动词被动语态练习题(含答案)经典
动词被动语态练习题(含答案)
动词被动语态练习题(含答案)一、动词被动语态1．Look at the picture. The top five TV plays ________ in it.A. listB. are listedC. will listD. will be listed【答案】B【解析】【分析】句意：看这张图片，最好的五个电视剧在上面列出了。
The top five TV plays应该是被列出来的，用被动语态被+过去分词；由“Look at the picture”得知是一般现在时，因此为一般现在时的被动语态，故答案选B。
【点评】考查动词的时态和语态。
注意主语与谓语动词之间的关系。
2．Chengdu is a greener city now because more and more trees every spring.A. were plantedB. are plantedC. will be planted.【答案】 B【解析】【分析】句意：成都现在是一个绿色城市，因为每年春天越来越多的树木被种植。
根据时间状语every spring可知此处用一般现在时，结合句意，主语trees与谓语动词plant之间是被动关系，故此处用现在被动形式。
故选B。
3．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
一一它叫做 APEC蓝，但是太遭糕，再没有那样的蓝了。
主语是谓语动词的执行者，用主动语态，主语是谓语动词的承受者，用被动语态。
本句主语it是谓语call的承受者，用被动语态，故选A。
英语动词被动语态专项训练100(附答案)含解析
英语动词被动语态专项训练100(附答案)含解析一、动词被动语态1． ---I don't think sixteen-year-olds _______ to drive.---I agree. They aren't serious enough at that age. （）A. can allowB. need be allowedC. should allowD. should be allowed【答案】 D【解析】【分析】句意：—我认为不应该允许十六岁的人开车。
—我同意，在那个年龄他们还不够严肃。
“允许十六岁的人开车”。
sixteen-year-olds作主语，用被动语态。
A、C都是主动语态，错了。
带有情态动词的被动语态，由情态动词+be+及物动词的过去分词构成。
B need be allowed, 需要被允许；D should be allowed应该被允许，根据句义，正确选D。
2．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。
each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。
【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。
3．His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】 D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。
英语动词被动语态题20套(带答案)
英语动词被动语态题20套(带答案)一、动词被动语态1．— Waiter, I'd like a hot wing hamburger and corn salad.— Sorry, sir. They ________ only for lunch and dinner. Why not consider ________ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. served; to order【答案】 C【解析】【分析】句意：—服务员，我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。
—对不起，先生。
他们只在午餐和晚餐提供。
为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关系，应该用被动语态的形式；consider doing sth.考虑做某事。
故答案为C。
2．The students of Class One_________ how to do the experiment in class yesterday．A. taughtB. was taughtC. were taught【答案】 C【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。
根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。
3．—Who's the little girl in the photo?—It's me. The photo ______ 10 years ago.A. tookB. is takenC. has takenD. was taken【答案】 D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。
句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。
英语动词被动语态专项训练100(附答案)含解析
英语动词被动语态专项训练100(附答案)含解析一、动词被动语态1．—It was Jenny's 15th birthday yesterday. Why didn't you go to her party？—Oh, I________.A. didn't inviteB. am not invitedC. wasn't invitedD. don't invited【答案】 C【解析】【分析】句意：——昨天是珍妮的15岁生日。
你为什么不去她的派对？——哦，没人邀请我。
根据yesterday 可知时态是一般过去时，故排除B和D选项，invite和主语I 是被动关系，故是一般过去时的被动语态，故选C。
【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。
2．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
根据主语More chances“更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选B。
【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。
3．—Lucy, what have you learnt from this history class?—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.A. is; inventedB. was; inventedC. is; inventingD. was; inventing【答案】 B【解析】【分析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约2000年前纸被迅速发明。
英语动词被动语态练习题20篇含解析
英语动词被动语态练习题20篇含解析一、动词被动语态1．Trees and flowers _______ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were plantedD. will be planted【答案】 B【解析】【分析】由句中主语“Trees and flowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为every year，因此用一般现在时，故选B。
2．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
其中trees和plant是被动关系，且句中有情态动词should，则此处应用含情态动词的被动语态should be done，故选B。
【点评】此题考查被动语态。
注意含有情态动词的被动语态的结构。
3．Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。
each year和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，be done，主语是 300 million tons of plastic，谓语动词要用单数，因此是is created，故选A。
【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。
【英语】英语动词被动语态题20套(带答案)及解析
【英语】英语动词被动语态题20套(带答案)及解析一、动词被动语态1．Because it every day, the window is very clean.A. cleanedB. will cleanC. was cleanedD. is cleaned【答案】 D【解析】【分析】句意:因为窗户每夭打扫，所以非常干净。
A.一般过去时态;B.一般将来时态;C.一般过去时被动语态;D.一般现在时被动语态。
每夭打扫窗户，表示经常性习惯性的动作，用一般现在时态;主语it（指the window）是谓语动词clean的承受者，用被动语态，故选D。
2．Some people think trees____ on Tree Planting Day only.A. should plantB. should be plantedC. should be plantD. should be planting【答案】 B【解析】【分析】句意：一些人们认为种树应该只在植树节。
其中trees和plant是被动关系，且句中有情态动词should，则此处应用含情态动词的被动语态should be done，故选B。
【点评】此题考查被动语态。
注意含有情态动词的被动语态的结构。
3．His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】 D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。
his car与动词buy由动宾关系，且his car做主语；由five years ago提示，谓语动词要用一般过去时的被动语态，故选D。
【点评】考查一般过去时的被动语态的基本结构及用法。
4．Hangzhou ________ as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.A. knowsB. is knownC. was knownD. will be known【答案】 B【解析】【分析】句意：杭州作为丝绸之都被被人们所熟知，人们喜欢在那里购买丝绸。
英语动词被动语态题20套(带答案)含解析
英语动词被动语态题20套(带答案)含解析一、动词被动语态1． Chinese ______by more and more people around the world.A. spokenB. is spokenC. spokeD. speak【答案】B【解析】【分析】句意：全世界越来越多的人讲汉语。
全世界的人讲汉语，表示通常的状况，用一般现在时态；主语Chinese是谓语动词speak的承受者，用被动语态。
故选B。
2．— I enjoy walking on the clean streets in the morning.— You know they by the hard-working cleaners every day.A. cleanB. are cleanedC. are cleaningD. will clean【答案】 B【解析】【分析】句意：——我喜欢早上在干净的街道上散步。
——你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。
A一般现在时主动语态，B一般现在时被动语态，C现在进行时，D一般将来时，根据by the hard-working cleaners every day，可知是一般现在时被动语态，故选B。
【点评】考查时态和语态，注意一般现在时被动语态的用法。
3．The students of Class One_________ how to do the experiment in class yesterday．A. taughtB. was taughtC. were taught【答案】 C【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。
根据句意可知用被动语态，主语students 是名词复数形式，be 动词用 were，故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。
4．More chances _____ for students to learn from each other if working in groups.A. provideB. are providedC. providedD. will provide【答案】 B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。
【英语】 动词被动语态练习题(含答案)
【英语】动词被动语态练习题(含答案)一、动词被动语态1．Mr．Green _____ to sing an English song at the party and he sang well．A. was invitedB. invitedC. is invitedD. invites【答案】 A【解析】【分析】主语Mr．Green是动词invite的承受者，结合sang可知表达的是过去的事情用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语Mr．Green故was，故答案是A．2．—Wow! You have a ticket to Xijiang! —It by my uncle. He is working in Xijiang.A. is boughtB. was boughtC. has boughtD. had bought【答案】 B【解析】【分析】句意:一一哇，你有一张去西江的票，一一是我舅舅买的，他在西江工作。
根据句意，票现在已经在这儿，说明买票是过去发生的动作，用一般过去时态。
主语it（指票）是谓语动词buy的承受者，用被动语态，故选B。
3．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
一一它叫做 APEC蓝，但是太遭糕，再没有那样的蓝了。
主语是谓语动词的执行者，用主动语态，主语是谓语动词的承受者，用被动语态。
本句主语it是谓语call的承受者，用被动语态，故选A。
4．— I enjoy walking on the clean streets in the morning.— You know they by the hard-working cleaners every day.A. cleanB. are cleanedC. are cleaningD. will clean【答案】 B【解析】【分析】句意：——我喜欢早上在干净的街道上散步。
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动词被动语态练习题(含答案)经典一、动词被动语态1．These cakes_________ with chocolate. Have one, please.A. fillB. filledC. are filledD. were filled【答案】 C【解析】【分析】句意：这些蛋糕里装满了巧克力。
请吃一个。
根据cakes与fill之间是被动关系，要有被动语态；由下句 Have one, please.可知上句要用一般现在时，要用一般现在时的被动语态，am/is/are+过去分词。
主语cakes，复数，要用are，fill的过去分词filled，故选C。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
根据主语与谓语动词之间的关系确定语态，同时根据语境确定时态。
2．Dr Bethune ________ still________ in both China and Canada today.A. is; rememberedB. is; rememberingC. will; rememberD. has; remembered【答案】A【解析】【分析】句意：如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。
Dr Bethune是remember的承受者，故使用被动语态，又因句中有时间状语today（今天），故使用一般现在时被动语态，故选A。
【点评】考查一般现在时被动语态。
根据时间状语，动词和主语的关系确定正确选项。
3．—Wow! You have a ticket to Xijiang! —It by my uncle. He is working in Xijiang.A. is boughtB. was boughtC. has boughtD. had bought【答案】 B【解析】【分析】句意:一一哇，你有一张去西江的票，一一是我舅舅买的，他在西江工作。
根据句意，票现在已经在这儿，说明买票是过去发生的动作，用一般过去时态。
主语it（指票）是谓语动词buy的承受者，用被动语态，故选B。
4．A cook will lose his job if he to smoke in the kitchen.A. findsB. foundC. is found【答案】 C【解析】【分析】句意:如果发现厨师在厨房里抽烟，他会失去他的工作。
从语境来看，是“发现他”，故用被动语态。
选C。
及物动词逻辑上的主语作主语时，用主动语态;及物动词逻辑上的宾语做主语时，用被动语态。
5．—Why are you leaving your job?—I can't stand it any longer. I always ____ to work overtime.A. am; askingB. am; askedC. was; askingD. was; asked【答案】 B【解析】【分析】句意：——你为什么要离职？——我再也受不了了，我总是被要求加班。
根据句意可知用被动语态，可排除AC；根据上一句are leaving是现在进行时表示将来，所以此处是一般现在时，故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
6．— Waiter! I'd like some beef and a vegetable salad.—Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意：——服务员！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。
——对不起，女士，他们只在午饭提供。
为什么不考虑点别的东西？根据they和serve的关系是被动的，被提供，可知填入are served，结合短语consider doing sth，考虑做某事，可知第二个空填入ordering，故选C。
【点评】考查被动语态和短语consider doing sth，注意语态和短语的用法。
7．Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.A. don't giveB. aren't givenC. haven't givenD. won't give【答案】 B【解析】【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。
当主语是动作的承受者时，用被动语态。
结合句意，故选B8．— Mom, where is my model plane?— Oh, it ______ to Jenny yesterday.A. is lentB. lendsC. was lentD. lent【答案】 C【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意：-妈妈，我的飞机模型在哪里？-哦，昨天借给了詹妮。
因为句子的主语是it，代指的是my model plane，my model plane与lend之间是被动关系。
句子的时间状语是yesterday，所以应该用一般过去时的被动语态，故选C。
9．—Quite a few new laws and rules on food safety ______ into use last month.—Can you tell me what they are?A. were puttingB. have been putC. were putD. put【答案】C【解析】【分析】题意：——上个月，相当多的关于食品安全的新法律和制度投入了使用。
——你能告诉我他们有哪些吗？根据时间状语last month可知时态为一般过去式，主语为“new laws and rules ”，被投入使用，使用被动语态were+过去分词。
故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态，注意结构为：was/were+过去分词。
10．——During the APEC summit（峰会），Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way．A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在 APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。
一一它叫做 APEC蓝，但是太遭糕，再没有那样的蓝了。
主语是谓语动词的执行者，用主动语态，主语是谓语动词的承受者，用被动语态。
本句主语it是谓语call的承受者，用被动语态，故选A。
11．Look at the picture. The top five TV plays ________ in it.A. listB. are listedC. will listD. will be listed【答案】B【解析】【分析】句意：看这张图片，最好的五个电视剧在上面列出了。
The top five TV plays应该是被列出来的，用被动语态被+过去分词；由“Look at the picture”得知是一般现在时，因此为一般现在时的被动语态，故答案选B。
【点评】考查动词的时态和语态。
注意主语与谓语动词之间的关系。
12．-- Are you going to Sam's birthday party the day after tomorrow?-- I'm not sure. I will go with you if I _______.A. will inviteB. inviteC. will be invitedD. am invited【答案】 D【解析】【分析】句意:一一后天你要去参加萨姆的生日晚会吗?一一我不确定，如果请了我，我会和你一起去的。
if（如果）引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。
A、C错了。
主语I是谓语动词invite的承受者，用被动语态，故选D。
13．Hangzhou ________ as the City of Silk. Tourists like shopping for silk there.A. knowsB. is knownC. was knownD. will be known【答案】 B【解析】【分析】句意：杭州作为丝绸之都被被人们所熟知，人们喜欢在那里购买丝绸。
根据主语及动词之间的关系可知本句是被动语态，故排除选项A；本句叙述的是大众日常的行为，应选择一般现在时态，故选B。
【点评】动词的语态主要通过主语及谓语动词之间的关系表示出来，英语中语态又存在不同石台上的辨析，可根据语言环境进行选择。
14．—Lucy, what have you learnt from this history class?—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.A. is; inventedB. was; inventedC. is; inventingD. was; inventing【答案】 B【解析】【分析】句意：——Lucy，从这节历史课你已经学到了什么？——在中国大约2000年前纸被迅速发明。
根据about 2,000 years ago，可知时态是一般过去时，排除A、C。
主语paper 是动作invent 的承受者，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，invent的过去分词是invented，故选B。
【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。
15．—Who's the little boy in the photo？—It's me. The photo when I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】 C【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片在我六岁的时候拍的。
A.一般现在时；B.一般过去时；C.一般过去时的被动语态。
主语The photo和谓语take是被动关系，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，其构成为was/were+动词过去分词，故答案选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记其结构。