被动语态的使用的几个注意点
语法中被动语态和间接引语的注意事项知识点总结
语法中被动语态和间接引语的注意事项知识点总结被动语态和间接引语是语法中常见的两个知识点，它们在英语学习中起着重要的作用。
掌握它们的使用方法和注意事项，能够帮助我们更准确地表达意思，使语言表达更加丰富和准确。
本文将对被动语态和间接引语的注意事项进行总结，并给出相应的例句进行说明。
一、被动语态1. 被动语态的构成被动语态由助动词be（根据时态变化）+及物动词的过去分词构成。
例如：- The window was broken.（窗户被打破了。
）- The letter will be sent tomorrow.（信明天会被寄出。
）2. 注意事项（1）被动语态强调动作的接受者而非执行者，常用于不知道或不关心动作的执行者的情况。
（2）被动语态通常使用于及物动词。
不能用于不及物动词，因为不及物动词没有宾语。
（3）被动语态的时态和语态要根据上下文的需要而灵活变化。
3. 例句- The cake was eaten by Tom.（这个蛋糕被汤姆吃掉了。
）- The book will be read by many people.（这本书将会被很多人读。
）二、间接引语1. 间接引语的转述间接引语是对直接引语（别人的原话）的转述，它是语句的陈述，而不是援引别人的原话。
例如：- He said that he was tired.（他说他很累。
）2. 注意事项（1）在将直接引语转换为间接引语时，引导引语的动词常常需要根据时态、人称和一般陈述句的特点进行相应的改变。
（2）引导间接引语的动词有时需要加上连接词that，有时可以省略。
3. 例句- She said, "I will go to the cinema tonight."（她说：“我今晚会去电影院。
”）→ She said that she would go to the cinema that night.（她说她那天晚上会去电影院。
被动语态用法及注意事项
一.何时使用被动语态英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力。
但是，被动语态也有其特殊的用途，它也是表达思想、描述事物的需要。
人们通常在下列情况下使用被动语态:。
1.不知道或不必说出动作的执行者时使用被动语态例句How is this word pronounced? 这个单词怎么发音?Scientists say that work is done whenever a force moves. 科学家们说，力移动时就做了功。
After war,everything had been destroyed. 战争结束后，一切都被毁坏了。
A greater number of magic English books will be published next year.明年将有更多的魔法英语书出版。
2.强调动作的承受者时使用被动语态例句If you break the school rules，you will be punished. 如果你违反校规，你将受到惩罚。
A new Hope School will be opened in our village. 我们家乡将开办一所新的希望学校。
She is liked by everybody. 大家都喜欢她。
Xiao Li was elected monitor of the class. 小李被选为班长。
3.当动作的执行者不是人而是无生命的事物时使用被动语态例句The bridge was washed away by the flood. 桥被洪水冲走了。
We were shocked by the news of his death. 我们听到他的死讯极为震惊。
Many accidents were caused by careless driving. 许多事故都是开车不小心造成的。
4.修辞的需要，使用被动语态可以使句子更加简练、匀称例句He appeared on the stage and was warmly applauded by the audience.他出现在舞台上，受到了观众的热烈鼓掌。
被动语态十点关注
使用被动语态应注意被动语态在初三阶段始终是学生学习的难点。
下表能帮助你理解被动语态在不同的时态中的结构。
主动语态被动语态一般现在时do/does is/are done一般过去时did was/were done一般将来时will do/is(are) going to do will be done/is(are) going to be done现在完成时have/has done have/has been done过去完成时had done had been done现在进行时is/are doing is/are being done过去进行时was/were doing was/were being done过去将来时would dowas(were) going to do would be donewas(were) going to be done情态动词can/may/must/should do can/may/must/should be done 那么，使用被动语态时应注意什么呢？请注意以下十点：一、谓语为不及物动词时，不可使用被动语态。
例如：The earthquake happened at midnight when everybody was sleeping soundly.此句中happen为不及物动词，不可用was happened。
二、一般说来，当主动句为句型时，通常在结构上可以转换为被动句，但也并非所有这类句子都可以在主动与被动之间自由地相互转换。
例如：They use milk for making butter and cheese.可变为Milk is used for making butter and cheese. 而They have four children. 不可变为Four children are had by them. 另一例We could hardly see each other in the fog. 也不可变为Each other could hardly be seen by us in the fog.三、在被动语态中有时用-by词组，有时不用。
如何正确使用中的被动语态
如何正确使用中的被动语态被动语态的正确使用中文中的被动语态在表达中起到非常重要的作用，能够更准确地传达信息。
正确使用被动语态可以使句子更加简洁、自然，并强调动作的接受者。
下面将针对被动语态的正确使用进行详细论述。
一、被动语态的基础知识被动语态由助动词“被”加上动词的过去分词构成。
被动句的主语是动作的承受者，它通常位于句子的谓语之前。
被动语态在句子中强调了动作的接受者，而不是执行者。
例如：1. 主动语态：李明吃了苹果。
2. 被动语态：苹果被李明吃了。
二、被动语态的使用场景被动语态在以下情况下使用较为常见：1. 需要强调动作的接受者而非执行者时；2. 不知道或不重要动作的执行者时；3. 句子主语不方便提及时；4. 描述科学实验或观察结果时。
例如：1. 主动语态：他唱歌。
被动语态：歌被他唱。
2. 主动语态：人们正在研究这个问题。
被动语态：这个问题正在被研究。
三、被动语态的正确用法1. 被动句的主语通常是动作的承受者，所以要将注意力放在动作的接受者上。
2. 被动语态不仅涉及时态和语气的变化，还涉及主语和谓语部分的变化。
一般需要使用适当形式的助动词“被”，并将动词转换为过去分词。
3. 注意时态的一致性。
如果主动句是过去时，那么被动句也应该使用过去时态。
4. 当主动语态的句子中有两个宾语时，根据需要选择合适的宾语作为被动句的主语。
例如：1. 主动语态：她写了一本书。
被动语态：一本书被她写了。
2. 主动语态：我们将会告诉你结果。
被动语态：结果将会被我们告诉。
3. 主动语态：他们给了我一份礼物。
被动语态：一份礼物被他们给了我。
四、被动语态的注意事项1. 避免过度使用被动语态，以免使句子显得拖沓、笨拙。
2. 被动语态并不适用于所有情况，有时使用主动语态更加表达清晰、简洁。
3. 被动语态虽然强调了动作的接受者，但有时如果不知道动作的执行者或者执行者并不重要，也可以不用被动语态。
总结起来，被动语态在中文写作中扮演着重要的角色，正确使用被动语态能够使句子更加准确、自然，并能够强调动作的接受者。
使用被动语态时应注意的几个问题
使用被动语态时应注意的几个问题
使用被动语态时应注意的几个问题使用被动语态来表达句子是一项技巧，可以让句子变得更加得体、优美，但也有一些需要注意的地方。
首先，要尽量避免使用过多的被动语态。
被动语态主要用于表达一种命令或指令的行为，如果使用过多，句子会变得晦涩难懂，给读者带来不便。
其次，要注意被动语态的时态和语态的一致性。
被动语态的时态应该和主动语态的时态保持一致，以便表达准确的意思。
此外，应注意被动语态的语态应该和主动语态的语态保持一致，以便表达准确的意思。
最后，要注意被动语态中动词的正确性。
在被动语态中，动词的形式应该和主动语态中的动词形式相一致，如果不一致会影响句子的正确性。
以上就是使用被动语态时应注意的几个问题，只要遵循以上几点，就可以让被动语态变得更加正确、准确，从而让句子更加简洁、优美。
使用被动语态时，要注意以上几点，只有这样才能让被动语态更加准确、得体，从而让句子更加优美，并可以使用更多的句式来表达意思。
除了以上几点，我们还需要注意被动语态中动词主语的指代关系，这是被动语态最重要的一点，如果不正确地指出主语，句子会变得模糊不清，让人无法理解。
另外，在使用被动语态时，也要注意句子的前后结构，要注意主句和从句的顺序，以保证句子的完整性和逻辑性。
总之，使用被动语态时应注意的几个问题包括：要尽量避免使用过多的被动语态；要注意被动语态的时态和语态的一致性；要注意被动语态中动词的正确性；要注意被动语态中动词主语的指代关系；要注意句子的前后结构。
只有遵循以上几点，才能让被动语态变得更加正确、得体，从而让句子更加优美。
被动语态应注意的几个问题
被动语态应注意的几个问题被动语态应注意的几个问题被动语态是动词的一种特殊形式，表示句子中的主语是动作的承受者，汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。
《大学英语自学教程》系统讲解了被动语态的构成、基本句型以及用法，考生们在学习这一语法现象时，还应注意以下几个方面，以免在实际运用中出现差错。
一、主动形式表示被动意义英语的被动意义除了用及物动词的被动语态形式表示外，还可以用其他方法来表示，就像在汉语中并非一定要用“被”字来表示的被动意义一样。
用某些不及物动词表示被动意义，如carry,cut,drive,iron,keep,lock,open,pick,read,sell,shut,tear,wash,w ear,write 等等。
这类动词既能作及物动词，也能作不及物动词。
作不及物动词时，形式上虽为主动，却表示被动意义。
例如：Meat cuts easily.肉容易切。
His novel sells well.他的小说畅销。
The car drove easily.这车很容易开。
Your pen writes quite smoothly.你的笔写起来很滑。
在上述句子中，主语通常指物，起动作承受者的作用，也可以说是不及物动词的逻辑宾语。
但是有时也有用人称主语的。
例如：The girl does not photograph well.这女孩不上像。
比较：The girl has not been photographedwell.这女孩的照片没拍好。
2、某些感觉动词的主动态表示被动意义。
例如：This shirt feels much softer than that one.这件衬衫比那件衬衫摸起来柔软得多。
That book smells old.那本书有一股霉味。
These oranges taste nice.这些橙子味道很好。
以上这些动词都不能用进行时表示。
若用进行时，则表示主动含义。
被动语态的使用规则
被动语态的使用规则
1. 当不知道动作的执行者是谁的时候，就得用被动语态呀！就像“杯子被打碎了”，谁打碎的杯子并不重要，重要的是杯子碎了这个结果。
2. 如果要强调动作的承受者，那也得用被动语态呀！比如说“他被大家所爱戴”，这里重点突出的是他被爱戴。
3. 当你想要让句子更客观的时候，被动语态可是个好帮手哟！例如“这项工作被完成得很好”，只关注工作完成的情况。
4. 有些动词短语本身就习惯用被动语态，这可别弄错啦！像“被照顾”，“孩子们被很好地照顾”。
5. 在科技文章等当中，被动语态常常出现呢！就像“这个现象被广泛研究”。
6. 哎呀呀，如果想要使表达更正式一些，被动语态自然就用上啦！比如“这个问题被仔细考虑”。
7. 有时候主动语态说起来不方便，这时候被动语态就派上用场喽！像“他被看见在公园里跑步”。
总之，被动语态的使用很重要呢，能让我们的表达更加丰富多样呀！。
英语被动语态的用法
被动语态使用中的特殊情况及注意点一. 被动句的使用场合一个句子，到底使用主动语态还是被动语态，这和说话人的意图紧密相关。
以下场合通常使用被动语态。
A）说话人强调的是动作的承受者，或者是事件本身。
而说话者认为不必或不想提及动作的发出者。
如：The bridge was built in 1929.Hundreds of passengers were killed in the accident.Eight hours every day for sleep must be guaranteed.(确保)B）由于不知道动作的发出者是谁。
如：This book was published in the 16th century.They were told not to enter the house.C) 为了强调动作的发出者，若用主动态，让它出现在主语位置上不如用带by—词组的被动态突出。
如：Who invented the telephone?It was invented by Bell(贝儿)How was the glass broken?It was broken by Tom.D) 有时为了避免中途变换主语，或是使上下文紧密衔接而采用被动语态。
如：John beat Tom and was punished by the teacher.（避免变换主语）He visited China's northeastern provinces in 1935. Those provinces were controlled by the Japanese invaders.(使上下文联系紧密)二．不能用于被动语态的情况1）某些表示“静态”的及物动词（表示状态而不是动作，而且常常是不可用于进行时态的动词）如have，fit，suit，hold（容纳），cost，suffer，last（持续）等不能用于被动语态。
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被动语态的使用的几个注意点
1. 不及物动词无被动语态。
What will happen in 100 years？一百年里会发生什么事？
The dinosaurs disappeared about 65 million years ago. 约65
万年前恐龙灭绝。
2. 有些动词用主动形式表示被动意义。
This pen writes well. 这支钢笔很好写。
This new book sells well. 这本新书卖的很好。
3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。
例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. 一个女孩看到我的钱夹掉了当她经过的时候。
The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss. 这个老板让这小男孩干重活。
4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。
He gave me a book.→A book was gi ven to me by him. 他给了我一本书。
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him. 他给我展示了一张票。
My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father. 我父亲给我买了一辆新自行车。
5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语理应看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。
We can’t laugh at him.→He can’t be laugh at by us. 我们不能嘲笑他。
He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day. 他每天都收听广播。
The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.这护士在照顾这个虚弱的男人。