优秀学生党支部建设目标管理评分表
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学生党支部分类定级评分标准及自评得分表
A学生党支部分类定级评分标准及自评得分表
项目
具体内容
分值
得分
领
导
班
子
好
10分
1．支部委员会能够自觉坚持党的路线方针政策，坚决执行上级党组织的决议。
3分
3分
2．支部委员会成员带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，理论水平较高。
2分
2分
3．党支部书记具有较高的政治素质和较强的工作能力，在所在单位群众中威信较高。
3．党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；支委班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
4分
Байду номын сангаас3分
8．严格按照标准和程序发展党员，学生踊跃申请入党，入党积极分子队伍数量充足。
5分
5分
9．党员组织关系理顺，流动党员管理规范。党费缴纳及时足额。
1分
1分
工
作
机
制
好
20分
10．党支部组织生活严格规范，定期召开民主生活会。
5分
4分
11．党支部坚持民主集中制，实行党务公开。党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。
3分
2分
群众
反映好
20分
20．在党员、群众满意度测评中满意率较高。（得分=20分×满意率）
20分
18分
合计
85分
说明：
1．学生党支部分类定级由党支部自评和直属党委（党总支部）考评组成，其中自评占40%，直属党委（党总支部）考评占60%。
2．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
项目
具体内容
分值
得分
领
导
班
子
好
10分
1．支部委员会能够自觉坚持党的路线方针政策，坚决执行上级党组织的决议。
3分
3分
2．支部委员会成员带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，理论水平较高。
2分
2分
3．党支部书记具有较高的政治素质和较强的工作能力，在所在单位群众中威信较高。
3．党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；支委班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
4分
Байду номын сангаас3分
8．严格按照标准和程序发展党员，学生踊跃申请入党，入党积极分子队伍数量充足。
5分
5分
9．党员组织关系理顺，流动党员管理规范。党费缴纳及时足额。
1分
1分
工
作
机
制
好
20分
10．党支部组织生活严格规范，定期召开民主生活会。
5分
4分
11．党支部坚持民主集中制，实行党务公开。党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅。
3分
2分
群众
反映好
20分
20．在党员、群众满意度测评中满意率较高。（得分=20分×满意率）
20分
18分
合计
85分
说明：
1．学生党支部分类定级由党支部自评和直属党委（党总支部）考评组成，其中自评占40%，直属党委（党总支部）考评占60%。
2．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
学校“五好”支部建设标准评分表
4
13
坚持党务、校务公开，自觉接受党内外群众的监督，吸纳社会和家长的意见。
4
14
党组织及时进行换届和补选，组织机构健全，班子结构合理，职责分工明确，工作有序，各项工作制度健全。
4
15
坚持党管干部原则，建立和完善干部竞聘上岗机制，教育培养工作切实有效，重视培养、任用优秀青年教师和后备干部。
4
16
定期研究学校党建工作，有规范的党员活动室，党组织活动经费、时间有保障。
19
党内组织生活制度健全，“三会一课”活动经常化、制度化，按期召开党员组织生活会，双评工作扎实有效。
4
20
党组织活动制度、党员管理制度健全，党员示范岗、党员责任区、党员谈心、结对扶贫帮困等活动规范有效。
4
21
党费收缴及时，帐册齐全，经费使用规范，组织关系接转及时。
3
好
反
映
(15分)
22
充分发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用，学校精神文明建设措施落实，资料齐全，效果明显。
4
好
制
度
(20分)
17
党员发展工作有计划，结构比较合理，有一定数量的入党积极分子，培养措施落实。做好预备党员的教育培养考察、定期谈话、定期分析、按期转正等工作。
5
18
有健全的党政联席会议制度，贯彻执行学校重大事项议事规则，明确议事范围，规范办事程序，严格办事纪律，并按分工抓好落实，取得明显的效果。
4
5
7
党员教育管理正常，注重组织全体党员开展学习党章和理论学习活动，建立党员个人学习培训档案，创新学习方式。
4
8
党员干部遵纪守法，党风廉政建设责任制落实，措施有力，党员干部敬业爱岗，无重大违法违纪行为，无不合格党员，无有效投诉。
13
坚持党务、校务公开，自觉接受党内外群众的监督，吸纳社会和家长的意见。
4
14
党组织及时进行换届和补选，组织机构健全，班子结构合理，职责分工明确，工作有序，各项工作制度健全。
4
15
坚持党管干部原则，建立和完善干部竞聘上岗机制，教育培养工作切实有效，重视培养、任用优秀青年教师和后备干部。
4
16
定期研究学校党建工作，有规范的党员活动室，党组织活动经费、时间有保障。
19
党内组织生活制度健全，“三会一课”活动经常化、制度化，按期召开党员组织生活会，双评工作扎实有效。
4
20
党组织活动制度、党员管理制度健全，党员示范岗、党员责任区、党员谈心、结对扶贫帮困等活动规范有效。
4
21
党费收缴及时，帐册齐全，经费使用规范，组织关系接转及时。
3
好
反
映
(15分)
22
充分发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用，学校精神文明建设措施落实，资料齐全，效果明显。
4
好
制
度
(20分)
17
党员发展工作有计划，结构比较合理，有一定数量的入党积极分子，培养措施落实。做好预备党员的教育培养考察、定期谈话、定期分析、按期转正等工作。
5
18
有健全的党政联席会议制度，贯彻执行学校重大事项议事规则，明确议事范围，规范办事程序，严格办事纪律，并按分工抓好落实，取得明显的效果。
4
5
7
党员教育管理正常，注重组织全体党员开展学习党章和理论学习活动，建立党员个人学习培训档案，创新学习方式。
4
8
党员干部遵纪守法，党风廉政建设责任制落实，措施有力，党员干部敬业爱岗，无重大违法违纪行为，无不合格党员，无有效投诉。
党支部和党员目标管理考核表
四、廉洁从业（10分）
1.积极参加廉政教育。遵守廉洁自律各项规定，积极同腐败现象作斗争。10分
违反纪律或公司制度受到公司批评的扣10分，受到行政、党纪处分的直接确定为“不合格”。
五、创优加分项目（10分）
1.紧密围绕实现公司发展战略和年度工作计划，充分发挥党员先锋模范作用，业绩优异，职工满意，得到公司或上级的书面表彰。
无故不参加民主评议活动扣5分。
不能开展批评和自我批评扣5分。
二、工作作风（30分）
1.自觉履行党员义务，工作上起模范带头作用，及时圆满完成工作任务。10分
日常工作中，不能及时完成工作的，扣10分。全年绩效考核结果为D的直接确定为“不合格”。
2.善于学习新知识，努力掌握新本领，服务协调热情主动，办文办事准确高效，工作无差错或失误。10分
未按规定执行民主集中制原则的扣3分。
0
3
6.委员分工明确，团结协助，能积极与行政班子沟通，工作协调。2分
支部班子不团结或与行政班子不协调，影响工作的扣2分。
0
2
7.年初制定工作计划，年终有总结。工作计划、总结内容详实、具体，并及时报上级党组织。5分
没计划或未完成工作计划的扣3分；支部未进行年终工作总结的扣3分；工作计划、总结未按要求及时上报各扣1分，最多扣5分。
三、联系帮助群众（30分）
1.了解员工的工作和生活，主动做好思想工作。及时反映员工的意见和要求。10分
未主动做员工思想工作，没有及时反映员工的意见和要求的扣10分。
2.团结同志，与同事关系融洽。10分
不能团结同志，造成不良影响的扣10分。
3.自觉遵守社会公德，模范执行计划生育政策。10分
无故不参加公益活动并造成不良影响的扣5分。在日常工作、生活中，不经过正常渠道反映意见，在群众中有不良言行的扣5分。违反计划生育政策的直接确定为“不合格”。
1.积极参加廉政教育。遵守廉洁自律各项规定，积极同腐败现象作斗争。10分
违反纪律或公司制度受到公司批评的扣10分，受到行政、党纪处分的直接确定为“不合格”。
五、创优加分项目（10分）
1.紧密围绕实现公司发展战略和年度工作计划，充分发挥党员先锋模范作用，业绩优异，职工满意，得到公司或上级的书面表彰。
无故不参加民主评议活动扣5分。
不能开展批评和自我批评扣5分。
二、工作作风（30分）
1.自觉履行党员义务，工作上起模范带头作用，及时圆满完成工作任务。10分
日常工作中，不能及时完成工作的，扣10分。全年绩效考核结果为D的直接确定为“不合格”。
2.善于学习新知识，努力掌握新本领，服务协调热情主动，办文办事准确高效，工作无差错或失误。10分
未按规定执行民主集中制原则的扣3分。
0
3
6.委员分工明确，团结协助，能积极与行政班子沟通，工作协调。2分
支部班子不团结或与行政班子不协调，影响工作的扣2分。
0
2
7.年初制定工作计划，年终有总结。工作计划、总结内容详实、具体，并及时报上级党组织。5分
没计划或未完成工作计划的扣3分；支部未进行年终工作总结的扣3分；工作计划、总结未按要求及时上报各扣1分，最多扣5分。
三、联系帮助群众（30分）
1.了解员工的工作和生活，主动做好思想工作。及时反映员工的意见和要求。10分
未主动做员工思想工作，没有及时反映员工的意见和要求的扣10分。
2.团结同志，与同事关系融洽。10分
不能团结同志，造成不良影响的扣10分。
3.自觉遵守社会公德，模范执行计划生育政策。10分
无故不参加公益活动并造成不良影响的扣5分。在日常工作、生活中，不经过正常渠道反映意见，在群众中有不良言行的扣5分。违反计划生育政策的直接确定为“不合格”。
滕州市学校党组织建设考核打分表
滕州市学校党组织建设考核打分表（试行）
序号
项目
考核内容及评价标准
扣分因素
得分
合计
1
党组织
设置(10分)
（1）学校党组织设置规范、调整及时，学校党组织领导群团组织体系机制健全。（5分）
党组织设置不符合规定的不得分；学校党组织领导群团组织体系机制不健全的扣2分；校外师生党员较为集中地点未建立临时党支部(党小组)的扣1分。
3
党员教育管理（25分）
（1）重视入党积极分子培养和教育，按照标准程序发展党员，实行全程纪实，资料规范。（7分）
不按照标准程序发展党员的不得分；发展党员资料不齐全的扣2分。
（2）每年对党员集中培训不少于32学时，引导党员利用“灯塔—党建在线”等载体参与网上学习，督促引导党员参加组织生活、交纳党费。（6分）
没有活动场所的不得分；党建制度、标识等缺失或不规范的扣2分。
（3）场所内外环境整洁，管理维护制度健全、执行到位。（3分）
场所内外环境不整洁的不得分；管理维护制度不健全、执行不到位的扣2分。
、
5
工作运行机制（15分）
（1）健全完善民主议事机制，严格执行民主集中制，议事规则健全，党务公开规范，党员民主权利有效落实。（3分）
未落实民主议事机制制度的不得分；党务公开不及时、不规范的扣2分。
（2）健全完善参与决策机制，党组织在重大决策中能发挥作用。（3分）
党组织在研究决定重大事项中不发挥作用的不得分；党组织没有与行政领导班子成员交叉任职的扣2分。
6
基础保障（10分）
（1）严格落实党建工作经费。高校每个院（系）党组织每年基础经费不低于2万元，在此基础上，按照每名党员每年不少于100元的标准列支工作经费，纳入高校年度经费预算。中小学校党建工作经费要纳入学校年度经费预算安排。（4分）
序号
项目
考核内容及评价标准
扣分因素
得分
合计
1
党组织
设置(10分)
（1）学校党组织设置规范、调整及时，学校党组织领导群团组织体系机制健全。（5分）
党组织设置不符合规定的不得分；学校党组织领导群团组织体系机制不健全的扣2分；校外师生党员较为集中地点未建立临时党支部(党小组)的扣1分。
3
党员教育管理（25分）
（1）重视入党积极分子培养和教育，按照标准程序发展党员，实行全程纪实，资料规范。（7分）
不按照标准程序发展党员的不得分；发展党员资料不齐全的扣2分。
（2）每年对党员集中培训不少于32学时，引导党员利用“灯塔—党建在线”等载体参与网上学习，督促引导党员参加组织生活、交纳党费。（6分）
没有活动场所的不得分；党建制度、标识等缺失或不规范的扣2分。
（3）场所内外环境整洁，管理维护制度健全、执行到位。（3分）
场所内外环境不整洁的不得分；管理维护制度不健全、执行不到位的扣2分。
、
5
工作运行机制（15分）
（1）健全完善民主议事机制，严格执行民主集中制，议事规则健全，党务公开规范，党员民主权利有效落实。（3分）
未落实民主议事机制制度的不得分；党务公开不及时、不规范的扣2分。
（2）健全完善参与决策机制，党组织在重大决策中能发挥作用。（3分）
党组织在研究决定重大事项中不发挥作用的不得分；党组织没有与行政领导班子成员交叉任职的扣2分。
6
基础保障（10分）
（1）严格落实党建工作经费。高校每个院（系）党组织每年基础经费不低于2万元，在此基础上，按照每名党员每年不少于100元的标准列支工作经费，纳入高校年度经费预算。中小学校党建工作经费要纳入学校年度经费预算安排。（4分）
党建工作年度目标绩效考核评分表
3
3
40 分值
40 自评 得分 3 教育工委 考评得分
13．能根据上级要求，组织全体党员开展党章和 理论学习活动。完善党员学习制度，建立党员个 人学习培训档案。创新学习方式，重视理论学习 考核。 14．学校中心学习组学习有计划、有制度、有记 （一）重视政 录、有总结，全年集中学习40学时以上，学习参 会率达80%以上，主要领导能带头撰写理论调研 治理论学习 文章，做好表率作用。 15．教职工政治理论学习有计划、有内容、有记 录、有总结，每两周学习一次，形式多样，效果 好。 16．重视教职工思想政治工作,把思想政治工作 纳入教育总体规划，积极探索思想政治工作的新 途径、新办法，加强教师职业道德建设工作，形 成人人关心每一个学生进步成长的良好氛围。 17．定期开展教职工思想情况分析，经常开展谈 心、家访活动，及时了解教职工的思想、政治、 工作、学习和生活情况，帮助解决一些实际问题 。
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
12．加强工、青、妇建设，每年召开1-2次教代 会，使教职工参与学校民主管理，依法维护教职 （六）充分发 工合法权益。重视做好共青团和青年教师队伍建 挥群团作用 设，支持党派参政议政，发挥应有作用。关心妇 女、儿童和青少年工作。 得分小计 项目 目标分解 考核内容
3
3
24．积极开展“平安校园”建设活动，做到制度 健全，责任到人，杜绝安全责任事故发生。
3
3
得分小计 项目 目标分解 考核内容
30 分值 3
30 自评 得分 3 教育工委 考评得分
25．党组织机构健全，及时进行换届和补选。建 立健全党支部建设目标责任制，工作有序，各项 （一）完善健 工作制度健全。 全党的组织 26．按照《中国共产党组织关系转接工作的规定 》要求，及时做好党员组织关系转接工作。 27．加强学校基层党组织“五有”建设，有一个 党员活动室、有一套制度(上墙)、有一个党建专 栏(学习园地)、有一套党员学习的党报党刊或资 料、有一个党员资料柜，把多媒体和远程教育设 备列入党员活动场所建设的内容,党的活动经费 落实。 （二）严格规 28．做好对党员的教育、管理和监督工作。“三 范党内生活 会一课”活动经常化、制度化，按期召开领导班 子民主生活会或组织生活会，批评与自我批评效 果好，整改措施针对性强。 29．党内重大事项在支部会议上讨论决定，不用 碰头会代替支部会。开展学校领导干部述职述廉 工作。认真落实“两个”条例，健全党内重要情 况通报、报告、反映制度，积极推进党务公开。 30．建立保持共产党员先进性教育长效机制，充 分激发党员教师创先争优的工作热情和激情，整 改措施有力。党员党性观念强，树立科学发展 观，党员的先进模范作用得到群众公认。2222222
党总支(分党委、直属党支部)建设工作目标及考核评分表
参与决策
参与党政联席会议讨论决定重大事项，对重大问题的决策提出意见，党政决策能够得到很好的贯彻。
5
执行好的5分，一般的2.5—3分。
协调关系
积极支持行政负责人在职权范围内独立负责地工作。能够主动地与非党行政领导交换意见。听取并吸纳正确的意见。
5
执行好的5分，一般的2.5—3分。
改革和事业发展
抓好学科建设、人才引进，提高科研水平；推进教学改革、提高教学质量；抓好科技开发和创收；按照财务规定使用好经费。
4
执行好的4分，一般的2.5—3分。
日常思政工作
开展教职员工“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”活动，党员联系党外群众，开展思想政治工作。关心教职工的思想、学习、工作和生活，关心离退休教职工。加强学生工作队伍建设，重视德育工作和日常管理，关心学生的思想、学习和生活。做好改革、考核、分配和奖惩等工作中的思想政治工作。
10
开展“三育人”活动效果好，本单位师生员工的思想政治工作有成效的10分。一般的5.5—8分。
干部管理
配合学校按照标准、按照程序选拔干部和推荐后备干部，加强干部管理。搞好学生辅导员、班主任的配备和干部年度考核工作。
5
执行好的5分，一般的3.5—4分。
党支部建设
具体领导党支部工作，科学设置党支部，执行党支部目标管理，对支部的工作进行督促检查。按期改选党支部，选好配好党支部书记。
6
执行好的6分，一般的3.5—4分。
党总支（分党委、直属党支部）建设工作目标及考核评分表
一级指标
二级指标
具体目标
满
分值
评分要求
单位自评
党委评分
领导班子建设M1
20分
理论修养
坚持中心组学习制度，熟悉马克思主义基本原理，能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导实际工作，了解和掌握党建和思想政治工作理论。
参与党政联席会议讨论决定重大事项，对重大问题的决策提出意见，党政决策能够得到很好的贯彻。
5
执行好的5分，一般的2.5—3分。
协调关系
积极支持行政负责人在职权范围内独立负责地工作。能够主动地与非党行政领导交换意见。听取并吸纳正确的意见。
5
执行好的5分，一般的2.5—3分。
改革和事业发展
抓好学科建设、人才引进，提高科研水平；推进教学改革、提高教学质量；抓好科技开发和创收；按照财务规定使用好经费。
4
执行好的4分，一般的2.5—3分。
日常思政工作
开展教职员工“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”活动，党员联系党外群众，开展思想政治工作。关心教职工的思想、学习、工作和生活，关心离退休教职工。加强学生工作队伍建设，重视德育工作和日常管理，关心学生的思想、学习和生活。做好改革、考核、分配和奖惩等工作中的思想政治工作。
10
开展“三育人”活动效果好，本单位师生员工的思想政治工作有成效的10分。一般的5.5—8分。
干部管理
配合学校按照标准、按照程序选拔干部和推荐后备干部，加强干部管理。搞好学生辅导员、班主任的配备和干部年度考核工作。
5
执行好的5分，一般的3.5—4分。
党支部建设
具体领导党支部工作，科学设置党支部，执行党支部目标管理，对支部的工作进行督促检查。按期改选党支部，选好配好党支部书记。
6
执行好的6分，一般的3.5—4分。
党总支（分党委、直属党支部）建设工作目标及考核评分表
一级指标
二级指标
具体目标
满
分值
评分要求
单位自评
党委评分
领导班子建设M1
20分
理论修养
坚持中心组学习制度，熟悉马克思主义基本原理，能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导实际工作，了解和掌握党建和思想政治工作理论。
优秀学生党支部建设目标管理评分表
广西师范大学优秀学生党支部建设目标管理评分表
评价内容
评价要素
分值
评分参考
支部
自评分
学院党委评分
学校评分
一、
支部
班子
建设
10分
1、科学合理设置党支部，支部班子健全，分工明确，各负其责，按期换届。支委会成员团结、模范作用好。
4分
党支部设置科学合理1分，支部班子健全1分，按期换届1分，团结、模范作用好1分。
20分
19、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实上级的决定
4分
做工作2分，效果好2分。
4分
20、围绕学风和校风建设，创造性地开展支部活动，活动方式、内容有吸引力、有特色。
4分
有创新意识，开拓精神2分，作出实绩2分。
4分
21、积极协助做好学生干部队伍的培养，教育和考察工作。
4分
做工作2分，效果好2分。
2分
26、建立“党员责任区”和党员联系制度、充分发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员“五个一”活动，即每个党员联系一个宿舍，每个党员联系培养一个入党积极分子，每个党员联系转化一个以上学习困难学生，每个党员联系一个党章学习小组，每个党员每学期写一篇学习工作心得体会。
5分
每项1分。
4分
27、严格要求自己，模范执行学校的规章制度，影响带动同学，形成良好的学习风气。
3分
有培养联系人1分，按要求谈心1分，半年汇报一次1分。
3分
17、加强对预备党员的教育考察，认真填写《预备党员考察表》，及时进行预备党员转正工作。
3分
教育考察，材料齐全，及时讨论转正各1分。
3分
18、发展党员程序规范，手续完备，材料齐全。
3分
程序规范，手续完备，材料齐全各1分。
评价内容
评价要素
分值
评分参考
支部
自评分
学院党委评分
学校评分
一、
支部
班子
建设
10分
1、科学合理设置党支部，支部班子健全，分工明确，各负其责，按期换届。支委会成员团结、模范作用好。
4分
党支部设置科学合理1分，支部班子健全1分，按期换届1分，团结、模范作用好1分。
20分
19、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实上级的决定
4分
做工作2分，效果好2分。
4分
20、围绕学风和校风建设，创造性地开展支部活动，活动方式、内容有吸引力、有特色。
4分
有创新意识，开拓精神2分，作出实绩2分。
4分
21、积极协助做好学生干部队伍的培养，教育和考察工作。
4分
做工作2分，效果好2分。
2分
26、建立“党员责任区”和党员联系制度、充分发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员“五个一”活动，即每个党员联系一个宿舍，每个党员联系培养一个入党积极分子，每个党员联系转化一个以上学习困难学生，每个党员联系一个党章学习小组，每个党员每学期写一篇学习工作心得体会。
5分
每项1分。
4分
27、严格要求自己，模范执行学校的规章制度，影响带动同学，形成良好的学习风气。
3分
有培养联系人1分，按要求谈心1分，半年汇报一次1分。
3分
17、加强对预备党员的教育考察，认真填写《预备党员考察表》，及时进行预备党员转正工作。
3分
教育考察，材料齐全，及时讨论转正各1分。
3分
18、发展党员程序规范，手续完备，材料齐全。
3分
程序规范，手续完备，材料齐全各1分。
党总支建设目标管理考核评分表
2
6、共同讨论研究学生管理、招生、就业、毕业等工作中的重大问题。
2
7、定期交流、通报各领导分管的工作情况。
2
思政工作
（10分）
1、教职工政治理论学习每月一次，内容丰富，形式多样。
2
2、关心青年教职工政治和业务上的进步，有具体的培养目标。
2
3、每学期组织教职工听取报告会（讲座）不少于一次。
2
4、联系实际，有针对性的做好思想政治工作。
2
其他
（10分）
党建与
思政研究
（3分）
1、积极组织参加学院党建与思政研究会的各项活动。
1
2、认真开展党建与思想政治研究，两年内向学院党建与思政研究会递交党建与思政研究论文不少于3篇。
2
党校工作
（3分）
1、协助院党校做好入党积极分子的培训工作。
1
2、协助院党校做好党员和发展对象的培训工作。
2
统战工作
（2分）
2
2、党员联系积极分子制度落实到位，考察记录详实。
1
3、发展党员的程序规范、手续完备。
1
4、认真实施发展党员公示制、预审制。
1
5、预备党员的教育、考察、转正规范。
1
6、学生入党积极分子占学生总数的10％左右。
1
7、学生党员占学生总数的3.8％左右。
1
作用
发挥
（50分）
党 政
共同负责
（16分）
1、及时传达、认真贯彻上级有关文件、重要会议精神及有关决定、决议。
2
2、所属部门工作作风雷厉风行，办事不扯皮、推诿，工作效率好。
2
3、所属部门工作人员公道正派，服务意识强，劳动纪律好。
2
6、共同讨论研究学生管理、招生、就业、毕业等工作中的重大问题。
2
7、定期交流、通报各领导分管的工作情况。
2
思政工作
（10分）
1、教职工政治理论学习每月一次，内容丰富，形式多样。
2
2、关心青年教职工政治和业务上的进步，有具体的培养目标。
2
3、每学期组织教职工听取报告会（讲座）不少于一次。
2
4、联系实际，有针对性的做好思想政治工作。
2
其他
（10分）
党建与
思政研究
（3分）
1、积极组织参加学院党建与思政研究会的各项活动。
1
2、认真开展党建与思想政治研究，两年内向学院党建与思政研究会递交党建与思政研究论文不少于3篇。
2
党校工作
（3分）
1、协助院党校做好入党积极分子的培训工作。
1
2、协助院党校做好党员和发展对象的培训工作。
2
统战工作
（2分）
2
2、党员联系积极分子制度落实到位，考察记录详实。
1
3、发展党员的程序规范、手续完备。
1
4、认真实施发展党员公示制、预审制。
1
5、预备党员的教育、考察、转正规范。
1
6、学生入党积极分子占学生总数的10％左右。
1
7、学生党员占学生总数的3.8％左右。
1
作用
发挥
（50分）
党 政
共同负责
（16分）
1、及时传达、认真贯彻上级有关文件、重要会议精神及有关决定、决议。
2
2、所属部门工作作风雷厉风行，办事不扯皮、推诿，工作效率好。
2
3、所属部门工作人员公道正派，服务意识强，劳动纪律好。
2
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2分
及时接转1分，信息准确1分。
2分
四、
发展
党员
18分
12、每学期分析研究一次发展党员工作并制定计划，有措施、有落实，有总结。
2分
有计划、有措施、有落实、有总结各0.5分。
2分
13、积极教育、引导党外群众靠拢组织，物色培养积极分子，每学期由支部组织一次针对积极分子的培训，进行党的基本理论教育。
2分
建立积极分子队伍，组织有针对性的培养教育2分。
4分
22、支部教师党员深入课堂、实验室、宿舍，听取师生对教学工作的意见，会同学生党员每学期分析、总结一次学习情况。
4分
听取意见2分，分析总结反馈2分。
4分
23、及时了解和反映学生思想状况，认真做好学生思想政治工作（每季度不少于一次）。
4分
了解反映思想状况2分，做工作1分，效果1分。
4分
六、
党员
先锋
模范
4分
2、认真贯彻上级党组织工作要求，支部有年度工作计划，年终工作总结。
3分
认真落实，有计划、有总结各1分。
3分
3、坚持支部委员会会议制度，研究分析党员群众思想动态，部署当前工作。
2分
研究分析、部署工作各1分。
2分
4、坚持学习制度、民主生活会制度。联系群众，自觉接受群众监督。
1分
按要求完成1分。
1分
二、
4分
9、党员学习教育有计划，有措施，并积极创新党员教育内容和形式，党员教育活动针对性强，效果好。
6分
有计划、有措施2分，有创新2分，效果好2分。
5分
10、党员按时交纳党费。
2分
按时交纳2分，不按时交纳一次扣0.1分。
2分
11、加强对外出及流动党员的教育管理，及时办理党员组织关系的接转，党员信息准确。
4分
学生党员没有违纪现象4分，凡有3%以下的学生党员违纪只能得2分，3%以上的违纪不得分，并扣一分。
4分
28、群众对学生党员作用发挥满意度。
5分
达90%以上5分，80%以上得4分，70%以上3分，60%以上得2分。
5分
七、支部突出贡献
29、创造性地开展党建工作，活动方式、内容有创新，有突出成绩或经验，受到校级以上嘉奖。
20分
19、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实上级的决定
4分
做工作2分，效果好2分。
4分
20、围绕学风和校风建设，创造性地开展支部活动，活动方式、内容有吸引力、有特色。
4分
有创新意识，开拓精神2分，作出实绩2分。
4分
21、积极协助做好学生干部队伍的培养，教育和考察工作。
4分
做工作2分，效果好2分。
3分
有培养联系人1分，按要求谈心1分，半年汇报一次1分。
3分
17、加强对预备党员的教育考察，认真填写《预备党员考察表》，及时进行预备党员转正工作。
3分
教育考察，材料齐全，及时讨论转正各1分。
3分
18、发展党员程序规范，手续完备，材料齐全。
3分
程序规范，手续完备，材料齐全各1分。
3分
五、支部
战斗
堡垒
作用
广西师范大学优秀学生党支部建设目标管理评分表
评价内容
评价要素
分值
评分参考
支部
自评分
学院党委评分
学校评分
一、
支部
班子
建设
10分
1、科学合理设置党支部，支部班子健全，分工明确，各负其责，按期换届。支委会成员团结、模范作用好。
4分
党支部设置科学合理1分，支部班子健全1分，按期换届1分，团结、模范作用好1分。
作用
22分
24、刻苦学习，努力掌握基础理论、专业知识与基本技能过硬。
5分
支部全体党员学习成绩排名在年级40%名以上5分，在50%名以上4分，60%名以上3分，70%名以上2分。
3分
25、积极主动承担社会工作，及时反映同学存在的问题，并协助组织做好工作。
3分
学生党员承担社会工作的人数比率在90%以上3分，75%以上2分，60%以上1分。
无上限
校级以上每人次1分，省级以上每人次2分，国家级每人次5分。
在校级刊物上发表文章每篇1分，在省部级刊物上发表文章每篇2分，在国家核心期刊上发表文章每篇5分。参加创新杯参考校级标准加分。
2分
说明：1、第一至第六项为自评分共100分，自评分在90分以上才能参加优秀党支部的评比。
2、第七项为加分项目，作为评优参考分。
制度
建设10分
5、党内组织生活制度健全，管理规范，有成文的各项工作制度
5分
党内组织生活制度健全2分，有成文的工作制度3分。
5分
6、制定党支部目标管理办法，坚持定期研究党支部和党员情况制目标管理办法2分，定期研究党支部和党员情况2分，定期考核考评1分。
5分
三、
党员
教育
2分
14、对入党积极分子加强教育培养和考察，认真填写《入党积极分子考察表》。
3分
培养教育考察3分，填写考察表每错误1次扣0.5分。
3分
15、加强对团组织的指导，督促团组织做好推优工作，每学期至少进行一次推优。
2分
对团组织有指导，督促做好推优工作，并按要求进行推优2分。
2分
16、坚持党员与发展对象的联系考察制度，每个发展对象有1-2名党员做联系人。培养联系人每季度找培养对象谈心1-2次，每半年向组织汇报一次。
2分
26、建立“党员责任区”和党员联系制度、充分发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员“五个一”活动，即每个党员联系一个宿舍，每个党员联系培养一个入党积极分子，每个党员联系转化一个以上学习困难学生，每个党员联系一个党章学习小组，每个党员每学期写一篇学习工作心得体会。
5分
每项1分。
4分
27、严格要求自己，模范执行学校的规章制度，影响带动同学，形成良好的学习风气。
和
管理
20分
7、按计划过好组织生活，做好记录，严格考勤，组织生活质量高。认真填写《党支部工作手册》。
6分
计划落实2分，认真组织、组织生活质量高2分，有记录、考勤各2分；无故缺席人数，每人次扣0.5分。
6分
8、认真开展党员民主评议工作，每年召开一次民主生活会，开展批评与自我批评。
4分
坚持开会2分，效果好2分。
及时接转1分，信息准确1分。
2分
四、
发展
党员
18分
12、每学期分析研究一次发展党员工作并制定计划，有措施、有落实，有总结。
2分
有计划、有措施、有落实、有总结各0.5分。
2分
13、积极教育、引导党外群众靠拢组织，物色培养积极分子，每学期由支部组织一次针对积极分子的培训，进行党的基本理论教育。
2分
建立积极分子队伍，组织有针对性的培养教育2分。
4分
22、支部教师党员深入课堂、实验室、宿舍，听取师生对教学工作的意见，会同学生党员每学期分析、总结一次学习情况。
4分
听取意见2分，分析总结反馈2分。
4分
23、及时了解和反映学生思想状况，认真做好学生思想政治工作（每季度不少于一次）。
4分
了解反映思想状况2分，做工作1分，效果1分。
4分
六、
党员
先锋
模范
4分
2、认真贯彻上级党组织工作要求，支部有年度工作计划，年终工作总结。
3分
认真落实，有计划、有总结各1分。
3分
3、坚持支部委员会会议制度，研究分析党员群众思想动态，部署当前工作。
2分
研究分析、部署工作各1分。
2分
4、坚持学习制度、民主生活会制度。联系群众，自觉接受群众监督。
1分
按要求完成1分。
1分
二、
4分
9、党员学习教育有计划，有措施，并积极创新党员教育内容和形式，党员教育活动针对性强，效果好。
6分
有计划、有措施2分，有创新2分，效果好2分。
5分
10、党员按时交纳党费。
2分
按时交纳2分，不按时交纳一次扣0.1分。
2分
11、加强对外出及流动党员的教育管理，及时办理党员组织关系的接转，党员信息准确。
4分
学生党员没有违纪现象4分，凡有3%以下的学生党员违纪只能得2分，3%以上的违纪不得分，并扣一分。
4分
28、群众对学生党员作用发挥满意度。
5分
达90%以上5分，80%以上得4分，70%以上3分，60%以上得2分。
5分
七、支部突出贡献
29、创造性地开展党建工作，活动方式、内容有创新，有突出成绩或经验，受到校级以上嘉奖。
20分
19、认真宣传和贯彻党的方针政策，及时传达和落实上级的决定
4分
做工作2分，效果好2分。
4分
20、围绕学风和校风建设，创造性地开展支部活动，活动方式、内容有吸引力、有特色。
4分
有创新意识，开拓精神2分，作出实绩2分。
4分
21、积极协助做好学生干部队伍的培养，教育和考察工作。
4分
做工作2分，效果好2分。
3分
有培养联系人1分，按要求谈心1分，半年汇报一次1分。
3分
17、加强对预备党员的教育考察，认真填写《预备党员考察表》，及时进行预备党员转正工作。
3分
教育考察，材料齐全，及时讨论转正各1分。
3分
18、发展党员程序规范，手续完备，材料齐全。
3分
程序规范，手续完备，材料齐全各1分。
3分
五、支部
战斗
堡垒
作用
广西师范大学优秀学生党支部建设目标管理评分表
评价内容
评价要素
分值
评分参考
支部
自评分
学院党委评分
学校评分
一、
支部
班子
建设
10分
1、科学合理设置党支部，支部班子健全，分工明确，各负其责，按期换届。支委会成员团结、模范作用好。
4分
党支部设置科学合理1分，支部班子健全1分，按期换届1分，团结、模范作用好1分。
作用
22分
24、刻苦学习，努力掌握基础理论、专业知识与基本技能过硬。
5分
支部全体党员学习成绩排名在年级40%名以上5分，在50%名以上4分，60%名以上3分，70%名以上2分。
3分
25、积极主动承担社会工作，及时反映同学存在的问题，并协助组织做好工作。
3分
学生党员承担社会工作的人数比率在90%以上3分，75%以上2分，60%以上1分。
无上限
校级以上每人次1分，省级以上每人次2分，国家级每人次5分。
在校级刊物上发表文章每篇1分，在省部级刊物上发表文章每篇2分，在国家核心期刊上发表文章每篇5分。参加创新杯参考校级标准加分。
2分
说明：1、第一至第六项为自评分共100分，自评分在90分以上才能参加优秀党支部的评比。
2、第七项为加分项目，作为评优参考分。
制度
建设10分
5、党内组织生活制度健全，管理规范，有成文的各项工作制度
5分
党内组织生活制度健全2分，有成文的工作制度3分。
5分
6、制定党支部目标管理办法，坚持定期研究党支部和党员情况制目标管理办法2分，定期研究党支部和党员情况2分，定期考核考评1分。
5分
三、
党员
教育
2分
14、对入党积极分子加强教育培养和考察，认真填写《入党积极分子考察表》。
3分
培养教育考察3分，填写考察表每错误1次扣0.5分。
3分
15、加强对团组织的指导，督促团组织做好推优工作，每学期至少进行一次推优。
2分
对团组织有指导，督促做好推优工作，并按要求进行推优2分。
2分
16、坚持党员与发展对象的联系考察制度，每个发展对象有1-2名党员做联系人。培养联系人每季度找培养对象谈心1-2次，每半年向组织汇报一次。
2分
26、建立“党员责任区”和党员联系制度、充分发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员“五个一”活动，即每个党员联系一个宿舍，每个党员联系培养一个入党积极分子，每个党员联系转化一个以上学习困难学生，每个党员联系一个党章学习小组，每个党员每学期写一篇学习工作心得体会。
5分
每项1分。
4分
27、严格要求自己，模范执行学校的规章制度，影响带动同学，形成良好的学习风气。
和
管理
20分
7、按计划过好组织生活，做好记录，严格考勤，组织生活质量高。认真填写《党支部工作手册》。
6分
计划落实2分，认真组织、组织生活质量高2分，有记录、考勤各2分；无故缺席人数，每人次扣0.5分。
6分
8、认真开展党员民主评议工作，每年召开一次民主生活会，开展批评与自我批评。
4分
坚持开会2分，效果好2分。