方案的构思方法课件 课件
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《技术与设计1》第5章第1节 方案的构思方法[PPT课件]
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构思奇特的人行桥
夜视镜 红外夜视镜效果示意图
浙江省兰溪市第三中学 陈永新
3 方案的比较和权衡
在多个方案经构思形成之后，往往会形成多个方案，但不一 定每个方案都是最合适的，这就需要在多个方案之间进行比较与 权衡：对这些方案评判和比较，同时要从设计的目的出发，针对 一些相互制约的问题进行权衡和决策，发现每个方案的优点，最 后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。 方法：根据实际方案可能达到的效果与事先确 定的设计要求进行比较，看是否达到了设计要求，如未达到设计 要求，要写出所受到的限制。
浙江省兰溪市第三中学 陈永新
1 设计分析
合理的设计分析是成功地进行技术设计的关键一步，分析得当 可以指引以后的技术设计少走或不走弯路。 产品本身是一个整体，包括功能、造型、材料等，但任何产品 都不是孤立存在的，它是为人服务的，人的需求在很大程度上决定 着产品的设计；另一方面，任何产品都是在一定的环境中使用的， 必然受到环境的制约。因此，设计任何产品都应综合考虑物、人、 环境三个方面。 物体的造型、结构、功 能、安全、材料、成本、 物 因为产品是因人而 易于制作等，也使是设 生、为人服务的， 计必须考虑到的问题。 所以人的需求在很 大程度上是决定着 产品的设计。
复习 设计的一般过程
发现问题与明确问题 制定设计方案 收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选
设计的关键在于构思，构思的关键 在于科学的设计分析与恰当的构思方
制作模型或原型
测试、评估及优化 法运用。一个完整的构思过程既是分析、
构思、比较、权衡等思维活动交相辉映 的过程，也是批评性想像、创造性思考、 产品的使用和维护 科学决策综合运用的过程。
人 任何产品都是要在一 定的环境中使用的， 因此它的出现必然会 环境 对环境产生影响，也 必然会受到环境的制 约。 浙江省兰溪市第三中学 陈永新
5.2方案的构思PPT精品文档36页
马桶是世界上最早的发明之一。当人类 在进入定居状态并建立了文明之后，就必须 开始考虑创造一种系统，以便在急于排泄时 能够找到合适的去处，这意味者社会文明程 度的提高。
公元前2500年的印度哈拉帕文明时期， 人们已建立了厕所，并拥有了一套完善的排 水系统。
（1）马桶的设计构思有高下之分， 创意的有无与品位是重要标志
英国少年第一次想出这个创意，说明他的丰富想象力、 创造力，杭州学生不管用什么方法，最多只是一种模仿 而已，体现了创造力的缺乏。如果我们教育出来的学生 从小就开始跟着人家走，那么长大后会好到哪儿去呢？
摘自管光海的“博客”
技术设计发出设计意念或会激
发出造形活动的东西。 已有设计作品的结构与具像。 已有生活经历（特别是生活中的美感经验）。 来自设计对象的要素分析：功能、结构、安
全性、成本、造型、材料、需求、环境制约。 设计者的文化积淀：本民族传统与外来文化
的借鉴。
厕所从未被列人世界上最重要的发明之 列，甚至将其视为不存在。但马桶的确是世 界上使用最广泛的物品。
加力扳手
火花塞扳手
活扳子
勾扳手
棘轮式扳手
从对设计任务的重构与变换 表述中获得灵感
经验指出，发明课题与任务确定之后， 如果能对任务目标进行重新定位，并尝试 以不同角度、不同方式加以恰当地表述， 往往能启迪思维，引发发明创意的产生。 有时，这种变换任务表述方式对后面的操 作思路甚至具有出人意料的影响。
设计“一座桥”引发的思考
更好的表述方式不妨采用：“设法寻找一种沟通 两岸交通的最佳方式”。这样表达使人们不再把思路
构思：原意为做文章或艺术创作时对“作品” 进行结构谋篇与内容完善所经历思维过程，一 般泛指一切与设想、方案、作品等有关的思想 成果或过程。
公元前2500年的印度哈拉帕文明时期， 人们已建立了厕所，并拥有了一套完善的排 水系统。
（1）马桶的设计构思有高下之分， 创意的有无与品位是重要标志
英国少年第一次想出这个创意，说明他的丰富想象力、 创造力，杭州学生不管用什么方法，最多只是一种模仿 而已，体现了创造力的缺乏。如果我们教育出来的学生 从小就开始跟着人家走，那么长大后会好到哪儿去呢？
摘自管光海的“博客”
技术设计发出设计意念或会激
发出造形活动的东西。 已有设计作品的结构与具像。 已有生活经历（特别是生活中的美感经验）。 来自设计对象的要素分析：功能、结构、安
全性、成本、造型、材料、需求、环境制约。 设计者的文化积淀：本民族传统与外来文化
的借鉴。
厕所从未被列人世界上最重要的发明之 列，甚至将其视为不存在。但马桶的确是世 界上使用最广泛的物品。
加力扳手
火花塞扳手
活扳子
勾扳手
棘轮式扳手
从对设计任务的重构与变换 表述中获得灵感
经验指出，发明课题与任务确定之后， 如果能对任务目标进行重新定位，并尝试 以不同角度、不同方式加以恰当地表述， 往往能启迪思维，引发发明创意的产生。 有时，这种变换任务表述方式对后面的操 作思路甚至具有出人意料的影响。
设计“一座桥”引发的思考
更好的表述方式不妨采用：“设法寻找一种沟通 两岸交通的最佳方式”。这样表达使人们不再把思路
构思：原意为做文章或艺术创作时对“作品” 进行结构谋篇与内容完善所经历思维过程，一 般泛指一切与设想、方案、作品等有关的思想 成果或过程。
通用技术课件-必修一第四章：方案的构思及方法
紧固件
连接件
密封件
轴承
弹簧
4.2 方案的构思过程
构思设计方案
梳理设计需求：根据设计要求，找出设计需要解决的主要问题，并 分析其可能的解决办法。
呈现设计方案：不同的产品设计一般有不同的呈现方式。设计方案 时，我们运用设计草图进行构思。
方案的比较：要从设计的目的和原则出发，针对一些相互制约的问 题进行分析，选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。
不同的设计问题关涉不同的人机关系 设计中都要考虑人机关系需要实现的目标
高效 安全 健康 舒适
4.1 设计中的人机关系
人机关系目标|高效
在设计中,应把人和机作为一个整体来考虑， 合理或最优地分配人和机的功能，以促进二 者的协调，提高人的工作效率。
4.1 设计中的人机关系
人机关系目标|安全
指人们在操作和使用产品的过程中，产品对人的身体不构成生理上 的伤害，产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的边槽，易产生危险 的地方应进行安全保护设计。
EG:汽车的气囊设计、冲床的安全保护设计、儿童座椅前的护栏设计等。
4.1 设计中的人机关系
人机关系目标|健康
人机关系所追求的健康,是 指人在长期使用产品过程中不会 对健康造成不良的影响。
4.1 设计中的人机关系
人机关系目标|舒适
在自然状态下，不会过早 的疲劳。
包括心理上的舒适感受。
4.1 设计中的人机关系
设问法借助各种思维技巧，抓住事物具有普遍意义的 方面进行提问。
例如：检核表法、5W2H法、和田12动词法等。
奥斯本检核表法
奥斯本的检核表法: (1)现有的发明有无其他的用途? (2)现有的发明能否引入其他的创造性设想? (3)现有的发明可否改变形状、制作方法、颜色、音响、味道? (4)现有的发明能否扩大使用范围，延长它的寿命? (5)现有的发明可否缩小体积、减轻重量或者分割化小? (6)现有的发明有无替代用品? (7)现有的发明能否更换一下型号，或更换一下顺序? (8)现有的发明是否可以颠倒过来使用? (9)现有的几种发明是否可以组合在一起?
第五章 第一节 方案的构思方法 (共45张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
想象力的魅力在于他可以将你带入一个虚 拟世界，实现现实生活中不可能实现的梦 想。 想象力的作用就是他可以使你享受快乐， 享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少 有的感受。
方案构思应具备的能力条件:
注意力、记忆力、 观察力、分析力、 想象力、应变力、 执行力… …
方案的构思方法
• 画-草图法 ——直观明了 • 仿-模仿法 ——简单易行 • 移-联想法 ——由此及彼 • 破-奇特性构思法 ——与众不同
一张纸 One paper
不要懷疑是紙做的太神了！
厚紙板
Байду номын сангаас
折纸
真正的考验：
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
想象力的魅力在于他可以将你带入一个虚 拟世界，实现现实生活中不可能实现的梦 想。 想象力的作用就是他可以使你享受快乐， 享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少 有的感受。
方案构思应具备的能力条件:
注意力、记忆力、 观察力、分析力、 想象力、应变力、 执行力… …
方案的构思方法
• 画-草图法 ——直观明了 • 仿-模仿法 ——简单易行 • 移-联想法 ——由此及彼 • 破-奇特性构思法 ——与众不同
一张纸 One paper
不要懷疑是紙做的太神了！
厚紙板
Байду номын сангаас
折纸
真正的考验：
方案的构思及其方法 ppt课件
就自己掌握的知识和经验的角度出发，谈 谈对“飞天椅”在设计中存在的问题？
常用构思方法：奇特性构思法
❖奇特性构思法所形成的方案一般 具有原创性。
❖在历史上很少发生或从来没发生， 甚至有些构思在当前的科学、技术， 经济条件下无法实现。
采用红外热敏材料造出能在晚上看清对方的人或物的夜视镜
4、奇特构思法 —— 与众不同
❖ 下列哪种设计方法是根据联想法设计的（ C） ❖ A、潜水员脚上的人工蛙蹼 ❖ B、自动调焦摄相头 ❖ C、神州火箭 ❖ D、潜水艇上的声纳装置
❖ 3、设计一个中学生野外考察用的随身携带的水 壶，该如何进行设计分析？请写出影响设计的主 要因素。并画出草图。
联想法案例：沉沙器
《《返回
联想法案例：古人的飞天梦
❖ 在14世纪中国明代，有一位叫万户的军中工匠，制造了 一把“飞天椅”，并在椅子后面捆绑了47支“飞龙”火 箭，试图乘坐它上天飞行。在一座山坡上，万户坐到椅子 内，手持两只大风筝，军中工匠们围在四周，并点燃火箭， 随着一阵阵轰响声，支支火箭喷出一股股火焰，“飞龙” 火箭把座亦推向半空，随风筝飞了起来，但很快一声爆炸， “飞天椅”在火光中摔到山坡下.
❖ 万户是世界上第一个利用火箭向太空搏击的英雄。他的努 力虽然失败了，但他借助火箭推力升空的创想是世界上第 一个，因此他被世界公认为“真正的航天始祖”，为了纪 念这位世界航天始祖，世界科学家将月球上的一座环形火 山命名为“万户山”。
万户飞天
朝鲜发行的 纪念邮票
请用“技术和设计的关系”：
简要说明“万户”失败的原因！
奇特，即“巧”夺天工，使 人产生意想不到的效果，反映设 计人在智力上的独到之处。“奇 特”表现方式：表现在原理、结 构、材料、方法、用途等方面的 创造。奇特性构思所形成的方案 一般具有原创性。
常用构思方法：奇特性构思法
❖奇特性构思法所形成的方案一般 具有原创性。
❖在历史上很少发生或从来没发生， 甚至有些构思在当前的科学、技术， 经济条件下无法实现。
采用红外热敏材料造出能在晚上看清对方的人或物的夜视镜
4、奇特构思法 —— 与众不同
❖ 下列哪种设计方法是根据联想法设计的（ C） ❖ A、潜水员脚上的人工蛙蹼 ❖ B、自动调焦摄相头 ❖ C、神州火箭 ❖ D、潜水艇上的声纳装置
❖ 3、设计一个中学生野外考察用的随身携带的水 壶，该如何进行设计分析？请写出影响设计的主 要因素。并画出草图。
联想法案例：沉沙器
《《返回
联想法案例：古人的飞天梦
❖ 在14世纪中国明代，有一位叫万户的军中工匠，制造了 一把“飞天椅”，并在椅子后面捆绑了47支“飞龙”火 箭，试图乘坐它上天飞行。在一座山坡上，万户坐到椅子 内，手持两只大风筝，军中工匠们围在四周，并点燃火箭， 随着一阵阵轰响声，支支火箭喷出一股股火焰，“飞龙” 火箭把座亦推向半空，随风筝飞了起来，但很快一声爆炸， “飞天椅”在火光中摔到山坡下.
❖ 万户是世界上第一个利用火箭向太空搏击的英雄。他的努 力虽然失败了，但他借助火箭推力升空的创想是世界上第 一个，因此他被世界公认为“真正的航天始祖”，为了纪 念这位世界航天始祖，世界科学家将月球上的一座环形火 山命名为“万户山”。
万户飞天
朝鲜发行的 纪念邮票
请用“技术和设计的关系”：
简要说明“万户”失败的原因！
奇特，即“巧”夺天工，使 人产生意想不到的效果，反映设 计人在智力上的独到之处。“奇 特”表现方式：表现在原理、结 构、材料、方法、用途等方面的 创造。奇特性构思所形成的方案 一般具有原创性。
高三通用技术1《方案的构思方法》第一课时(1)课件
第二页，共二十八页。
•下列(xiàliè)产品有什么特点？
12/9/2021
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
第三页，共二十八页。
•按产品设计“三要素”进行(jìnxíng)设计分析-物
物
功能(gōngnéng)
12/9/2021
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No 环境 ——适应性、环保。人 ——安全可靠、方便使用。物 ——造型（独特、美观。分组讨论 ——对于台灯各
部件的设计分析。要求(yāoqiú)：安全、有效、方便地控制台灯的亮度。一般选择没有频闪或频闪较低的灯泡。 小组合作学习——非标准篮球架的设计分析
Image
12/9/2021
第二十八页，共二十八页。
第二十五页，共二十八页。
•课堂 小结 (kètáng)
2
1
围绕设计 “三要素” 分析设计对 象需考虑主 要的因素
对设计对象 的各个组成 部分进行设 计分析
物
产品
设计
人
环境
12/9/2021
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第二十六页，共二十八页。
小组合作(hézuò)学习——非标准篮球架的设计分析
第五单元 方案 的构思及其方法 (fāng àn)
12/9/2021
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
第一页，共二十八页。
设计(shèjì)分析的三要素：人、物、环境
台灯各组成部分的设计(shèjì)分析
12/9/2021
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
12/9/2021
第五章 第一节 方案的构思方法
台灯材料的选择：要注意尽量就地取材；并 且要尽量使用可再生资源；学会选择标准件。
在作设计分析时，应考虑台灯各部分之间的 关系，使之成为一个协调的整体。
台灯设计分析小结
（1）灯泡：应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管 （2）支撑架：支撑作用，并决定台灯的高度
材料选择：耐用、安全、低成本、美观 （3）灯罩：作用: 调节光线、安全保护
支撑架
作用: 支撑作用，并决定台灯的高度，还会影响到 光线的利用率。 材料: 应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。
思考：
设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题？ 这些问题可以通过什么样的支撑架来解决？ 答：支撑架的活动范围, 活动支架
灯罩
作用: 调节光线、安全保护 材料: 选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、颜 色和谐等特性的材料。
各部件设计分析
（1）灯泡\灯头 （2）支撑架 （3）灯罩 （4）开关 （5）底座 （6）电线\插头
各部件设计分析 灯泡 ----应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管
灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种， 如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。
中学生学习的时间较长，眼睛易疲劳，为了保护其 视力，所要设计的台灯应连续平稳地发光，一般选择没 有频闪或频闪较低的灯泡。
开关 ----手控或遥控
作用：通断电源或调节光线亮度。（常见的台灯 开关有拨动式开关、旋钮式开关、触摸式开关、 光控开关、声控开关等。） 选择：手动或遥控开关
底座
作用: 支撑和稳定。 材料: 选择坚固的、不易碎的材料 形状: 底要大些，体现个性化的风格。
（6）电线： 花线
附加功能设计
在台灯底座上安装日历、笔筒、时钟等附 件。或增加定时开关功能，自动报警功能。
第五章 第一节 方案的构 思方法
在作设计分析时，应考虑台灯各部分之间的 关系，使之成为一个协调的整体。
台灯设计分析小结
（1）灯泡：应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管 （2）支撑架：支撑作用，并决定台灯的高度
材料选择：耐用、安全、低成本、美观 （3）灯罩：作用: 调节光线、安全保护
支撑架
作用: 支撑作用，并决定台灯的高度，还会影响到 光线的利用率。 材料: 应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。
思考：
设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题？ 这些问题可以通过什么样的支撑架来解决？ 答：支撑架的活动范围, 活动支架
灯罩
作用: 调节光线、安全保护 材料: 选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、颜 色和谐等特性的材料。
各部件设计分析
（1）灯泡\灯头 （2）支撑架 （3）灯罩 （4）开关 （5）底座 （6）电线\插头
各部件设计分析 灯泡 ----应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管
灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种， 如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。
中学生学习的时间较长，眼睛易疲劳，为了保护其 视力，所要设计的台灯应连续平稳地发光，一般选择没 有频闪或频闪较低的灯泡。
开关 ----手控或遥控
作用：通断电源或调节光线亮度。（常见的台灯 开关有拨动式开关、旋钮式开关、触摸式开关、 光控开关、声控开关等。） 选择：手动或遥控开关
底座
作用: 支撑和稳定。 材料: 选择坚固的、不易碎的材料 形状: 底要大些，体现个性化的风格。
（6）电线： 花线
附加功能设计
在台灯底座上安装日历、笔筒、时钟等附 件。或增加定时开关功能，自动报警功能。
第五章 第一节 方案的构 思方法
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在作设计分析时，应考虑台灯各部分之间的 关系，使之成为一个协调的整体。
▪ 标准件是指经优选、简化、统一并给以标 准代号的零件或部件
▪ 紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚 针轴承、螺孔和型材等七大类
2、方案构思方法：
最具挑战性，需要创新思维，大胆构思，发 挥个人潜力。
(1)草图法: （优点:捕作灵感，自由发挥）
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
颜色和谐等特性的材料。
开关 ----手控或遥控
作用：通断电源或调节光线亮度。（常见的台灯 开关有拨动式开关、旋钮式开关、触摸式开关、 光控开关、声控开关等。） 选择：手动或遥控开关
底座
作用: 支撑和稳定。 材料: 选择坚固的、不易碎的材料 形状: 灯底座上安装日历、笔筒、时钟等附件。或 增加定时开关功能，自动报警功能。 台灯材料的选择：要注意尽量就地取材；并且要 尽量使用可再生资源；学会选择标准件。
支撑架
作用: 支撑作用，并决定台灯的高度，还会影响到 光线的利用率。 材料: 应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。
思考：
设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题？这些 问题可以通过什么样的支撑架来解决？ 答：支撑架的活动范围, 活动支架
灯罩
▪ 作用: 调节光线、安全保护 ▪ 材料: 选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、
台灯 设计 需要 考虑 的因 素示 意图
各部件设计分析
▪ （1）灯泡\灯头 ▪ （2）支撑架 ▪ （3）灯罩 ▪ （4）开关 ▪ （5）底座
各部件设计分析 灯泡 ----应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管
灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种， 如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。
中学生学习的时间较长，眼睛易疲劳，为了保护其 视力，所要设计的台灯应连续平稳地发光，一般选择没 有频闪或频闪较低的灯泡。
5.1 方案的构思方法
5.1 方案的构思方法
制定方案的方法
收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选
1、设计分析：
▪ (1) 设计需要考虑的主要 因素: 功能、结构稳定、 安全可靠、成本适当、 易于制作等
▪ (2) 产品设计的三要素： 物、人、环境
▪ (3）明确使用对象进行具 体设计分析
中学生台灯设计
(2)模仿法: （优点:少走弯路）
2、方案构思方法：
(1)草图法 （优点:捕作灵感，自由发挥）
(2)模仿法 （优点:少走弯路）
(3)联想法
▪ 案例: 古人的飞天梦
(4)奇特性构思法
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
▪ 标准件是指经优选、简化、统一并给以标 准代号的零件或部件
▪ 紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚 针轴承、螺孔和型材等七大类
2、方案构思方法：
最具挑战性，需要创新思维，大胆构思，发 挥个人潜力。
(1)草图法: （优点:捕作灵感，自由发挥）
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
颜色和谐等特性的材料。
开关 ----手控或遥控
作用：通断电源或调节光线亮度。（常见的台灯 开关有拨动式开关、旋钮式开关、触摸式开关、 光控开关、声控开关等。） 选择：手动或遥控开关
底座
作用: 支撑和稳定。 材料: 选择坚固的、不易碎的材料 形状: 灯底座上安装日历、笔筒、时钟等附件。或 增加定时开关功能，自动报警功能。 台灯材料的选择：要注意尽量就地取材；并且要 尽量使用可再生资源；学会选择标准件。
支撑架
作用: 支撑作用，并决定台灯的高度，还会影响到 光线的利用率。 材料: 应选择耐用、安全、低成本、美观的材料。
思考：
设计支撑架时还应考虑哪些方面的问题？这些 问题可以通过什么样的支撑架来解决？ 答：支撑架的活动范围, 活动支架
灯罩
▪ 作用: 调节光线、安全保护 ▪ 材料: 选择耐用、导热性弱、不透明、反光度适宜、
台灯 设计 需要 考虑 的因 素示 意图
各部件设计分析
▪ （1）灯泡\灯头 ▪ （2）支撑架 ▪ （3）灯罩 ▪ （4）开关 ▪ （5）底座
各部件设计分析 灯泡 ----应选择耐用且光线柔和的灯泡或灯管
灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种， 如白炽灯、日光灯管、节能灯管等。
中学生学习的时间较长，眼睛易疲劳，为了保护其 视力，所要设计的台灯应连续平稳地发光，一般选择没 有频闪或频闪较低的灯泡。
5.1 方案的构思方法
5.1 方案的构思方法
制定方案的方法
收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选
1、设计分析：
▪ (1) 设计需要考虑的主要 因素: 功能、结构稳定、 安全可靠、成本适当、 易于制作等
▪ (2) 产品设计的三要素： 物、人、环境
▪ (3）明确使用对象进行具 体设计分析
中学生台灯设计
(2)模仿法: （优点:少走弯路）
2、方案构思方法：
(1)草图法 （优点:捕作灵感，自由发挥）
(2)模仿法 （优点:少走弯路）
(3)联想法
▪ 案例: 古人的飞天梦
(4)奇特性构思法
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More