2014 一三家长会
第三次家长会发言稿
2014——2015学年度第一学期第三次月考家长会发言稿三年级3班各位家长朋友们：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。
从平时的学习中来看,很多孩子较认真,平时作业书写较工整的有赵子绚、张媛媛、宋嘉妹、贾海慧、周梦瑶、孙思涵、孙思源、陈鹏飞、郑浩然、杨文博、马明轩、周明、卢晓慧等，当然有一部分同学的书写也有了很大的进步。
单麒文、慕浩达、周明、赵子绚、陈晨、张媛媛、李涛、王翔，这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的工作中得到改善。
一、纪律方面：课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
二、行为习惯方面1.不注意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理。
2.家长要关注孩子举止的文明，优雅（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）三、学习方面1.上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。
2.家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写，所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度，认真、及时的完成。
根据以上情况，我希望得到家长的配合，毕竟家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点建议：一、关注孩子良好习惯的培养。
2 2014,3 701班家长会班主任发言稿
701班家长会班主任发言稿发言人：吴海燕时间：2014年3月27日尊敬的各位家长：你们好！首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注孩子的学习情况。
你们的到来，使我们老师和孩子的信心倍增。
刚刚我们听了副校长的讲话，相信各位家长都对初三升学和高中招生政策有了一定的了解，但是这只是今年初三的招生政策，至于你们的孩子初三那一年的政策还不知道，2年后也有可能变的，这个也说不准的，现在家长只能先了解一下。
如果家长对今年初三升学的政策还不清楚的话，可以提问，我尽量解答。
……（家长提问）下面我从个方面与家长交流。
一、这学期我们班学生的情况介绍首先，介绍一下这学期七年级各个班的人数，701班53人，702班49人，703班47人、704班49人。
我们班本学期由于没有人转学，人数最多。
接下去向各位家长汇报一下孩子近来的学习、纪律等各方面的情况。
上个学期，经过一段的教育和培养，孩子的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步，各方面的表现都还不错，在学校各类比赛当中也都取得了不错的成绩，期末考试总体上也考得不错。
但过了一个寒假，这学期开学之后，学生各方面的表现有所下降，行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不认真听讲、随便说话等问题。
有的学生为什么成绩不好，因为他坐在那儿，不讲话，貌似很乖，实际上他不在听课，脑子里不知道在想什么，“人在曹营，心在汉”。
认真听课，是要一定的毅力的，也是很累的，有些孩子比较懒惰，不愿意动脑筋，这也是这个时代大多数孩子的共性。
他们现在的生活条件太优越了，没吃过苦，还不知道找工作的难处和挣钱的辛苦，家长平时可以不经意地把工作当中的辛苦和社会上对文凭的要求告诉孩子，让孩子有读书的动力。
寒假里有些学生没有认真做作业，每样寒假作业我们都检查了，结果发现了很多孩子的寒假作业都不合格，有些没做完，又打回头重做，有些没订正。
有些孩子寒假里整天看电视，玩电脑、上网吧等。
在2013—2014学年度全校学生家长会上的发言
在2013—2014学年度全校学生家长会上的发言（2013年11月9日）吴东相尊敬的各位家长:你们好！首先，我代表隆德一小全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。
学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。
我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功！下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。
首先，给大家介绍学校的基本情况：隆德县第一小学现有54个教学班，在校小学生3476名，教职工207人，其中区级骨干教师15名，市级骨干教师16名，县级骨干教师36名。
“校安工程”的实施，使学校容校貌发生了翻天覆地的变化：从原来占地面积15341m2扩大到53360 m2；从原来小平房、危楼到如今整洁、坚固的教学楼，建筑面积达19226m2；从原来的35个教学班扩展到现在54个教学班规模；从简陋的办学条件到如今的现代化教学设备，拥有标准化的科学实验室、音乐室、美术室、舞蹈排练厅、图书室、师生阅览室、电子阅览室、学生机房、多功能报告厅、安装电子白板的多媒体教室；从无运动场地到拥有300米标准环形塑胶操场、3000多平方米篮球场和1300多平方米素质拓展基地。
校园绿化面积9362.12平方米，师生的工作、学习、生活条件发生根本的改善。
现在学校各种教育、教学设施完备，建筑功能齐全，形成了颇具文化品位和现代气息的校园育人环境。
学校以“示范加特色”为办学目标，以“全面加特长”为育人宗旨，以学校特色教育、教学质量提升作为重点，以素质教育和教育现代化工作为目标，创新学校管理，走内涵发展之路，创学校办学特色。
在县委、政府和县教体局的正确领导下，学校校委会一班人带领广大教师，从创建平安校园、书香校园、人文校园、绿色校园出发，努力优化育人环境，全面提高教育教学质量。
家长会上发言2014.123
高一学生家长会上教师发言齐保良2014年1月23日星期四尊敬的各位家长：大家好。
各位百忙之中来到这里开会，这是对我们工作的理解和支持，我们作为老师非常感谢。
今天来到这里为着一个目标就是孩子健康成长。
为此，我们的心里话与您沟通，您的心里话跟我们说说。
作为老师，我想跟您说这样几个问题。
1.寒假马上就放了，作为老师要对您说的是一定要用正面的态度肯定孩子在学校的努力。
从整体上说，我们高一6、7班这个团队取得很好成绩，为我们的团队感到高兴,更为学生的成绩感到高兴。
班主任小静老师，有经验有办法，为班级工作付出很多心血，这个成绩等一会儿班主任老师要详细向大家汇报。
我非常理解各位家长的心情，不少家长都有恨铁不成钢的心情，好了还想好。
说实话孩子在学校读书，也是很艰苦的一件事，不是在这里很轻松。
尤其是咱们实验班学生，都在学习，要想超越一个名次，超过别人，都要付出很大的努力。
就像赛跑，大家实力差不多，想超过别人谈何容易，甚至想保持一定名次也不是很容易。
所以每次考试，名次变化很大，从老师角度看，这个班很有活力，但从家长角度看，很担心孩子是不是下滑了？如果因此否定孩子努力，尤其在态度上流露出来，可能对学生产生不良影响。
从心理学角度看，积极态度影响，，当然有利于孩子实际学习中更加努力。
2.家长要帮孩子学习正忙，不要帮倒忙。
不少家长会说，我文化不高，我辅导不了，其实文化课本身遇到困难，都不是问题，能辅导当然更好，如果辅导不了大可不要说自己无所作为。
昨天看安徽电视台综艺“加油好BABY”，就是二三岁小孩爬过一段玩具场地和稍微有点凹凸的场地在规定时间闯关，闯关成功就可以获得三千多元冰箱大奖，不成功，站在水池旁边的孩子爸爸被怪兽推入水池，主持就会说“坑爹成功”。
我看了一阵子，闯关的有好几个，不是过障碍时不行，就是过玩具场时贪恋玩具，没有抵挡住诱惑，只有一个小孩闯关成功。
主持采访孩子爸爸妈妈，孩子妈是法官，孩子爸是大夫。
孩子妈在教育孩子时常是采取鼓励办法，如孩子玩耍结束让孩子将玩具收好，然后就奖励孩子一块糖或一个吻，孩子做不该做的，一定对他哭闹置之不理，毫不动摇原则。
2014高一三家长会发言稿
2014年高一(3)班家长会发言稿——一切为了孩子的成长尊敬的各位家长：大家好！我是高一（3）班的班主任。
大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次会议，这说明，每位家长都十分关心自己孩子在校的表现，都希望自己的孩子有更好地发展。
我很高兴能够和大家一起探讨学生的教育问题。
首先我给大家介绍今天与会的三位科任老师，一位是任我们班语文课的陈老师，另一位是任我们班地理课的翁老师，一位是任我们班政治课的陈老师。
因各班都同时在开会，其他老师被安排到另外的班级。
我班的科任老师都是本科以上学历，有一定教学经验丰富，有独特的教学风格，责任心强的教师，对于你们孩子的教育，大家尽可放心。
这次召开家长会，一方面是刚刚进行期中考试，有很多需要与各位家长沟通的地方；另一方面是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下咱们这一班孩子在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作思路，提高今后的教育教学质量；同时也想让家长们能够及时参与到孩子的教育管理中来，增加教育的合力，使我们的孩子在以后的学习中能够取得更好的成绩，实现家长、学生、老师三方面共同的心愿。
总之，一切为了孩子的成长！刚才是学校校长和主任就高一年级整体情况作了汇报，下面我向家长们简单的介绍本班的一些基本情况及汇报一下开学以来的工作。
一班级基本情况：本班共有学生人，其中女生人，男生人。
从总体情况来看，整体是良好的，学生集体荣誉感强。
大部分的同学都能遵守校纪校规，按照老师的要求去做，同学之间能和睦相处，师生关系较融洽。
二班级管理在班级管理工作中，我主要抓了以下几个方面的工作。
1、严格管理，依学校规定治班，不抛弃，不放弃。
一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。
为此我重点强化了纪律观念，从强化时间观念入手，要求学生早上7：30前进入教室进行早读；下午2：20进入教室准备上课。
要求学生不随便迟到，上课遵守纪律，不随便说话，更不能随便旷课，整个过程我安排一位班长负责口勤记录，及时掌握各堂课出勤情况，发现问题及时对学生进行教育，有旷课现象的及时跟家长联系。
2013-2014家长会发言稿
各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始，我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有这样一些：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
2014.3初三年级家长会
主题：给梦想插上 翅膀，让梦想飞的 更高、更远。
一、上学期及开学至今学习情 况通报
（一）上期学习情况分析及对同学的建 议
●、分析：
2014届上期末考试成绩与2013中考分数线比较（1）
分数段 700以上
人数 10
平均 87.5
历届监控 2013年重要分数线 90（720） 一中 686—678.5
1、3月初，初三年级最后一次学籍确认、核对，准 备毕业考试。 2、3月中旬，3月17日——3月18日，毕业考试。毕 业考试结束即意味着三年初中学业结束。又不愿意 参加中考的学生可以自行安排后边的生活，但家长 一定要给班主任写证明。参加中考的学生，可以在 校复习考试。 3、3月31日，新市区教研室组织第一次模拟考试。
希望我们全体家长、同学、 老师相互配合，为实现我们 的梦想而努力奋斗！
谢谢大家！ 中学教务处
2014.3
4、①4月初，综合素质考核开始，分四个等级A、B、 C、D，根据平时表现。②办理首批毕业生毕业证， 未能通过毕业考试的同学，等候统一安排补考，过 关后办理第二批毕业证。③中考报名开始。 5、4月底—5月初，第二次模拟考试。 6、5月上旬，综合素质考核结束，公示，上报教育 局。 7、5月中旬，中考体育考试。 8、5月底—6月初，第三次模拟测试。 9、6月中下旬，中考。 10、6月下旬，填报志愿、毕业典礼。
2014届期末成绩与2013届中考主要指 标对比 （2）
普高线207 146 一批次207 116 600分以上 80 475以下 61 70.53% 86% 56% 38.6% 72% 35% 29（+32） 175（207） 149（207）
29.47% 14%
2013——2014上学期班主任家长会发言稿
2013—2014上学期家长会发言稿各位家长：大家好，今天的家长会，是我们新五年级三班成立以来的第一次家长会。
召开这次家长会的主要目的就是有效沟通，促进学生健康成长。
本次家长会，我主要从以下几个方面和大家进行沟通交流。
（班级情况、期中测试、存在的不足、给家长的建议）一、班级情况五（3）班共有学生55人，男生34人，女生21人。
同学共有的特点就是单纯可爱，男女生性格各自非常鲜明，女生大多温和、腼腆、文静听话，男生则大多活泼开朗，贪玩好动。
大约一半的同学基础较好，学习习惯也不错，能遵守纪律，按时认真完成作业，也有部分同学基础较差，习惯不好，上课小动作多，闲话多，影响自己和他人的学习，需要我们共同配合起来，引导他们改正缺点，尽快进步。
总的来说，我对这个班还是充满信心的。
只要我们共同努力，这个班的孩子们一定会发扬优点，改正缺点，健康快乐成长。
二、期中测试本次期中考试，绝大部分家长都在试卷上签署了意见或建议。
下面我就简单作下分析。
1、基础知识方面，“看拼音、写词语”“选择正确读音”“补充词语”“句子练习”“按课文补充句子”等题目，多数同学完成较好。
少部分同学错误较多，暴露出平时学习不认真不扎实的问题。
听力方面，部分同学听不清楚，记不住，说明没有养成认真倾听习惯。
2、阅读部分分为课内阅读和课外阅读。
课内阅读重点考察的是课堂听课学习效果；课外阅读考察的是学生综合阅读理解能力。
部分学生阅读量少，课堂课外缺少思考理解，其概括、表达能力相对薄弱，需要我们想办法帮助提高。
3、作文整体情况较好。
学生的审题能力有了一定提高，但写作能力不尽如人意。
少部分学生由于课外阅读量小，缺乏积累，因此视野不够开阔，选材略显狭隘。
由于积累的缺乏，使部分学生的表达略显吃力，语言过于平淡，不够生动具体。
部分学生的错别字和病句的情况较令人担忧，行文无法做到文从字顺，表达吃力，差距较明显。
4、家长对孩子的试卷不要只看分数，特别不要只凭一次考试分数来给孩子下评语。
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三、存在的问题
1.部分学生说话太自由，有机会就 交头接耳。 2.上课做小动作现象仍然存在，如 玩橡皮泥等。 3.个别学生坐姿、握笔姿势等不规 范。
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四、今后家长配合做好的工作
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1.一如既往地监督孩子完成作业，养 成良好的学习习惯。 2.关注孩子每天的成长与进步。只有 过程的细致入微，才有结果的完美无 瑕。 3.努力营造良好的家庭读书学习氛围。 4.让生活成为识字的舞台。
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一、孩子在学习中进步
成绩优秀的：
许芮萱、高玉成、高润霖、张靖超、孟钰淇、 宋煜琦、董若言、孟涛、 李俊启、刘馥语、 刘仁杰、王佳莹、王钰茹、李雪明、刘若琦、 张默涵、丛泽宇、田志琛、黄佳研、田翔宇、 陈林昊、宋爱媛、王捷文、刘相栋、王冠齐、 于佳慧、陶婧雯、赵轩毅、付晓雪、郭欣颖、 何雪莹、滕晨阳、胡熙卓、秦起航、刘懿瑾
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一、孩子在学习中进步
进步特别大的：
宋溥冰、杨茹菲、张艺玮、李蒙、 周圣凯、 田星琦、王宇轩、马青明、张晟、 吴立群、 赵润鑫、王钰博、秦娅宁、邱靖云、康延凯、 姚子林、刘佳鑫、王子奥、钟嘉琳、李奕琦、 钟仁帅、李妍文、田君浩、赵悦彤、张珂麦
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二、孩子在活动中中成长