高中生物必修一第六章知识点总结
高一生物必修一第六章知识点总结

高一生物必修一第六章知识点总结一、细胞的生物膜系统1. 细胞膜的结构和功能- 双层磷脂分子构成- 蛋白质的分布和作用- 细胞膜的选择性通透性2. 细胞器膜的结构和功能- 内质网、高尔基体、线粒体和叶绿体等细胞器的膜结构 - 细胞器膜在物质转运和能量转换中的作用3. 生物膜的流动性- 膜流动性的概念- 温度和脂质成分对膜流动性的影响二、细胞的能量转换——线粒体和叶绿体1. 线粒体的结构和功能- 线粒体的形态和分布- 线粒体在细胞呼吸中的作用- ATP的生成过程2. 叶绿体的结构和功能- 叶绿体的形态和分布- 叶绿体在光合作用中的作用- 光合作用的两个阶段:光反应和暗反应三、细胞核和遗传信息的表达1. 细胞核的结构和功能- 核膜、核仁和染色质- 细胞核在遗传信息存储和表达中的作用2. DNA的复制和转录- DNA复制的基本原理- RNA转录的过程3. 蛋白质的合成- 翻译过程- 蛋白质合成的起始、延伸和终止四、细胞的增殖和分化1. 细胞周期- 细胞周期的各个阶段:间期、有丝分裂、末期和分裂期 - 细胞周期的调控2. 细胞分化- 细胞分化的概念- 细胞分化的过程和调控机制3. 干细胞和细胞命运- 干细胞的定义和分类- 细胞命运的决定因素五、细胞的死亡和疾病1. 细胞死亡- 细胞凋亡的概念和生物学意义- 细胞坏死的特点和影响2. 细胞与疾病- 细胞结构和功能的异常与疾病的关系- 遗传性疾病的分子基础六、实验技能和科学探究1. 显微镜的使用- 显微镜的基本操作和维护- 细胞和细胞器的显微观察2. 实验设计和数据分析- 实验设计的基本原则- 数据收集和分析方法3. 科学探究的态度和方法- 科学方法的重要性- 批判性思维在科学探究中的应用请将以上内容复制到Word文档中,并根据实际需要进行格式设置,如标题加粗、分点符号的使用、段落缩进等,以确保文档的专业性和可读性。
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高中生物必修一 第六章知识点总结

细胞的生命历程§6.1 细胞的增殖1、细胞的生长——细胞不能无限增大一般可用表面积/体积之比(也叫相对表面积)近似反映扩散效率的大小。
✧细胞体积增大时,细胞表面积/体积减小,相对表面积减小,导致物质运输速率下降,限制了细胞的长大。
✧细胞太大时,细胞核变化做为控制中心的“负担”就会过重。
2、细胞通过分裂进行增殖✧真核细胞能通过有丝分裂、减数分裂和无丝分裂增加细胞的数目。
✧原核生物可以通过二分裂的方式增加个体数目。
3、有关染色体的相关知识✧染色体Ⅰ、染色体是细胞核内的染色质经高度螺旋化形成的线状或棒状的结构Ⅱ、细胞核内有多条染色体,每条正常的染色体上都有且只有一个缢缩的着丝点,可以通过计数细胞核内着丝点的数目进行染色体计数✧染色体、染色单体和DNA的数量关系染色体的数目要看着丝点的数目。
DNA分子要看线条的数目。
着丝点连接了两个线条时有染色单体,着丝点只连接一个线条时无染色单体。
4、有丝分裂✧细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次细胞分裂结束开始(起点)到下一次细胞分裂结束为止(终点),有丝分裂过程才有细胞周期。
Eg:人体的红细胞不具有细胞周期。
✧细胞周期=分裂间期+分裂期,其中间期持续时间远大于分裂期Ⅰ、(分裂)间期:进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂的物质准备阶段Ⅱ、有丝分裂是一种以纺锤体和染色体出现、子染色体平均分配为特征的细胞分裂方式。
有丝分裂多发生在体细胞中,体细胞通过有丝分裂产生体细胞是多细胞生物体增加细胞数目的主要方式。
通过有丝分裂产生的子细胞和亲代细胞的遗传组成通常保持一致细胞周期的表示方法方法1:扇形图 方法2:直线图分裂间期: 乙→甲 a 或c分裂期: 甲→乙 b 或d细胞周期: 乙→乙 a +b/c +d✧ 高等植物细胞有丝分裂过程(见下图示)有丝分裂过程可人为划分为4个阶段:①前期:染色质螺旋化形成染色体,两极发出纺锤丝形成纺锤体,核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。
高中生物必修一第六章知识梳理

第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖细胞不能无限长大:1)细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大;2)DNA不会随细胞体积的扩大而增多,细胞太大,细胞核的负担就会过重细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞是以分裂的方式进行增殖。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
有丝分裂:1)细胞周期——连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
包括分裂间期和分裂期2) 分裂间期:约占细胞周期的90%—95%,为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
3) 分裂期:前期:核膜消失、核仁解体、染色质成为染色体且杂乱排列、出现纺锤体【两出现两消失】植物细胞:从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体动物细胞:在间期复制的两组中心粒分别移向两极,并发出星射线形成纺锤体。
中期:染色体清晰,排在赤道板后期:着丝点分裂,染色体数增倍,均分到两极末期:核膜出现、核仁出现、染色体成为染色质、纺锤体消失【两出现两消失】植物细胞:在赤道板位置上出现细胞板,并由细胞板扩展形成细胞壁。
动物细胞:由细胞膜从细胞中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。
4)染色体、染色单体和DNA数量变化曲线图5)动植物细胞有丝分裂的区别:无丝分裂:没有纺锤丝和染色体的变化,如:蛙的红细胞的无丝分裂第二节细胞的分化细胞的分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
是持久性的。
细胞分化的意义:生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
细胞的全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。
如骨髓中的造血干细胞,能分裂分化产生血细胞(如血小板、红细胞和白细胞)第三节细胞的衰老和凋亡个体衰老与细胞衰老的关系:多细胞生物体内的细胞总是不断更新的,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
最新人教版生物学必修一第六章知识点

第六章细胞的生命历程6.1 细胞的增殖一、生物体的生长、细胞增殖和细胞周期1.生物体的生长:单细胞生物的生长通过细胞生长增大细胞的体积,多细胞生物的生长除增大细胞的体积,还需通过细胞分裂增加细胞的数量。
不同动植物同类器官或组织的细胞大小无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。
(1)细胞不能无限长大原因:①受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,物质扩散速率一定,细胞的物质运输的效率就越低。
②受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。
(2)细胞不能无限变小的原因:细胞中有众多的细胞器和必需物质,细胞太小,无足够空间,不能进行相应的生命活动,发挥相应生理功能。
2.细胞增殖(1)概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。
(2)过程:细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程,具有周期性。
(3)意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3.细胞周期(1)条件:连续分裂的细胞才有细胞周期。
(2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
一个细胞周期包括细胞间期和分裂期。
如下图细胞周期可表示为:b+c。
(3)细胞周期的特点:细胞周期的大部分时间处于细胞间期,占整个细胞周期90%-95%;不同种类细胞的细胞周期不一定相同;分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。
(4)过程:分裂间期分为G1期、S期(DNA的复制、DNA含量增一倍)、G2期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长;分裂期进行细胞分裂,真核细胞主要通过有丝分裂来完成,根据染色体的行为分为前期、中期、后期、末期。
(5)有细胞周期的细胞有受精卵、干细胞、生发层细胞、癌细胞、分生区细胞、形成层细胞。
二、有丝分裂1.有丝分裂的过程时期分裂图像特点植物细胞动物细胞间期(不属于有丝分裂过程)①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成②细胞适度生长动物:中心粒倍增前期①核膜、核仁逐渐消失②染色质→染色体③纺锤体形成植物:细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体动物:中心粒发出星射线形成纺锤体中期①染色体的着丝粒排列在赤道板上②染色体形态稳定,数目清晰后期①着丝粒分裂、姐妹染色单体分开②子染色体分别移向两极③两极各一套染色体,每套染色体与分裂前亲代细胞中染色体的形态、数目相同末期①新的核膜、核仁出现,形成两个细胞核;②染色体→染色质丝③纺锤丝消失④细胞质分裂植物:细胞板→细胞壁;动物:细胞膜从细胞的中部向内凹陷将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。
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XX高一生物必修一第六章知识点总结第六章:核酸和蛋白质的合成1. DNA的结构- DNA是由核苷酸组成的,每个核苷酸包含一个磷酸基团、一个糖基和一个氮基。
- DNA的糖基是脱氧核糖,氮基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶四种。
- DNA的结构是双螺旋结构,由两条互补的单链相互缠绕而成。
2. DNA的复制- DNA复制是指在细胞分裂过程中,以一个DNA分子为模板合成出两个完全相同的DNA分子。
- DNA复制的主要过程包括解旋、复制和连接三个步骤。
3. DNA的转录- DNA转录是指将DNA信息转录成RNA的过程。
- 包括三个主要步骤:解旋、合成RNA链和连接RNA链。
4. RNA的结构和功能- RNA是由核苷酸组成的,与DNA的区别在于糖基是核糖,氮基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶四种。
- RNA主要有mRNA、tRNA和rRNA三种类型,分别参与到蛋白质合成的不同阶段。
5. 蛋白质的合成- 蛋白质合成是指在细胞中将mRNA上的遗传信息翻译成氨基酸序列的过程。
- 蛋白质合成包括三个主要步骤:转录、剪接和翻译。
6. 翻译- 翻译是指将mRNA上的信息转化为氨基酸序列的过程。
- 翻译分为三个阶段:起始、延伸和终止。
- 翻译过程中需要mRNA、tRNA和核糖体等参与。
7. 突变- 突变是指遗传信息发生变化的现象。
- 可以分为基因突变和染色体突变两种。
- 突变对个体的形态、生理和生化特性有影响,有些突变可能导致疾病的发生。
总结:第六章主要介绍了核酸和蛋白质的合成过程。
DNA复制和转录是维持遗传信息传递的重要过程,而蛋白质合成是蛋白质的生成过程。
翻译过程中mRNA、tRNA和核糖体等分子的参与起到了关键作用。
突变是遗传信息发生变化的现象,可能对个体的特性和健康产生影响。
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高一生物必修一第六章知识点总结第六章细胞的多样性和统一性。
一、细胞的多样性。
1. 细胞的形态多样性。
细胞的形态多样性是指细胞在形态上的差异,包括细胞的大小、形状、结构等。
比如,植物细胞和动物细胞在形态上有很大的差异,植物细胞有细胞壁和叶绿体,而动物细胞没有。
2. 细胞的功能多样性。
细胞的功能多样性是指细胞在功能上的差异,不同类型的细胞具有不同的功能。
比如,神经细胞具有传递神经信号的功能,而肌肉细胞则具有收缩运动的功能。
3. 细胞的生物学多样性。
细胞的生物学多样性是指细胞在生物学特性上的差异。
比如,原核细胞和真核细胞在细胞核的结构上有所不同,真核细胞有真核膜,而原核细胞没有。
二、细胞的统一性。
1. 细胞的化学成分统一性。
细胞的化学成分统一性是指细胞的化学成分在不同类型的细胞中基本相同,都包括有机物和无机物,如蛋白质、核酸、脂类、糖类等。
2. 细胞的生理活动统一性。
细胞的生理活动统一性是指细胞进行的基本生理活动是相同的,如新陈代谢、分裂、增殖、分化等。
3. 细胞的遗传物质统一性。
细胞的遗传物质统一性是指细胞的遗传物质都是DNA,都遵循遗传规律。
4. 细胞的代谢活动统一性。
细胞的代谢活动统一性是指细胞进行的代谢活动都是一系列相互联系、相互依存的生物化学反应。
三、细胞的多样性和统一性的关系。
细胞的多样性和统一性相辅相成,多样性是在统一性基础上的,统一性又体现在多样性中。
细胞的多样性和统一性是相互联系、相互制约的。
总结,细胞的多样性和统一性是生物学中的重要概念,了解细胞的多样性和统一性有助于我们更好地理解细胞的结构和功能,为进一步学习细胞的生物学知识打下坚实的基础。
希望同学们能够通过本章的学习,对细胞的多样性和统一性有更深入的理解,为今后的学习打下坚实的基础。
高中生物必修一 第六章 知识点归纳

第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖1、细胞是以分裂的方式进行增殖。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
2、细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
▲3、有丝分裂过程(重点)(以高等植物细胞为例分析)细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
包括分裂间期和分裂期。
:约占细胞周期的90%—95%,为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
(实质:染色质复制)1)前期:两消两显一散乱(①核膜、核仁消失;②出现染色单体、纺锤体;③染色体散乱地分布在纺锤体中央)2)中期:形定数清晰赤道齐(①染色体的形态稳定,数目清晰;②所有染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上)最便于观察。
3)后期:点裂数加均两极(①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体;②染色单体消失,染色体数目加倍;③染色体由纺锤丝牵引,均匀分配到细胞两极)4)末期:两消两现重开始(①染色体变成染色质,纺锤体消失;②核膜、核仁重现。
)4、动、植物细胞有丝分裂的区别(1)间期:动物细胞因为有中心体,间期要进行中心粒的复制。
(2)前期:纺锤体的形成方式不同:①植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;②动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体。
(3)末期:子细胞形成方式不同:①植物细胞在赤道板位置上出现细胞板,并由细胞板扩展形成细胞壁;②动物细胞由细胞膜从细胞中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。
5、﹡无丝分裂:无纺锤丝和染色体的变化(例:蛙的红细胞)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变、细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
特点:持久性、普遍性、相对稳定性(不可逆转性)2、细胞分化的原因:基因的选择性表达3、细胞的全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的能力。
(1)高度分化的植物细胞仍具有全能性,高度分化的动物细胞,细胞核仍保持全能性。
高一生物必修一第六章知识梳理

高一生物必修一第六章知识梳理
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目录
1.细胞有丝分裂
2.减数分裂
3.细胞的分化、衰老和凋亡
4.生物技术的应用和伦理问题
正文
生物必修一第六章主要涉及细胞的有丝分裂、减数分裂、细胞的分化、衰老和凋亡以及生物技术的应用和伦理问题。
有丝分裂是细胞分裂的一种方式,其过程可以分为前期、中期、后期和末期。
在有丝分裂中,染色体会被复制并分离到两个新的细胞中,确保新细胞与原细胞具有相同的遗传信息。
减数分裂是生殖细胞发生的一种特殊的细胞分裂方式,其目的是将染色体数目减半,以确保受精时染色体数目不会翻倍。
减数分裂包括两次分裂,分别称为减数分裂第一次分裂和减数分裂第二次分裂。
细胞分化是指细胞从未分化状态向特定类型的细胞分化的过程。
细胞分化的过程中,细胞会表达特定的基因并产生特定的蛋白质,从而实现不同的功能和形态。
细胞分化是生物体发育和生长的基础。
细胞衰老和凋亡是细胞生命周期中不可避免的过程。
细胞衰老是指细胞逐渐失去其功能和活力的过程,而细胞凋亡是指细胞主动死亡的过程。
这些过程对于生物体的发育和生长至关重要。
生物技术的应用和伦理问题是生物学中备受关注的话题。
生物技术可以用于治疗疾病、改善人类的生活和环境等方面,但也涉及到伦理问题,例如基因编辑、克隆和生物武器等。
综上所述,生物必修一第六章涵盖了有关细胞分裂、生殖细胞发生、细胞分化、衰老和凋亡以及生物技术的应用和伦理问题等内容。
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必修一第六章
第1节细胞的增殖
一、限制细胞长大的原因:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
细胞核控制范围,细胞太大,细胞核的“负担”就会过重。
二、细胞增殖
1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
(一)细胞周期:
(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,大约占细胞细胞周期的90%-95%。
分裂期:分为前期、中期、后期、末期
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:
1.分裂间期特点:分裂间期所占时间长。
完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。
结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态(实质:染色质复制)
2.前期特点:(膜仁消失现两体)①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体
3.中期特点:(形定数晰赤道齐)①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:(点裂数加均两极)①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:(两消两现重开始)①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③植物细胞在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁
参与的细胞器:间期:核糖体,中心体前期:中心体(复制形成纺锤体)末期:高尔基体(细胞壁的合成)线粒体全过程。
有单体出现时,DNA数目为染色体的2倍,单体消失时,DNA与染色体数目相同。
三、动、植物细胞有丝分裂的区别
(1)间期:动物细胞因为有中心体,间期要进行中心粒的复制。
(2)前期:纺锤体的形成方式不同:①植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;②动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体。
(3)末期:子细胞形成方式不同:①植物细胞在赤道板位置上出现细胞板,并
由细胞板扩展形成细胞壁;②动物细胞由细胞膜从细胞中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。
四、动、植物细胞有丝分裂的相同点:
1、都有间期和分裂期。
分裂期都有前、中、后、末四个阶段。
2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相同且与母细胞完全相同。
染色体在各期的变化也完全相同。
3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目的变化规律。
五、有丝分裂的意义:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。
从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。
六、有丝分裂过程中DNA和染色体数量变化曲线图
七、无丝分裂:特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
但是有遗传物质的复制和平均分配。
例:蛙的红细胞
第二节细胞的分化
一、细胞的分化
(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。
(2)过程:受精卵增殖为多细胞分化为组织、器官、系统发育为生物体(3)特点:持久性、稳定不可逆转性、普遍性
分裂结果:增加细胞的数目
分化结果:增加细胞的种类
细胞分化是生物个体发育的基础。
使多种生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
基因进行选择性表达。
二、细胞全能性:
(1)体细胞具有全能性的原因由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。
(2)植物细胞全能性高度分化的植物细胞仍然具有全能性。
特点:①高度分化②基因没改变例如:胡萝卜根组织的离体细胞可以发育成完整的新植株
(3)动物细胞全能性高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。
(1)染色体数目变化规律:2N→4N→2N(2)核内DNA含量变化规律:2N→4N→2N
但是,细胞核仍然保持着全能性。
例如:克隆羊多莉
(4)全能性大小:受精卵>生殖细胞>体细胞
第三节细胞的衰老和凋亡
一、细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物体,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
多细胞生物体,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
2、衰老细胞的主要特征:1)在衰老的细胞内水分减少;2)衰老的细胞内有些酶的活性降低;3)细胞内的某些色素会随着细胞的衰老而逐渐积累;4)衰老的细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;5)细胞膜的通透性功能改变,使物质运输功能降低。
3、细胞衰老的学说:(1)自由基学说(2)端粒学说
二、细胞的凋亡1
1、概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡
2、意义:细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。
完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰。
3、与细胞坏死的区别:细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
细胞凋亡是一种正常的自然现象。
第4节细胞的癌变
1、癌细胞的概念:细胞受到致癌因子的作用,细胞内遗传物质发生变;化,细胞变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞叫癌细胞。
2、癌细胞的主要特征适宜的条件下,无限增殖;形态结构发生显著变化;表面发生变化,糖蛋白等物质减少,黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。
3、致癌因子分三类:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。
抑癌细胞主要是阻止细胞不正常的增殖。
4. 细胞癌变的根本原因:致癌因子使细胞的原癌基因和抑癌细胞发生突变,导致正常细胞转化为癌细胞。