文言人物传记练习(一)

文言人物传记练习（一）一、《赫连达传》赫连达字朔周，盛乐人。

性刚鲠，有胆力。

少从贺拔岳征讨有功，拜都将。

及岳为侯莫陈悦所害，军中大扰。

赵贵建议迎太祖，诸将犹豫未决。

达曰：“宇文夏州昔为左丞，明略过人，一时之杰。

今日之事，非此公不济。

赵将军议是也。

达请轻骑告哀，仍迎之。

”诸将或欲南追贺拔胜，或云东告朝廷。

达又曰：“此皆远水不救近火，何足道哉？”贵于是谋遂定，令达驰往。

太祖见达恸哭，问故，达以实对。

太祖遂以数百骑南赴平凉，引军向高平，令达率数骑据弹筝峡。

时百姓惶惧，奔散者多。

有村民方扶老弱，驱畜牧，欲入山避难，军士争欲掠之。

达曰：“远近民黎，多受制于贼，今若值便掠缚，何谓伐罪吊民！不如因而抚之，以示义师之德。

”乃抚以恩信，民皆悦附，于是迭相晓语，咸复旧业。

太祖闻而嘉之。

悦平，加平东将军。

太祖谓诸将曰：“当清水公遇祸之时，君等性命悬于贼手，虽欲来告，其路无从。

杜朔周冒万死之难，远来见及，遂得共尽忠节，同雪仇耻。

虽藉众人之力，实赖杜子之功。

劳而不酬，何以劝善！”乃赐马二百匹。

达固让，太祖弗许。

六官初建，授左遂伯。

出为陇州刺史。

保定初，迁大将军、夏州总管、三州五防诸军事。

达虽非文吏，然性质直，遵奉法度，轻于鞭挞，而重慎死罪。

性又廉俭，边境胡民或馈达以羊者，达欲招纳异类，报以缯帛。

主司请用官物，达曰：“羊入我厨，物出官库，是欺上也。

”命取私帛与之。

识者嘉其仁恕焉。

寻进爵乐川郡公。

建德二年，进位诸国，薨。

子迁嗣。

（《周书•赫连达列传》）1、对下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是A、非此公不济济：成功B 、虽藉众人之力藉：凭借C 、劳而不酬，何以劝善劝：劝解D、识者嘉其仁恕焉嘉：褒扬2、下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A 、达请轻骑告哀——我赫连达请求率轻骑去报告哀讯。

B、今若值便掠缚——现在如果遇到（百姓）便掠夺和捆绑他们。

C、于是迭相晓语——于是百姓都轮流互相转告。

D、虽欲来告，其路无从——虽然想来向我报告，可路上没有跟从他一起来的人。

3、下面句子分别编为四组，能表现“杜子之功”的一组是①贵于是谋遂定②令达率数骑据弹筝峡③于是迭相晓语④远来见及，遂得共尽忠节⑤轻于鞭挞，而重慎死罪⑥羊入我厨，物出官库，是欺上也A 、①⑤⑥B、②③⑤C、①②④D、③④⑥4、下列对原文的叙述和分析，不符合原文意思的一项是A 、在对“迎太祖”的问题上，赫连达力排众议，以为应该保全兵力为上策，最终平定侯莫陈悦，他也因此受到了奖赏。

B 、赫连达阻止了欲掠村民的军士，并对村民加以安抚，作者是肯定的；而对他轻易地施用鞭刑，作者也未加以批判。

C、宇文泰十分赞赏赫连达，在肯定了诸将的同时，表扬了赫连达的重要作用，也从侧面反映了宇文泰有功必赏的品质和赫连达的英勇。

D、赫连达为政清廉简约，把私人的绢帛用在边境的安定和睦事业上，甚至在别人劝说他使用官物办理时，他也婉言拒绝了。

二、《左光斗事略》初，大兴人史可法，幼贫贱，奉其父母居于穷巷。

光斗为督学，可法以应童子试见光斗。

光斗奇之曰：“子异人也，他日名位，当在吾上。

”固召之读书邸第，而时时馈遗其父母资用。

一日光斗夜归，风寒雨雪，入可法室，见可法隐几假寐，二童子侍立于旁。

光斗解衣覆之，勿令觉。

其怜爱之如此。

及光斗逮系，可法已举于乡矣。

可法乃衣青衣，携饭盂，佯为左氏家奴橐鳣者，贿狱卒而入。

见光斗肢体已裂，抱之而泣，乃饭光斗。

光斗呼可法曰：“道邻宜厚自爱，异日天下有事，吾望子为国柱石。

自吾被祸，门生故吏，逆党日逻而捕之。

公子出身犯难，徇硁硁之小节，而撄奸人之锋。

我死，子必随之，是再戮我也。

”可法泣且拜，解带束光斗之腰而出。

后数日，光斗死，可法仍贿狱卒，入收其尸，糜烂不可复识。

识其带，乃棺而殓之，得以归葬。

1、对下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是A 、而撄奸人之锋撄：触犯 B、时时馈遗其父母资用遗：赠送C 、及光斗逮系系：被拘禁D、光斗解衣覆之，勿令觉觉：睡觉2、下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A、见可法隐几假寐——看见史可法靠在书案上和衣睡觉B 、可法已举于乡矣——史可法已被同乡举荐为官了C、佯为左氏家奴橐鳣者——假装是左光斗家中送饭的奴仆D 、吾望子为国柱石——我希望你能担负国家的重任3、下面句子分别编为四组，全都表现左光斗爱才、忧国的思想行为的一项是①固召之读书邸第②时时馈遗其父母资用③光斗解衣覆之，勿令觉④异日天下有事，吾望子为国柱石⑤门生故吏，逆党日逻而捕之⑥奉其父母居于穷巷A ①③④B ①④⑤C ③④⑥D ②③⑤4、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A 、时任督学的左光斗在主持院试时见到史可法，他认为史可法是个奇才，将来一定能超过自己。

B 、左光斗不仅出资供史可法读书，还经常接济他的父母，这是后来史可法知恩图报的重要原因。

C、史可法装作送饭的家奴去狱中探视遭阉党迫害的老师，左光斗劝他应以国事为重，以免因徇小节而祸及自身。

D 、史可法买通狱卒去狱中收尸，但左光斗的尸体已经腐烂，无法辨认，史可法只得将老师的衣带捡回安葬。

三、《岑文本》岑文本字景仁，南阳棘阳人。

性沉敏，有姿仪，博考经史，多所贯综，美谈论，善属文。

贞观元年，除秘书郎，兼直中书省。

遇太宗行藉田之礼，文本上《藉田颂》。

及元日临轩宴百僚，文本复上《三元颂》，其辞甚美。

文本才名既著，李靖复称荐之，于是以文本为中书侍郎，专典机密。

文本自以出自书生，每怀谦虚。

平生故人，虽微贱必与之抗礼。

居处卑陋，室无茵褥帷帐之饰。

事母以孝闻，抚弟侄恩义甚笃。

太宗每言其“弘厚忠谨，吾亲之信之”。

是时，新立晋王为皇太子，名士多兼领宫官，太宗欲令文本兼摄。

文本再拜曰：“臣以庸才，久逾涯分，守此一职，忧惧满盈，岂宜更忝春坊，以速时谤？臣请一心以侍陛下，不愿更希东宫恩泽。

”太宗乃止，仍令五日一参东宫，皇太子执宾友之礼，与之答辩，其见待如此。

俄拜中书令，归家有忧色，其母怪而问之，文本曰：“非勋非旧，滥荷宠荣，责重位高，所以忧惧。

”亲宾有来庆贺，辄曰：“今受吊，不受贺也。

”又有劝其营产业者，文本叹曰：“南方一布衣，徒步入关，畴昔之望，不过秘书郎、一县令耳。

而无汗马之劳，徒以文墨致位中书令，斯亦极矣。

荷俸禄之重，为惧已多，何得更言产业乎？”言者叹息而退。

1、对下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是A 除秘书郎，兼直中书省直：值班，值勤B 抚弟侄恩义甚笃笃：深厚，真诚C 不愿更希东宫恩泽希：迎合，乞求D 今受吊，不受贺也吊：哀悼，慰问2、下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A、弘厚忠谨，吾亲之信之——（岑文本）宽宏仁厚，忠诚严谨，我把他当作亲信B 、平生故人，虽微贱必与之抗礼——对待平时的旧友，虽然自己出身微贱，也一定与他行对等的礼C 、臣以庸才，久逾涯分——我凭借平庸的才能，所居官职早就超过了自己的能力D 、岂宜更忝春坊，以速时谤——怎么能再辱列太子的属官，来招致舆论的非议呢？3、下面句子分别编为四组，全都说明岑文本“忠谨”一项是①及元日临轩宴百僚，文本复上《三元颂》②居处卑陋，室无茵褥帷帐之饰③非勋非旧，滥荷宠荣，责重位高，所以忧惧④亲宾有来庆贺，辄曰：“今受吊，不受贺也。

⑤南方一布衣，徒步入关，畴昔之望，不过秘书郎、一县令耳⑥荷俸禄之重，为惧已多，何得更言产业乎A、①④⑥B、②③⑥C、②③⑤D、①④⑤ 5、下列对原文的4、下列叙述和分析，不正确的一项是A 、岑文本学识渊博，能够融会贯通，又善于写文章。

他所作的《藉田颂》、《三元颂》深受人们欢迎，因此唐太宗很器重他，让他担任秘书郎，掌管国家的机密。

B、岑文本谦虚谨慎，不贪慕权势。

太子是储君，兼任太子的属官，可以巩固自己的权势，但他不愿这样做，对升任中书令不喜反忧，因为他担心责重位高，不能胜任。

C、岑文本深得唐太宗的信任。

这不仅因为他的才能，更重要的还在于他的孝谨仁厚，忠诚尽职，所以太宗希望他能多与太子沟通，并且叫他担任中书令，真是用心良苦。

D 、岑文本廉洁朴素，不看重财富。

虽居高官，他却住在低矮简陋的地方，屋里连褥垫、帐幔之类的装饰都没有；有人劝他置办产业，他却为承受朝廷的俸禄多而不安。

四、《吕蒙正》吕蒙正字圣功，河南人，太平兴国二年擢进士第一。

五年，拜左补阙，知制诰。

未几，擢左谏议大夫，参知政事。

蒙正初入朝堂，有朝士指之曰：“此子亦参政耶？”蒙正阳为不闻而过之。

同列不能平，诘其姓名。

蒙正遽止之曰：“若一知其姓名，则终身不能忘，不若毋知之为愈也。

”时皆服其量。

李方罢相，蒙正拜中书侍郎兼户部尚书、平章事。

蒙正质厚宽简，有重望，以正道自持，遇事敢言。

每论时政，有未允者，必固称不可。

先是，卢多孙为相，其子雍起家即授水部员外郎，后遂以为常。

至是，蒙正奏曰：“臣忝甲科及第，释褐（脱下布衣。

指刚出来做官）止授九品京官，况天下才能老于岩穴，不沾寸禄者多矣。

今臣男始离襁褓，膺此宠命，恐罹阴谴。

乞以臣释褐时官补之。

”自是宰相子只授九品京官，遂为定制。

朝士有藏古镜者，自言能照二百里，欲献之蒙正以求知。

蒙正笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里哉？”闻者叹服。

尝灯夕设宴，蒙正侍，上语之曰：“五代之际，生灵凋丧，士庶皆罹剽掠，当时谓无复太平之日矣。

朕躬览庶政，万事粗理，每念上天之赐，致此繁盛，乃知理乱在人。

”蒙正避席曰：“乘舆所在，士庶走集，故繁盛如此。

臣尝见都城外不数里，饥寒而死者甚众，不必尽然。

愿陛下视近以及远，苍生之幸矣。

”上变色不言，蒙正侃然复位，同列多其直谅。

1、对下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是A 、蒙正阳为不闻而过之阳：通“佯”，假装。

B、有未允者，必固称不可允：允许 C 、臣忝甲科及第忝：谦词，辱。

辱没他人，自己有愧。

D、膺此宠命，恐罹阴谴膺：承受。

2、下面句子分别编为四组，全都说明吕蒙正“以正道自持”一项是①不若毋知之为愈也。

②每论时政，有未允者，必固称不可③乞以臣释褐时官补之④吾面不过碟子大，安用照二百里哉⑤乃知理乱在人⑥愿陛下视近以及远A ①③⑥B ②④⑤C ①③⑤D ②④⑥3、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A 吕蒙正任参知政事，初入朝堂时，有人说：“这小子也当参政吗？”他阳为不闻。

别人要追问，他连忙制止。

当时人都佩服他宽宏大量。

B 卢多孙作宰相时，他的儿子起家就授予员外郎的大官，并且成为常例。

吕蒙正任宰相时反对这样做，请求只给他儿子授个九品京官就行了，表现了他无私的品格。

C 吕蒙正十分廉洁，有个朝廷官员家中有一面宝镜，据说能照二百里的范围，他要送给吕蒙正，请求提拔。

吕蒙正说：“我的脸不过碟子大，要照二百里干什么？”不要他的镜子。

D 吕蒙正敢于直言，一次皇上把现在社会繁盛与五代时生灵凋丧作对比，有得意神色。

吕蒙正劝告皇上眼光要远大，不能只看眼前，还要看到长远。