小学防震减灾活动总结

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防灾减灾日活动总结15篇

防灾减灾日活动总结15篇

防灾减灾日活动总结15篇防灾减灾日活动总结1本次“防震减灾宣传月”宣传活动能结合学校实际,有效开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造了防灾减灾的宣传教育氛围,动员了全校师生共同参与防灾减灾活动,提高了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,为构建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。

现就我校活动情况总结如下:一、加强领导,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

学校领导高度重视“防震减灾宣传月”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题“防灾减灾从我做起”教育活动取得实实在在的效果。

二、积极宣传,促进防灾减灾宣传教育真正走进校园。

1、利用学校广播、手抄报、黑板报,对全校师生进行防灾减灾安全教育。

2、印发防灾减灾宣传材料。

学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

3、学校张贴安全宣传标语,提高师生安全防范意识。

4、开展“防灾减灾应急疏散演练”,提高师生避险自救能力。

18日学校结合实际,有针对性地开展了安全疏散演练。

演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,全部按照预定疏散路线,快速而有序地撤离到大操场,基本上达到了预期目的。

三、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于宣传周内动员全校师生针对校园薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,及时进行了整改。

总之,学校通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进师生头脑”的目的。

今后,学校还将不间断的开展各种安全教育活动,真正把学校的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

【热门】小学防灾减灾日活动总结3篇

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【热门】小学防灾减灾日活动总结3篇小学防灾减灾日活动总结3篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的小学防灾减灾日活动总结3篇,希望对大家有所帮助。

小学防灾减灾日活动总结篇1为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。

现将活动情况总结如下:一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。

认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。

积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。

防灾减灾,从个人做起。

做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。

并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

学校防灾减灾宣传活动总结(精选38篇)

学校防灾减灾宣传活动总结(精选38篇)

学校防灾减灾宣传活动总结学校防灾减灾宣传活动总结防灾减灾日活动的开展是为了普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,珍惜生命始于心,防灾减灾践于行。

以下是小编收集整理的学校防灾减灾宣传活动总结(精选38篇),欢迎大家前来阅读。

学校防灾减灾宣传活动总结1根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。

现总结如下:一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。

同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

学校防灾减灾宣传活动总结2学校认真贯彻落实上级指示精神和有关要求,通过健全制度体系,做好有关工作,提升学校的防灾减灾救灾能力,主要如下:一、健全校园防灾减灾体系,加强组织领导建设。

小学生防震减灾安全演练总结(通用6篇)

小学生防震减灾安全演练总结(通用6篇)

小学生防震减灾安全演练总结(通用6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。

但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学生防震减灾安全演练总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

小学生防震减灾安全演练总结1在5.12特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。

掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。

会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

5月11日下午,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。

在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。

中小学防灾减灾日活动工作总结3篇

中小学防灾减灾日活动工作总结3篇

中小学防灾减灾日活动工作总结3篇【篇1】中小学防灾减灾日活动工作总结今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日, 为了切实实行《福州市教化局关于仔细做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》榕教平安文件精神, 做好防灾减灾主题活动的各项工作, 进一步加强防灾减灾学问教化, 增加师生防范意识和实力, 学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动安排, 主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化, 营造深厚的宣扬教化氛围, 动员全校师生共同参加防灾减灾活动, 不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力, 最大限度地预防和削减各种平安事故的发生, 为构建平安校内和谐校内供应平安保障。

现就活动开展状况总结如下:一、健全机构、明确职责, 保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。

1、成立新校区搬迁工作领导小组:2、制定安排全面学习部署。

院领导高度重视防灾减灾日宣扬周平安教化活动的开展, 坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识, 坚持以生为本原则, 成立了由彭文宇院长任组长的防灾减灾工作领导小组, 并召开领导小组会议, 制定了学院防灾减灾日主题活动安排, 并刚好组织全体师生仔细学习, 领悟其精神, 确保了活动顺当有效地开展了。

二、主动宣扬防灾减灾学问, 营造平安校内氛围结合学院自身实际, 充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、处室、系部例会等方式, 主动地向学院师生进行平安宣扬教化。

在学校围墙外张贴宣扬标语, 在学院醒目处张挂宣扬横幅;让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震学问及防震要领, 各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。

学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料, 要求每个班级充分利用这些资料, 仔细开好主题班会, 对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化, 让组织学生进行如何应对火灾的沟通与探讨, 大力加强学生良好行为习惯的培育, 克服麻痹思想, 让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。

学校防灾减灾救灾工作总结范文(通用5篇)

学校防灾减灾救灾工作总结范文(通用5篇)

学校防灾减灾救灾工作总结学校防灾减灾救灾工作总结范文(通用5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,制定一份工作总结吧。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学校防灾减灾救灾工作总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学校防灾减灾救灾工作总结1为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。

学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。

另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。

现就我校活动情况总结如下:一、领导重视,活动到位为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。

会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。

向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

防震减灾工作总结【四篇】

防震减灾工作总结【四篇】

防震减灾工作总结【四篇】防震减灾工作总结1为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。

现就活动情况总结如下:一、建章立制、成立机构:1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的朱则瑞副校长担任组长,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、具体活动内容:(一)、防震宣传教育活动县会议后,我校根据要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并做了十个有关防震减灾科普知识展示牌,向宣传了有关知识,学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

(二)、播放地震科普宣传片学校少先队大队部组织三到六年级同学,每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。

(三)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

小学开展2024防灾减灾日活动总结(5篇)

小学开展2024防灾减灾日活动总结(5篇)

小学开展2024防灾减灾日活动总结为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展防灾减灾教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。

现将活动情况总结如下:一、为了保证活动顺利有效的____实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》,并按方案要求,具体____宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校高度重视防灾减灾日的宣传工作,____月____日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。

认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。

积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。

防灾减灾,从个人做起。

做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。

学校印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、学校张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语。

识别灾害风险,掌握减灾技能。

并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。

六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于____月____日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

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惠济区老鸦陈中心小学防震减灾日活动总结
为了进一步加强安全教育工作,我校按照区教育局要求,今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“增强交通安全意识,提高自我保护能力”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:
一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育
1、做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。

2、国旗下讲话及晨会教育。

我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故以及卫生等各方面;
3、在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;
4、学校内及周边环境安全检查,对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;
5、召开安全教育主题班会,在5月10日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;
6、校园防震、消防安全疏散演练
在5.12和玉树特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。

掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在2010年5月12日上午进行了校园防震、消防安全疏散实际演练。

上午,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。

在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。

到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。

各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。

校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

7、在2012年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频,集中进行安全教育。

二、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

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