被动语态使用的场合

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英语中的被动语态用法

英语中的被动语态用法

英语中的被动语态用法被动语态是英语语法中一个重要的概念,它在句子中扮演着重要的角色。

通过使用被动语态,我们可以更准确地表达动作的执行者和受动者的关系,或者强调动作的接受者而不关注执行者。

本文将探讨英语中的被动语态用法,并介绍一些常见的应用场景。

一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成。

根据时态和语态的变化,被动语态的构成也会有所不同。

以下是一些常见的被动语态形式:1. 一般现在时的被动语态:am/is/are + 过去分词例如:The book is written by a famous author.(这本书是由一位著名作家写的。

)2. 一般过去时的被动语态:was/were + 过去分词例如:The letter was sent yesterday.(这封信昨天被寄出。

)3. 一般将来时的被动语态:will be + 过去分词例如:The project will be completed by the end of this month.(这个项目将在本月底完成。

)二、被动语态的用途1. 强调动作的接受者被动语态常用于强调动作的接受者,而不关注执行者。

这种用法常见于科学、新闻报道等领域,以确保信息的客观性。

例如:The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.(《蒙娜丽莎》是由莱昂纳多·达·芬奇绘制的。

)2. 避免指责或责备被动语态还常用于避免直接指责或责备某人。

通过使用被动语态,可以使句子更加客观和中立。

例如:Mistakes were made.(犯了错误。

)3. 表达普遍真理或常规行为被动语态还可以用于表达普遍真理或常规行为,而不涉及特定的执行者。

例如:English is spoken in many countries.(英语在许多国家都被使用。

)4. 表示无法确定的执行者有时候,句子中的执行者无法确定,这时使用被动语态可以避免产生歧义。

英语语法:何时使用被动语态

英语语法:何时使用被动语态

英语语法:何时使用被动语态何时使用被动语态我们在平常的英语交流中,尽量使用主动语态,但在下列情况下,则通常使用使用被动语态:1. 不知道动作的执行者是谁,或没有必要指出动作的执行者时。

如:The glass is broken. 玻璃杯破了。

Letters are collected at eight every morning. 信件每天早晨八点收取。

2. 为了强调或突出动作的承受者时。

如:The desk was made by Master Wang. 这张课桌是王师傅做的。

The bag was taken away by his sister. 那个口袋是她姐姐提走的。

3. 在上下文中,为了使句子间连接紧密时。

如:I have a new motorbike. It was given to me as a birthday present by my father. 我有辆新摩托车。

它是父亲送给我作为生日礼物的。

4. 在新闻报道中,为了表明报道的客观性而避免主观性的透露时。

如:A car accident happened on the high way this morning. Three men were killed, the wounded were taken away tohospital at once and policemen were sent there to cope withthe event. 今天早晨高速公路上发生了一起车祸,三人丧生,伤员马上被送往了医院,并马上派了警察去处理这个事件。

5. 在科技论文中,常使用被动语态来强调客观事实。

如:When it is cold enough, water will be turned into ice. 当天气充足冷时,水就会变成冰。

So far, the moon has been visited by earthmen several times. 到当前为止,地球人已经几次拜访了月亮。

被动语态用法总结

被动语态用法总结

被动语态用法总结1.一般谓语动词可以通过被动语态来表达被动的意义。

2.当谓语动词带有双宾语时,也可以使用被动语态。

3.在被动语态中,感官动词如see、hear、watch、feel、notice等以及使役动词let、make、have等词后跟省略to的不定式,需要加上不定式符号to。

例如:我们经常在晚上听到一个女孩读英语。

改为被动语态:一个女孩经常被我们听到在晚上读英语。

被动语态还有一些特殊的用法:1.有时可以使用主动形式来表达被动意义。

这种情况通常出现在某些连系动词如smell、feel、taste、sound、prove等中。

例如:这个故事听起来很有趣。

2.某些不及物动词如happen、take place、break out/burstout和spread等在句子中也可以表达被动含义。

例如:近几年我的家乡发生了很大的变化。

3.介词for、on、above、under等构成的短语也可以表达被动含义。

例如:她的一些著名的画在这次展览会上被展出。

4.形容词worth后面跟动名词也可以表示被动含义。

例如:这本书值得一读。

5.在need、want、require、deserve和bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动含义,相当于动词不定式的被动形式。

例如:这块表需要被修理。

The hair needs to be cut。

English needs to be read more often.Passive voice can sometimes express an active meaning。

There are two main points that students need to pay n to:1) Some fixed phrases。

their passive voice often expresses an active meaning。

For example。

be concerned with/about (care about)。

被动语态的常用场合

被动语态的常用场合

被动语态的常用场合:下面我们一起看看这篇《被动语态的常用场合》。

(1)在被动句中,make,have, see, hear, watch等使役动词或者感官动词后面,作主语补语的不定式不能小略to。

比如:I was made to study at home.我被留在家里学习。

He was seen to leave the house.他被看见离开那个房子。

(2)表示材料、地点、范围的介词with,in, to等,变为被动语态后不能改为介词by表示。

比如:The ground was covered with snow.地面上覆盖着雪。

English is taught in our school.我们学校教英语。

The singer is well known to us all.我们都知道那位歌唱家。

(3)不能把否定的不定代词当作被动句中介词by的宾语。

比如:Noboday cando it.没有人能做这件事。

不能改为:It cant be done by nobody.(4)反身代词不能改为被动句的主语。

比如:He taught himself English.他自学了英语。

不能改为:Himself was taught English.(5)主动句中带双宾语的动词,如果将直接宾语改成被动句的主语,动词后应有介词to或for;若将间接宾语改成被动句的主语,动词后面无相应的介词。

比如:A book was given to me.一本书给了我。

Something will be brought for the teacher.将给老师带点东西来。

The boy was given a pencil.那孩子得到一支钢笔。

(6)不能把短语动词拆开。

比如:The old manis taken good care of by the nurse.老人受到护士很好的照顾。

不能改成:Good care of the old man is taken by the nurse.本文载自微信公众号英语语法学习。

被动语态的用法归纳

被动语态的用法归纳

被动语态的用法归纳被动语态是英语中的一种语法结构,用于强调动作的承受者而不是执行者。

被动语态的构成由助动词"be"加上动词的过去分词形式组成。

以下是被动语态的用法归纳:1. 当动作的执行者不重要或不知道时,使用被动语态。

例如:The book was written by Shakespeare.(这本书是莎士比亚写的。

)2. 当重点要放在承受动作的对象上时,使用被动语态。

例如:The car was repaired by the mechanic.(汽车被修理师傅修好了。

)3. 当主动语态的动作执行者已知,但并不想透露时,使用被动语态。

例如:The cake was eaten.(蛋糕被吃了。

)4. 当一般陈述中,主语是物而不是人时,使用被动语态。

例如:The flowers were watered yesterday.(花昨天被浇水了。

)5. 当上下文中已提到动作的执行者,但在句子中并不重要时,使用被动语态。

例如:The ring was lost.(戒指被弄丢了。

)6. 当需要避免使用主动语态时,使用被动语态。

例如:Mistakes were made.(犯了错误。

)7. 当主语是“they”,并且在被动语态中不需要注明动作的执行者时,使用被动语态。

例如:They were given a surprise.(他们受到了惊喜。

)被动语态可以提供句子的变换和灵活性,并且在语言表达中常常被使用。

然而,需要根据具体的上下文和句子结构来使用被动语态,以确保语句的清晰和准确。

英语被动语态的用法

英语被动语态的用法

被动语态使用中的特殊情况及注意点一. 被动句的使用场合一个句子,到底使用主动语态还是被动语态,这和说话人的意图紧密相关。

以下场合通常使用被动语态。

A)说话人强调的是动作的承受者,或者是事件本身。

而说话者认为不必或不想提及动作的发出者。

如:The bridge was built in 1929.Hundreds of passengers were killed in the accident.Eight hours every day for sleep must be guaranteed.(确保)B)由于不知道动作的发出者是谁。

如:This book was published in the 16th century.They were told not to enter the house.C) 为了强调动作的发出者,若用主动态,让它出现在主语位置上不如用带by—词组的被动态突出。

如:Who invented the telephone?It was invented by Bell(贝儿)How was the glass broken?It was broken by Tom.D) 有时为了避免中途变换主语,或是使上下文紧密衔接而采用被动语态。

如:John beat Tom and was punished by the teacher.(避免变换主语)He visited China's northeastern provinces in 1935. Those provinces were controlled by the Japanese invaders.(使上下文联系紧密)二.不能用于被动语态的情况1)某些表示“静态”的及物动词(表示状态而不是动作,而且常常是不可用于进行时态的动词)如have,fit,suit,hold(容纳),cost,suffer,last(持续)等不能用于被动语态。

英语被动语态的用法

英语被动语态的用法

英语被动语态的用法英语被动语态是一种用来描述动作或状态的语法结构,其中主语是动作的承受者,而不是执行者。

被动语态常常用来强调动作的接受者或者将行动者置于次要位置。

被动语态的构成通常是“be”动词加上动词的过去分词形式。

例如,主动语态句子'John ate an apple.'可以转换为被动语态句子'The apple was eaten by John.'其中,'was'是be动词的过去式,'eaten'是动词'eat'的过去分词形式。

被动语态的使用有以下几个方面:1. 强调句子的接受者:通过使用被动语态,可以将动作的接受者放在句子的主要位置,以突出其重要性。

例如,'The cake was made by my grandmother.'这个句子中,被强调的是'my grandmother'。

2. 避免指责:有时候,使用被动语态可以避免将责任归咎于特定的行动者。

例如,'Mistakes were made.'这个句子可以在不指明具体责任人的情况下,描述错误的发生。

3. 无法确定行动者:在某些情况下,行动者无法确定或者不重要,这时候使用被动语态更合适。

例如,'The window was broken.'这个句子中,并没有指定是谁打碎了窗户。

4. 礼貌用语:在正式场合或者文学作品中,使用被动语态可以显得更为礼貌和客气。

例如,'Your presence is requested.'这个句子中,使用被动语态可以使请求更加婉转。

需要注意的是,不是所有的动词都可以转换为被动语态。

一些及物动词,如'eat'和'break'可以转换为被动语态,而一些不及物动词,如'run'和'sleep'则不能。

被动语态的用法(有例句)

被动语态的用法(有例句)

一、被动语态的用法:1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。

The bridge was built last year.这座桥是去年建造的。

He was elected chairman.他被选为主席。

2、当更加强调动作的承受者时。

此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后,不需要时可以省略。

The room hasn't been cleaned yet.房间还没有打扫。

The tiger was killed by him.老虎被他杀死了。

3、当动作的执行者不是人时,多用被动语态。

如:The window was blown by wind.窗户被风吹开了。

The whole village has been washed away by the flood.整个村庄都被洪水冲走了。

4、表示客观的说明常用"It is + 过去分词."句型。

It is said that Lucy has gone abroad.据说露茜已经出国了。

It is believed that he is a spy. (=He is believed to be a spy.)大家相信他是个间谍。

其它常见的"It is + 过去分词+ that"句型还有It is reported that…据报道It is said that…据说It is believed that…大家相信It is suggested that…有人建议二、主动语态变为被动语态1、主动语态变为被动语态的步骤:(1)将主动句的宾语变为主语:注意:如果主动句的宾语是代词,需将其由宾格变为主格。

如:Tom killed him. → He was killed by Tom.(2)将动词改为"be+过去分词"。

注意:They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday.他们昨天开会了。

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②The window was broken.Try to find out who has broken it . ③The smartphone is widely used in our daily life. ④His bike was stolen. ⑤The book in the library must not been she did B after that she did C. She did A .C wasn't done until he had completed B.
作业
exercises
thx
④Girls wanted. wanted
5.修辞、行文安排
• ①He rose to speak on the subject and was attentively listened to.
• ②I went to the party and was asked by my friends to do some cooking for them.
⑥China was liberated in 1949.
2.强调动作的承受者
①The poem was written by a student. ②Coca-cola was invented by John Pemberton. ③My watch has been repaired. ④At last an agreement was arrived at.
3.出于礼貌、措辞,不希望提到动作执行者
①You are warmly invited to a party to be held at the M club .
②You are requested to hand in your homework on time tomorrow. ③It is hoped that such thing would not happen again. It's said that/reported/believed that... 据说/报道/认为 It's suggested that ... 有人建议
被动语态使用的场合
(situations)
·The cat ate the rat.
·The rat was eaten by the cat.
1.当不知道或不必提出动作的施动者时 (Subject is unknown/not important.)
①Five people were injured in this accident.
It's well known that... 众所周知 It's hoped that... 人们希望
4.公告通知、新闻报道、科技文章
①No liquid items are allowed on the plane.
②Simpson was released from prison after serving nine years for armed robbery. ③The mixture is put in a vacuum container and kept for 30 days.
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