2009年中山大学教育学院636教育学(B)考研真题【圣才出品】
邢其毅《基础有机化学》(第4版)(上册)配套题库-考研真题精选【圣才出品】
第一部分考研真题精选一、选择题1．下列不属于Lewis酸的有（）。
[中山大学2009年研]A．CuCl2B．Ag＋C．H＋D．【答案】D【解析】Lewis酸是电子的接受体，只有D项不能再接受电子。
2．下列物质酸性最小的是（）。
[中山大学2009年研]A．B．C．CH3OHD．CH3CN【答案】C【解析】一般地，酚类的酸性强于醇类的酸性，而醇类的酸性又强于烷基的酸性，所以D项的酸性最小。
3．下列化合物酸性由大到小的次序是（）。
[首都师范大学2010年研]a．苯酚b．戊醇c．对硝基苯酚d．间硝基苯酚A．c＞d＞a＞bB．a＞c＞d＞bC．b＞a＞d＞cD．c＞a＞d＞b【答案】A【解析】本题考查有机化合物的酸性的大小比较，四个选项中有两类物质，即醇和酚，由于苯环的共轭结构，使得酚类的酸性大于醇类，则排除C项，苯酚中苯环上含有吸电子取代基时其酸性增强，则排除B、D项。
4．下列自由基的稳定性从大到小的次序是（）。
[中山大学2010年研]A．d＞c＞b＞aB．d＞c＞a＞bC．a＞b＞c＞dD．c＞b＞a＞d【答案】C【解析】自由基与其周围的基团的共轭作用越强，或超共轭作用越强，越稳定。
5．下列化合物中，有旋光活性的为（）。
[华中科技大学2002年研]【答案】BC【解析】（A）、（D）分子中有对称中心或对称面，为非手性分子，无光学活性；（B）分子中两个四元环互相垂直；（D）分子中两个π键也互相垂直，它们都没有对称中心或对称面，为手性分子，有光学活性。
6．下列化合物没有旋光性的是（）。
[华中科技大学2000年研]【答案】A【解析】螺[4.4]壬烷中的两个五元环互相垂直，故（A）分子中有对称面，为非手性分子，无旋光性；而（B）、（C）、（D）无对称面，为手性分子，有旋光性。
7．下列化合物中没有光学活性的是（）。
[上海大学2003年研]【答案】B【解析】本题（B）项分子中有对称面（羰基所在的平面为对称面），为非手性分子，无光学活性；（A）项、（D）项很明显为手性分子；（C）项表面看来好像为对称分子，但要注意其丙二烯结构中的两个π键互相垂直，分子中的两个苯环在互相垂直的两个不同平面内，故（C）项为手性分子，有光学活性。
刘守华《民间文学教程》 章节题库 (神话)【圣才出品】
第3章神话一、填空题1．记载我国神话的古籍主要有________、________和________。
（中山大学2010年研）【答案】《山海经》；《淮南子》；《列子》【解析】我国古代有丰富的神话，但由于是集体口头创作，用文字记录下来较晚，并且缺乏系统记载神话的专门典籍，所以系统完整的神话保存下来较少。
收录神话较多的古籍主要有《山海经》《淮南子》《列子》《庄子》《楚辞》等。
2．许慎《说文》：“巫，祝也，女能事无形。
以舞降神者也。
”所说“事无形”，即“________”，这是巫的原型。
（中山大学2012年研）【答案】事看不见的鬼神【解析】许慎《说文》：“巫，祝也，女能事无形。
以舞降神者也。
”巫又称祝，专事鬼神，“事无形”，即“事看不见的鬼神”。
3．屈原吸收楚地民歌和神话传说创作的作品主要有________、________、________、________等。
（中山大学2010年研）【答案】《离骚》；《九章》；《九歌》；《天问》【解析】屈原是中国古代伟大的爱国诗人。
他写下许多不朽诗篇，成为中国古代浪漫主义诗歌的奠基者，在楚国民歌的基础上创造了新的诗歌体裁楚辞。
主要作品有《离骚》《九章》《九歌》《天问》等。
在诗中抒发了炽热的爱国主义思想感情，表达了对楚国的热爱，体现了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。
4．写出下列作品所属民族：《创世纪》________，《梅葛》________，《密罗陀》________，《开天辟地》________。
（中山大学2010年研）【答案】纳西族；彝族；瑶族；布依族【解析】《创世纪》是纳西族原始神话中最出名的部分，共有二十个章节，热情歌颂和赞美了人类的不屈不挠的精神。
《梅葛》是彝族民间歌舞和民间口头文学的总称，几乎反映了彝族人民历史文化、生产生活的全貌，被视为彝家的“根谱”、彝族的“百科全书”、长篇叙事史诗。
《密洛陀》是流传于广西都安、巴马等地瑶族聚居区的神话古歌，融神话、创世、英雄为一体，描述了女神密洛陀开天辟地、创造人类的壮烈业绩。
何克抗《教育技术学》章节题库(教学资源)【圣才出品】
第3章教学资源一、填空题1．搜索引擎是一个为人们提供________服务的搜索工具，它能够对用户提出的高中查询做出响应，提供用户所需信息。
[河北大学2011年研]【答案】查询服务2．基于资源的学习是指学习者在占有一定________的基础上，以解决某些问题或掌握知识为目标而进行的主动、灵活的学习方式。
[河北大学2011年研]【答案】网络教育资源3．多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本、图形、图像、动画、_________和________等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
[河北大学2011年研]【答案】音频；视频二、名词解释1．流媒体技术[北京邮电大学2011年研]答：流媒体技术，又称流式媒体技术，是指把连续的影像和声音信息经过压缩处理后放上网站服务器，让用户一边下载一边观看、收听，而不要等整个压缩文件下载到自己的计算机上才可以观看的网络传输技术。
该技术先在使用者端的计算机上创建一个缓冲区，在播放前预先下一段数据作为缓冲，在网路实际连线速度小于播放所耗的速度时，播放程序就会取用一小段缓冲区内的数据，这样可以避免播放的中断，也使得播放品质得以保证。
2．教学媒体[河北大学2010年研]答：媒体是英文media的译名，是指信息的载体和加工、传递信息的工具。
它有两层含义，一是指承载信息所使用的符号系统，二是指存贮和加工、传递信息的实体。
当某一媒体被用于传递教学信息时，就称该媒体为教学媒体或学习媒体。
在教学系统中，包含了教师、学生、教学内容（即教学信息）和教学媒体等四要素，这些要素之间通过教育信息的流动，维系成一个有机的整体。
3．网络教育[河北大学2010年研]答：网络教育，又称远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者，由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。
民法考研题库 章节题库(第二十章 双务合同履行中的抗辩权)【圣才出品】
第二十章双务合同履行中的抗辩权一、概念题1．同时履行抗辩权（南开大学2015、2006年研；中国青年政治学院2012年研；北化工2008年研）相关试题：同时履行抗辩和后履行抗辩（中南财大2008年研）答：同时履行抗辩权，是指双务合同的当事人在无先后履行顺序时，一方在对方未为对待给付以前，可拒绝履行自己的债务之权。
同时履行抗辩权的存在基础——双务合同的牵连性，指给付与对待给付具有不可分离的关系。
同时履行抗辩权的构成要件包括：①须由同一双务合同互负债务；②须双方互负的债务均已届清偿期；③须对方未履行债务或未提出履行债务；④须对方的对待给付是可能履行的。
2．不安抗辩权（青岛大学2015年研；首都经贸2009年研；西安交大2003年研）答：不安抗辩权，是指先给付义务人在有证据证明后给付义务人的经营状况严重恶化，或者转移财产、抽逃资金以逃避债务，或者谎称有履行能力的欺诈行为，以及其他丧失或者可能丧失履行债务能力的情况时，可中止自己的履行；后给付义务人接收到中止履行的通知后，在合理的期限内未恢复履行能力或者未提供适当担保的，先给付义务人可以解除合同。
不安抗辩权成立的条件包括：①双方当事人因同一双务合同而互负债务。
②后给付义务人的履行能力明显降低，有不能为对待给付的现实危险。
3．先履行抗辩权（首都经贸2009年研）答：先履行抗辩权，是指当事人互负债务，有先后履行顺序的，先履行一方未履行之前，后履行一方有权拒绝其履行请求。
先履行一方履行债务不符合债的本旨的，后履行一方有权拒绝其相应的履行请求。
先履行抗辩权的成立条件包括：①须双方当事人互负债务；②两个债务须有先后履行顺序；③先履行一方未履行或其履行不符合债的本旨。
二、简答题1．简述双务合同当事人的抗辩权。
（南开大学2000年研）相关试题：（1）简述双务合同履行中的三种抗辩权。
（北航2012年研）（2）简述先履行抗辩权的成立条件。
（武汉理工2010年研）（3）先履行抗辩权与不安抗辩权。
钱理群《中国现代文学三十年》 章节题库 (通俗小说(一))【圣才出品】
第4章通俗小说（一）一、填空题1．《玉梨魂》是________派的代表作品。
（中山大学2012年研）【答案】鸳鸯蝴蝶【解析】《玉梨魂》是“鸳鸯蝴蝶派祖师”徐枕亚的代表作品。
小说写书生何梦霞教馆，与主人家无锡富绅崔姓的守寡媳妇白梨娘相恋，最后一个殉情一个殉国演成悲剧。
小说中穿插两人的诗词酬答，缠绵悱恻，也合于当时文人读者的欣赏习惯。
2．周作人称________创作的小说《玉梨魂》为“鸳鸯蝴蝶派祖师”，张恨水的长篇小说________被人称为“民国《红楼梦》”。
（中山大学2011年研）【答案】徐枕亚；《金粉世家》【解析】徐枕亚是近现代小说家，《玉梨魂》是其代表作。
其小说不仅以哀感顽艳著称，而且也以骈四俪六之文体为其显著特点，对鸳鸯蝴蝶派的形成和发展产生过相当大的影响，从而使徐枕亚成为“鸳鸯蝴蝶派祖师”；《金粉世家》是张恨水早期新闻生涯积累的生活素材的一次喷发，以一个豪门弃妇为贯穿线索，描写平民女子冷清秋与北洋军阀统治时期的国务总理金铨的小儿子金燕西从恋爱、结婚到婚变、出走的悲剧过程，被人称为“民国《红楼梦》”。
3．________的言情小说________引发了民初文坛的言情小说热，周作人称这部小说为“鸳鸯蝴蝶派祖师”。
（中山大学2010年研）【答案】徐枕亚；《玉梨魂》【解析】徐枕亚的《玉梨魂》写书生何梦霞教馆，与主人家无锡富绅崔姓的守寡媳妇白梨娘相恋，最后一个殉情一个殉国演成悲剧。
小说中穿插两人的诗词酬答，缠绵悱恻，也合于当时文人读者的欣赏习惯。
周作人评价《玉梨魂》“近时流行的《玉梨魂》虽文章很是肉麻，为鸳鸯蝴蝶派小说的祖师，所记的事，却可算是一个问题”。
二、名词解释1．鸳鸯蝴蝶派答：鸳鸯蝴蝶派始于20世纪初，盛行于辛亥革命后，得名于清之狭邪小说《花月痕》中的诗句“卅六鸳鸯同命鸟，一双蝴蝶可怜虫”。
因其内容多写才子佳人情爱，又因鸳蝴派刊物中以《礼拜六》影响最大，故又称“礼拜六派”。
主要作家有包天笑、徐枕亚、周瘦鹃、李涵秋、李定夷等。
2009年中山大学617刑法学A卷考研真题及详解(圣才出品)
2009年中山大学617刑法学A卷考研真题及详解中山大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：617科目名称：刑法学A卷考试时间：1月11日上午一、问答题(共75分)1．宪法的法律意义是什么?(15分)2．简述当代中国的法律解释体制。
(15分)3．清律在唐明律的基础上对刑罚适用原则有哪些变化发展?(15分) 4．民法中表见代理的特别要件及其效力。
(20分)5．民法中不当得利的成立要件是什么?(10分)二、论述题(每题25分，共75分)1．为什么说“三权分立”是一种现代宪政制度?2．论述法律上的权利与义务的关系。
3．论述民法中诚实信用原则。
参考答案：中山大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：617科目名称：刑法学A卷考试时间：1月11日上午一、问答题(共75分)1．宪法的法律意义是什么?(15分)答：（1）法学意义上的宪法，是指以法治国原则来讨论宪法的意义。
（2）宪法的法律意义①法治国原则不应只具有法学的意义，也应有政治层面的理念与制度，但是法治国强调由宪法以下各级法规与法理所形成的规范与价值体系来规范国家的一切生活。
就此意义而言，宪法的任务即由其产生的规范方式——即对所有法规享有的“最高性”——来显现。
通过“宪法优越性”之原则，辅以达成此原则的附属制度，宪法也成为提供国家与人民在法律生活许多“当为”规范的来源。
②法律意义的宪法通过有组织的国家公权力机关（如行政机关与法院）之执行以及有系统的法学方法之诠释，使宪法以有限的条文形成一个内容丰富且不至于一成不变的广阔价值与规范体系。
宪法在此“法领域”内享有最活泼的生命，也就是所谓“活的宪法”。
因此，现代民主国家中宪法的规范力虽然无所不在，但最明显且最频繁的出现宪法被适用与遵守的情形，则无疑在此“法领域”之中。
③宪法的另一个任务是确定国家发展的方向。
这个可以划归在宪法“总纲”内的条文，使得国家政治、经济与社会具备“恒定性”，不会因为日后负责国家政策的决定者之更替，而变更了国家权力追求的理想路线，例如宪法的人权保障、国家权力的组织与界限之规定。
何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术运用)【圣才出品】
第7章教育技术运用一、单选题1．下列各物体中，不属于教育传播媒体的是（）。
[中山大学2011年研]A．习题集B．录像带C．教室环境D．教科书【答案】C【解析】教育传播媒体是载有教育、教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是人们用来传递取得教育、教学信息的工具。
教室环境不属于教育传播媒体。
2．经验之塔可分为三大类，按直观程度从高到低排序，依次是（）。
[中山大学2011年研]A．做的经验、观察的经验、抽象的经验B．抽象的经验、观察的经验、做的经验C．观察的经验、做的经验、抽象的经验D．观察的经验、抽象的经验、做的经验【答案】A【解析】经验之塔的宝塔最底层是做的经验，宝塔中间是观察的经验，宝塔的上端是抽象的经验。
宝塔最底层的经验最直观，越往上升则越抽象。
3．防火墙的设置主要是为了防范（）。
[中山大学2011年研]A．黑客攻击B．网络病毒C．火灾D．意外伤害【答案】A【解析】“防火墙”，是指一种将内部网和公众访问网（如Internet）分开的方法，它实际上是一种隔离技术。
它可以最大限度地阻止网络中的黑客来访问内部网络。
4．下面的几种远程会议系统中，基于电话网的会议系统是（）。
A．音频图形会议系统B．数据会议系统C．多媒体会议系统D．虚拟会议系统【答案】A【解析】基于电话网的会议系统是音频图形会议系统。
音频图形会议系统是在电话会议系统上增加了文字、图表、图形和静止图像的传送，可以用电子图形板、传真机或慢扫描等其他设备去获取图形图像，并通过电话线传输。
5．使用幻灯教学时，幻灯与银幕应相距（）。
A．7米左右B．1米左右C．接近2米D．无距离限制【答案】A【解析】使用幻灯教学时，幻灯与银幕应保持一定距离，若银幕高为1.5米，与之距离可以为4～5米，光线高度宜超过学生头顶。
6．计算机网络中局域网的覆盖地理范围是（）。
A．约几公里B．几百到几千万公里C．几至几百公里D．几千至几万公里【答案】A【解析】计算机网络中局域网的覆盖地理范围是约几公里。
何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术的发展历史)【圣才出品】
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止还没有确切的说法，但人们普遍认为它是在 20 世纪 20～50 年代从美国的视听教育运动 中演变而Байду номын сангаас的。
3．计算机用于教学和训练始于（ ）。 A．20 世纪 30 年代末 B．20 世纪 40 年代末 C．20 世纪 50 年代末 D．20 世纪 60 年代末 【答案】C 【解析】计算机用于教学和训练始于 20 世纪 50 年代末。早期的计算机辅助教学（CAI） 系统的产生受到斯金纳程序教学的强烈影响，由于程序教学使用机器，因此人们把 CAI 视 为机器教学、程序教学的继续和新发展。
【答案】系统方法
四、简答题 1．简述信息化教育的特征。[河北大学 2011 年研] 答：信息化教育相对于传统教育表现出以下鲜明的特点： （1）信息化教育的特点首先体现在终身学习目标的确定。20 世纪 60 年代以前，人们 在大学里学到的知识可以使用 20 年，20 世纪 80 年代以后知识的平均寿命已经缩短到 13 年。因此，持续学习和终身学习能力的培养成为新世纪教育中至关重要的问题。 （2）信息化教育强调的是学生的学习效果，注重学习者学习之后能够做什么，能够具
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条件反射和积极强化的理论设计教学机器和程序教学，后来发展成为不用教学机器只用程序 课本的“程序教学”。
5．1946 年诞生于美国宾夕法尼亚大学的 ENIAC 属于（ ）计算机。[安徽师范大学 2019 年研]
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第 2 章 教育技术的发展历史
一、单选题 1．以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”是由（ ）提出的。 A．伯克 B．戴尔 C．斯金纳 D．普莱西 【答案】B 【解析】以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”是由美国教育家戴尔提出的。 戴尔认为，人们学习知识，一是由自己直接经验获得，二是通过间接经验获得。当学习是由 直接到间接、由具体到抽象时，获得知识和技能就比较容易。
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2009 年中山大学教育学院 636 教育学（B）考研真题 一、简要叙述教育是由哪几个要素组成的。（15 分） 二、什么是形成性评价？（15 分） 三、什么是建构主义教学理论？它对我国教学改革有何启示（30 分） 四、什么是教学策略？试举例说明你熟悉的几种教学策略（要求三种以上）。（30 分） 五、当前网络与信息技术的飞速发展正在或将要给教育带来哪些变化？（30 分） 六、什么是行动研究？行动研究有哪些基本特征？行动研究的基本过程包括哪几个环节？ （3 分）
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