科学 模拟训练题
初中生物地球上生命的起源试验图片类题专题训练含答案
初中生物地球上生命的起源试验图片类题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、试验图片类题（共10题）1、生物体对外界刺激都能作出一定的反应。
虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激都能够产生反应。
根据以上文字和图示，分析回答问题：（1）图甲中，草履虫的移动方向是_______。
图乙中，草履虫的移动方向是_________。
（2）出现不同现象的原因是，甲图中，草履虫受到的刺激是________刺激；乙图中，草履虫受到的刺激是___________刺激。
（3）由此可以得到的结论是：草履虫趋向________，逃避__________。
2、为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴上两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：（1）草履虫含量较多的液滴应从培养液的______（填“表”或“底”）层吸取。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是A．刺激草履虫B．给草履虫供氧C．连通两个液滴D．杀死草履虫（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”）①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激______。
3、取三块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来。
在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中，分别放食盐、冰块（不利刺激）、肉汁（有利刺激），预测草履虫的移动方向并解决以下问题：（1）在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向。
专题01 细胞的结构与分子组成-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)
专题01 细胞的结构与分子组成一、单选题1．(2021·1浙江月选考)某企业宣称研发出一种新型解酒药，该企业的营销人员以非常“专业”的说辞推介其产品。
下列关于解酒机理的说辞，合理的是()A．提高肝细胞内质网上酶的活性，加快酒精的分解B．提高胃细胞中线粒体的活性，促进胃蛋白酶对酒精的消化C．提高肠道细胞中溶酶体的活性，增加消化酶的分泌以快速消化酒精D．提高血细胞中高尔基体的活性，加快酒精转运使血液中酒精含量快速下降2．(2021·湖南高考真题)关于下列微生物的叙述，正确的是( )A．蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体3．(2021·全国甲卷高考真题)已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。
下列说法正确的是( )A．①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B．③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架C．①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D．④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质4．(2021·河北高考真题)下列叙述正确的是( )A．酵母菌和白细胞都有细胞骨架B．发菜和水绵都有叶绿体C．颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核D．黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁1．我们如何找到回家的路？荣获2014年诺贝尔奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞——“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。
下列叙述正确的是( )A．“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是CB．“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是OC．上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是HD．P和S分别是“位置细胞”中的大量元素和微量元素2．如图表示油菜种子成熟过程中储存有机物含量的变化情况，某研究小组将发育到第12、24、36、48天的油菜种子制成匀浆，进行了有机物检测，下列叙述正确的是( )A．斐林试剂甲液和乙液混匀后，在50~65℃加热条件下检测，第24天的匀浆砖红色最深B．加入适量苏丹Ⅲ染液进行检测，第12天匀浆的红色比第48天的浅油菜开花后的天数C．加入适量的碘液进行检测，第36天与第48天的匀浆颜色无显著差异D．双缩脲试剂A液和B液混匀后检测，第36天与第48天的匀浆颜色无显著差异3．用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”。
苏科版七年级上册生物第一章生物学-研究生命的科学选择题训练(包含答案)
第一章生物学-研究生命的科学选择题训练1 .下列哪项不能体现生物的基本特征（）A .种子萌发B .蘑菇生长C .青蛙产卵D .机器人跳舞2•科学观察与日常观察不同，以下不属于科学观察的是（）A .无目的观察B .有顺序的观察C.有思考的观察 D .有记录的观察3•显微镜是生物学实验中的常用工具。
下列关于显微镜使用的描述，正确的是（）A .欲使显微镜内的视野更加明亮，可以换用反光镜的平面B .欲判定视野中污点的位置，可移动玻片或转动目镜C.欲使视野中的物像更加清晰，应调节粗准焦螺旋D •欲使视野右上方的物像移到中央，可向左下方移动玻片4•有的生物学实验需要测量数据，实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置重复组。
下列相关叙述不正确的是（）A •如果重复组的实验数据十分相近，则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响B •如果重复组的实验数据十分相近，取其中一组的数据即可代表实验结果C.实验时用更多的同样材料同时进行实验，也是开展重复实验D .重复实验需要保证同一个实验在相同的条件下要重复做几次5. 在2019年中国国际大数据产业博览会上，小i机器人可以实现解答观众的法律问题，帮助完成老年证办理等工作，但小i不是生物学意义上的人。
因为“小i”不具有下列哪项生命活动（）A .排出代谢废物B .来回自由行走C.能够与人交流 D .解答多种问题6. 丁丁同学在生物实验操作考试中，使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是（）A .物像不清晰--调节细准焦螺旋B .视野较暗--选用凹面镜C .物像偏上方--向下方移动玻片D .物像太小--换高倍目镜或高倍物镜7. 下列属于生物对外界刺激作出反应的是（）A .兔子以植物为食B .含羞草的叶片受到碰触时会合拢C.蘑菇的生长 D .小麦能进行光合作用制造有机物&中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。
漆黑的海底世界，并非生命的禁区，海底“热泉”更是生命的乐土，在这里，最不可能出现的生物是（）A .细菌B .藻类C .管状蠕虫D .蟹9 •关于使用显微镜的叙述，错误的是（）A •通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成B •调焦时，先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D .观察时，目镜用10X，物镜用10X，则放大倍数为100倍10•下列关于光学显微镜使用的叙述，错误的是（）A •用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的B •显微镜的放大倍数越大，则观察到的视野越暗、细胞数目越少C.显微镜的使用步骤包括取拿与安放、对光、安装装片、观察、整理和存放D •在视野的右上方发现物像后，将装片向左下方移动可把物像移至视野中央11•下列关于显微镜的使用方法的说法正确的是（）A .显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大B •显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜D .若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b” 12•用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是（A . AB . B C.CD . D13.下列不属于生命现象的是（）A .幼苗生长B .机器人扫地C.母鸡下蛋 D .猎豹追捕羚羊14.下列选项属于生物的是（）中，A .海豚B .机器人C .钟乳石D .珊瑚15. 下列生命活动中，所有生物都具有的是（）A .蒸腾作用B .简单反射C .自由运动D .进行繁殖16. “望梅止渴” “青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（）①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A .①②B .①③C .②③D .②④17. 科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为，在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机，记录大熊猫的行为，这种研究方法属于（）A .观察法B .实验法C .比较法D .文献法18. 在探究光对黄粉虫生活的影响实验中，给黄粉虫提供明暗不同但是相通的两种环境，观察黄粉虫的分布情况。
摩擦力1 七下重难点优化与提高 - 原题(2021年初一科学浙教版)
3.6 摩擦力1考点目录考点一、摩擦力的存在，方向与概念考点二、摩擦力的利与弊，增大和减小摩擦力的方法考点三、实验探究摩擦力影响因素习题训练：考点一、摩擦力的存在，方向与概念1．下列关于摩擦力的说法中，错误的是( )A．摩擦力产生在两个互相接触的物体之间B．只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力C．两个相互接触的物体发生或要发生相对运动时，才会有摩擦力产生D．摩擦力是阻碍相对运动的力2.（2020七下·湖州期末）小科在游玩意大利比萨斜塔时买了一个斜塔模型，当模型塔倾斜着身子静止在水平桌面上时，（如图），对模型塔是否受到摩擦力的作用及方向的分析，正确的是（）A.模型塔未受到摩擦力的作用B.模型塔受到水平向左的摩擦力C.模型塔受到水平向右的摩擦力D.模型塔受到沿塔身向上的摩擦力3．（2019•德惠市模拟）如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是（）A．木块静止B．木块匀速运动C．木块匀速下滑D．木块静止4.（2019七下·三门期末）为了探究滑动摩擦力，小科利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这个实验的分析正确的是( )A.刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小B.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上C.手对牙刷的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡D.从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右5.（2020七下·台州月考）一块三角形木块B静止在水平桌面上，而长方形木块A静止在B的斜面上，如图。
下列说法正确的是( )A.A静止在B的斜面上没有受到摩擦力的作用B.B的重力与桌面对B的支持力是一对平衡力C.A的重力与B对A的支持力是一对平衡力D.桌面对B的支持力大于B的重力6.小敏到商场购物，她站在自动扶梯的水平台面上匀速上楼（如图），对于小敏受到的力，以下说法正确的是（）A.只受到重力和支持力的作用B.受到重力、支持力和摩擦力的作用C.受到水平向右的摩擦力作用D.她对踏板的压力和踏板对她的支持力是一对平衡力考点二、摩擦力的利与弊，增大和减小摩擦力的方法1.自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，正确的是( )A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的2．（2018•重庆）《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
2020年自考《运动训练学》模拟试题及答案(卷一)
2020年自考《运动训练学》模拟试题及答案（卷一）判断：在你认为正确的题后面括号内划“√”，反之划“×”。
1、运动训练的实质是一种教育过程。
(√)2、科学化训练的实质就在于使运动训练按照训练过程中的客观规律进行训练。
(√)3、游戏法和比赛法只适合于儿童少年使用。
(×)4、运动技术的合理和有效是相对的。
(√)5、负荷量过大容易引起过度训练。
(×)7、只要队员有较强的实力，心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。
(×)8、男运动员一般比女运动员出成绩的年龄早2年。
(×)9、运动训练过程是一种控制过程。
(√)10、力量素质和速度素质之间的转移属于同类转移。
(×)11、人体的任何活动离不开肌肉的收缩力量，它维持着人体的基础生活能力。
(√)12、力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。
(√)13、力量素质对人体运动有极大影响，是人体运动的基本素质，但不是衡量运动员身体训练水平的重要指标。
(×)14、在完成力量练习前要做最深的吸气。
(×)15、电刺激练习法是现代新的发展力量素质的练习法。
其最大优点是：训练部分准确。
(√)16、静力性练习一般多采用较小负荷量，以递增重量的方法进行练习。
(×)17、反应时是决定反应速度快慢的基础。
(√)18、一般人视、听、触觉之比，触觉反应最快，听觉反应次之，视觉反应较慢。
(√)19、单纯发展有氧耐力的练习强度相对要小，一般说不低于最大强度的70%。
(×)20、耐力素质与人体其他身体素质无关，它是一种单因素的能力。
(×)21、人体肌肉纤维的类型及数量对耐力素质的影响不大。
(×)22、动作速率是指在单位时间内同一动作重复的次数。
(√)23、每一项技术动作的基本结构都包括四个基本环节。
(×)24、给运动员制定训练计划对教练员没要求。
(×)25、给运动员制定训练计划主要是选择练习方法及手段。
2025年教师资格考试小学面试科学试题及解答参考
2025年教师资格考试小学科学面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题情境：小明在课堂上学习了动物的行为，他问你：“老师，动物是怎么学习新的行为的？”请你用示例，讲述一下动物学习新行为的方法。
并结合你的教学经验，谈谈你将如何引导学生更好地理解动物学习新行为的方式。
第二题学生们偷偷地把老师放在讲台上的水杯里的墨水喝掉了，你怎么办？第三题请简述在小学科学教育中，如何引导学生进行科学探究活动并培养他们的科学素养。
第四题题目：请描述一次你在科学课上遇到的挑战，并说明你是如何解决的。
第五题标题：面对班级中行为偏差的学生，你将如何处理？问题描述：在小学科学教学中，你可能会遇到学生表现出一些不良行为，如上课不专心、扰乱课堂秩序等。
面对这样的学生，请描述你会如何处理？第六题题目呈现一名学生在课堂上突然哭了起来，连续两位任课教师都未能查明原因，请你处理此事。
答题要求1.请在规定时间内，全面、准确地回答问题。
2.在答题过程中，简洁明了地表明自己的观点并且条理清晰地进行作答。
第七题题目：请描述一次你在科学课上遇到的挑战，以及你是如何解决的。
第八题题目：你如何看待小学生科学探究能力的培养？请结合教学实践，阐述你会在课堂上采取哪些措施？第九题设计一个小学三年级关于水的生命源泉主题的教学活动，并简述活动目标、材料准备、活动过程以及你如何关注和引导学生的发问和讨论。
第十题题目：班上的学生小李因为偏科问题，对数学科目非常不自信，导致成绩一直无法提高。
作为班主任，你会怎么办？二、教案设计题（3题）第一题标题：《植物的生长》试题要求：作为一位小学科学教师，设计一个50分钟的教案，让学生了解植物的生长过程，并能够通过观察和实验，探索影响植物生长的因素。
教案设计要求：1.明确教学目标：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
2.设计教学重难点。
3.准备教学工具和材料。
4.准备教学过程，包括导入、新课讲解、实验操作、总结评价等环节。
教育心理学模拟试题
《教育心理学》第一章模拟试题一、选择题1．教一学过程的三种过程是( )。
A．学习过程、教学过程和评价反思过程B．学习过程、教学过程和互动过程C．学习过程、教学过程和思考过程D．学习过程、教学过程和管理过程2．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为( )。
A．初创时期B．发展时期C．成熟时期D．完善时期3．教育心理学的创始人是( )。
A．华生B．桑代克C．布鲁纳D．加涅4．教育心理学的诞生之年是( )。
A．1903年B．1913年C．1924年D．1934年5．在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是( )。
A．教学过程B．教学手段C．教学内容D．教学媒体6．我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( )。
A．陶行知B．蔡元培C．潘菽D．廖世承7．1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A．《大教学论》B．《人是教育的对象》C．《教育心理学》D．《教育心理大纲》二、填空题1．教育心理学是研究学校情境中（）的基本心理规律的科学。
2．在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过（）、（）来体现的。
3．在宏观上，教学过程是一个系统过程，该系统包含（）、学生特点、教师特点和（）等四种主要的变量。
4．教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、（）、预测和（）的作用。
5．影响学与教的教师因素主要有（）、专业知识、专业技能以及（）等基本的心理特性。
6．教学环境包括（）和（）。
7．评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的（），在教学过程中对教学的（）以及在教学之后的（）。
三、简答题20世纪80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面?《教育心理学》第二章模拟试题一、选择题1．决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为( )。
A．人格B．性格C．气质D．倾向性2．社会自我基本成熟的时期在( )。
2021年中考浙教版科学(真题重组)选择题题型训练：20演化的自然
题型训练：20演化的自然一、单选题1.（2019·温州）下列为太阳系部分行星的信息，分析图表信息，推断正的是（）A. 距离太阳越近的行星，其公转速度越小B. 距离太阳越近的行星，其公转速度越大C. 体积越大的行星，其公转速度越大D. 体积越大的行星，其公转速度越小2.（2019·嘉兴）宇宙中的天体都历经诞生、成长、成熟到衰老、死亡的缓慢演化过程。
如图是今年人类首次拍摄到的黑洞照片，在演化的最后阶段可能变成黑洞的天体是（）A. 恒星B. 行星C. 卫星D. 星3.（2019·衢州）下列关于宇宙的认识正确的是（）A. 太阳是银河系的中心B. 地球绕日公转周期为一天C. 宇宙是不断膨胀和演化的D. 人类已完全掌握宇宙奥秘4.（2018·温州）大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断的膨胀中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行越快。
若在我们所在的星系1观测，下图能类比宇宙膨胀的是（箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢）（）A. B.C. D.5.（2017·宁波）下列关于学说的提出、模型的建立或科学实验完成等先后顺序，不符合科学史实的是（）A. 对太阳系的认识：先提出日心说，后提出地心说B. 对海陆变迁的认识：先提出大陆漂移假说，后建立板块构造学说C. 对电磁现象的认识：先发现电磁感应现象，后制造出发电机D. 对原子结构的认识：卢瑟福先完成了α粒子散射实验，后提出原子的有核模型6.（2017·宁波）我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘。
下列说法错误的是（）A. 河外星系谱线红移可以推断星系之间正在相互退行远离B. 从侧面看，银河系的主体像一个中间凸起的大透镜C. 太阳黑子、日珥等太阳活动对人类的生产、生活没有影响D. “天宫二号”、“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器7.（2014·杭州）科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐增加．早期地球大气中的氧气主要来自于（）A. 原始海洋蒸发出的水蒸气分解B. 原始海洋中藻类的光合作用C. 原始森林中植物的光合作用D. 火山喷发8.（2016·杭州）如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置，有关叙述错误的是（）A. 装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气B. 火花放电横拟闪电C. 烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命9.科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐增加。
2020-2021中考化学专题训练---探究题的综合题分类含答案
一、中考初中化学科学探究题1．化学课堂上，老师做了如图一的实验(网罩的作用是集中火焰，提高温度)。
(1)随着不断加热，试管①里逐渐有红色固体产生，化学方程式为C＋2CuO=2Cu＋CO2↑，该反应的基本反应类型属于______________。
同时试管②里的现象是___________________________，化学方程式为_____________________________ 。
(2)小明发现通入试管②里的气体有逸出液面的现象，怀疑试管①里还有其它气体生成，比如一氧化碳。
老师首先赞扬小明有科学的质疑精神，建议在化学兴趣小组的活动中展开探究。
请你也参与其中，一起探究。
（提出问题）碳还原氧化铜的反应还有一氧化碳生成吗？（猜想与假设）猜想一：没有一氧化碳生成；猜想二：还有一氧化碳生成（设计方案）在老师的帮助下，小明设计出如图二实验。
为了提高实验效果，小明加大了反应物的用量。
老师提示：先将两个开关都打开，再加热，反复挤压气球一会儿。
老师这样提示的目的是___________________________________。
（进行实验）实验操作实验现象实验结论先按老师的提示操作，加热一会儿后，关闭开关2。
待充分反应，关闭开关1，停止加热。
______________________逸出液面的气体不是二氧化碳__________________________________逸出液面的气体是一氧化碳。
猜想二成立（交流与提高）同学们通过对以上实验的讨论与分析，认为一氧化碳的产生至少源自两个反应：一是试管内反应物直接反应生成；二是生成物又发生反应而生成。
请你写出其中一个化学方程式___________________________________。
实验中生成的二氧化碳被氢氧化钠浓溶液吸收没有明显现象，同学们想进一步检验该反应的生成物，可选用的药品有________(填序号)。
①酚酞溶液②氢氧化钙溶液③稀盐酸④锌粒⑤氯化钙溶液（评价与反思）经过本次活动，同学们感到，正是因为小明具有___________ 精神，我们这次活动才有了更多、更新的收获。
人教版生物八年级下册第七单元 第3章 生命的起源和生物的进化 训练试题(解析版)
第3章生命的起源和生物的进化训练题一．单项选择题（共29小题）1．昆虫的保护色越来越逼真，其天敌的视觉也越来越发达。
根据达尔文的进化论分析，下列解释正确是（）A．昆虫的保护色决定它们的其天敌视觉的变异方向B．昆虫与其天敌进行了激烈的种内斗争C．昆虫天敌的视觉会因捕食昆虫而越变越发达D．昆虫与其天敌相互选择、共同进化2．原始的种子植物是由下列那种生物进化来的（）A．原始藻类B．原始的蕨类植物C．现在藻类D．原始菌类3．下列有关生物进化的观点错误的是（）A．古代鱼类是最早出现的脊椎动物，古代两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类型B．两栖动物是脊椎动物由水生到陆生的过渡类型C．哺乳动物在地球上出现的时间比爬行类早D．环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化4．关于米勒模拟原始地球条件的实验有关叙述错误的是（）A．火花放电模拟闪电B．实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命C．实验的结果得到了多种氨基酸等有机小分子D．米勒实验证明生命起源的第一步5．生命起源和生物进化的问题吸引了许多科学家探究的目光。
下列关于生命起源和生物进化的有关说法中，正确的是（）A．米勒实验证明了小分子有机物可以合成大分子有机物B．生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实C．进化的总趋势是简单到复杂、低等到高等、陆生到水生D．化石的研究为生物进化提供了直接证据6．马的进化过程说明生物进化是一个漫长的过程，其进化的结果使生物（）A．运动能力增强B．取食与避敌能力增强C．种族延续能力增强D．适应复杂多变的环境能力增强7．根据达尔文的进化学说判断，下列叙述正确的是（）A．黄蜂的警戒色，是人工选择的结果B．雷鸟的保护色，是长期自然选择的结果C．北极熊体色为白色，是定向变异的结果D．浅色桦尺蛾中出现深色变异属于不利变异8．下列关于生物进化的叙述，不科学的是（）A．越古老的地层中，形成的生物化石结构越简单，越晚近的地层中，形成的生物化石结构越复杂B．虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因是长期相互选择的结果C．生物都有遗传和变异的特性，变异的后代会越来越适应环境D．害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件9．养鸡场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数的增加，药效逐渐下降。
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1 2013年浙江温州市科学中考试卷 本卷可能用割的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 卷 I 一、选择题（本题有~20小题，第1-10题每小题3分，第11- 20题每小题4分，共一70分．。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1．歼-15是我国第一代航母舰载机．下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( )
2．最近《自然》杂志刊登了一项电解氧化铁的“绿色炼铁”技术。电解之前需要加热固态氧化铁，使其变为液态，这一物态变化是 ( ) A．汽化 B．凝固 C．熔化 D．液化 3．最近，科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物——“磐安樱”．磐安樱生命活动的基本结构和功能单位是 ( ) A．系统 B器官 C．组织 D．细胞 4．将铁、铜分别放入稀硫酸中，铁表面有气泡产生，而铜表面无明显现象．通过这一现象可以判断( ) A．铁的导电性比铜强 B．铁的金属活动性比铜强 C．铁的导电性比铜弱 D.铁的金属活动性比铜弱 5．根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类（如表所示）．下列对分类结果判断正确的是 ( ) A．甲为化合物，．乙为单质 B．甲为单质，乙为化合物 C．甲为氧化物，乙为金属 D．甲为金属r乙为氯化物 6．近日，某省发现部分大米镉超标，镉超标易引起镉中毒．镉元素的核电荷数为48，相对原子质量为112,则镉原子的核外电子数是 ( ) A．48 B．64 C．112 D.160 7．下图是某生态系统中的食物网示意图．其中表示生产者的是 ( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头，锯条温度将升高．该过程主要通过 ( ) A．热传递使锯条的内能增加 B．做功使锯条的内能增加
类别 物质 甲 氯化钠、水 乙 氧气、铜 2
C．热传递使锯条的内能减少 D．做功使锯条的内能减少 9．为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂，果农常施钾肥，下列属于钾肥的是 ( ) A． NH4NO3 B．CO(NH4)2 C．Ca(HPO4)2 . D．K2CO3 10.如图是地球的内部结构圈层示意图，由外到内依次表示( ) A．地幔、地核、地壳、 B．地壳、地幔，地核 C．地核、地壳、地幔 D．地核、地幔、地壳 11．构建知识网络是一种重要的学习方法。，下列空白方框内应填 ( )
A．种子 B．胚 C．受精卵 D．雌蕊 12．如图是小明自制的“大炮”示意图．当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将 ( ) A．立即沿竖直方向下落到地面。 B．向上运动 C．水平向右作匀速直线运动 D．立即静止 13.金属钒(V)被誉为“合金的维生素”，可由V2O5冶炼得到。V2O5中氧元素的化合价为-2，则钒元素的化合价为 ( ) A．+2 B．—2 C．+5 D．-5 14.近期，“DNA双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一．下列有关DNA的叙述错误的是 ( ) A．DNA是生物的主要遗传物质 B．DNA由染色体和蛋白质组成 C．DNA发生变化可引起遗传病 D．DNA上起遗传作用的片段称为基因 15．如图是小明设计的简易起重机的电路，下列操作中，电动机能工作的是 ( ) A．只闭合S2 B．只闭合Sl、S2 C．只闭合S3 D．只闭合S1、S3 16．高氯酸是已知酸中最强的酸,一定溶质质量分数的高氯酸加热到
92℃以上会发生爆炸，其化学方程式为：4,HClO4加热2Cl2↑+7O2↑+2H2O，该反应的类型属于( ) A．化合反应 B．分解反应 C．复分解反应 D．置换反应 17．下列电表示数为1.4伏的是 ( ) 3
18.在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是 ( ) A．移动装片 B．调节粗准焦螺旋 C．增大光圈 D．调节细准焦螺旋 19.信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流．此过程主要涉及的知识是 ( ) A．电磁感应 B．磁极间的相互作用 C．通电导线周围存在磁场 D．通电导线在磁场中受力运动 20.科学知识与生产生活联系紧密．下列物质用途错误的是( ) 选项 A B C D 物质 氯化钠 二氧化碳 浓硫酸 氧气 用途 除铁锈 用于火火 作干燥剂 供给呼吸 卷II 二、简答题（本题有7小题，第21- 23题每空2分，第24-27题每空3分，共50分） 21．今年4月20日，四川雅安发生7．0级地震，引发了人们对灾区的高度关注． (1)地震是地壳变动的形式之一，板块的 和张裂是引起地壳变动的最主要原因． (2)5月初，灾区普降暴雨，局部引发山体滑坡，高处滑下的泥石流由于具有巨大的 能，对灾区群众的生命财产造成新的危害。 (3)为了保护灾区群众的身体健康，有关部门给当地近四万人接种了甲肝、麻疹等疫苗．从预防传染病流行的措施来看，这种方法属于 。 22．温州水上台阁是一种供观赏用的龙舟． (1)台阁的龙头龙尾是由楠木精雕细琢而成．雕刻过程中；楠木发生的变化是 变化． (2)用桨划水时，桨在力的作用下绕着一个固定点转动，可以将桨看作 ．（填一简单机械名称） 。 (3)运动和静止都是相对参照物而言的。在龙舟比赛中，如果以划行的龙舟为参照物，岸上的房屋是 的． ， (4) 2013年5月，一只规模较大的水上台阁沉人塘河．打捞人员利用多个气囊使台阁浮出水面。一个气囊的体积约为30米3，河水的密度约为1×l03千克／米3，则一个气囊浸没在河水中时，受到的浮力约为 牛．(g取10牛／千克) 23. 2012年8月，“好奇”号火星车成功着陆火星表面，人类探索火星又迈进了一步． (1)火星是太阳系中的一颗 ．(选填“恒星”、“行星”或“彗星”) 4
(2)火星车的重要任务是寻找火星上支持生命存在的证据之一——有机物．有机物在组成上的共同特点是都含有 元素。 (3)火星车着陆器在进入火星大气后减速下降．在减速直线下降过程中，只受到阻力F1和火星引力F2的作用，此时Fl F2．（填大小关系） 24.阿斯匹林的主要成分是乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4），具有抑制血小板发挥作用的功能，是治疗心血管疾病的重要药物之一． (1)乙酰水杨酸中氢、氧两种元素的质量比为 ． (2)乙酰水杨酸具有酸性，若在其无色溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到溶液呈 色． (3)人体内的血小板有何作用？ 。 25.凤鲚俗称“子鲚”，是温州的特产之一。每年三月，生活在浅海的凤鲚洄游到瓯江产卵． (1)生活在瓯江里的所有风鲚，可以构成一个 ． (2)凤鲚富含蛋白质等营养物质。人食用风鲚后，蛋白质在小肠内最终被消化为 。 26.废电池随意丢弃不仅造成环境污染，还会造成资源浪费．废电池内的黑色物质含有碳、二氧化锰、氯化铵等物质．氯化饺浓溶液可用于去除某些金属表面的氧化物。某研究小组要回收和利用废电池内的氯化 铵，进行如下实验：
(1)操作②的名称是 ． (2)小组同学欲配制30℃的氯化铵饱和溶液来去除金属表面的氧化物，查氯化铵的溶解度曲线图（如图）可知：30℃时，100克水中最多能溶解 克氯化铵。 (3)用氯化铵(NH4Cl)浓溶液去除某金属表面氧化物（氧化物化学式用MO表示），其反应原理为：
2NH4Cl十MO加热MCl2+2NH3↑+X，则物质X的化学式为 。 27.碳单质包括金刚石、石墨等，与我们的生产生活密切相关． (1)石墨具有导电性，可以用作电极．小明想验证石墨的导电性，设计了下图甲所示的电路．闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向a端移动时，电流表的示数将变 ． (2)钻石是一类金刚石，其璀璨夺目的效果离不开切割加工技术．下图乙是不同加工方式所得的钻石样 品及其检验的光路示意图．在相同光照条件下，从正面观察，哪种钻石样品最亮？请对此作出判断并 说明理由：
． 三、实验探究题（本题有5小题，共30分） 28.小明和小红利用右图装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体，并进行比较分析。 5
(1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体．如何检验二氧化碳是否收集满？请写出具体操作： ． (2)小红认为用图丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好．你认为她的理由是： 。（写出一点） (3)实验过程中小红发现反应有快慢，请你列举一种判断反应快慢的方法：
． 29.某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验： 取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁，在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水．拧紧瓶盖，静置2小时．然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如上图），观察并记录蚱蜢状态如下表：
时间 组别 蚱蜢状态 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟
实验组A 活跃 活跃 不活跃 大部分死亡 对照组B 活跃 活跃 活跃 活跃 对照组C 活跃 活跃 活跃 活跃 (1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求？ 。 (2)设置对照组C的目的是 ． (3)根据实验结果，试推测A组蚱蜢死亡的原因： ． 30：气体的密度容易受温度和压强的影响．为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验： 步骤一：检查发生装置的气密性． 步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末，关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m1克. 步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V0毫升．再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集。 步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液，同时开始收集气体．调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时（如图），暂停反应． 步骤五：重复步骤四，再收集9瓶气体． 步骤六；称出反应后发生装置的总质量为m2克. (1)小明通过该实验，测得氧气的密度是 克／毫升。 (2)步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是 。