创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结
服务型党支部建设总结.docx
服务型党支部建设总结1中学实施服务型党支部建设工作总结根据遵县教党字 5 号《关于印发深入开展服务型党组织创建工作实施方案的通知》，结合我校实际，乌江中学党支部紧紧围绕学校的改革和发展，在我校教育系统开展“服务型”党组织创建活动。
在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，牢固树立科学发展和主体发展的教育理念，在勇挑重担、克服困难和开拓创新中体现党的先进性，切实加强了学校党建工作，取得了一定的成绩。
一、创建学习型组织，提高党员素质，增强党组织的战斗力。
创建学习型组织就是要使党的各级基层组织努力成为全员学习、主动学习、善于学习，把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的党组织。
我们围绕学校的中心工作，认真开展创建学习型组织活动。
一是成立领导小组，支部成立了相应的领导小组，确保工作的正常开展。
二是创新制度，提供保障。
教育党总支为推动学习型党组织建设，不断创新学校管理制度，建立起完善的党员学习2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1/17考核制度。
为创建学习型党组织提供了保障。
党员教师迅速掀起了一种浓郁的学习氛围。
二是确定学习内容，提高学习的针对性。
使广大党员教师始终成为教书育人的典范。
因而，围绕科学发展观来选择学习内容，我们注重了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》以及十七大、十七届三中全会、十七届四中全会等重要思想的学习；提高了党员干部学习的针对性；开展学习身边先进典型的事迹活动，增强了党员示范作用。
这些内容的选择和确定净化了广大党员教师的心灵，强化了自律意识和道德意识，提高学校党员素质，为搞好工作指明了方向。
二、围绕教学开展学校党建工作，促进班子建设。
党支部要走出只管党务，只管队伍，只管群众生活的狭小天地，要在振兴学校，谋求学校发展中尽职尽责。
要用一种精神去凝聚全体教师完成学校各项工作，为学校发展保驾护航，使学校朝着正确的航向不断前进发展。
学习型党组织工作总结
篇一：2015年学习型党组织建设工作总结2015年学习型党组织建设工作总结中共===县委办公室2015年是全面深化改革的关键之年。
为认真贯彻落实中央、省市和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，不断把学习贯彻党的十八大精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，县委办公室高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。
一、思想明确，领导重视以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十八大和十八届三中、四中和县委重要会议精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识，中国共产党成立95年来的伟大历程和宝贵经验，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。
为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，县委办公室成立了学习型党组织工作领导小组，机关党总支书记、办公室副主任、研究室主任****任组长，县接待办党支部书记、保密办副主任****任副组长，其他班子成员为组员，具体负责办公室的学习型党组织创建活动。
二、计划详实，重点突出1、学习安排细致合理。
制定《2015年度县委办公室学习型党组织建设推进方案》和《2015年学习型党组织建设工作安排配档表》，明确指导思想和学习重点。
按照时间顺序，分别组织学习党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政，中央及省、市、县委重要会议精神等不同主题的相关内容，每个主题的学习为期一到两个月，并对学习要点和参考资料做了详细说明。
2024年学习型单位建设活动总结标准范文
2024年学习型单位建设活动总结标准范文____年学习型单位建设活动总结一、活动背景____年，是新时代学习型单位建设的关键一年。
根据党中央的决策部署，我单位积极开展学习型单位建设活动，不断优化学习环境，提升学习氛围，推动学习型组织文化的落地生根。
本文旨在总结____年学习型单位建设活动的成效和亮点，为今后的工作提供经验借鉴。
二、活动目标1. 建立学习型组织文化，推动全员学习。
通过开展各种形式的学习活动，激发员工的学习热情，培养自主学习能力。
2. 完善学习资源平台，提供丰富多样的学习资源。
建设数字化学习平台，整合内外部资源，满足员工多样化的学习需求。
3. 提升学习效果，实现学习与工作的有机结合。
通过将学习内容与实际工作相结合，提升学习效果，促进员工的综合素质提升。
三、活动内容1. 学习活动举办在____年，我单位举办了一系列学习活动，包括内外讲座、主题培训、学习分享会等。
其中，内部讲座由单位内部专家组织，涵盖了工作技能、理论知识、管理经验等多方面内容。
外部讲座邀请了行业专家、学者等人士，分享前沿知识和研究成果。
此外，主题培训还着重培养员工的创新意识、团队协作能力等软技能。
学习分享会则是由员工自愿报名参与，分享自己的学习心得和经验。
2. 构建学习资源平台我单位建设了数字化学习平台，整合了各类学习资源。
在平台上，员工可以随时随地获取到丰富的学习资料，包括电子书籍、学术论文、学习视频等。
平台上还设有在线学习社区，员工可以在社区中与其他员工交流学习心得，解答疑惑。
此外，还引入了在线学习评估系统，通过在线测试和考核，评估员工的学习效果和学习能力，为进一步提升学习效果提供参考。
3. 学习与工作融合为了提升学习效果，我单位提倡将学习内容与实际工作相结合。
在每个部门，我们组织了学习小组，由一名领导牵头，成员包括部门员工和相关专家。
学习小组定期召开会议，将研究学习内容与工作实践结合，探讨解决方案。
同时，在工作过程中，我们鼓励员工不断学习和尝试新的方法和技术，提升工作效率和质量。
建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇
建设“学习型、服务型、创新型”三型党支部总结8篇党支部建设“学习型、服务型、创新型”三型组织总结强化党建与业务工作有机融合深入推进“三型”党组织建设市地税局按照“条主动、块为主”和“下抓两级、抓深一层”工作机制要求,积极强化党建与业务工作的有机融合,有效推进了全系统“三型”党组织建设,推动了税收工作科学有序开展。
强化党员经常性教育,在与业务工作的有效融合中,力促“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是围绕抓实党组织的有效管理,坚持党支部建设规范化。
自觉把严格落实党员“三会一课”制度作为建设规范化党支部的重要抓手,力推党建工作干在实处,取得实效。
二是围绕坚定党员的信仰信念,坚持党员学习教育常态化。
推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,树立正确的价值观,增强党员党性观念。
推动集中性教育向经常性教育延伸,以“四讲四有”为标尺,促使党员学习教育常态化制度化,不断提升落实全面从严治党工作精细化管理水平。
三是围绕发挥党员的先锋作用,坚持党员“主题党日”活动制度化。
把每月首周五下午作为党员“集体固定学习日”,每月20日确定为全系统基层党组织“主题党日”,创新开展结对共建、志愿服务、扶贫济困、创建文明城等特色活动。
强化“互联网+”优势,在与业务工作的有效融合中,力争党建工作常抓常新长效。
一是发挥“大数据”作用,坚持“借题发挥”。
及时收集摘录中央领导讲话、社论、评论员、时事述评等时政1800多篇,供各级党组织和党员干部学习。
二是突出“互联网+”优势,坚持“借梯上楼”。
定期搜集整理各级有关党建、中共党史知识、党史轶事等党建知识,编发电子书20期近40万字,通过邮箱下发各基层党组织。
三是运用“智慧党建”平台功能,坚持“借势发力”。
发动和组织基层党组织和党员干部自觉把党员“三会一课”、组织生活会等制度建设,运用文字记录下来,通过影像展示出来,并做好“留痕”管理。
强化“三型”党组织建设,在与业务工作的有效融合中,力推税收工作实干创优、走在前列。
县教育局创建四型机关经验总结材料(多篇)
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X县教育局创建四型机关经验总结材料县教育局创建四型机关经验总结材料目录第一篇：县教育局创建四型机关经验总结材料第二篇：县教育局创建四型机关经验总结材料第三篇：县教育局创建四型机关经验总结材料第四篇：县教育局创建四型机关经验总结材料第五篇：县检察院创建四型机关经验总结材料正文第一篇：县教育局创建四型机关经验总结材料到xx县教育局办理事务的人都有一种如沐春风的感觉，净化、绿化、美化的环境，举止文明、态度热情的工作人员让人倍感亲切。
这是县教育局创建“学习型、创新型、竞争型、服务型”的“四型”机关，加强机关作风建设取得的成效。
完善制度建设学习型机关近年来，县教育局将创建学习型机关与创建“学习型党支部”结合起来，坚持做到“五学”，即学习政治理论、学习业务知识、学习计算机、学习法律、学习相关的专题性内容。
强化课题研究意识，每股室每年至少要有一个可行性的调研课题，４０周岁以下的干部每年必须有一篇调研文章，做到学有所得，学有所获，学以致用。
通过学习，进一步强化了全局党员干部与时俱进的学习意识，培养了干部职工爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。
全体党员干部每月记一篇心得笔记、每年读一本好书，使每位机关干部成为一专多能和复合型人才，成为适应时代发展要求的学习者。
与时俱进建设创新型机关完善以县为主的基础教育管理体制。
由于历史的原因，我县曾经像其他地区一样，义务教育管理体制长期没有理顺，义务教育经费投入的严重不足，农村中小学生均公用经费与国家要求标准差距的拉大，成为制约第2 页共25 页农村义务教育发展的“瓶颈”。
国务院颁布的《关于基础教育改革与发展的决定》出台后，县教育局以贯彻《决定》精神为契机，认真进行部署和安排。
完善教师工资发放保障机制。
核定教师编制和工资总额，设立教师工资资金专户，强化对教师工资经费的监管；完善中小学校正常运转经费保障机制；建立教育系统经费管理制度，规范农村中小学开支，理顺学校收支结构，核定农村义务教育公用经费标准，确保收缴的学杂费正常使用；完善农村中小学危房改造的资金筹集机制，实行村民代表大会“一事一议”的教育集资办法，改善农村中小学的办学条件。
人社局党建工作工作总结范文2篇
人社局党建工作工作总结范文2篇导读：【范文1】2016年人社局党建工作工作总结今年来，我局紧紧围绕服务中心工作，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，认真落实机关党建各项工作任务，着力打造“学习型、创新型、服务型”党组织，全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，不断筑强基层堡垒，积极争创一流业绩。
一、加强党组织建设，落实党建工作责任制我局高度重视党建工作，成立了机关党建工作领导小组，坚持把党建工作摆在重要位置，列入重要议事日程，放到全局工作中去认识、去把握、去谋划，做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
全年召开党建工作会议9次，安排部署各项工作。
制定了《XX市人社局2014年党建工作要点》，指导全年党建工作的开展，各支部结合实际制定了年度工作计划。
制定了《党建工作目标管理考核细则》，对支部建设、党员教育管理、发展党员工作、精神文明创建工作、党建带工建、团建工作和党内宣传等项工作进行了细化评分。
党总支同各党支部签订了《党建工作目标责任书》，明确党建工作职责，将工作目标进行分解;各党支部同党员签订了《党员目标管理责任书》，形成了党总支书记带头抓、领导班子成员分工抓、机关党组织具体抓、党员干部共同抓的党建工作机制，使党建工作得到有效落实。
建立了领导班子成员党建工作联系点，领导班子成员定期听取各党支部党建工作汇报，各科室工作进展情况，协调解决工作中存在的问题，全年到联系点指导工作25次。
及时增补了党总支委员、机关党支部委员，做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党组织的核心作用得到了充分发挥。
二、加强思想建设，促进党员干部政治觉悟和思想素质提高按照创建学习型党组织的要求，坚持落实党员干部理论学习制度、领导干部带头学习制度和学习任务，制定了《2014年理论学习计划》，规定了学习主要内容，明确了学习方式和学习要求，采取集中学习、专题讨论、上党课、观看电教片、撰写读书笔记及心得体会等多种方式，组织开展了学习地委委员(扩大)会议、市委六届四次全委(扩大)会议、全国“两会”精神等;组织学习了社会主义核心价值体系，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、中华传统美德、个人品德教育;深入学习党的群众路线和党风廉政建设理论，编印了《党的群众路线实践活动知识读本》，观看了电影《杨善洲》、《焦裕禄》，警示教育片《“四风”之害》。
创建五型机关单位工作总结
创建五型机关单位工作总结近年来，为了提高机关单位的工作效率和服务质量，打造一支高素质、高效率、高水平的干部队伍，我们积极开展了创建“五型”机关单位的工作。
经过全体干部职工的共同努力，取得了显著的成效。
现将创建工作的情况总结如下：一、创建“学习型”机关1、加强组织领导成立了学习领导小组，制定了详细的学习计划和制度，明确了学习的目标、内容和方法。
领导班子成员带头学习，形成了良好的学习氛围。
2、丰富学习内容组织干部职工学习政治理论、法律法规、业务知识等，不断拓宽知识面。
同时，注重结合工作实际，开展案例分析、专题研讨等活动，提高学习的针对性和实用性。
3、创新学习方式采取集中学习与个人自学相结合、专家辅导与交流讨论相结合、理论学习与实践调研相结合等方式，激发干部职工的学习积极性。
此外，还充分利用网络平台、在线学习等资源，拓宽学习渠道。
4、建立学习考核机制定期对干部职工的学习情况进行考核，将学习成绩与个人绩效挂钩，激励干部职工主动学习、不断进步。
通过创建“学习型”机关，干部职工的政治素质和业务能力得到了显著提高，为更好地履行职责奠定了坚实的基础。
二、创建“服务型”机关1、强化服务意识教育引导干部职工树立“以服务为宗旨”的工作理念，增强服务的主动性和自觉性。
深入开展“换位思考”活动，让干部职工切实体会服务对象的需求和感受。
2、优化服务流程对机关内部的各项工作流程进行梳理和优化，简化办事程序，减少不必要的环节，提高工作效率。
同时，公开服务承诺，接受社会监督。
3、提高服务质量加强对干部职工的业务培训，提高服务技能和水平。
建立服务满意度调查机制，及时了解服务对象的意见和建议，不断改进服务工作。
4、拓展服务领域积极主动为基层和群众办实事、解难题，开展送政策、送技术、送信息等活动，不断拓展服务的广度和深度。
通过创建“服务型”机关，机关单位的服务水平得到了明显提升，赢得了社会各界的广泛好评。
三、创建“创新型”机关1、培养创新思维组织干部职工参加创新培训和讲座，鼓励干部职工敢于突破传统思维，勇于创新工作方法和手段。
创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结
中共XXXX公司支部委员会关于创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结为深入贯彻落实“三个代表"重要思想、科学发展观和党的十七大精神,不断提高公司党组织的学习意识、创新能力和服务水平，我公司党支部根据区委《关于创建学习型、创新型、服务型党组织的意见》精神,认真开展了创建“三型"党组织的各项工作,现将创建工作情况作如下总结：一、以提高素质，推动工作为目标，创建学习型党组织。
1。
重新认识学习,着力在建立学习体系,完善学习机制上下功夫。
重新认识学习,通过学习使领导干部和党员了解愿景，接受愿景，认同愿景,最大限度地发挥党支部政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用.从学习贯彻党的十七大精神的战略高度上重新认识学习，增强创建学习型党组织的自觉性和主动性。
从企业改革发展的形势任务上重新认识学习，使领导干部和广大党员认识到，面对日益激烈的市场竞争,不学习、不进步、不转变对学习的态度，就无法适应企业改革发展的需要.建立学习体系.从建立健全组织机构入手，公司党支部成立创建工作领导小组，由党政主要领导担任组长.抓好制定建设学习型党组织的宣传学习计划，把建设学习型党支部列入重要议事日程，建立长期持续的学习体系，对学习效果采取切实有效的评估手段,不断提高党组织学习水平，完善学习机构。
在创建学习型党组织过程中，通过灵活多样的开工，来增强创建工作的活力,避免了创建学习型党组织的表面化、突击化。
在学习内容中，把学习新时期党建理论与学习电力法规政策,与学习改革发展的形势，与学习供电业务知识，与自己所做的工作等结合起来，增强学习的指导性、前瞻性、实用性和实效性。
2。
坚持开拓创新，着力在运用多种载体，提高创建成效上下功夫。
创建学习型党支部,当创建先行，做学习表率。
公司把创建学习型党支部作为创建学习型党组织的龙头,以强化党支部学习为先导，坚持领导干部理论学习制度和考核监督制度。
做到年有计划,月有安排,定时期、定地点，人人有笔记，个个有成果。
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中共XXXX公司支部委员会
关于创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结
为深入贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神，不断提高公司党组织的学习意识、创新能力和服务水平，我公司党支部根据区委《关于创建学习型、创新型、服务型党组织的意见》精神，认真开展了创建“三型”党组织的各项工作，现将创建工作情况作如下总结：
一、以提高素质，推动工作为目标，创建学习型党组织。
1.重新认识学习，着力在建立学习体系，完善学习机制上下功夫。
重新认识学习，通过学习使领导干部和党员了解愿景，接受愿景，认同愿景，最大限度地发挥党支部政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
从学习贯彻党的十七大精神的战略高度上重新认识学习，增强创建学习型党组织的自觉性和主动性。
从企业改革发展的形势任务上重新认识学习，使领导干部和广大党员认识到，面对日益激烈的市场竞争，不学习、不进步、不转变对学习的态度，就无法适应企业改革发展的需要。
建立学习体系。
从建立健全组织机构入手，公司党支部成立创建工作领导小组，由党政主要领导担任组长。
抓好制定建设学习型党组织的宣传学习计划，把建设学习型党支部列入重要议事日程，建立长期持续的学习体系，对学习效果采取切实有效的评估手段，不断提高党组织学习水平，完善学习机构。
在创建学习型党组织过程中，通过灵活多样的开工，来增强创建工作的活力，避免了创建学习型党组织的表面化、突击化。
在学习内容中，把学习新时期党建理论与学习电力法规政策，与学习改革发展的形势，与学习供电业务知识，与自己所做的工作等结合起来，增强学习的指导性、前瞻性、实用性和实效性。
2.坚持开拓创新，着力在运用多种载体，提高创建成效上下功夫。
创建学习型党支部，当创建先行，做学习表率。
公司把创建学习型党支部作为创建学习型党组织的龙头，以强化党支部学习为先导，坚持领导干部理
论学习制度和考核监督制度。
做到年有计划，月有安排，定时期、定地点，人人有笔记，个个有成果。
推动创建不断深入。
创建学习型党员，勇于超越自我，当好先锋模范。
公司党支部出台完善有关党员职工继续教育、学历教育的规定，鼓励党员通过再学习挖掘创造潜力，进一步发挥党员在三个文明建设中的先锋模范作用。
鼓励党员干部职工参加系统内各项专业培训，提高员工的技能水平和管理水平。
3.理论联系实际，在坚持学以致用，指导工作实践上下功夫。
把创建学习型党组织与创建学习型公司相结合，与企业的发展需要相结合，提倡“学习工作化、工作学习化”，强调学习与工作不可分离，形成学习与管理的互动。
领导一班人带头倡导踏实肯钻、边干边学、迎难而上的学风和精神，鼓励广大党员干部树立信心、大胆实践、不畏困难，善于学用结合，不搞生搬硬套，盲目效仿。
二、以适应变化、完善机制为重点，创建创新型党组织。
1.在创新工作思路上。
公司党支部面对经济社会管理体制、职工利益实现方式和党的执政方式的深刻变化，面对供电和供热市场的新情况、新特点，以党建工作思路的创新带动发展思路、工作方法、领导方式的转变。
我们通过积极掌握市场信息，制定出符合职工共同利益的发展思路。
在供热和销灰管理上采用独立考核的办法带动相关部门职工的积极性。
进一步改进思想政治工作，增强思想政治工作的针对性和有效性，我们进一步规范组织工作程序，保证党组织职能作用的有效发挥，进一步改革干部人事制度，把贯彻党管干部、党管人才原则与干部任用衔接起来。
2.在创新工作机制上。
我们按照民主化、科学化、法治化的要求。
创新党组织领导工作机制，做到民主用人、科学决策、依法执政。
按照夯实基础，提高能力的要求，创新党建工作管理机制，不断完善党支部抓党建工作的目标机制、责任机制、考核机制。
我们在工作中做到善于集中民主、集中民智、集中民力，积极做到了解和掌握干部群众的真实想法和愿望。
按照增添活力，形成合力的要求，扩大党内民主，推进民主决策、民主管理和民主监督。
3.在创新工作制度上。
结合实际，积极开展学习调研、岗位实践和提合理化建议活动，把创新作为评选先进，考察推荐干部和年度考核的重要内容，并实施创新成果奖励，促进创新成果转化，激发党员创新的积极性。
三、以服务发展、服务群众为核心，创建服务型党组织。
1.在提高服务大局意识上。
我党支部积极号召广大党员干部牢固树立服从和服务于开发区经济建设大局的思想，找准党支部工作和推动企业快速发展的新的结合点和着力点，围绕企业作风建设，积极推进“效能建设”，建立相应的考核激励机制，建立抓工作落实、服务到位的工作机制。
2.在提高服务职工意识上。
我党支部牢固确立“职工利益无小事”的观念，全心全意为职工为实事、解难事、做好事。
不断害羞服务方式，健全党员干部联系点制度，建立“党员责任区”“党员联系户”，深入开展扶贫帮困送温暖活动，实施单位助个人、献爱心工程。
鼓励党员干部积极深入到职工中去，了解实际工作、生活情况，力所能及地帮助他们解决生产、生活中遇到的实际问题，从思想、政策、资金、物资等给予多方面帮助和扶持。
开展三创工作，是新形势下落实“三个代表”重要思想，推进党的建设新的伟大工程的积极探索和重要部署。
通过三创活动的积极开展，我们提升了学习能力、强化了创新意识、增强了服务本领、促进了各项工作的顺利展开，为我公司的发展提供了坚强的思想保证、组织保证和作风保证。
在今后的工作中，我们将继续高兴邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线，三个文明一起抓，以创建促发展，使企业跃上一个新台阶。