人教版物理练习册八下答案
八年级下册物理练习册答案人教版 (3)
八年级下册物理练习册答案（人教版）一、力的知识1. 力的概念•力是什么？力是使物体发生位移或形状改变的原因。
•力的测量单位是什么？力的测量单位是牛顿（N）。
•举几个力的例子。
推物体、拉物体、挤压物体等都是力的例子。
2. 力的合成与分解•什么是力的合成？力的合成是指两个或多个力合并成一个力的过程。
•什么是力的分解？力的分解是指一个力被分解成两个或多个分力的过程。
•如何进行力的合成与分解的计算？可以根据力的大小和方向，利用平行四边形法则或三角形法则进行计算。
3. 力的平衡与力的图示•什么是力的平衡？力的平衡是指物体受到的合力为零的状态。
•如何判断力是否平衡？通过力的图示可以判断力是否平衡。
平衡时，力的图示应该构成一个封闭图形。
4. 力的作用效果•力的作用效果有哪些？力可以使物体发生位移、改变物体的形状以及改变物体的速度。
二、一维力的作用效果1. 牛顿第一定律•什么是牛顿第一定律？牛顿第一定律也称为惯性定律，它指出：物体的静止状态或匀速直线运动状态保持不变，直到有外力使其发生变化。
•举例说明牛顿第一定律。
如果一辆车在平坦的路上等速行驶，突然急刹车，乘客会向前倾斜是因为惯性使其保持原有状态。
2. 牛顿第二定律•什么是牛顿第二定律？牛顿第二定律是指物体的加速度与作用于物体上的力成正比。
•牛顿第二定律的公式是什么？F = ma，其中F 是物体所受合力的大小，m 是物体的质量，a 是物体的加速度。
3. 牛顿第三定律•什么是牛顿第三定律？牛顿第三定律也称为作用-反作用定律，它指出：任何一个物体施加力于另一个物体时，另一个物体总会以同样大小、方向相反的力作用于第一个物体。
•举例说明牛顿第三定律。
站在滑雪板上向前滑动就是一个例子。
当你向后推动地面时，地面也会给你提供一个向前的反作用力，使你向前滑动。
三、重力与弹力1. 什么是重力？重力是地球对物体的吸引力，也称为地球引力。
2. 重力的大小与质量•重力的大小与物体的质量有关吗？重力的大小与物体的质量有关，质量越大，重力越大。
八年级下册物理练习册答案人教版
八年级下册物理练习册答案（人教版）第一章：光的传播1.1 光的直线传播1.见第一章知识点总结。
1.2 光的反射1.见第一章知识点总结。
1.3 光的折射1.见第一章知识点总结。
1.4 光的颜色1.见第一章知识点总结。
第二章：声的传播2.1 声的传播1.见第二章知识点总结。
2.2 声的频率和响度1.见第二章知识点总结。
2.3 回声1.见第二章知识点总结。
2.4 声音的利用1.见第二章知识点总结。
第三章：机械运动3.1 直线运动1.见第三章知识点总结。
3.2 曲线运动1.见第三章知识点总结。
第四章：力和压力4.1 力的作用1.见第四章知识点总结。
4.2 压力1.见第四章知识点总结。
4.3 浮力1.见第四章知识点总结。
4.4 静止平衡和动态平衡1.见第四章知识点总结。
第五章：简单机械5.1 杠杆1.见第五章知识点总结。
5.2 轮轴和滑轮1.见第五章知识点总结。
5.3 齿轮1.见第五章知识点总结。
第六章：热的传播6.1 热的传播1.见第六章知识点总结。
6.2 热传导1.见第六章知识点总结。
6.3 热辐射1.见第六章知识点总结。
6.4 热对流1.见第六章知识点总结。
第七章：电的传播7.1 电流和电路1.见第七章知识点总结。
7.2 串联和并联1.见第七章知识点总结。
7.3 简单电路1.见第七章知识点总结。
7.4 电阻和电功率1.见第七章知识点总结。
第八章：电能的利用8.1 感应现象1.见第八章知识点总结。
8.2 发电1.见第八章知识点总结。
8.3 电的用途1.见第八章知识点总结。
第九章：八年级下学期物理测验题本章节为测验题，由教师根据教学进度和学生掌握情况提供。
以上为八年级下册物理练习册的答案，希望对同学们的学习有所帮助。
如果对于某些知识点还有疑问，建议同学们与老师或同学一起讨论，加深理解和巩固知识。
祝大家学习进步！。
八年级下册物理练习册答案人教版
八年级下册物理练习册答案人教版第一单元：运动与力1.1 运动与参照系问题1：小明在车厢中向前行走，速度为5 m/s，而在车厢外静止的小刚看到小明的速度是多少？解答：小明在车厢中向前行走，速度为5 m/s。
小刚在车厢外静止，所以小刚看到小明的速度也是5 m/s。
1.2 力的作用问题2：小刚在雪橇上用力向前拉，雪橇向前加速，这是因为什么原因？解答：小刚在雪橇上用力向前拉，雪橇向前加速是因为小刚施加了一个向前的力，这个力使雪橇产生了加速度。
1.3 力的合成问题3：一个物体同时受到两个力，一个向左的力是10 N，一个向右的力是15 N，求合成力的大小和方向。
解答：物体同时受到两个力，一个向左的力是10 N，一个向右的力是15 N。
合成力的大小是15N - 10N = 5N，方向是向右。
第二单元：光的传播特性2.1 光的直线传播问题4：光在直线传播时是怎样的？解答：光在直线传播时会沿着直线路径传播，不会发生弯曲或偏离原路线。
2.2 光的反射问题5：光的反射定律是什么？解答：光的反射定律是入射角等于反射角，即光线入射到物体表面上的角度等于光线被反射出去的角度。
2.3 成像原理问题6：凹镜和凸镜分别有什么特点？解答：凹镜是中间凹进去的镜片，凸镜是中间凸起的镜片。
凹镜使平行光线反射后会聚在焦点上，可以放大顔色，适用于照明和放大器。
凸镜使平行光线反射后发散出去，可以缩小物体，适用于倒车镜和化妆镜。
第三单元：声的传播特性3.1 声的产生问题7：声音是如何产生的？解答：声音通常是由物体的振动产生的。
当物体振动时，会传递给周围的空气分子，使空气分子也发生振动，进而传播出去形成声波。
3.2 声的传播问题8：声音是如何传播的？解答：声音是通过介质传播的，例如空气、水和固体等。
声音的传播需要介质中的分子以波动的形式进行传递。
当一个分子振动时，它会传递振动给它周围的分子，从而形成声波并传播出去。
3.3 声的反射问题9：声音的反射与光的反射有何区别？解答：声音的反射与光的反射有以下几点区别：声音的反射比光的反射更容易发生，因为声波的波长长，波动性强，容易发生反射。
新人教版八年级物理下册全册课时练习含答案
人教版八年级物理全册练习目录第7章第1节力第7章第2节弹力第7章第3节重力第8章第1节牛顿第一定律第8章第2节二力平衡第8章第3节摩擦力第9章第1节压强第9章第2节液体的压强第9章第3节大气压强第9章第4节流体压强与流速的关系第10章第1节浮力第10章第2节阿基米德原理第10章第3节物体的浮沉条件及应用第11章第1节功第11章第2节功率第11章第3节动能和势能第11章第4节机械能及其转化第12章第1节杠杆第12章第2节滑轮第12章第3节机械效率力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( )A. 人B. 卵C. 石D. 手2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是( )A. 同时,乙对甲的推力小于60 NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )A. 天花板,绳子B. 绳子,地球C. 天花板,地球D. 绳子,地面4. 下列各要素中,不属于力的三要素的是( )A. 力的方向B. 力的大小C. 力的施力物体D. 力的作用点5. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 物体受力的同时也一定在施力C. 只有接触的物体才能产生力的作用D. 力是改变物体运动状态的原因6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )A. 水对船的作用力B. 人对木桨的作用力C. 木桨对水的作用力D. 水对木桨的作用力9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用10. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出11. 如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图甲和图乙B. 图甲和图丙C. 图甲和图丁D. 图乙和图丙 12. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A. 熟透的苹果从树上竖直落下B. 小孩从直滑梯上匀速滑下C. 从枪膛射出来的子弹在空中飞行D. 地球同步卫星绕地球匀速转动 13. 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A. 一个巴掌的力太小B. 人不会只有一个巴掌C. 力是物体对物体的作用D. 只有一个物体也可以产生力的作用14. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关15. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。
物理人教版八下练习册答案
物理人教版八下练习册答案物理人教版八年级下册练习册答案【第一章力和运动】1. 力是物体对物体的作用，具有大小、方向和作用点三个要素。
2. 力的作用效果有两个：改变物体的形状和改变物体的运动状态。
3. 重力是地球对物体的吸引力，其方向总是竖直向下。
4. 摩擦力是两个接触面之间的阻碍物体相对运动的力。
5. 平衡力的条件是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
【第二章压力和压强】1. 压力是垂直作用在物体表面上的力，其大小等于力的大小，方向垂直于接触面。
2. 压强是单位面积上受到的压力，其计算公式为：\[ P =\frac{F}{A} \]3. 液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强，压强随深度增加而增大，同一深度液体向各个方向的压强相等。
4. 帕斯卡定律：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递。
【第三章浮力】1. 浮力是浸在液体中的物体受到液体竖直向上的力。
2. 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开液体的重量。
3. 物体的浮沉条件：当浮力大于物体的重力时，物体上浮；当浮力等于物体的重力时，物体悬浮；当浮力小于物体的重力时，物体下沉。
【第四章简单机械】1. 杠杆的平衡条件是：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
2. 滑轮的分类：定滑轮不省力但能改变力的方向，动滑轮能省一半力但不能改变力的方向。
3. 斜面是一种简单机械，使用斜面可以省力，但需要移动更长的距离。
【第五章机械能】1. 动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
2. 势能是物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
3. 机械能守恒定律：在没有外力作用的情况下，一个系统的总机械能保持不变。
【结束语】本练习册答案仅供参考，希望同学们能够在学习物理的过程中，通过不断的练习和思考，提高自己的理解和应用能力。
物理是一门实验性很强的学科，鼓励大家在实践中探索物理的奥秘。
八年级下册物理练习册答案人教版 (2)
八年级下册物理练习册答案 - 人教版第一章机械的基本概念1.机械是指通过力对物体进行的作用使物体发生形状、位置或运动上的变化；其分为固定结构和可变结构两种。
2.物体的固定结构是指由多个部件连接而成，形成一个整体，如房屋、桥梁等。
3.可变结构是指可以通过调整或改变物体内部或外部的某些部件来实现结构的变化，如变形机器人等。
4.力的三要素包括力的大小、方向和作用点。
5.力可以相互之间进行比较，其大小单位是牛顿（N）。
6.力可以使物体改变速度的大小或方向，促使物体产生加速度。
第二章力的作用与运动1.力的作用是指力对物体产生的效果，可以使物体加速、减速、停止或改变其运动方向。
2.力的作用可以使物体从静止转变为运动状态，也可以使物体从运动状态转变为静止状态。
3.力的作用可以通过施加力的方式来实现，如推、拉、拖等。
4.力的作用可以通过改变物体的质量、形状或表面的摩擦系数来实现，如增加物体的质量、改变物体的形状等。
5.力的作用可以通过改变物体所受的其他力的大小或方向来实现，如改变物体所受重力的大小、改变物体所受的摩擦力的方向等。
第三章速度和加速度1.速度是物体运动的快慢程度的量度，其大小单位是米每秒（m/s）。
2.速度可以为正数、负数或零，分别表示物体向前运动、向后运动或停止状态。
3.加速度是速度改变的快慢程度的量度，其大小单位是米每秒平方（m/s²）。
4.加速度可以为正数、负数或零，分别表示物体加速、减速或匀速运动状态。
5.加速度可以通过速度的变化情况来计算，如加速度等于速度的变化量除以时间的变化量。
6.加速度可以引起物体的运动轨迹的弯曲，使物体向外或向内的方向产生离心力或向心力。
第四章火柴盒模型与动力学1.火柴盒模型是指将物体简化为一个质点，在一个力的作用下，根据牛顿第二定律来研究物体的运动状态。
2.牛顿第二定律是指物体所受的力等于质量乘以加速度，可以表示为F = ma。
3.牛顿第三定律是指任何对物体施加的力都会有一个等大而相反的反作用力。
八年级下册物理练习册答案人教版
八年级下册物理练习册答案人教版根据题目要求，以下是一份模拟的八年级下册物理练习册答案，适用于人教版教材。
请注意，这些答案仅供学习和参考之用，实际练习册的答案可能有所不同。
第一章力和运动1. 力是物体对物体的作用，它能够改变物体的形状或运动状态。
2. 重力是地球对物体的吸引力，其大小与物体的质量成正比，公式为\( F = mg \)，其中 \( m \) 是物体的质量，\( g \) 是重力加速度。
3. 摩擦力是两个接触面之间的力，它阻碍物体的相对运动，其大小与正压力和摩擦系数有关。
第二章压力和压强1. 压力是物体单位面积上受到的力，其单位是帕斯卡（Pa）。
2. 液体压强与液体的密度、深度和重力加速度有关，公式为 \( P =\rho gh \)。
3. 气体压强与气体的温度、体积和摩尔质量有关，可通过理想气体状态方程来描述。
第三章浮力和阿基米德原理1. 浮力是物体在液体中受到的向上的力，大小等于它排开的液体的重量。
2. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体的重量。
3. 物体的浮沉条件是：若 \( \rho_{物} < \rho_{液} \)，则物体上浮；若 \( \rho_{物} = \rho_{液} \)，则物体悬浮；若\( \rho_{物} > \rho_{液} \)，则物体下沉。
第四章简单机械1. 杠杆是一种简单的机械，它由支点、力臂和作用力组成，其平衡条件是 \( F_1L_1 = F_2L_2 \)。
2. 滑轮系统可以改变力的方向和大小，固定滑轮不改变力的大小，只改变力的方向；动滑轮可以减少所需的力，但需要移动更长的距离。
3. 轮轴是一种变形的杠杆，它通过改变半径来改变力的大小和方向。
第五章功和机械能1. 功是力在物体上移动的距离上的累积效应，公式为 \( W = Fd \)。
2. 机械能包括动能和势能，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的高度和质量有关。
8下物理练习册答案
8下物理练习册答案在物理学习中，习题练习是巩固知识点和提高解题能力的重要手段。
以下是一套针对八年级下册物理练习册的参考答案，供同学们参考。
第一章力学基础习题1：物体的重力是由什么产生的？答案：物体的重力是由地球的引力产生的。
习题2：请解释牛顿第一定律。
答案：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
习题3：什么是摩擦力？答案：摩擦力是两个接触面之间的力，它阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势。
第二章能量转换习题1：什么是能量守恒定律？答案：能量守恒定律表明在一个封闭系统中，能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式，总能量保持不变。
习题2：简述机械能守恒的条件。
答案：机械能守恒的条件是系统中只有保守力作用，即没有非保守力（如摩擦力）作用。
习题3：什么是热机？答案：热机是一种将热能转换为机械能的装置。
第三章电磁学初步习题1：什么是电流？答案：电流是电荷在导体中有序移动形成的。
习题2：欧姆定律是什么？答案：欧姆定律表明，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
习题3：磁场是由什么产生的？答案：磁场是由运动的电荷或永久磁体产生的。
第四章光学基础习题1：光的折射现象是什么？答案：光的折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
习题2：什么是平面镜成像？答案：平面镜成像是光在平面镜上反射后形成的虚像。
习题3：什么是光的色散？答案：光的色散是指光通过透明介质时，不同波长的光以不同的角度折射，导致光的分解成不同颜色的现象。
结束语：物理是一门实验性和理论性都很强的学科。
通过习题练习，同学们可以更好地理解物理概念和原理，提高分析问题和解决问题的能力。
希望这份练习册答案能够帮助同学们在物理学习中取得更好的成绩。
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20XX年教育部审定人教版物理八下参考答案第七章力第一节力基础知识1作用，相互，牛顿，N。
2形状，运动状态。
3方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。
4A5D6B7B能力提升8略。
9桌面，书，书，桌面。
10D11A12B13D14A探索研究15（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。
16（1）A,B（2）A,C（3）A,D第二节弹力基础知识1弹性形变，弹簧测力计。
2、1N，20,13.0 。
3（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）垂直。
4压缩，拉长，方向。
5D6B7C能力提升8可以，3.3 。
9、10 ，12 。
10B11B12D探索研究13C 。
14、会。
在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。
第三节重力基础知识1由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。
2、2kg ，19.6N.。
3C4C5B6C7B8B能力提升9低。
10降低重心，增大支面。
11、1，重力。
12、60kg，98N。
13（1）质量为0时，重力也为0（2）物体所受的重力跟它的质量成正比（3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10 N/kg。
14C15A16A17C探索研究18D。
19利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。
第七章综合练习一填空题1竖直向下。
2形状，运动状态。
3、5, 0.2 , 3.6。
4作用，其它物体。
5力的大小。
6能，运动状态。
二、7A8C9D10D11B12D13C14C15B16B17C18B19A20A21D22C23D24B25D26A三、实验题27因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。
28（1）10（2）物体所受的重力与他的质量成正比。
（3）3.0N四、计算题29解：物体所受的重力为G=mg=5kg * 9.8 N/kg = 49 N 。
答：略第八章运动和力第一节牛顿第一定律基础知识1力，静止，匀速直线运动。
2惯性。
3惯性。
4鸡蛋具有惯性。
5D6C能力提升7A8D9B10D11C探索研究12（1）车厢静止或做匀速直线运动（2）车厢做减速运动（刹车）（3）车厢做加速运动。
13（1）表格略（2）远，小，做匀速直线运动。
14（1）小车向左加速或向右减速（2）惯性。
第二节二力平衡基础知识1同一，相等，相反，同一条，平衡，2等于。
3等于。
4、9 。
5D6C7C能力提升8静止，匀速直线运动，平衡。
9D10A11D12A13B14C探索研究15图略。
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
16平衡，飞机静止，相等，相反，同一直线上。
第三节摩擦力基础知识1阻碍相对运动，压力大小，接触面的粗糙程度。
2增大摩擦，减小摩擦，增大摩擦。
3增大压力，变滑动为滚动，4、小，增大压力5C6D7D能力提升8A9C10B11B探索研究12（1）B，压力，在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。
（2）无，滑动摩擦力与拉力二力平衡。
第八章综合练习一、填空题1增大，粗糙。
2保持不变，静止，匀速直线运动。
3做匀速直线运动，0。
4重力，支持力，地球，桌面。
5、3*10-3N。
6、bd ，e，ac。
7、2N，左，0,。
8惯性，阻力。
二、9B10D11D12D13B14B15A16C17C18C19D20D21C22C23A24C三、实验题25最远，（1）匀速直线（2）速度减小得越快（或运动的距离越小）。
26（1）水平匀速拉动木块（2）在接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大（3）滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系（4）利用甲图实验，将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，并加以比较得出结论。
四、计算题27解：因为匀速吊起时，二力平衡，所以拉力F=G=2000N。
当速度增大为原来的2倍仍匀速运动时，拉力与重力仍然平衡，所以，拉力F1=G=2000N。
答：略。
第九章压强第一节压强基础知识1大小，受力面积，压力的大小，受力面积。
2帕斯卡，帕，每平方米面积上受到的压力是100N。
3（1）增大压强（2）减小压强（3）减小压强（4）增大压强（5）减小压强（6）减小压强（7）增大压强。
4D5C6C。
7压力大小。
受力面积，滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度的关系。
能力提升8A9D10D。
11（1）500N（2）1.25*104Pa（3）2.5*104Pa探索研究12（1）无关（2）1和4（2和5，或3和6）。
3当圆柱体材料的密度和底面积相同时，圆柱体的高度越高，压力的作用效果越明显（4）a实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与组成圆柱体的密度有关，当圆柱体的高度和底面积一定时，密度越大，压力的作用效果越明显。
B实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度有关，当圆柱体的密度和底面积一定时，高度越高，压力的作用效果越明显。
第二节液体的压强基础知识1 相等，压强越大，密度，密度。
2、ρgh，kg/m3，m，9.8N/kg，Pa。
3、开口，连通，相同的。
4C5B 。
6（1）压强计（2）同种液体内部，在同一深度处，向各个方向的压强相等。
能力提升7、>，深度，压强。
8、<。
9C。
10因为水的压强随深度的增加而增大，所以河水越深，对坝堤底部的压强越大，较宽的坝堤底部能经受较大的压强；在洪水季节，河水中的含沙量增大，河水的密度增大，对坝堤底部的压强增大。
探索研究11（1）7.2*103m(2)压强7*107Pa，压力3.5*105N。
12（1）8*102Pa(2)4N(3)5N(4)1*103pa第三节大气压强基础知识1流动。
2对纸片有向上的压强，不会，大气向各个方向都有压强。
3、1.013*105,260..。
4越高，越低，100.5C6C7B能力提升8D9C10D11、81N探索研究12（1）p=，2.0*105（2）每一个相同的深度，小明父亲记录的数值都比小明的计算数值约大1.0*105Pa，小明没有考虑大气压强的作用。
13（1）mg，4mg/πd2 （2）吸盘内空气没有全部排净，或天平的读数不准确14（1）加水（或向下拉线），体积（2）A第四节流体压强与流速的关系基础知识1上凸形，水平，长，大，小。
2重力，大，小。
3A4A5D6B能力提升7C8B9BD10D探索研究11（1）液体流速快的地方压强小，流速慢的地方亚强大。
（2）电风扇转动后，托盘测力计的示数变小。
第九章综合练习一、填空题1受力面积，压强。
2形状，大气压。
3连通器，1.4*106.。
4、3*103，小于。
5受力面积，压强。
6减小，大气压。
7、5*104，小。
二、选择题8B9B10D11D12B13B14C15B16C17C三、实验题18沙子的凹陷程度，压力大小，受力面积。
19（1）越大（2）相等（3）深度（4）增大。
20、C。
21（1）两张纸向中间靠拢，气流流速越大，压强越小（2）大于，小于，小于。
四计算题22学生步行时对冰面的压强为2.45*104Pa，所以他不能步行通过此处冰面。
23（1）3m3 。
（2）7.5*104Pa期中综合练习（一）一填空题1形变，运动状态。
2相互，惯性。
3重力，竖直向下。
4、2.94N。
5、增大，减小。
6、15000.。
7增大摩擦，等于。
8（4），（1）（2）（3）。
9连通器，帕斯卡。
10、1.01*105，减小。
二选择题11D12A13D14C15C16D17B18C19B20B21B22B23B24C25B26D三、实验题27平行，匀速，0.4 , 4.4 , 4.4.。
28（1）在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
（2）2和3.（3）控制变量法。
29（1）相等，同一位置（2）一，粗糙程度（3）匀速直线四、计算题30解：水对池底的压强p=ρgh=1.0*103kg/m3* 9.8N/kg * 10m = 9.8 * 104Pa。
蓄水池的底面积S=a2=6m*6m=36m2 ，由p=F/S 得F=pS=9.8 * 104Pa * 36m2=3.5 *106N。
答：略31\解：（1）轿车的重力G = mg =600kg * 10N/kg=6000N。
轿车对地面的压力F = G =6000N,轿车对地面的压强p=F/S=6000N /0.2m2 = 3 * 104Pa.(2)轿车行驶100km所需邮费=9L * 7元/L = 63元。
答略期中综合练习（二）一、填空题1后，惯性，静止。
2形状，运动状态，使跳板发生形变。
3、1:3，质量。
4加速，800.。
5不变，变小。
6压强，增大。
7马德堡半球实验，托里拆里，76.。
8小，大，纸条向上飘起。
二、9A10A11B12D13B14C15B16D17D18D19C20A21C22C23C24D25B26B三、实验题27、（1）2.（2）可行（3）越大。
28（1）在接触面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越明显。
（2）在压力相同时，接触面积越小，压力的作用效果就越明显（3）压力的大小，接触面积。
29（1）密度（2）深度（3）同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等。
四、计算题30解：（1）F=G=mg=5kg * 9.8N/kg = 49N;(2)S=0.1m * 0.1m=0.01m2 ，p=F/S=49N/0.01m2 = 4900Pa。
答略。
第十章浮力第一节浮力基础知识1浮力。
2不同。
3浸在液体中的体积，液体的密度。
4、3N。
5、0.13N。
6D7D8C9(1)5.（2）3.。
（3）2.。
（4）类比能力提升10、4.5N。
11、4：5.。
12A13C14A探索研究15、（1）6.75,1.5.。
（2）物体浸没在液体中的体积越大，受到的浮力越大（3）物体浸没在液体中受到的浮力，与物体浸没的深度无关。
第二节阿基米德原理基础知识1密度，体积，深度。
2等于。
3减小，增大，8N。
4、6N。
5、2,2.。
6、0.5，5。
7B8D9A能力提升10增大，液体的密度。
11B12C13A14A15略探索研究16、浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的重力。
17（1）1.29 * 103kg （2）1.29 * 104N（3）1.29 * 104 N。
18、（1）5.15*107Pa（2）5.15*105N第三节物体的浮沉条件及应用基础知识1重力，浮力，重力，浮力，重力，浮力。
2、重力，不变。
3、减小，大于。
4、9.8 ，9.8 。
5C6A7D8（1）2600t，（2）3200t。
能力提升9A10D11B12D13B探索研究14、当将浮筒中的水排出后，船和浮筒的重力减小，而所受浮力不变；当浮力大于总重时，沉船就可以浮起来。