关于介绍的一种植物二年级作文5篇_描写作文
关于介绍的一种植物二年级作文5篇
关于介绍的一种植物二年级作文一一天上午，我和妈妈去逛街。
可是，我看见几位年纪不大的人，他们正在砍伐树木。
我便想：如果把世界上的树木都砍光了，我们就像恐龙一样，无法在世界上生活。
我就去和那些叔叔说：“请不要再砍伐树木了，如果没有了这些东西，我们人类就无法生活，也就是说人类一旦离开树木，将会死亡”
可是，那些叔叔根本连听都不听。
一直在砍树，我便大声的说：“如果你们把树木砍光，我们不能在这世界上生活的话，那这些责任由你们来负!”
这时，那些叔叔停下来，并且还在大树旁边立了一块牌子，上面写着：“请爱护花草树木”。
这个故事告诉人们：破坏生态平衡，将会给环境带来无法想象的灾难。
关于介绍的一种植物二年级作文二爸爸带我去玩儿的时候，小池边有许多美丽的花朵。
有富丽堂皇的杜丹花，晶莹似雪的百合花，有红似火焰的玫瑰花。
其中，我最喜欢的就是那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花了。
还没走近它，就有一股淡淡的芬芳扑鼻而来。
远看，它像一个可爱的小姑娘，又像一个花仙子。
一阵风吹过，扭动的花朵好像在跟我打招呼。
走近一看，绿色的茎上有许多小刺，像是它的护身符。
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它也在为社会服务，它可以美化环境，也可以散发芬芳，荷花也可以入药，对我们有很大的帮助。
它的品质也不差，不被环境污染。
我也要向它学习这种品质，不管环境多差，身边的人多差，都要有一个纯洁的心。
你们说，我们是不是应该学习这种品质呢。
关于介绍的一种植物二年级作文三我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。
它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了! 它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。
有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来! 我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它，它好像在点头微笑。
我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。
可爱的小丁香，我爱你! 巨人学校西罗园分校指导教师：尹式娥
关于介绍的一种植物二年级作文四今天外面的任务是观察植物，2 / 4
我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
关于介绍的一种植物二年级作文五我最喜欢的植物有很多，不过我最喜欢的还是迎春花。
迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。
所以它是报春的使者。
远看它像一个大花坛，里面有一束黄色的花朵，这些黄色的小花，像小喇叭一样立在树枝上使劲地摇摆着枝条，它的叶子很小但是很绿，就像一个花坛的边缘环绕着，近看是一束迎春花。
它的特点是先开花，再长叶子。
而且一个枝上能长很多朵花，它的生命力很顽强，比如你掐掉了它的花朵，你第二天再看它已经长出了花骨朵了，第三天再看它;它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了，3 / 4
在夜里仍然睁着它的眼睛。
迎春花是报春的使者，好象任命还穿着羽绒服的时候，它就悄然而开了，开完以后它好象叫醒其它花草树木，还跟全世界的人说：春天来了!春天来了…… 看呀一棵小花都有着这么大的本领，何况人呢!以后我也要为祖国增添一处好景观。
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【二年级作文】有趣的植物
【二年级作文】有趣的植物
大家好！我最近对植物产生了很大的兴趣，今天我来介绍一下
我发现的一种有趣的植物。
这种植物叫做仙人掌。
它有很多个变种，有的长得像一个圆球，有的像一个长方形的柱子。
仙人掌通常生长在干燥的地方，比如沙
漠或者沙滩。
它们长得很慢，有的仙人掌甚至要花上几十年才能长
成小小的。
但是，仙人掌的活力非常惊人，即使在非常干燥的环境下，它们仍然能够存活下来。
这是因为仙人掌的叶子上有一层厚厚
的皮肤，可以帮助它们储存水分。
仙人掌的花也非常美丽。
它们大多数都是黄色、红色或者橙色的，而且非常鲜艳。
但是，有的仙人掌却没有花，它们靠着那个的
圆球或者长条状的柱子来存活。
仙人掌还有一个特殊的功能，就是可以用来治疗伤口。
仙人掌
的汁液中含有一些特殊的药物成分，可以帮助伤口愈合。
所以，有
时候人们在受伤的时候会用仙人掌的汁液来涂抹伤口。
总的来说，仙人掌是一种既有趣又有用的植物。
它的形状独特，花朵美丽，而且具有治疗伤口的功能。
我对仙人掌的研究还很浅，
希望以后能够了解更多关于它们的知识。
谢谢大家！
（字数：243字）。
精选二年级植物作文（通用43篇）
精选二年级植物作文（通用43篇）二年级植物作文篇1今天下午，天气很好，我和爸爸妈妈去看植物。
我们沿着田埂大约走了10分钟，爸爸突然大声说：“”宝贝，有苍耳啊！把它拍下来吧，你的语文课本上有的。
“我摘了一些下来，不小心苍耳粘在我的衣服上，那是因为它身上长满了刺，刺上还有非常小的钩钩。
我们继续向前走，看见一大片金黄色的稻海，微风轻轻吹过，像波浪翻滚，非常壮观。
我们又来到了一个漂亮的地方，有花朵、小草、还有美丽的蝴蝶在飞来飞去，周围都是橘子树，花草被橘子树围成一个大大的圆圈。
树上挂满了橘子，你知道吗？橘子是青绿色的，那是为什麽呢？因为橘子还没有成熟。
回来的路上，看见外婆在摘玉米。
大地的产物真丰富啊！二年级植物作文篇2昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游，游植物园。
虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。
公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。
春风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。
走了好久，我们终于来到了植物园。
植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。
艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。
不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。
池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。
一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的紫蝴蝶。
春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧，我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。
有几个同学在打牌，人虽然小，可脑子却很灵活；有几个小朋友一起放风筝，一个拿着风筝另一个跑着，虽然跑了半天没有放飞成功，但他们还是很开心；还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。
二年级植物作文篇3它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。
二年级植物作文（通用37篇）
二年级植物作文（通用37篇）二年级植物作文（通用37篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级植物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！二年级植物作文篇1我家是个植物的天堂。
我家的植物可可谓是各类繁多，个数也是数不胜数。
南面阳台是长长的吊兰，在阳光的照耀下显得格外精神。
楼下东面是四季常青的无花果树，上面的无花果个个都咧开了嘴笑了。
小白菜、艾草、洋葱、大蒜和黄瓜各个都精神饱满。
有时，我和弟弟在楼下玩儿，累了，渴了就到黄瓜地里摘黄瓜吃；饿了就到无花果树上吃无花果。
就这些植物，使我们精神倍增。
有时，我们还对他们进行专门勘察……那里的无花果可好吃了！我经常为了吃无花果和弟弟吵架。
那味道甜丝丝的，可谓是蠕滑细腻。
但是，这么多植物也常常令我烦恼。
例如，黄瓜藤子上的黄瓜苞经常落在大理石上令我恼怒。
也常常因为摘黄瓜、无花果，或者看植物被蚊子咬……唉！这些绿色的植物真是让我喜让我忧呀！二年级植物作文篇2盼望着春天，盼望着春游植物园，啊！那天终于到了！我们争先恐后地上了车，就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着，叫着，闹着。
不一会植物园就到了，我们像一群刚飞出笼的小鸟，涌出了车门。
走进植物园，植物园真美呀！路边的小草披上了绿色的纱巾，绿的那样可爱；梨树的枝头上缀满了洁白的梨花、桃花和苹果树也竞相开放，万紫千红。
植物园真绿呀！小草偷偷地从地里钻了出来，柔软的枝条抽出了绿芽，在春风的吹拂下，小草轻轻地摇动着，像涌起的浪花不停地飘舞。
小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲，好听极了！我们有的在唱歌，有的在打游戏，而我一个人在玩飞碟迷宫。
不一会便到了下午，老师说：“时间到了！”于是我们只好恋恋不舍地离开了。
二年级植物作文篇3我家里摆着一盆很漂亮的植物宝塔，叫做节节高。
它是外公过生日的时候一个大姐姐送他的生日礼物，外公又把它转送了我。
介绍的一种植物二年级作文5篇
介绍的一种植物二年级作文5篇在自然界有很多奇妙的植物，如：日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。
本文是店铺为大家整理的介绍的一种植物二年级作文，欢迎阅读。
介绍的一种植物二年级作文一在我们家的阳台上有一盆观叶植物，它的枝干是圆柱形的，在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片，叶片上有许多像羽毛一样的裂纹。
这棵观叶植物是我婆婆种的，我开始以为它的名字叫做龟背竹，因为我觉得它和龟背竹长的很像，可婆婆告诉我它不叫这个名字，不过她也说不上来它的名字，于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚，介绍的一种植物二年级作文二百合花是我喜欢的植物之一。
它高雅纯洁，虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣上有许多黑色的小点点呢。
我想：“可能是种子吧。
”百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
介绍的一种植物二年级作文三春天，催开了沉睡的万紫千红，吹开了一位朴素的天使——琉璃苣。
来自欧洲、北美的她，不与其它富贵、奢华的花儿争奇斗艳，却呆在一旁释放着自己朴素的美。
鲜蓝，薄膜似的花瓣映着粗糙，宽厚的绿叶。
花的形状酷似五角星，但却是深沉、充满着奥妙又不失时髦的蓝。
嫩嫩的淡黄，那是花蕊，不在蓝中，使色彩丰富了起来。
琉璃苣长在较贫瘠的泥土上，不怕干旱，当琉璃苣稚嫩的种子落入泥土时，她曲折的一生开始了：冲出钢板般的土地，炎炎烈日的灼烤，狂风的洗礼……所有都需要勇气。
没错，琉璃苣的花语是勇气。
外表柔弱，玉琢冰雕的公主，了解了她所受过的苦楚，心灵将被强烈震撼。
唯一体现了她经历的是那娇艳花儿下的刺，那毫不亚于仙人掌的刺，为了保护自己，琉璃苣付出了无数心血来锻造武器!这就是琉璃苣，做为一朵不能动、不能说话的花儿，也活出了生命的精彩与辉煌!介绍的一种植物二年级作文四我喜欢的花是蒲公英，因为用气一吹那蒲公英的种子就飘走了。
二年级作文介绍的一种植物范文5篇
二年级作文介绍的一种植物范文5篇校园东墙边的山坡上有一棵高大挺拔的樟树。
它经历沧桑，有着一百多年的历史。
它枝繁叶冒，像卫士一样日夜守卫着我们的校园。
初春，它开始抽芽长叶，无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，好象一个刚出生的婴儿，东瞅瞅，西望望，好奇地看着神秘的世界，静静地注视着生机勃勃的校园。
盛夏，绿色的叶子爬满了枝头，挤挤挨挨，和睦相处，微风吹拂，满树的叶子随风飘动，它们像久违的朋友，在窃窃私语，那妩媚的姿态实在惹人喜爱。
初秋，茁壮的枝干上缠绕住许多“老鼠尾”。
树上还长着黄豆般大小的小豆豆。
参差不齐的枝叶向四面盛开。
错落有致，疏密均匀，枝上那层层的绿叶，形成了一把把绿耸耸的大伞，真是气派十足。
每当下课时，静寂的操场热闹起来。
欢呼声、吵闹声……响成了一片。
尤其是在樟树底下。
有的同学跳远，有的同学跳高，还有的同学仍扔沙包，下雨时同学们在樟树的遮挡下尽情玩耍，烈日当空照的时候同学们在树阴下快乐地嬉戏。
大樟树呀，大樟树，你默默无闻地用你的绿色美化了校园的环境，陶冶着人们的情操，你给我们带来了美丽、带来了欢乐，只讲奉献，不图回报。
你多么像精心呵护、培育我们的老师。
我一定会保护你，不让别人砍伐、破坏。
我赞美你，热爱你——大樟树。
它生长在遥远的、干旱的沙漠，它在沙漠中常年不死。
说到这里，大家一定都猜到了，它就是仙人球。
它是同我家的吊兰一起买回来的。
仙人球的外表并不好看。
它圆溜溜的身上穿着一身绿色的衣裳，身上凹下几道沟沟，在凸出来的地方，还有许多黄点点，里面伸出许多小黄刺来。
它的脾气一点儿也不好，只要你敢碰它一下，保证你痛得嗷嗷叫，而且手也会被扎破。
但它也有非常美丽的时候，在它开花时，一朵朵小小的花，纷纷绽放，荡漾着淡雅的清香，漂亮极了!每当我看到仙人球都会想到张海迪等人，她们都像仙人球一样为人民默默奉献着自己的一切。
我们多么需要仙人球坚韧不拔、无私奉献的品质啊!今天，我的家里又住进几盆植物。
三盆是仙人球。
它的身上长着密密麻麻的刺，我用手去触碰了一下，又急忙收回来了，仙人球的刺真锋利，如果你认为仙人球的刺并不尖锐，那么，你可就错了哦!还有两盆是绿萝，别看他只有小小的两盆，其实，他不仅可以装饰，还可以吸收装修后难闻的气味呢!另外两盆是两株高大的绿萝，他们伸展着翠绿的枝叶，慢慢地，慢慢地，长大着……自从家里有了这几位新朋友后，我就兴奋得不得了，自己房间里的植物一天起码看几时眼!有了这些植物，不仅可以美化家里，还可以尽早地住到新家，可真是两全齐美!我下决心，一定要好好照顾他们。
二年级小学生描写植物的作文8篇
【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。
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1.二年级小学生描写植物的作文我们家楼下有一个小花园，花园里有许多月季花，当月季花盛开的时候，小花园就变成了花的世界、花的海洋。
春天，我和小伙伴经常到小花园了玩耍。
有一天，我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾，花蕾穿着绿色的外衣。
过了几天，花蕾挺破了外衣，露出了可爱的脸颊。
我们把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一嗅，花朵里还透着一股蜜一样的甜味。
夏天，花园里的月季花全都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。
可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。
多么可爱的小花园！多么美丽的月季花！你把环境装点的如此美丽，给我们的生活带来了幸福和欢乐！2.二年级小学生描写植物的作文有一种最有趣的植物，它的名字叫含羞草。
它被种在漂亮的花盆里，叶子小小的，绿油油的，还有一点尖尖的。
含羞草的叶子是一串串的，它由许多小叶片组成，好像小辫子。
含羞草非常有趣，只要你用手轻轻碰一碰它的叶子，它那“小辫子”全部合拢起来，像个害羞的小女孩。
含羞草的花是粉红色的，花朵像“棉花糖”。
含羞草，我很喜欢。
3.二年级小学生描写植物的作文春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边，给这大地增添了一份生机，花儿开了，小草绿了，柳树长出了嫩芽，小燕子也从南方飞了回来，我们小区里的樱花也成了春天里的一大亮点。
这是我们小区里的一颗樱花树，远看，那一大片雪白雪白的樱花，就像仙女的白裙子，多美呀！再走近一看，那一朵朵纯洁的樱花蕊中还泛着一点点的粉红，就像少女害羞的脸庞。
再一摸，那花瓣就如丝沙一般柔滑，舒服极了。
小学二年级介绍一种植物的写话
小学二年级介绍一种植物的写话1.小学二年级介绍一种植物的写话篇一向日葵是一种非常美丽的植物。
它的花朵很大，黄色的花瓣围绕着棕色的花盘，看起来就像太阳一样。
向日葵的花盘里面有很多小花，每朵小花都可以结出一颗向日葵籽。
向日葵的茎很高，可以长到两米多高。
茎上有很多叶子，叶子有点像心形，绿油油的很漂亮。
向日葵的根很深，可以吸收地下的水分和养分，让向日葵长得更加茂盛。
向日葵喜欢阳光和温暖的气候，所以它们经常生长在阳光充足的地方，比如田野、路边、花园等。
如果你在夏天的时候去田野里走走，一定会看到很多向日葵在向太阳“问好”。
向日葵不仅美丽，而且还有很多好处。
向日葵籽是一种很好的食品，可以吃也可以做成油。
向日葵油富含维生素E，对人体很有益处。
向日葵还可以提取出一种叫做蒽醌的物质，可以用来治疗某些疾病。
总之，向日葵是一种非常美丽和有用的植物。
我们应该好好珍惜它们，让它们在我们的生活中继续发挥作用。
2.小学二年级介绍一种植物的写话篇二我家的阳台上有一盆兰花，我每天都可以看到它，但却只是匆匆一瞥，从未驻足欣赏。
它长得并不大，也不高，叶子只有一厘米左右宽，又细又长，碧绿碧绿的，就像一株小草，一点儿也不显眼。
直到一天，我在客厅突然闻到一阵清香。
我循着花香来到了阳台。
“兰花开啦！”我大声地叫着。
不知什么时候，绿绿的像剑一般的叶子里，抽出了一枝枝暗紫色的花茎，茎上开着几朵美丽的小花。
我看见一朵朵兰花像一张张笑脸，对着我微笑。
真没想到像小草一样的兰花居然开出了又香又美的花朵。
过了两个星期，兰花就凋谢了，但是它的清香和笑脸永远留在了我的心中。
我也要像兰花一样笑对每天的生活。
3.小学二年级介绍一种植物的写话篇三有人喜欢高大挺拔的青松；有人喜欢清香淡雅的兰花；还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花；还有的人喜欢鲜艳红无比的玫瑰花；可我却喜欢那仙人掌。
仙人掌像一个手掌，所以叫仙人掌，它们像一个个笔直的战士，站立在沙漠中。
仙人掌生长在沙漠里，这个地方几乎没有水，也不会有人经常来，它很难才可以喝到水，但它还是可以顽强的活着。
二年级写植物的作文(共20篇)
二年级写植物的作文〔共20篇〕篇1：小学二年级写植物作文我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的间隔非常均匀。
它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。
有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光荣，好似它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它，它好似在点头微笑。
我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。
得意的小丁香，我爱你！描写植物的作文3我家阳台上种了一颗猪龙草。
它的外形和别的植物的外形可不一样。
它的叶子长的长长的，在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。
这片叶子会张开，也会盖上“瓶口”。
我想：这“瓶子”会有什么用处呢?有一次，我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。
突然，不知怎么搞的，苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了，那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。
过了一些时间，我望“瓶子”里一看，苍蝇一动也不动了，很有可能已经死了，那时我想，“瓶子”里肯定有浓浓的香味，吸引那些小昆虫，它们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。
猪笼草竟然能消灭小昆虫，真令我感到吃惊。
篇2：二年级观察日记写植物二年级观察日记写植物九月三十一日·星期一晴最近，爸爸从花草市场里买来一盆花草。
我好奇地打量着这位新朋友。
它长得比拟矮小，茎比拟细，但很直，还长着许多小刺儿。
它的叶子像水杉的叶子一样一对一对的，好象两个好朋友在拉着手玩似的。
我用手一碰它的叶子，叶子就马上全部合拢起来，好象一个害羞的小姑娘。
我一捏又细又长的茎，整条茎就垂了下来，更多的叶子合拢了，好象不敢见人似的。
小学二年级作文我喜欢的植物5篇_描写植物的作文_
小学二年级作文我喜欢的植物5篇我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物，我也有自己喜欢的植物，下面我就向大家来介绍一下吧!本文是小编为大家整理的小学二年级我喜欢的植物范文，欢迎阅读。
小学二年级作文我喜欢的植物范文一今天上午，我和爸爸、妈妈一起到芳村花卉市场买花草，在市场里我们看到各种各样的花美丽极了。
走着走着我看见一盆葡萄树刚长出碧绿的小葡萄。
接着，我看见一种叶子上挂着小笼子的草，小笼子像一个个大大小小的烟斗。
卖花的阿姨说：“这是猪笼草，能吃蚊子的。
”我轻轻用手把小笼子按下去，一松手那笼子就又弹开来了，有趣极了!我连忙叫爸爸买，爸爸答应了，于是我们买下一盆猪笼草。
我想：“我要好好照顾它，让它的笼子越来越大，蚊子越装越多。
”小学二年级作文我喜欢的植物范文二有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的莲花，有人喜欢万古长青的松柏，而我却喜欢那没没无闻的小草。
小草是报春的使者，春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。
在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那时有些小草悄悄地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希望。
虽然人们还都穿着厚厚的大衣，但它们已挺直了腰板，苏醒了过来，像一个个小战士蓄势待发。
又过了一些日子，天气变暖了，小草已是绿油油的了，让人看了心里就舒服。
小草的生命力是顽强的，泥土里有了小草，石板缝里有小草，岩石上也有小草。
小时候我问妈妈：“妈妈，岩石上有什么养分，小草怎么在哪里生长呢?”妈妈说：“孩子，小草不像有些植物，看着很美丽，但很难养殖。
小草却不同了，不管风吹还是雨打，日晒还是雨淋，泥土还是岩石，它都能努力生长。
那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽，但过了一段时间就会凋谢，小草则不同。
诗中说过‘野火烧不尽，春风吹又生’，不管小草受到怎样的伤害，不管是受到大火，洪水，还是干旱的侵袭，来年的春天它又会生长出来。
孩子，你长大后一定要做像小草一样的人才行。
要坚强，不能做温室里的花朵，不论遇到什么困难都要像小草一样去克服，这样你才是一个有用的人。
小学二年级描写植物的作文6篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
以下是整理的《小学二年级描写植物的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级描写植物的作文我最喜欢植物了。
我家养了几盆植物，有红掌、有金桔、有看豆、还有樱桃小萝卜。
红掌的花是红色的、花蕊是黄的，像一根蜡烛点燃在花的中间，叶子像一个心形。
金桔会分好多杈，枝上有的是叶，有的是果实。
果实是椭圆形的，成熟了是黄色的。
看豆叶子洒一些水，就会有一些露珠挂在上面。
它会结出果实，有的大、有的小、有的是红的、有的没成熟的是青色的。
我家还有樱桃小萝卜，是我和爸爸种的。
它的梗是白的，叶子是绿的，小小的。
这还不够呢，那是它发的芽，叫子叶。
等到它大了时，两片子叶中间还会发出两片真叶，它们长出来还是毛茸茸的，还有点像白菜叶。
每天我都要看看它长得怎么样了，它每天都在长高，叶子越来越绿。
我觉得植物形态各异，真是有趣！2.小学二年级描写植物的作文“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这首诗写的是什么呢？写的是我最喜欢的植物——柳树。
它的根非常的长，在幼苗时就可以破土而出呢，在它的根上摸几下，你会感觉它好像在咬你！它的树干既不细也不粗，大概两到三个人就可以抱住它了。
树干是棕色的。
它的枝条非常长，叶子就长在枝条的两边，一阵风吹过，枝条就掉进湖里啦，远远望去像一位少女在洗长长的头发。
最重要的是它的生命力很顽强！在我家的院子里有一棵被台风吹倒的柳树，后来在大人的帮助下，它渐渐变得又挺拔，正直。
我喜欢用它的枝条编一个“树环”戴在头上，十分帅气！我喜欢柳树，它不仅给地球妈妈带来了美丽，生命力还非常顽强。
3.小学二年级描写植物的作文有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢碧绿的白杨树，有人喜欢紫红的喇叭花，但我最喜欢的是美丽的仙人掌。