生物七下第7章 《生物体有相同的基本结构》(单元)同步测试题
初中生物济南版七年级下册同步试题 第七章章末试题1
第七章人在生物圈中的作用一、选择题（每题4分，共68分）1．下列行为破坏生物圈的是（）A．B．C．D．【考点】62：人类活动对环境的影响．【专题】33：归纳推理；422：生态系统专题．【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答即可。
【解答】解：A、植树造林的行为能改善生物圈，A不符合题意；B、垃圾分类，利人利己，能改善生物圈，B不符合题意；C、节约用水能改善生物圈，C不符合题意；D、乱砍乱伐森林遭到严重砍伐后，涵养水源的功能消失，会使气候变得更加恶劣，会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生。
由于植被被破坏，动物得以生活的环境遭到破坏，动物将迁居或死亡，此行为破坏生物圈，D符合题意。
故选：D。
【点评】该考点主要考查人类活动对环境的影响的认识，题型一般为选择题或填空题。
2．“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念，下列做法与该理念不相符的是（）A．调查当地环保状况，积极为政府建言献策B．倡导垃圾分类，增加资源的循环利用C．为丰富本地生物多样性，多引进外来物种D．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源【考点】62：人类活动对环境的影响．【专题】141：生产生活环保类开放题；33：归纳推理；44：生物圈中的人．【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
【解答】解：A、保护环境人人有责，调查当地环保状况，积极为政府建言献策，体现了可持续发展的理念，A正确；B、倡导垃圾分类，增加资源的循环利用，减轻环境污染，体现了可持续发展的理念，B正确；C、引进外来物种，往往缺乏天敌，使外来物种对新的生态环境造成严重的危害，不利于可持续性发展，C错误；D、减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源，体现了低碳环保的生活意识，有利于生态环境的可持续发展，D正确。
人教版七下生物第七章单元测试卷教师版含答案
初中生物学习材料鼎尚图文制作整理第七章单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列关于人口与环境的叙述，错误的是( D )A．人口过度增长，造成资源危机B．人口过度增长，导致环境质量下降C．人口过度增长，造成生态平衡失调D．人口多是好事，有改造环境的力量2．对图中漫画的理解，不正确的是( D )A．人口急剧增长会对环境产生巨大压力B．人口急剧增长会使生物圈遭到一定程度的破坏C．人口急剧增长会使人类需求与有限的环境资源矛盾加深D．人口急剧增长，人多力量大，会使生产力大大提高3．导致环境质量下降，生态平衡失调的主要原因是( A )A．人口过度增长B．水旱等自然灾害C．火山经常爆发D．地震频繁发生4．我国人多耕地少，劳动力过剩，根据这一国情，为了提高人民生活质量，下列措施正确的是( D )A．围湖造田，增加粮食产量B．将山地平原化，建更多工厂C．填海造田，增加耕地面积D．保护耕地和水源，合理开发利用5．人口增长过快产生的危害是( D )A．人们的经济收入过高B．国民经济增长过快C．加快人口老龄化D．农业生态环境遭到破坏6．在农业生产中，下列措施对环境无污染的是( B )A．大量使用地膜B．多施用有机肥C．喷洒农药灭虫D．用除草剂除草7．下列哪项是沙尘暴肆虐的危害( A )A．容易引发呼吸道疾病B．容易发生水俣病C．容易发生气候异常D．容易发生火灾等自然灾害8．我国东海多次发生赤潮，其主要原因是( B )A．大气中的二氧化碳增多B．工业和生活废水大量排入海洋C．树木的大量砍伐D．海洋石油的开采9．下列哪些现象不会污染环境( D )A．中午吃饭经常去买盒饭B．小麦、玉米收割后，将秸秆就地焚烧C．为了卫生使用一次性木筷D．上街买菜用篮子而不用方便袋10．“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，正确的做法是( A )①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做②写出保护当地生态环境的计划③小组成员间要分工明确、团结合作④进行实地调查A．①②③④B．①③C．②④D．①②③11．保定成为我国首批“低碳”试点城市，保定人民感到骄傲和自豪。
同步练习册答案七下生物
同步练习册答案七下生物一、选择题1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞膜、细胞壁、细胞质D. 细胞质、细胞核答案：B2. 植物细胞与动物细胞的区别在于：A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 动物细胞有细胞壁，植物细胞没有C. 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有D. 动物细胞有叶绿体，植物细胞没有答案：A3. 下列哪项不是细胞分裂过程中发生的：A. 染色体复制B. 染色体平均分配C. 细胞质分裂D. 细胞膜分裂答案：D4. 细胞分化的结果是形成：A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体答案：A5. 植物体的结构层次由小到大的顺序是：A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→植物体→器官D. 细胞→植物体→组织→器官答案：A二、填空题6. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，并具有______的功能。
答案：保护7. 细胞核内含有遗传物质DNA，对生物的______和______具有重要的意义。
答案：遗传；变异8. 植物细胞的细胞壁具有______和______的作用。
答案：保护；支持9. 细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时______。
答案：加倍10. 细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，其结果是形成了______。
答案：不同的组织三、简答题11. 请简述细胞的基本结构及其功能。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜具有控制物质进出的功能，保护细胞内部环境的稳定；细胞质是细胞内充满的半流体物质，其中包含许多细胞器，如线粒体、内质网等，它们参与细胞的各种生命活动；细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，负责细胞的遗传信息传递和表达。
四、论述题12. 论述细胞分裂和细胞分化在生物体发育过程中的作用和意义。
答案：细胞分裂是生物体生长和发育的基础，通过细胞的不断分裂，生物体得以增加细胞数量，从而实现体积的增长和组织结构的复杂化。
(25套)新人教版七年级生物下(全册)同步练习 单元检测卷附答案
(25套)新人教版七年级生物下（全册）同步练习单元检测卷附答案（word）人的由来一、单选题（共20题；共40分）1.因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）A. 正常排卵，没有月经 B.正常排卵，月经失调C. 不能排卵，月经失调 D.不能排卵，月经正常2.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期．图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线．下列有关叙述错误的是（）A. 青春期脑的发育基本完成 B. 青春期身高和体重迅速增长C. 生殖器官从青春期开始迅速发育D. 生殖器官的发育与身体总发育基本一致3.下列有关青春期特征的叙述，不正确的是（）A. 男女出现各自的外形特征 B. 大脑兴奋性比较强C. 性激素开始分泌D. 身体已经完全发育成熟4.下列哪项不是青春期发育的特点（）A. 身高和体重的突然且迅速的增加B. 性心理有所觉醒C. 第二性征发育D. 出现生殖器官5.引起青春期的男生喉结突出，声音变粗这种现象的原因是（）A. 甲状腺激素B. 雌性激素 C. 雄性激素 D. 促性腺激素6.如图为女性生殖系统示意图．据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所．胚胎发育的场所依次是（）A. ②①③B. ②③①C. ③①②D. ①②③7.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要标准之一是（）A. 下肢增长B. 骨盆变短增粗 C. 直立行走 D. 脊柱由“弓”状变为“S”形8.学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是（）A. 人的发育起始于婴儿的出生 B. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢C. 受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄D. 在正常情况下，胚胎发育的场所是子宫9.在人类的正常生殖过程中，受精作用和胚胎发育的场所分别是（）A. 卵巢和子宫B. 子宫和卵巢 C. 输卵管和子宫 D. 阴道和子宫10.现代人猿和人类共同起源于（）A. 森林古猿B. 猕猴 C. 猩猩 D. 长臂猿11.关于人类起源下列说法正确的是（）A. 人类起源于现代类人猿 B. 人类起源于森林古猿C. 人类是由神创造出来的 D. 人类起源于“露西少女”12.下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A. 身高突增B. 女孩出现月经 C. 神经系统开始发育 D. 男孩出现遗精13.在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行物质交换发生在（）A. 胚盘B. 脐带C. 胎盘 D. 羊水14.）人进入青春期的第一个信号是（）A. 肺活量增加B. 体重增加 C. 身高生长迅速 D. 出现第二性征15.下列属于现代类人猿的是（）A. 长臂猿B. 金丝猴 C. 黑猫长尾猴 D. 猕猴16.女性两侧输卵管结扎，生理上表现为（）A. 不产生卵细胞，不怀孕 B. 产生卵细胞，不怀孕C. 不产生卵细胞，怀孕 D.产生卵细胞，怀孕17.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（）A. 5周左右B. 6周左右 C. 7周左右 D. 8周左右18.下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（）A. 丈夫睾丸发育不良，妻子正常 B. 丈夫正常，妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞 D. 丈夫正常，妻子卵巢发育不良19.男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是（）A. 睾丸和卵巢、输精管和输卵管 B. 附睾和子宫、输精管和输卵管C. 睾丸和卵巢、附睾和子宫 D. 阴茎和阴道、阴囊和子宫20.下列关于人的生殖和发育的叙述，不正确的是（）A. 卵细胞产生和雌性激素的分泌场所分别是卵巢和子宫B. 受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C. 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点D. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点二、填空题（共5题；共13分）21.青春期，________ 以及心脏和肺等器官的功能明显增强，这一时期是人生的黄金时期．22.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图．据图分析并回答问题．（1）胎儿在母体的③________里发育，胎儿所获得的营养需经过②________ 由①________ 从母体获得．（2）胎儿发育到280天左右时，会通过④________ 从母体内产出，这一过程叫做________23.________产生的精子和________产生的卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质．24.现代类人猿和人类的共同祖先是________，曾广泛分布在________洲等地区，尤其是________洲的热带丛林．25.遗精是指男子进入________后，有时在睡梦中________自尿道排出的现象．三、综合题（共4题；共31分）26.如图是女性生殖系统及排卵、受精及开始怀孕的示意图，请回答下列问题：（1）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[①] ________ ．（2）卵细胞成熟以后，由①排出，进入[②] ________ ．在这里，卵细胞如果遇到________就会结合，形成________ ，然后由②进入[③] ________ ．（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成为________ ，并最终植入________ ，这是怀孕的开始．27.如图为女性生殖系统图，并表示排卵、受精等过程，请分析回答：（1）卵细胞成熟后，由[________]________ 排出，经[________]________ 输送出去，精子进来在此与卵细胞结合，形成受精卵。
生物七年级下第七章习题
生物七年级下第七章习题work Information Technology Company.2020YEAR第六章检测题选择题答题卡一、选择题1、免疫器官和免疫细胞构成人体免疫的第三道防线，其中免疫细胞主要是（）A、淋巴细胞B、吞噬细胞C、红细胞D、腺细胞2、2006年7月我国对某地区进行了乙肝疫苗免费接种，接种乙肝疫苗能预防乙肝，其原因是( )A、乙肝疫苗能直接杀死乙肝病毒B、全面增强易感人群的抵抗力C、使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体D、使人获得非特异性免疫3、下列有关免疫的叙述，错误的是（）A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别B、免疫是人人都生来具有的C、免疫不能在人出生后获得D、免疫是人体的一种生理功能4、在制备蛇毒血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。
这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )A、特异性免疫、抗原B、特异性免疫、抗体C、非特异性免疫、抗原D、非特异性免疫、抗体5、下列有关抗体的叙述，错误的是（）A、抗体是由淋巴细胞产生的B、抗体是抵抗病原体的一种特殊蛋白质C、抗体是在抗原物质侵入人体后产生的D、一种抗体能消灭多种抗原6、在印度洋爆发海啸后，我国红十字会工作人员，对灾区儿童少年进行预防接种，这种做法是预防传染病的哪一项措施（）A、非特异性免疫B、特异性免疫C、先天性免疫D、计划免疫7、各学校加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等有利于预防（）A、消化道传染病B、呼吸道传染病C、血液传染病D、体表传染病8、患过天花的人不会再患天花的原因是（）A、患过天花的人体内产生了抗原B、患过天花的人体内产生了抗体C、患过天花的人不容易再接触天花病毒D、A和C两项9、严重烧伤的病人植皮时，要用自己的健康皮肤，不能用别人的皮肤，原因是（）A、植自己的皮肤颜色相同B、植自己的皮肤时体内不会产生抗体C、植自己的皮肤时体内不会产生排异现象D、B和C两项10、下面对胸腺、脾脏和淋巴结的作用的叙述中，不正确的是（）A、它们对淋巴细胞的产生和分化有重要作用B、它们对淋巴细胞的成熟有着重要的作用C、脾脏和淋巴结有清除病原体等物质的作用D、它们的分泌物有杀菌和清除异物的作用11、下列疾病从传播途径来看各属于哪类传染病（）A、消化道传染病B、体表传染病C、呼吸道传染病D、血液传染病（1）狂犬病（）（2）丝虫病（）（3）伤寒（）（4）猩红热（）12、流行性乙型脑炎的传播媒介是（）A、苍蝇B、疟原虫C、白蛉D、蚊子13、艾滋病的传染源是（）A、艾滋病患者B、HIV的携带者C、被艾滋病病毒污染的血液D、艾滋病患者和HIV携带者14、既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（）A、患乙型肝炎的人B、家里的猫、狗C、消化道传染病用过的杯子D、带有疟原虫的蚊子15、勤洗手，勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可有效的预防传染病，这些行为属于（）A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、杀死病原体16、目前，世界各地禽流感仍有发生，我省“飞禽馆”因此关闭，并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感，请不要靠近”的标志牌。
新人教版初中生物七年级下册第七章检测卷及答案
第七章检测卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分) 1．人类必须控制人口增长的原因包括( )A．资有限B．生物圈有一定的承受力C．生活水平逐渐下降D．A和B2．下列当今世界的几大问题中，与我国人口过度增长有关的问题是( ) ①粮食问题②环境问题③能问题④资问题⑤教育、医疗、就业问题A．①②③④⑤B．①③④C．①③⑤D．②④⑤3．关于计划生育的叙述中错误的是( )A．计划生育是我国的一项基本国策B．少生就是一对夫妇只生育一个孩子C．晚婚、晚育对国家和个人都有利D．我国实行计划生育的目的是控制人口数量和提高人口素质4．下列哪项是由于大气污染引起的( )A．水俣病B．酸雨C．生物入侵D．禽流感5．下列关于酸雨的叙述，不正确的是( )A．酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物B．酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康D．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车辆排放尾气无关6．分析该漫画的寓意，下列叙述不合理的是( )A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B．污水净化后再排放有利于保护水生生物C．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水D．目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它7．人类的活动往往会破坏生态环境，对生物圈造成不利影响。
下列能对生物圈产生有利影响的是( )A．“三北”防护林工程B．乱占林地C．滥伐树木D．过度放牧8．今年我省出现的“毒大米”事件，是由于水稻被工业废水中的镉污染所造成的，你认为这种污染属于( )A．重金属污染B．大气污染C．噪声污染D．光污染9．保护和改善环境最切实可行的个人行为是( )A．退耕还林还草B．积极参与制定环境保护法的活动C．用自行车代替汽车作为个人的交通工具D．发展垃圾处理新技术10．迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是( )A．植树造林，退耕还林还草B．绿色出行，低碳生活C．少用一次性筷子D．大量砍伐森林，促进经济发展11．控制酸雨的根本措施是( )A．通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放B．把回收的污染物倾倒到江河中C．禁止使用煤、石油等燃料D．以上做法都不正确12．进入20世纪后，每年都有野生动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )A．自然灾害频发，野生动物出现生存危机B．传染病蔓延，野生动物死亡率增加C．人类活动破坏了生态环境D．天敌逐渐增多，野生动物竞争加剧13．人类作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系。
人教版七年级生物下册第七章测试题及答案
人教版七年级生物下册第七章测试题及答案第一节分析人类活动对生态环境的影响1．近年来，沙尘暴仍频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生活。
沙尘暴形成的人为因素主要表现在( )A．人类盲目地开发森林和草原 B．北方地区降水量少，常年干旱C．北方温度较低，植被生长缓慢 D．北方野生动植物种类较少2．下列活动中，会对生态环境起破坏作用的是( )A．为了防止被毒蛇咬伤，大量捕杀毒蛇B．为了快速致富，填湖造田C．为了快速解决温饱问题，伐树造田D．以上都是破坏作用3．近几年，黄河下游地区断流的时间提前，断流河段也上移，其主要原因是( )A．地球的温室效应B．地壳运动频繁C．上游地区过度开发破坏了生态平衡，降水量减少D．上游用水增多4．某市正在创建生态城市，你认为下列观点不正确的是( )A．要注意搞好环境绿化B．要注意社会、经济和环境协调发展C．先发展经济，再治理环境污染D．坚持污染治理与生态建设并重5．要提高我国人口素质，就要提倡优生。
优生的直接目的是( )A．使后代更健壮，更高大一些B．要求后代聪明一些C．要求注意加强对后代的教育D．提高遗传素质，避免生出有遗传疾病的后代6．近海海域发生“赤潮”会使大批鱼类及海产动物死亡，形成赤潮的主要原因是( )A．海水受化学物质的污染 B．海洋浮游生物突发性繁殖C．原油泄漏污染了海水 D．水土流失，大量土壤流入海洋7.在创卫活动中，对收集到的下列垃圾进行分类，你认为下列哪项与其他三项不同( )A．废纸 B．矿泉水瓶 C．香蕉皮 D．废玻璃8．下列哪一项不属于生物入侵( )A．我国从国外引进水葫芦，目的是为了净化污水B．一种原产于南美洲的薇甘菊悄悄地登陆我国南方某些沿海地区C．英国家兔被带入澳大利亚饲养后，流窜到荒野成为野兔D．俄罗斯西伯利亚的候鸟飞来我国越冬9. 下面这幅漫画说明了( )①我国存在着严重的环境问题②环境问题的实质是治理问题③我国两大河流环境质量下降，将会导致生态危机，威胁人类生存④依法保护环境已刻不容缓A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10. 分析右侧漫画的寓意，下列叙述不合理的是( )A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B．污水净化后再排放有利于保护水生生物C．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水D．目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它11．某些地区，由于人们滥施化肥，使大量的氮、磷流入湖泊、池塘、江河中，造成部分水域严重富营养化，绿色的池水中往往漂着死鱼。
七下生物同步练习册答案
七下生物同步练习册答案【七下生物同步练习册答案】一、选择题1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞壁、细胞膜、细胞质C. 细胞膜、细胞质、叶绿体D. 细胞壁、细胞膜、叶绿体答案：A2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 液泡D. 线粒体答案：B3. 下列哪项不是细胞分裂过程中发生的变化？A. 染色体加倍B. 细胞核分裂C. 细胞质分裂D. 细胞膜分裂答案：D4. 细胞分化是指：A. 细胞体积的增大B. 细胞数量的增多C. 细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异D. 细胞死亡答案：C5. 组织的形成是由于：A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞凋亡答案：C二、填空题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除_______外，所有生物都是由细胞构成的。
答案：病毒2. 植物细胞的细胞壁主要由_______组成，具有保护和支持细胞的作用。
答案：纤维素3. 细胞膜的功能是控制物质的进出，并具有_______的功能。
答案：保护4. 细胞核内含有_______，对生物的遗传具有重要意义。
答案：遗传物质5. 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。
答案：细胞群三、简答题1. 简述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个阶段，包括细胞核的分裂和细胞质的分裂。
首先，细胞核内的染色体复制加倍，随后细胞核一分为二。
接着，细胞质一分为二，每部分都含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还会形成新的细胞壁。
这样，一个细胞就分裂成两个细胞。
2. 细胞分化的意义是什么？答案：细胞分化是生物体发育过程中的一个重要环节。
它使得细胞在形态、结构和功能上出现差异，形成不同的细胞类型。
这种差异性是构成各种组织和器官的基础，使得生物体能够完成复杂的生命活动。
结束语：通过本练习册的练习，希望同学们能够更好地理解细胞的结构、功能以及细胞分裂和分化的过程，为进一步学习生物学打下坚实的基础。
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第七章生物体有相同的基本结构
一、选择题
1．在生物的遗传中，起最重要作用的细胞结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜
C．细胞核 D．细胞质
2．植物体的基本单位是（）
Ａ．细胞B．细胞群
C．组织D．器官
3．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）
Ａ．凉开水、生理盐水、碘液
B．凉开水、自来水、碘液
Ｃ．生理盐水、凉开水、碘液
D．自来水、自来水、碘液
4．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的哪种结构中含有大量的糖分（）
A．细胞壁B．细胞膜
C．细胞液D．细胞核
5．假如把放大倍数为5倍的目镜与放大倍数为40倍的物镜安装在显微镜上，则该显微镜的放大倍数是（）
A．45倍B．100倍
C．200倍 D．400倍
6．若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（）
A．右上角B．右下角
C．左上角D．左下角
7．当你用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现镜头不清洁，除去污物的正确方法是（）
A．用纱布擦B．用手擦
C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦
8．在观察洋葱表皮细胞临时装片时，如果在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（）
Ａ．污物B．气泡
C．细胞D．墨水
9．在生命活动旺盛的细胞中，细胞质是（）
Ａ．几乎不流动的B．静止的
C．有时流动，有时静止 D．不断流动的
10．洋葱表皮属于（）
Ａ．保护组织B．营养组织
Ｃ．机械组织D．上皮组织
11.．用显微镜观察物体时应该（）
A．双眼睁开，用右眼观察B．双眼睁开，用左眼观察C．左眼闭合，用右眼观察 D．右眼闭合，用左眼观察12．切西瓜时，从西瓜里流出的汁液是（）
A．细胞液 B．水
C．糖水 D．细胞质
13．在细胞结构中，细胞膜的功能是（），细胞质的功能是（），细胞核的功能是（）。
A．控制细胞内外物质的进出 C．与生物遗传有关
B．具有流动性 D．与外界环境进行物质交换
14．在植物细胞中存在，而动物细胞中没有的结构是（）A．线粒体B．叶绿体
C．细胞膜 D．细胞核
15．植物细胞与动物细胞都具有的结构是（）
A．叶绿体 B．液泡
C．细胞壁 D．细胞核
二、非选择题
1.下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过____________形成B。
在此过程中，
______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过__________C。
在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
2.下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的（填A或B）。
（4）细胞结构中， [ ] 是细胞生命活动的控制中
3.下图表示细胞的一些生理活动，
请据图回答：
（1）①过程为 ，
②过程使细胞在
上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。
（2）A 、B 、C 三种细胞中 能产生和传导兴奋。
（3）能观察到染色体变化的过程为 ，怎样才能
观察到染色体？
参考答案
一、选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
7.D
8.B
9. D 10. A
11.A 12.A 13.ABC 14.B 15.D
二、非选择题
1.（1）受精卵 （2）细胞分裂 染色体（或DNA ） （3）
细胞分化 （4）E 系统（或消化系统） （5）消化（食物）
吸收（营养）
2.（1）碘液 （2）［6］细准焦螺旋 （3）B （4）[4]细
① ② ②
3．（1）细胞分裂形态结构（2）A （3）①将正
在分裂的细胞用碱性染料染色后，放在显微镜下观察。