《中华星》PPT课件[2]

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六年级上册语文课件-中华星_西师大版

六年级上册语文课件-中华星_西师大版

为什么我的眼里 常含泪水?
因为我对这土地 爱得深沉……
--《 我爱这土地》艾青
长江 黄山
长城 黄河
• 我想,我永远也忘不了பைடு நூலகம்家的小河,村头的鸟窝,父亲的锄头。
• 我想,我永远也忘不了
我把全部的力量 运在手掌贴在上面, 寄予爱和一切希望, 那里,是我的家乡,
是永恒的中国!
《我用残损的手掌》 --戴望舒
六年级上册语文课件-中 华星_西师大版
2020/8/24
我 的 中 国 心
歌词的创作背景:
1982年,日本文部省在审定中小 学教科书时,公然篡改侵略中国的 历史,这激起了黄霑的愤慨,于是
他创作了《我的中国心》。
• 如果外国侵略者再次将炮火对准了祖国的 大门,面临死亡,我也不会
• 如果有人拿金钱和权势来引诱你,面对诱 惑,我也不会
我的中国心
我的中国心
河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近。 可是不管怎样 也改变不了我的中国心
洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心。 我的祖先早已 把我的一切 烙上中国印。
长江,长城,黄山,黄河, 在我心中重千斤, 不论何时,不论何地, 心中一样亲。
流在心中的血 澎湃着中华的声音, 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。
• 演唱者张明敏从不把积累个人财富做为演 艺生涯的目标,他去各地参加义演几乎没 挣到什么钱,但是他却说“这首歌给我带来 的政治财富是无法用金钱来衡量的。它满 足了我一生中最大的要求,那就是表达祖 国母亲在我心中的重量。”

7《中华星》课件

7《中华星》课件

读了这些话,你有什么感受?
7
• 想一想张钰哲为什么将自己发现的这 颗星星命名为“中华星”?
8
通过这件事,你感受到张钰 哲是一个怎么样的人?
9
• 张钰哲不仅是中国发现行星的第一人, 也是中国现代天文学家的主要奠基人。 他一生从事天文工作,建树卓越。请 同学们自读课文第7—9自然段,用事 实证明张钰哲的5
发现新行 星,张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢?
6
自从1801年意大利天文学家发现第一 颗小行星之后,各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例,谁发现的新星, 便由谁来为新星命名。所以辽阔的天空中 运行着许多以国家的国名、地名、人名命 名的小行星,但是一直没有中国人命名的 行星。
1
中华星
自主合作
朗读课文并思考: 课文讲了哪几件事?你从中感受到了些什么?
3
分享共生 读2-6段,思考:
1.张钰哲是怎样发现小行星的? 2.画出体现张钰哲发现“中华星”时的 心情的句子,并有感情地朗读。 3.张钰哲为什么将自己发现的这颗星星 命名为“中华星”?
4
“突然,他那敏锐的目光紧紧盯在 一个光点上:啊!一颗从来没有 被发现过的新星在闪动!”
10
《国际小行星通报》为什么要把新发现 的小行星命名为“张星”?
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讨论: 假如我也发现了一颗新行星,将会为他 命什么名?
12
实践运用 从1925年张钰哲发现第一颗小行星到现在 “神舟十一号”飞船即将发射,你想说些什 么?你打算将来为祖国建设做点什么呢?
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14
激趣导入
张钰哲(1902-1986年7月21日)
张钰哲生于福建闽侯,1919年考入清华学堂,1923 年入美国芝加哥大学,1928年发现1125号小行星,命名 为“中华”;1929年获得博士学位,当年秋回国,在中 央大学物理系任教;1941年入中央研究院天文研究所所 长。新中国成立后入中国科学院紫金山天文台台长,并 连续当选为中国天文学会理事会理事长。

六年级语文上册 第7课 中华星课件2 西师大版

六年级语文上册 第7课 中华星课件2 西师大版

当堂检测(重点突出)
• 1、给下列加点字补充音节。
• 闪烁sh uò 记载z ǎi 情不自禁j īn 丰碑b ēi
• 2、选择适当词语填空。

继续 连续 陆续
• (1)、张钰哲抑制住内心的激动,冒着严寒又
(连续)观察了15个夜晚。
• (2)、张钰哲领导的行星观测室,又(陆续)发
现了几百颗新的行星。
(2)感受科学家的优秀品质,受到 爱科学、爱祖国思想的教育和熏陶。
4、认真朗读课文,回答下列问题
• (1)、 繁星点的点夜空中,有一颗星叫“
”,有一
颗以中星疑叫问华“句星开头,引”起。读你者知阅道读它兴们趣的,名并张字引是星出怎下么文来。的吗?课文
• (2)、张钰哲是怎样发现小行星的?
他在观测室凝神观察,之后又冒着严 寒连续观察15个夜晚,终于确信发现 新的小行星。
(3)、阅读“自从1801年意大利天文学家发现第一颗……但 是一直没有中国人命名的行星。”后,其中“一直”让我体 会到
中国的天文研究事业比较落后 。
(4)、从词语“惊喜万分”、“激动”“兴奋”、“满怀喜
悦”,我体会到张钰哲
的心情,因为:
辽新阔星的了太。空中终于可以有一颗中国人激命动名不的 已
二、合作探究
的丰碑。”
教师点拨(难点剖析
“张星”与张钰哲发现的“中华星” 一同闪烁在夜空,他们是张钰哲献身祖 国天文事业的丰碑。这句话再一次说明 张钰哲不仅为祖国天文事业作出了贡献, 而且为推动世界天文研究事业的发展发 挥了巨大作用,令人敬佩、敬仰。同时 也预示着中华天文事业在不断地发展。
写作特色:
• 1、事例典型、详略得当。 2、疑问开头,激发兴趣。
7、中华星 第二课时

7《中华星》PPT5-西师大版六年级上册语文PPT课件

7《中华星》PPT5-西师大版六年级上册语文PPT课件

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中 华 星
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惊喜万分 兴奋
激动 满怀喜悦
你发现了什么?
“突然,他那敏锐的目光紧紧盯 在一个光点上:啊!一颗从来 没有被发现过的新星在闪动!”
“张钰哲怎能不激动呢?”
发现新行 星,张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢?
自从1801年意大利天文学家发现第一颗 小行星之后,各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例,谁发现的新 星,便由谁来为新星命名。所以辽阔的 天空中运行着许多以国家的国名、地名、 人名命名的小行星,但是一直没有中国 人命名的行星。
你知道哪些星星的名字?
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zài (
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《中华星》ppt课件(7篇)

《中华星》ppt课件(7篇)

回国后的张钰哲又做出了哪些贡献呢?
新中国诞生后,张钰哲一直在紫 金山天文台工作。几十年来,张钰哲 领导的行星观察室,又陆续发现了几 百颗新的行星,其中有20多棵已经由 国际小行星中心正式编号。如今,太 阳系里不仅有“中华星”,而且还有 “张衡星”“祖冲之星”“北京 星”“南京星”“台湾星”……
20世纪50年代, 他创建了南京天文仪 器厂;1957世界上还 没有一个国家发射人 造地球卫星,他就发 表了《人造卫星的轨 道问题》论文,为我 国人造卫星轨道的 研
“张星”8。
请同学们仔细阅读写第一件事的2---6自然段,思 考以下问题?
1、画出体现张钰哲发现“中华星”时心情 的句子,并有感情地读一读。
2、张钰哲为什么要把自己发现的新星命名 为“中华星”?从这件事你想到了什么?
3、找出课文中描写张宇哲严谨求实的科 学态度的词语或句子,并把它抄写下来。
太空中的“中华星”是第一棵由中国人命
一些颗行星,都给行星命名。 1978年8月1 日,《国际小行星报》宣布,给新近正式编 号的2051号小行星取名为“张星”。
这篇课文主要讲的是什么?
• 本文讲述了我国现代天文学家张钰哲先生有 关行星观测的两件事例。(发现并命名“中 华星”,发现更多的小行星。“张星”的命 名)
•全文是按什么顺序进行记叙的?
画出体现张钰哲发现“中华星”时的 心情的句子、词语,并有感情地朗读。
惊喜万分 激动 兴奋 满怀喜悦
你们发现这些词语都是描写 ?
张钰哲发现第一颗小行星-----“中华星”时的心情。
品读句子:
“突然,他那敏锐的目光紧紧盯在 一个光点上:啊!一颗从来没有被发现 过的新星在闪动!他惊喜万分,简直不 敢相信自己的眼睛。”
“紧紧”“盯”“啊”写出了张钰哲 发现新行星时按捺不住内心的激动和喜 悦。

六年级语文上册第7课中华星精选教学PPT课件2西师大版

六年级语文上册第7课中华星精选教学PPT课件2西师大版

写作特色: 1、事例典型、详略得当。 2、疑问开头,激发兴趣。
Байду номын сангаас
当堂检测(重点突出)
• • • • • 1、给下列加点字补充音节。 闪烁sh uò 记载z ǎi 情不自禁j īn 丰碑b ēi 2、选择适当词语填空。 继续 连续 陆续 (1)、张钰哲抑制住内心的激动,冒着严寒又 (连续)观察了15个夜晚。 • (2)、张钰哲领导的行星观测室,又(陆续 )发 现了几百颗新的行星。 继续)留在紫金山天文台, • (3)、后来,张钰哲( 为我国天文事业做出了巨大贡献。
二、合作探究
(1)、张钰哲为什么把新发现的小行星命名为 “中华星”呢?你从中体会到什么? 因为张钰哲在为这颗新星命名时,首先想到 的是自己的祖国,所以以“中华星”命名。
我从中体会到他对祖国的热爱。
(2)、《国际小行星通报》为什么要把新发现的 2051号小行星命名为“张星?”
附:还因为张钰哲几十年的科研成果丰硕,且心系 祖国荣誉。在他发现的众多行星之中,唯独没有 以他个人名字命名的星,其高尚品格令人敬佩。 所以《国际小行星通报》才将2051号小行星命名 为“张星”。
4、认真朗读课文,回答下列问题:
繁星点点 的夜空中,有一颗星叫 • (1)、 张星 中华星 ”,有一颗星叫“ “ ”。你 知道它们的名字是怎么来的吗?课文以疑问句 开头,引起读者阅读兴趣,并引出下文。 • (2)、张钰哲是怎样发现小行星的? 他在观测室凝神观察,之后又冒着严 寒连续观察15个夜晚,终于确信发现 新的小行星。
(3)、阅读“自从1801年意大利天文学家发现 第一颗……但是一直没有中国人命名的行 星。”后,其中“一直”让我体会到 中国的天文研究事业比较落后 。 (4)、从词语“惊喜万分”、“激动”“兴 激动不已 奋”、“满怀喜悦”,我体会到张钰哲 的心情,因为: 辽阔的太空中终于可以有一颗中国人命名的 新星了。

六年级语文上册第7课中华星精选教学PPT课件6西师大版

六年级语文上册第7课中华星精选教学PPT课件6西师大版
——(俄)巴甫洛夫
-:
课外作业
你还知道其他中国科学家的故 事吗?讲给同学们听。
我们都在学着去做一个成熟稳重的大人,遇到所有的事情都能做到不动声色,于是我们学会了掩饰和伪装,即使想哭也会笑着说出一些难过,用一种平淡或者遥远的语气,诉说着一件对别人不重要却对自己很刻骨铭心的事情。 【如果还有遇见】
一个朋友跟我说,在感情里,信“总是深情留不住,偏偏套路得人心”的人,认为现在的痴情不值钱,是一种很白痴的表现,“认真了,就等于输了”,有技巧的撩妹子才是恋爱中的精髓,要懂得拿捏的准度,在这过程中,要知道你所“追求”的是什么。“追求”的时候要怎么说甜言蜜语,做事的时候该怎么有男人的霸道,吵架的时候要用什么方式去哄对方。 完了之后他笑着问我,听懂了吗?这就是你为什么在那次之后就一直没有找到新的追求,而且现在还发生了这么件事,说白了就是因为你在感情的游戏中陷得太深了。如果还有机会遇见她,你就应该像那首歌叫啥来着?“再见到你,我一定让自己假装很坚定”。说完就起身走开了,留下我一个人坐在马路边,身旁还剩下几个啤酒瓶…… 如果还有遇见,或许我还放不下,那还不如不见。 【爱你,就是在你需要的时候出现在你身边】 分手的时候我们任性的说了再见,赌气的跟对方歇斯底里的抱怨。你说我的懦弱和计较,我说你的自私和暧昧,于是说好这一生永不再见。你不知道的是,直到你真的开始了新的生活才是我真正和你告别的时刻。但是只要你需要,我依然会出现在你身边。 那一天,疯子接到了前任的电话,有点诧异,因为分手这一年多里,一直没联系。电话拿起来还没来得及说话那头就传来了一阵哭声,她说:我跟他分手了,听到这个消息你高兴吗? 疯子没有说话,只是安静的听着。 这一年你过的怎么样,一个人的生活有没有照顾好自己?我对不起你,当初不应该那样对你的,是我不好,对不起。 疯子感觉事情有点不对劲,便问她是不是出了什么事?如果有什么事能帮到你的,你就说吧。当初不怪你,因为我也有错。 她哽咽着,我生病了,而且是有可能一辈子治不好的病,也有可能是说好就好的病。我打电话给你,只是想跟你说句对不起,总感觉当初那样对你很不好。 我陪你去治病吧,好了之后,回来我身边吧。 好。
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课堂作业:
找出课文中描写张钰哲严谨求实的科学态 度的 词语或句子,并把它抄写下来。
你还知道其他中国科学家的故事吗?讲给 同学们听。
迄今为止 目前为止,到现在。 情不自禁 感情激动得不能控制住自己。强调完全被某 种感情所支配。
听课文朗“中 华星”时的心情的句子,并 有感情地朗读。
2.讨论:张钰哲为什么将自己发现 的这颗星星命名为“中华星”?
3.从中你体会到了什么?
发现新行 星,张钰 哲为什么 如此激动 与喜悦呢?
国成立后入中国科学院 紫金山天文台台长,并连续当选
为中国天文学会理事会理事长。
张钰哲
kǎi
yù zhé
芝加哥

zhī
叶凯夫
zǎi
迄今
bēi
载入
丰碑
zǎi (
)
jì n
(
)

zài ( ) ) zhōng (

jǐn ( ) ) wéi (

(
zhòng

) wèi ( )
理解词语
敏锐 惯例
反应灵敏,目光尖锐。 通常方法;习惯做法,常规。
自从1801年意大利天文学家发现第一颗 小行星之后,各国天文学家就不断地发 现新的小行星。按照惯例,谁发现的新 星,便由谁来为新星命名。所以辽阔的 天空中运行着许多以国家的国名、地名、 人名命名的小行星,但是一直没有中国 人命名的行星。
读了这些话,你有什么感受?
你感受到张钰哲是一个怎么 样的人?
中 华 星
你知道哪些星星的名字?
张 钰 哲
张钰哲(1902-1986年7月21日)
张钰哲生于福建闽侯,1919年考入清华学堂,1923 年入美国芝加哥大学,1928年发现1125号小行星,命名为
“中华”;1929年获得博士学位,当年秋回国,在中央大 学
物理系任教;1941年入中央研究院天文研究所所长。新中
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