领导干部述职述廉制度
领导干部述职述廉述学制度五
领导干部述职述廉述学制度五
领导干部述职述廉述学制度，是指在领导干部履职过程中，进行工作总结、廉政报告和学习交流的制度。
一、述职制度：
1. 工作总结：领导干部应按照一定的时间周期，对自己负责的工作进行总结，回顾工作成果、存在的问题和经验教训，形成工作报告，对上级领导和相关部门进行述职。
2. 绩效评估：领导干部的绩效评估应该是客观、公正和权威的，评估指标应该明确，绩效考核结果应该与干部晋升、薪资和奖励等相关，以激励干部不断提高工作能力和工作水平。
二、述廉制度：
1. 廉政报告：领导干部应当按要求定期向组织报告个人廉政情况，包括个人财产状况、收入来源、亲属经商经济利益等，以确保廉政行为的透明度和公开度。
2. 廉政谈话：领导干部应当定期接受组织对个人廉政情况进行谈话和检查，在谈话中重点了解干部是否存在违纪违法行为、是否存在廉政风险等，从而及时发现问题、预防问题。
三、述学制度：
1. 学习交流：领导干部应当积极参加党委、政府组织的培训和学习，不断提升自己的理论水平和业务能力，并通过经验交流、案例分析等形式，加深学习成效，提高工作能力。
2. 自我评估：领导干部应当对自己的学习情况进行定期评估，包括了解自己在学习中的进展和不足之处，并及时调整学习计划，以保证学习效果的最大化。
综上所述，领导干部述职述廉述学制度的实施，有助于推进干部队伍的建设，加强领导干部职责履行和廉政建设，提高领导干部的工作能力和业务水平。
领导干部述职述廉述学制度五
领导干部述职述廉述学制度五
领导干部述职述廉述学制度是指在领导干部履职过程中建立的一套相应的制度，它是对领导干部工作业绩、廉政表现以及学习进修情况进行全面、客观评价与考核的一项重要制度。
一、述职制度：
1. 年度工作述职：
领导干部每年都要对自己的工作进行总结，将工作情况、完成情况、存在问题等向上级进行述职，并进行双向沟通、提出工作建议。
2. 半年度工作述职：
持续性跟踪评价领导干部的工作情况，对干部的工作进行中期评估和考核，及时发现问题、纠正偏差。
3. 季度、月度工作述职：
进一步细化工作考核，对工作进行季度或月度述职，更加及时地了解干部的工作情况。
二、述廉制度：
1. 个人财产申报制度：
要求领导干部按规定向相关部门报告个人财产状况，防止干部利用职权谋取私利。
2. 纪律考评制度：
对违纪违规行为进行严肃处理，建立违纪违法行为记录，对干部廉政表现进行测评。
3. 建立监督机制：
加强对领导干部的监督，建立监察机构和监察工作制度，对干部的廉政情况进行监督和评估。
三、述学制度：
1. 学习计划制度：
要求领导干部每年制定个人学习计划，并结合工作需要进行学习进修。
2. 学术论文撰写制度：
鼓励干部积极参与学术研究，提倡撰写学术论文，提升自身的学术水平。
3. 学习成果展示制度：
干部学习结束后，要展示学习成果，并通过听取、讲述等形式向其他干部分享学习心得。
通过以上述职述廉述学制度的建立和执行，可以更好地推动领导干部履职尽责、廉洁奉公、不断学习进取，提高领导干部的工作水平和廉政素质，为实现组织的目标提供坚强有力的保障。
领导人员述职述廉制度（4篇）
领导人员述职述廉制度为了贯彻落实《中国_党党内监督条例（试行）》等有关文件精神，进一步健全监督管理机制，加强对领导干部的监督，特制定本制度。
1、述职述廉的对象各单位领导班子及其成员。
领导干部要报告本人工作及廉洁从政情况，党政主要负责人还要报告党政领导班子的廉洁从政情况。
2、述职述廉的内容（1）政治理论学习情况；（2）遵守__章程和其他党内法规，贯彻执行__路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定及工作部署的情况；（3）贯彻执行民主集中制，建立和实行科学的议事和决策机制的情况；（4）遵守宪法、法律、坚持依法执政的情况；（5）履行岗位工作职责情况；（6）密切联系群众，为职工群众办实事、办好事的情况；（7）在干部选拔任用工作中执行《党政领导干部选拔任用工作条例》以及党和国家有关政策规定的情况；（8）贯彻执行党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政有关规定的情况；（9）在党风廉政工作方面采取的办法、措施、制度建设及收到的效果；（10）存在的问题、整改措施及今后的努力方向。
3、述职述廉的方法步骤（1）广泛征求意见和建议。
要通过召开座谈会、个别交谈、发放征求意见表等多种形式，在本单位内广泛征求意见和建议，为述职述廉做好准备。
（2）撰写述职述廉报告。
在广泛征求意见和建议的基础上，班子成员要实事求是地撰写述职述廉报告。
（3）进行述职述廉。
述职述廉一般每年一次，于每年末在全体干部职工大会上进行，并邀请上级纪检、组织、工会部门有关人员参加。
述职述廉后，组织干部职工对领导班子和领导干部的述职述廉进行民主测评，民主测评结果装入本人廉政档案，作为领导干部年度考核的等次评定和评先评优、奖惩任免的重要依据。
（4）领导班子和领导干部的述职述廉报告以及提出的整改措施，于述职述廉后____天内，按照干部管辖权限报组织部门。
领导人员述职述廉制度（二）1、在镇党委的组织下，每年开展一次站办所长及村级干部述职述廉活动，大会述职述廉对象是站办所部门负责人、党支部书记、村委主任。
干部述职述廉制度（6篇）
干部述职述廉制度为深化学校____倡廉工作，推进学校领导班子和领导干部执政能力建设，学校特制定领导干部述职述廉制度。
一、建立领导干部述职述廉制度的意义1、学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面，自觉作出表率，带头廉洁自律，带头遵纪守法，以良好的风气扎实推进学校发展。
2、提高加强制度建设实效性，杜绝教育乱收费现象的发生；杜绝商业____现象的发生；杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。
依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。
3、各级干部要努力改进工作作风，深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生，加强调研，努力改善党群关系、干群关系、师生关系。
二、领导干部述职述廉制度具体内容1、坚持民主集中制，做到____领导与个人分工负责相结合的情况。
2、坚持密切联系群众，深入班组了解群众的思想和情绪，为教职员工多办实事的情况。
3、坚持民主生活制度，光明磊落，胸襟坦荡，勇于开展批评与自我批评的情况。
4、加强团结，保持领导班子的思想统一，不搞小团体或为小团体____的情况。
5、严格按照____选拔任用工作暂行条例的各项规定选拔聘用干部的情况。
6、认真落实干部礼品登记、收入申报、个人重大事项报告三项制度；不在各类公务活动中收受礼金和各种有价证券，所收各种名义款项一律上缴的情况。
7、不经商，不从事有偿的中介活动，不在各类经济实体中兼职的情况。
8、带头严格执行学校各项规章制度，子女、亲友到本校入学，严格按照学校规定缴费的情况。
9、不在老师职称晋升、学历提高、奖金发放等敏感问题上以权谋私的情况。
10、爱护学校公物，不动用公物办个人私事；不利用职权谋取个人私利的情况。
三、领导干部述职述廉的对象1、学校校级____领导接受区教育党工委的考核，向上级主管部门及全体员工述职述廉。
2、学校全体中层干部向校级____领导及全体教代会代表述职述廉。
四、领导干部述职述廉时间安排每年年底，分两场进行。
干部述职述廉制度（2）是指对干部进行工作述职和廉政述廉的一种制度安排。
党员干部述职述廉制度范文(六篇)
党员干部述职述廉制度范文为了贯彻落实《_____内监督条例（试行）》和《中央____、中央____员领导干部述职述廉的暂行规定》，进一步健全监督管理机制，加强对党员领导干部的监督，结合总监办实际，特制定本制度。
一、述职述廉的对象领导干部和重点岗位人员。
二、述职述廉的内容1、贯彻执行__路线、方针、政策的情况，执行政治纪律、____纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项要求的情况；2、履行工作职责的情况；3、贯彻落实__民主集中制，坚持领导干部参加双重____会制度情况，领导班子团结协作情况，执行《领导____选拔任用工作条例》情况，在选人用人、重大问题决策、重大项目安排等方面执行有关规定的情况；4、加强领导班子自身建设和执行党风廉政建设责任制的情况；5、执行领导干部廉洁自律各项规定的情况，教育和管理配偶、子女及身边工作人员的情况；6、坚持密切联系群众，维护群众根本利益的情况；7、其他需要说明的问题等。
三、述职述廉的程序1、领导干部和重点岗位人员述职述廉，一般在____会或年度述职会上进行。
述职述廉报告要上交总监办党支部存入本人廉政档案。
2、党员干部述职述廉前，要严肃认真地作好准备，在充分听取群众意见的基础上，实事求是地写好述职述廉报告，既要肯定工作成绩，更要检查思想、工作、作风等方面存在的问题。
3、党员干部述职述廉后，要进行民主评议和民主测评。
测评工作由学校党支部____，由参加会议的全体人员进行评价，参评的人员以无记名方式进行。
评议及测评结果作为当年考核等级评定的重要依据，其中廉政测评结果归入干部个人廉政档案，并以适当方式反馈给部门或本人。
四、述职述廉的____领导1、领导干部和重点岗位人员述职述廉结束后，要向总监办党支部上报领导干部和重点岗位人员述职述廉情况及整改意见。
2、各部门要充分认识领导干部述职述廉的重要性、必要性，切实加强思想政治工作，要求和督促领导干部严格按规定认真述职述廉，肯定成绩，找准差距，接受监督，改进工作。
主要领导廉洁述职制度（三篇）
主要领导廉洁述职制度一、背景和意义领导干部是党和政府的中坚力量，对于保持党的先进性和党风廉政建设至关重要。
保持干部廉洁自律，既是领导干部职责使命的要求，也是加强党风廉政建设的根本保证。
建立和完善主要领导廉洁述职制度，是党和政府加强廉洁自律建设的迫切需要，也是推动干部队伍建设和党风廉政建设的重要举措。
这一制度的实施，在于推动领导干部加强廉政建设，既能够保持党风廉政的政治方向，也能够加强干部队伍的自我约束和监督，使干部真正成为为人民服务的主心骨和先锋模范。
二、主要内容和要求（一）制度建设1. 提出廉洁述职的总体要求和目标，明确领导干部应具备的廉洁自律的基本准则和规范行为。
2. 制定廉洁述职的操作程序和规定，包括工作报告和廉洁自律反思的内容和格式。
3. 指定机关和部门负责宣传和解释廉洁述职制度，确保各级干部对廉洁自律的要求有明确的认识。
4. 建立廉洁述职的档案和记录，定期对廉洁述职的执行情况进行报告和分析，并及时处理廉洁自律的问题和违纪违法行为。
（二）工作要求1. 主要领导应按照规定的程序和要求，对自己的工作和廉政建设工作进行述职。
2. 主要领导应在述职报告中明确自己在廉政建设方面的工作目标和任务，并进行具体的分析和评估。
3. 主要领导应对廉洁自律工作进行全面的回顾和总结，分析廉政建设工作取得的成绩和存在的问题。
4. 主要领导应深入挖掘廉洁自律工作的经验和做法，加强对廉洁自律工作的宣传和教育。
5. 主要领导应对廉政建设工作的不足和问题进行深入剖析，提出整改措施和建议，并制定具体的改进计划。
（三）效果评估1. 对主要领导的廉洁述职进行专门评估，评估结果作为考评和晋升的重要依据。
2. 通过廉洁述职的评估结果，及时归结出主要领导在廉政建设方面的优点和不足，形成综合评价意见。
3. 将廉洁述职的评估结果作为对主要领导廉政建设工作的指导意见，指导主要领导进行个人修养和改进。
4. 将廉洁述职的评估结果作为领导干部选拔任用的重要参考，对干部人事的选拔任用进行严格的审核。
领导干部述职述廉述学制度(五篇)
领导干部述职述廉述学制度一、领导干部述职、述廉、述学的范围。
副股级以上领导干部。
二、每年述职、述廉、述学一次，局领导班子成员每半年述职、述廉、述学一次。
三、述职、述廉、述学、内容包括本年度管理目标、廉洁自律和学习情况、主要工作成绩和体会、自身建设中存在的主要问题和优缺点、下年度初步打算等。
四、在述职、述廉、述学的基础上，根据年初工作责任制完成情况和本人平时表现，经民主评议和领导研究，评出优秀、称职和不称职，并予以公布。
廉政谈话制度为加强对全系统干部职工的教育、监督和管理，促进国土资源系统的党风廉政建设，根据有关规定，制定本制度。
一、廉政谈话分为任职前廉政谈话和诫勉谈话。
任职前廉政谈话，即在任职前，面对新的任务，明确其在党风廉政建设和____倡廉工作中所负的责任，提醒和要求其在职务提升或变动后，进一步增强廉洁自律的意识，自觉接受群众监督；诫勉谈话，是指在廉政建设方面群众有反映或有苗头性问题，但够不上执法部门立案调查和纪律处分的。
二、廉政谈话本着教育在先、预防为主的方针，将关口前移，强化事前监督，按照规定的内容、程序和要求，对党员、干部进行教育、保护和监督。
三、党员干部应当模范遵守党纪政纪，自觉接受教育和监督；应当如实向____汇报思想工作和工作情况，认真接受批评和建议，及时纠正缺点和错误，努力改进工作，不断提高思想政治水平。
四、党员干部有下列情况之一的，应当进行谈话：1、职务晋升或者工作调动的；2、有不廉洁行为或者违纪苗头，需要提醒或者帮助教育的；3、有群众反映或者信访____一般问题，需要澄清或者调查的；4、其它需要通过谈话了解的。
五、____及分工按照干部管理权限和党风廉政建设责任制规定，谈话分级负责，分别进行、如工作需要，也可以委托或者制定有关人员进行谈话。
六、谈话的程序和要求1、根据掌握的情况和工作需要，确定谈话对象。
2、应当提前以适应方式将谈话时间、地点通知谈话对象。
3、谈话对象对谈话内容必须如实回答，不得隐瞒或规避。
主要领导廉洁述职制度（5篇）
主要领导廉洁述职制度为了深入贯彻____会议精神和“____”重要思想，加强党风廉政建设和____工作，努力建设一支廉政勤政的公司干____伍，现根据____《____实行党风廉政建设责任制的规定》和____《中国____党员领导干部廉法(试行)》，制定党员干部述职述廉制度。
一、述职述廉目的实行领导干部年度述职述廉是落实党风廉政建设责任制和廉政考核的重要组成部分，使党风廉政建设第一责任人按照责任制的贯彻落实情况，总结成绩，查找不足，有利于把自上而下的____监督，自下而上的群众监督和领导干部的自我监督结合起来，推动责任制的落实和领导干部廉洁自律。
二、述职述廉对象述职述廉的对象主要是公司领导及两办主任。
三、述职述廉内容(一)领导班子及本人一年来贯彻执行市公司党组关于党风廉政建设，各项工作任务的执行情况，内部制度建设情况，总结工作成效和存在问题，提出今后的工作打算。
(二)____学____风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育的情况。
(三)领导班子及本人贯彻民主集中制，接受____和群众监督情况；领导干部参加党____生活，开展批评与自我批评的情况；对领导班子内部以及本单位干部员工的从政行为进行监督、考核、检查的情况。
(四)按照深化公司制度改革的要求，坚持综合治理，完善管理机制，从源头预防和治理____的情况。
四、述职述廉的程序(一)征求意见。
领导干部在述职述廉前，要在本单位内部征求党内外员工意见，并且把反映出来的问题和意见纳入廉政述报告中。
(二)自我总结。
由第一责任人按照述职述廉要求，自我总结撰写个人廉洁自律和履行党风廉政建设责任制报告。
(三)第一责任人在单位内部进行述职述廉。
市公司____派员列席会议。
单位全体干部职工对述职履行党风廉政建设责任制情况和个廉洁自律情况进行民主测评。
按好、较好、一般、较差四档进行无记名投票。
(四)总结整改。
民主测评后，由市公司____向述职人反馈廉政考核情况。
对考核中发现问题，限期整改。
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领导干部述职述廉制度
为了进一步健全监督管理机制，加强对领导干部的监督，经研究决定，制定领导干部述职述廉制度。
一、述职的主要内容
(一)理论学习情况;
(二)贯彻执行党的路线、方针、政策、国家法律法规的情况;
(三)贯彻执行民主集中制的情况;
(四)履行岗位职责的情况(在工作中采取的方法措施、成绩和经验);
(五)存在问题及今后努力方向。
二、述廉的主要内容
(一)述廉的内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、中共中央和国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党内监督条例(试行)》以及中央、省、市关于领导干部廉洁从政的其他要求与规定为基本依据，结合本人分管工作,检查报告以下内容:
1、按党风廉政建设责任制责任规定,在本人分管工作中在党风廉政工作方面采取的办法、措施及收到的效果;
2、存在的问题;
3、年度的工作打算和改进的措施。
(二)个人遵守廉政制度及廉政纪律的情况。
1、贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》的情况;
2、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况;
3、执行《个人重大事项报告制度》的情况;
4、参加党内民主生活会,开展批评与自我批评的情况;
5、本部门群众要求说明的有关廉政方面的情况。
三、述职述廉的要求
1、领导干部述职述廉每年进行一次，时间一般安排在年底或次年年初，与部门年度工作总结、党风廉政建设责任制考核、年度干部考核以及领导班子民主生活会结合进行。
2、述职述廉应采取召开一定范围的会议，由领导干部宣读述职述廉报告的形式进行，并组织民主评议和民主测评。
3、述职述廉工作由公司党支部领导,综合办公室具体负责实施。
4、领导干部述职述廉时，应邀请下属事业单位、党员代表、群众代表参加。
5、领导干部述职述廉前要认真学习对照廉洁自律各项规定，采取多种形式，充分听取干部群众的意见坚持实事求是，应如实撰写本人的述职述廉报告，既要肯定已做的工作，又要找出存在的差距，要力求祥实具体，避免空洞泛论或等同于工作总结。
6、党组每年要对述职述廉的情况进行一次综合分析，述职述廉的结果,要作为对干部考核、奖惩和选拔聘(任)用的重要依据。
7、领导干部的述职述廉报告、民主测评的情况以及对有关问题调查处理的结论性材料，按有关规定分别收入领导干部的考察工作档案、廉政档案。
8、对述职述廉中隐瞒、回避重要情况，民主测评中群众意见较大，或者存在其他不正常情况的领导干部，党组在调查核实的基础上，视情节轻重，对其实行谈话提醒，进行组织处理或在一定范围内通报批评。
构成违纪的，按有关规定给予纪律处分。
9、述职述廉后要进行民主测评。
领导干部廉洁自律和贯彻执行党风廉政建设责任制方面的测评优称率低于80%的，要进行诫勉谈话;连续两年低于80%的，要根据考核情况予以调离、停职检查等组织处理;不称职票超过三分之一、经组织考核认定为不称职的，要建议上级部门对其以免职处理。