各职能部门对固定资产的保管和管理工作。
第十二条学校固定资产管理部门有权对各职能部门的固定资产进行检查、盘点和资产调拨。
第十三条各职能部门在进行固定资产采购、署用等工作时，需经固定资产管理部门审批。
第十四条学校实行固定资产使用借调制度，需经固定资产管理部门同意。
第三章固定资产购置和使用第十五条固定资产的购置应符合学校的规划、需要和财务预算的要求。
第十六条固定资产购置应进行预算和采购程序，确保资金使用的合理性和效益性。
第十七条购置固定资产的申请和报批应按照学校规定的程序和要求进行。
第十八条购置固定资产需要进行比价、招标等程序时，应按照学校规定的程序进行。
第十九条固定资产购置进口设备时，应按照国家有关法律、法规和规定办理手续。
第二十条固定资产的领用使用应按照固定资产管理部门的规定进行，领用人应做好相应记录。
第二十一条固定资产的领用使用人应妥善保管、使用，不得私自转借、处置或擅自更换。
第二十二条对于不再使用和需要报废的固定资产，应及时向固定资产管理部门提出报废申请。
第二十三条固定资产报废应按照学校规定的程序办理，报废记录和相关文件应妥善保存。
中小学校固定资产管理制度范文(3篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
学校固定资产管理制度(7篇)
学校固定资产管理制度（7篇）学校固定资产管理制度范本（7篇）固定资产包括房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营活动有关的设备、工具等，以下是小编准备的学校固定资产管理制度范文，欢迎借鉴参考。
学校固定资产管理制度（精选篇1）第一章总则第一条为了加强我县中小学校固定资产的管理，提高固定资产的使用效率，保证国有资产的安全、完整，根据《行政事业单位国有资产管理办法》和《舒城县中小学校财务管理制度》，结合本县教育实际，特制订本制度。
第二条本制度适用于县级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
第三条各校固定资产管理的主要任务是：建立健全各项管理制度，合理配备并节约、有效使用固定资产，提高固定资产使用效率，保障固定资产的安全和完整。
第四条各校固定资产的管理和使用应坚持统一政策、统一领导、分级管理、责任到人、物尽其用的原则。
第五条县教育局负责对各单位的固定资产管理进行指导和监督。
各校要成立由一把手负总责的“固定资产管理领导小组”，具体负责本单位固定资产的产权界定、配备、清查、变动处置，以及资产使用、维护过程中的监督任务。
第六条各校应确定专人负责固定资产的日常管理工作，包括资产的配置、登记、统计、维护、保管等，对易燃、有毒及特殊商品入库时，要严格验收，妥善保管，对所管资产的安全完整负有责任。
固定资产管理人员应相对稳定，工作调动时必须办理交接手续。
第二章固定资产的范围、分类与计价第七条符合下列标准的列为固定资产(一)固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元以上(其中：专用设备单位价值在1500元以上)，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
(二)单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。
第八条固定资产的分类，固定资产分为六大类：中小学校的固定资产一般分为六类：房屋及构筑物;专用设备;通用设备;文物和陈列品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。
2024学校固定资产管理制度
2024学校固定资产管理制度
包括以下几方面内容：
1. 资产登记：对学校的固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、产地、购置日期、购置价格等信息，并为每个固定资产编号，建立资产台账。
同时，对于资产的变动情况，如购置、报废、调拨等也要及时更新登记信息。
2. 资产验收：在购置新的固定资产时，需要对资产进行验收，确保其符合技术要求和标准。
验收包括对资产的数量、质量、性能等进行检查，对于不符合要求的资产要及时追究责任并退货或更换。
3. 资产处置：当固定资产达到报废期限或者无法继续使用时，需要进行资产处置。
处置包括出售、捐赠、报废等形式，需经过固定资产管理部门或上级主管部门的批准，并按照国家相关规定进行处置。
4. 资产领用与借用：学校内部需要使用固定资产时，需进行资产领用或借用手续。
领用或借用人需填写相关申请表并经过审批程序，借用期限一般不超过一个月，超过期限需要重新申请。
5. 资产盘点：定期对学校的固定资产进行盘点，确保资产的数量和状况与登记信息相符。
盘点一般每年进行一次，对于发现的差异需进行调查和核实，并及时更新台账。
6. 资产保养与维修：定期对固定资产进行保养和维修，延长资产的使用寿命。
保养和维修工作由专门的维修人员负责，维修材料和费用需经过审批程序。
7. 资产报废与清查：对于已报废的固定资产，需要进行清查并填写报废报告，包括报废原因、报废日期等信息。
同时，要做好相关记录和凭证的保存工作。
以上是2024年学校固定资产管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
中小学校固定资产管理制度模版(四篇)
中小学校固定资产管理制度模版第一章总则第一条根据《中小学校固定资产管理办法》等有关法律、法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于本校园固定资产的管理工作，包括资产的购置、验收、保管、使用、维修、处置等各个环节。
第三条固定资产应按照其计划使用年限和实际使用年限进行分类管理。
计划使用年限是指资产经过规定检修、维修、更换、新添设备等必要条件下，可以安全正常地使用的年限。
第四条固定资产的管理应严格遵循公开、公平、公正、廉洁的原则，确保资产的安全、合理、高效使用。
第五条固定资产管理工作由资产管理部门负责，各单位、部门配合执行。
第二章购置与验收第六条对于需要购置的固定资产，各单位、部门应提出购置申请，并报资产管理部门审核和批准。
第七条固定资产的购置应充分考虑实际需求、性能要求、质量标准等因素，确保购置的资产符合学校教育教学和管理的需要。
第八条在进行购置前，应组织专业人员进行技术评估、报价比较等工作，制定购置方案，并报资产管理部门审核和批准。
第九条购置固定资产应严格执行采购程序，公开、公平、公正地进行采购活动。
第十条固定资产采购过程中，应与供应商签订正式合同，并明确双方的权利和义务。
第十一条固定资产采购验收应遵循质量验收、数量验收和价格核对等原则，确保资产的完整和正确性。
第十二条购置所得固定资产应及时进行注册登记，建立资产档案，并落实责任人。
第三章保管与使用第十三条负责固定资产保管和使用的部门应建立相应的管理制度，确保固定资产的安全和合理使用。
第十四条固定资产应设立专门的保管场所，并配备专职人员进行保管管理。
第十五条对于特殊贵重的固定资产，应采取安全措施，如安装报警设备、调度保安人员等。
第十六条固定资产应定期进行清点和盘点，确保资产的数量和完整性。
第十七条对于闲置或暂时不用的固定资产，应及时通知资产管理部门，做好安全保管。
第十八条固定资产的使用应按照规定的程序和要求进行，不得超出使用范围和期限。
第十九条负责固定资产使用的人员应对资产进行定期维护和保养，确保其正常运转。
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最新学校固定资产管理制度
学校的固定资产和各种物资，是保证教学、教育、生活活动顺利进行的必要条件，为充分发挥其使用效益，防止破坏和流失，必须加强管理和保护。
以下是的资料，仅供参考阅读。
学校固定资产管理制度
为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度。
学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
(一)、采购制度
1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)
三人的签名。
3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
(二)、验收入库制度
1、财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
教育局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。
2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
(三)、造册登记制度
1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验(专用室)账册。
3、按时完成上级部门布置的各种报表。
(四)、领用、借用及赔偿制度
1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。
2、领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
3、教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
5、出借的物品要按期收回。
6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。
7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
(五)、财产报废制度
1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
2、报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。
3、报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明。
4、报废物品处理后的回收资金，要及时入账。
(六)、资产清查制度：
1、对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。
发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一致。
每年固定资产清查都要留有书面资料。
2、学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由总务主任具体负责，组织相关人员参加。
3、清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。
发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。
内容仅供参考。