湘教版小学科学四年级(上)练习(三)

小学科学四年级（上）练习题（三）
(第5――6单元)
班级（）姓名（）
一、填空。

（每空1分，共30分）
1、“水开了”在科学上叫做“沸腾”，这时水会迅速变成（水蒸气）跑到空气中去。

2、液体沸腾时，在液体的表面和内部同时发生剧烈的汽化现象，液体沸腾的温度保持不变，这个温度叫（沸点）。

液体的沸点与液体上方的气压有关，当外界压力减小时，水的沸点（降低），外界压力增大时，沸点（升高）。

在高山上气压低，水不到（100）℃就可以沸腾了。

3、在常温下水会变成蒸气，这种现象叫（蒸发）。

4、蒸发是常温下进行的，变化速度（慢），沸腾是把水加热到（100）℃（一般情况下）时发生的，变化速度（快）。

5、水蒸气（遇冷）变成小水珠的现象叫（凝结）。

6、空气中的（水蒸气）遇到冷的物体（凝结）成的（小水滴），如果露点温度在0℃以上，称为（露）；如果露点温度在0℃以下，称为（霜）。

7、空气中的（水蒸气）受（冷）会结成许多（小水滴）或（小冰晶）聚集在一起，飘浮在空气中；在低空的是（雾），在高空的是（云）。

8、当空中的水蒸气较多时，云中的（小水点）或（小冰晶）会不断增大，大到空气托不住时就会降落下来。

如果低空气温温度高于0℃，降下来的便是（雨）。

如果在寒冷的冬季，低空气温温度在0℃以下，小冰晶晨降落过程中不会融化，这就是（雪）。

9、当农作物遇到干旱少雨时，可以在空气中喷洒制冷剂，使云中小水点或小冰晶尽快增大，降落成雨。

这叫做（人工降雨）。

10、雪可以保护越冬农作物，冻死土壤里的（害虫）。

雪融化后可以（滋润土地），供农作物生长。

二、判断。

（每题1.5分，共18分）
（）1、夏天，我们会看到手拿的冰糕周围有“白气”。

（）2、冬天人呼出的“白气”是水蒸气。

（）3、云中只含小冰晶。

（）4、用水壶烧开水，让水长时间的沸腾，壶中的水会起来越少，是因为有一部分水变成水蒸气跑到空气中去了。

（）5、不沸腾时要吸热，水蒸发时不会吸热。

（）6、夏秋季节的早晨，我们常年看见枝叶、小草有小水珠，它是空气中的水蒸气遇冷凝结成的。

（）7、水沸腾后，继续加热，水的温度会上升。

（）8、冰或冰晶受热不能直接变成水蒸气。

（）9、水蒸气遇到0℃以下的物体会直接变成固态的冰。

（）10、水在海洋、天空和陆地之间的循环运动是不停息的。

（）11、常用的收集和整理资料的方法有：做卡片、做笔记、剪贴报刊等。

（）12、大约2亿年前，地球曾经是恐龙的世界，据探究“三角龙”它是有史以来最大的食肉动物。

三、选择题。

（每题2分，共10分）
1、在分别盛有凉水和热水的烧杯口上都盖一个培养皿，（）培养皿上有小水珠。

A、凉水杯
B、热水杯
C、凉水杯和热水杯
2、在形成霜的实验中，铁筒里放进冰和水后的温度是（）。

A、0℃
B、37℃
C、100℃
3、液态的水变成气态的水蒸气是受
A、冷
B、热
C、冷和热
4、在冰里加入食盐可以（）。

A、保持冰的温度
B、升高冰的温度
C、降低冰的温度
5、（）是一种笨重的食草性恐龙，它保护自己的唯一武器是身上的盔甲。

A、霸王龙
B、莱索托龙
C、海拉尔龙
四、连线。

（共12分）
凝华
沸点
汽化
凝固
熔解
升华
五、实验。

下图是根据雨的成因设计的一个模拟降雨现象的实验图。

请指出下图中编号所指的部位相当于自然界中的什么现象？（共6分）
六、如图。

清用箭头和简单的文字表示：水的三态变化及其条件。

（共12分）
七、把题后选择答案名称的番号按要求填入各小题题首的括号中。

（共12分）
1、（）在晴朗无风的夜间，地表面辐射散热，迅速降温，有时比靠近地表的薄层空气还要冷，当露点温度在0℃以下，水蒸气直接在接触面上凝华为白色。

2、（）当空气中的水蒸气较多时，云中的小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候就会降落下来，当低空气温温度在0℃以下，小冰晶在降落过程中融化。

3、（）空气中的水蒸气受冷会结成许多小水点或小冰晶，聚焦在一起，飘浮在高空中。

4、（）在晴朗无风的夜间，地表面辐射散热，有时比靠近地表的薄层空气还要冷，当露点温度在0℃以上，水蒸气凝结在接触的物体上出现的小水滴。

5、（）空气中的水蒸气受冷会结成许多小水点或小冰晶，聚集在一起，飘浮在低空中。

6、（）当空气中的水蒸气较多时，云中的小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候就会降落下来，当低空气温温度在0℃以上，降落下来的是水滴。

供选择的答案：A、云B、雾C、雨D、雪E、露F、霜
八、简答。

（共8分）
1、我们查阅使用资料的方法有哪些？
2、自然界的水是怎样循环运动的？。