2020新高考选择对应专业及大学

2020新高考选择对应专业及大学
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2020新高考选择对应专业及大学

随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。下面是为大家带来的2020新高考选择对应专业及大学,希望你喜欢。

3+1+2高考选科推荐专业组合

3+1+2高考模式共有12种组合,比起“3+3”模式的20种组合少了一些选择负担,同时也为学校的教学资源配置减少了压力。

“3”,指语文、数学、外语三门必考科目;

“1”,指物理、历史两门限选科目;

“2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。

一、选报历史学科组合:

①历史+政治+地理:

艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。

②历史+政治+生物:

日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%,除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外,其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。

③历史+化学+地理:

可报专业比例为88.6%,对物理不感兴趣或物理成绩很差,而文科特别优秀的学生是最佳选择。

④历史+地理+生物:

日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单,特别适合体育专业学生。但竞争力很大。

二、选报物理学科组合:

①物理+化学+政治:

可报专业98.9%,实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话,大约会存在1-2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。

②物理+政治+地理:

可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围,而做出

的一个不得已的选择。这个组合以下几类考生比较适合物理成绩突出,往往属于理科偏科的学生(数学-物理较好,化学-生物较差)。

③物理+生物+地理:

可报专业99%。选择者往往是物理成绩优异(成绩上)其他科目成绩一般,且对未来无明确目标的学生。其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵(相比于历史和政治)而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生:

1、物理成绩优异,逻辑思维能力强;

2、其他科目成绩一般,无明确的未来职业发展方向规划。

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大学生选择专业中的误区分析

实践报告 报告题目:大学生选择专业中的误区分析学生姓名:杨康 学号:0907010279 指导教师:郭凤芝 院系:理学院

班级:09统计学 大学生选择专业中的误区分析 【摘要】大学生专业选择对其职业生涯规划具有至关重要的影响,这种重要性将表现在大学生未来的就业中。对口的专业,能使大学生在将来的工作中具备较强的解决和处理问题的能力,人际关系融洽,胜任任何岗位、以及运用专业知识能力撰写工作报告、和领导和同事以及同行有较强的沟通能力。那么,现在大学生的专业选择现状如何呢,他们所学专业的满意度如何;在校大学生对自己所读专业的满意程度是否会影响他们的努力程度以及大学生专业选择存在怎样的误区。带着对这些疑问,我们对在校大学生进行了调查。我们希望通过调查,能够了解到现在在校学生对自己所学专业的一系列问题是否满意,从而可以针对性地为高等教育或大学教育提出建设性的意见,更好地促使教育的发展适应社会的发展。 【关键词】大学生专业选择误区原因建议 引言 高等教育系统具有明显的学科和专业划分。大学生进入高等学校选择某一特定专业的时候,人力资本培训的内容就逐步由一般人力资本培训转入专用性人力资本培训。由于大学教育所获得的专用性人力资本与劳动力市场的特定行业和职业具有明显的对应关系,大学生进入劳动力市场后,学习期间所获得的专用性人力资本可能影响和制约他们的职业选择和流动。在具有行业和职业分割的劳动力市场体制下,研究表明大学不同专业的收益有显著差异。 因此,对于大学生而言,选择好专业是至关重要,这关系到他们大学四年的

学习态度甚至未来的职业生涯规划。然而由于学生本人对自己兴趣的把握可能不准确,以及专业选择中的从众心理作用等原因,导致大学生在专业选择的过程中往往存在一些误区,致使大学生对自己所学专业满意度不高,这将引发大学生在大学生在学习生活中的一系列困惑,极度不利于大学生的职业生涯发展。 为给大学生专业选择提供一些切实可行的建议,以减少大学生错误的专业选择对今后学习工作的负面影响。让他们对大学的专业有更多更好更宽泛的了解。也为未来的社会发展的方向有更深层次的了解。为自己的未来有较好的规划。我们对大学生专业满意度以及专业选择存在的误区进行了调查,并就调查结果提出相关建议及对策。 一、调查对象及方法 (一)调查对象简介 本次调查的主要对象是贵州大学本科生,被调查人员包括法学、文学、农学、统计学、应用数学、信息与计算科学、经济学、管理学等各大专业,同时,纵跨各个年级。无论从人数上,还是从人员构成上,都更具普遍意义,为调查问卷的结果所反映出的现阶段我国大学生专业满意度整体情况的真实性提供了很好的基础。 (二)调查方法 本次调查主要采用问卷调查的方法,调查人员随机发放问卷,再由被调查人以无记名的方式自己填写调查问卷。在问卷调查的基础上,采用数据、图表统计和理论分析等方法对问卷调查结果进行分析。一方面,力求反映出现阶段大学生专业选择的现实状况;另一反面,试图在调查结果的基础之上发现问题,寻求解决途径,为我国政府、高校乃至全社会完善大学生专业选择机制,改善大学生学习环境,提升大学生就业能力提供建议。 二、调查结果分析 通过对大学生对所学专业的满意度的调查,我们发现大学生在选择专业上存在着很大的问题。追根溯源,此现象归咎于填报志愿的盲目性。大学生选择专业的主要因素包括个人兴趣、就业机会、职业发展潜力、学术能力、高考分数落点、父母及家人的影响等。对比高考志愿的填报情况,超过四分之三的大学生实现了自己的专业选择,而不足半数的大学生对专业选择结果的评价达到了满意的程

2020新高考选择对应专业及大学

2020新高考选择对应专业及大学 随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。下面是为大家带来的2020新高考选择对应专业及大学,希望你喜欢。 3+1+2高考选科推荐专业组合 3+1+2高考模式共有12种组合,比起“3+3”模式的20种组合少了一些选择负担,同时也为学校的教学资源配置减少了压力。 “3”,指语文、数学、外语三门必考科目; “1”,指物理、历史两门限选科目; “2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 一、选报历史学科组合: ①历史+政治+地理: 艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。 ②历史+政治+生物:

日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%,除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外,其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。 ③历史+化学+地理: 可报专业比例为88.6%,对物理不感兴趣或物理成绩很差,而文科特别优秀的学生是最佳选择。 ④历史+地理+生物: 日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单,特别适合体育专业学生。但竞争力很大。 二、选报物理学科组合: ①物理+化学+政治: 可报专业98.9%,实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话,大约会存在1-2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。 ②物理+政治+地理: 可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围,而做出

大学生专业选择与就业情况的调查报告

大学生专业选择与就业情况的调查报告 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告前言:本次活动的参与者周小小;实践主题为大学生专业与就业情况研究;现将此次实践活动活动的有关情况报告如下: 这是一个阳光充足的日子,我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响,以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展,高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化,这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况,以及他们对高等教育和劳动力市场的期望,不仅对于高等教育本身的发展至关重要,而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响,为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计,本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出,目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的,期间我们发出问卷60份,收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后,我们发现了很多问题,其中存在的主要问题有: (一)大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡,或成为领导者或管理者,当然有部分认的目标是满足个人兴趣,有发展的空间,可是到目前为止,85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 (二)大学生普遍感到就业形势不容乐观,基本原因是近些年来高校扩招的

新高考大学专业对应学科组合要求

教育部:新高考各科目对应大学专业选科要求 2018年12月17日09:20:21访问量:427次 教育部今年初制定了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》(以下简称《指引》)。在《指引》中,共有19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。必考物理的19个专业类分别来自理学(5个)、工学(13个)、管理学(1个)。 这19个专业是《教育部指引》划定的一条底线,各高校在制定选考科目要求时,将有更多的专业类被限定为必考物理,尤其是高水平大学和高水平专业。 随着施行新高考的范围扩大,越来越多的同学接触到了新高考,与原来高考制度明显区别的环节就是高中选科环节,而高中选科更关乎同学们大学的专业。在新高考中如何选科?又需要注意哪些事项? 新高考“变化”要点 1、新高考的3+3/6选3是指什么呢? “3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目,而“6选3”则是由学生从6门可选科目中(政治、历史、地理、物理、化学、生物)选择的3门科目,因此称为“3+3”新高考。 2、录取模式有什么变化? 由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。

3、新高考分“合格性考试”和“等级性考试”是什么意思? 合格性考试:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术。不同省份的科目略有差异,合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。体育、艺术一般是学校自己组织考试、其他科目一般是省统一组织考试。(合格性考试是参加高考的第一道门槛!) 等级性考试:“6选3”就是等级性考试,选考的三门将卷面分按照一定的原则转化为等级制评分。 5、考试时间有什么变化吗? 由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行:选考科目在高三第二学期高考前,统考科目仍在6月。 合格性高考是分散在高中的三年来进行,不同地区的时间要求有所差异。 6、外语考试变两次是怎么算成绩呢? 由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会,取最好成绩计入高考总成绩。

大学分档分析及王牌专业

大学分档分析及王牌专 业 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2014-05-05?e度论坛? 985分档概况: 第一档: 两牛校:清华大学、北京大学、 六名校:复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学。 第二档: 理工类:同济大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、北京航空航天大学、天津大学、华中科技大学、东南大学。 综合类:南开大学、中山大学、武汉大学、厦门大学。 专属类:北京师范大学、国防科学技术大学。 第三档: 综合类:吉林大学、四川大学、湖南大学、山东大学。 理工类:中南大学、华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学。 第四档: 综合类:兰州大学、东北大学。 专属类:华东师范大学、中国农业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。 985分档详细说明: ※一档985(牛校类) 1、清华大学 清华大学是工学第一名,管理学第一名,中国工学老大,实力超群,名副其实的大学巨无霸。 王牌专业是经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学(钱学森力学班)、水利水电工程、临床医学。 2、北京大学 北大是理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第一名,法学第二名,稳坐综合类大学老大。

王牌专业是经济学类、法学、生物科学、元培实验班。 ※一档985(名校类) 1、复旦大学 复旦大学是医学第二名,文学第二名,历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群,被称为南方小北大,是综合性大学的第二名。 理科最好的专业:数学、物理、化学、电子信息工程、计算机软件、生命科学、医学等 文科最好的专业:经济学、公共管理、法学、哲学、新闻传播、文学、历史学、英语翻译、工商管理 2、中国人民大学 中国人民大学培养毕业生集中在政界、社会科学界和商界等领域,科研成果也集中在人文社会科学领域。 中国人民大学是法学第一名,经济学第二名,哲学、文学、管理学、历史学的实力超牛,生源非常好。 最热的专业是金融学。 3、上海交通大学 上海交通大学是工学第三名,机械、电气、航海类实力强大。 合并了农学院、上海第二医科大学,成为与浙江大学在工科相抗衡的强大对手。王牌专业是土建类、机械类、电气信息类、信息安全。 4、浙江大学 浙江大学是工学第二名,在工学、管理学、理学、医学、文学的实力超群。浙江大学素称南方小清华。 王牌专业是:工科实验班(信息)、工科实验班(工学)、理科实验班。 5、中国科学技术大学 中国科大是理学第三名,典型的高、精、尖的精品大学,学风正,最有资格成为中国的世界一流大学。 王牌专业是:数学类、物理学类、化学类。 6、南京大学 南京大学是理学第二名、文学第三名,理科实力超牛。 王牌专业是物理学类、化学类、数学类、天文类。 ※二档985(工科类)

新高考选考科目直接影响专业填报

新高考选考科目直接影响专业填报 志愿填报不当,再高的考分也是枉然,甚至可能导致孩子此前十几年的刻苦努力都付之东流。 特别提醒广大面临高考改革的同学和家长:这是一个选择大于努力的时代,除了埋头苦读争取高分之外,如何帮助孩子正确做好“+3”,提前做好“专业选择”更是关乎孩子一生的关键所在! 2017年北京、天津、山东、海南自秋节新高一开始实施新高考政策,因各省市具体政策还没有出台,所以本文整理了上海相关学校专业要求科目的信息,希望给各位家长和同学提供借鉴,尽快选择科目。 因为这次上海政策改革,各个高校的不同专业录取要求也出现了不同的情况,具体如下: 01 情况一:高校报考没有提出任何选考科目要求,考生任意加选科目组合都可以报考。 这里有两种情况,一种是大学的某些专业无要求,如复旦大学中国语言文学类专业,不限制选考科目,但复旦其他很多专业提出了加选科目要求;还有一种情况是一些大学所有专业都没有加选科目限制,本次没有提出选考科目要求的高校包括:上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海立信会计学院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建

桥学院、上海视觉艺术学院、上海兴伟学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等14所高校。 02 情况二:次宽松,学校提出3门科目要求,学生只要符合其中任意一门就可以报考。 如复旦大学历史学类专业,要求选考科目为历史、政治、地理,那么考生的加3学科中包含历史、政治、地理中任意一门即符合报考条件。 03 情况三:学校提出2门科目要求,学生只要符合其中任意一门就可以报考。 如复旦大学经济学类专业,要求选考科目为物理、化学,那么考生的加3学科中包含物理、化学中任意一门即符合报考条件。 04 情况四:学校提出1门科目要求,这种情况最为严苛。 考生如若想要报考该校该专业,则三门加选科目中,必须有这门学科,如复旦大学核工程与核技术专业,要求选考科目为物理,那么要求考生的加3学科中必须包含物理才能符合报考条件。 按照不同的专业方向,加三学科的具体要求如下(以沪上985、211高校为例) 经管方向

2020高考最全大学专业选择指南

2020高考最全大学专业选择指南!考生和家长是时候做准备。 一、高考生如何选择学校和专业? 3、选专业要选学校的王牌专业(国家一级学科)

二、文科类专业主要分布 从整体上来看,文科生可选择的专业主要集中在 等8个学科门类。大 约有。

教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。 历史学包括一个大类,历史、考古学、文物保护技术等6个专业。 管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类,46种专业。同时也是文理兼收的招生大户。文理兼收的专业主要有:会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。 三、理科类专业主要分布 理科生可选的范围就大得多。在目前我国高等教育本科的12个学科中,理、工、农、医这四个门类基本上都是理科生的天下。

文科专业中,除了文学、历史等专业外,绝大部分专业也都可以文理兼招。教育部颁布的《新版专业目录》中有506种专业,其中理、工、农、医四大门类就有276个专业,占总专业数的一半以上。 1、理科生报考比较集中的四大门类 理学中基本都是纯理科专业, 工学共有31个大类,169种专业,是所有学科中包含专业最多的门类,也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。 农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类,27种专业。农学专业基本都招理科生,只有少数如园林、园艺等专业,个别院校会有文科计划。近两年,在国家大环境的作用下,农学又有回暖的趋势,很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。 2、受理科生青睐的经管类专业

新高考模式下如何科学选科

新高考模式下,选考科目该如何选? 导读 随着高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。新高考选科也成为考生和家长们关注的焦点。那么如何选科才能让考生发挥到最好,才对生涯规划有利呢?中国教育在线高考频道专访了我国学业规划与高考志愿指导专家张恒亮老师,就新高考选科的问题进行了探讨。 01 新高考选考科目为“6选3”,学生该如何选择这三门课程呢? 新高考选科,是典型的学业规划。当然应当遵循学业规划的基本原则和思路。从选科步骤来讲,首先是确定未来的就业方向,即自己学业完成后,将要从事什么样的工作。其次,根据这一就业目标,结合专业与职业的对应关系分析,确定自己的专业范围;第三,再根据自己选择的专业范围,确定对应的学校范围,即看哪些学校在我们所定的专业上有竞争优势。如此就可以大致确定了学校和专业范围;第四,根据各高校专业的选科要求,确定自己在高考中的选考科目范围;第五,在上面确定的选考科目范围中看哪些科目自己有学习优势,然后再确定最终的选考科目。 02 如何根据学生的成绩、兴趣和性格特征,来选择大学专业? 选择大学、专业的步骤,上面我已经讲到,就是先定专业,然后根据专业确定学校。那么如何来确定专业呢?上面我们讲了,根据就业目标确定专业。而就业目标的确定,需要对影响就业目标选择的各个因素进行分析。一般通过下列工作完成: 1.深入了解职业内涵:确定职业目标的前提是对职业的理解,对职业的责任、权利、及相关的待遇、利益都有一个客观科学的认识。然后学生再权衡利弊后做出选择。 2.分析学生自身的发展禀赋(一般通过测评、面试、观察等方法)。如果说就业目标是彼岸,那么认识自己就是此岸,要顺利地由此及彼,就必须全面地认识此时、此地、目前形势下自己的发展资源及竞争优势,这里尤其要强调的是全面地认识自我,不能仅仅以测评的职业兴趣作为专业选择的依据,应当看到自身的身体条件、外貌因素、经济条件、家庭背景、社会关系、发展机遇等等因素都会对自身的发展产生影响,并且,在某些特定条件下,这些不起眼的因素也可能上升为具有战略意义的关键环节。 3.人才市场的供求趋势。这实际上就是预测专业的就业前景,它是整个高考志愿决策中最具决定性的因素,因为市场需要从根本上决定了人才能够得以顺利销售(就业)。所以,在就业目标的选择上,学生要学会谋势、造势,做到顺势而为。这样,才能为将来的顺利就业创造良好条件。 在全面地掌握了以上信息后,将自己的竞争禀赋与市场需要结合起来,看哪一种职业是自己最喜欢或者至少是可以承担并且最有利于未来就业的,据此来确定自己的就业目标。 03 新高考选考科目,是一定要选优势科目才最好吗?

(完整版)3+2+1新高考选科选考选学校策略

3+1+2模式或成新高考主流! 如何选科/选专业/选学校? 3+1+2模式或成新高考主流! 如何选科/选专业/选学校? 对高二高三生有何影响?速来看看~~ 2月26日,教育部正式发文,确定了河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市正式启动高考综合改革,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。 这8个省市目前已有多所高中让学生进行了预选科。但值得高中生和家长注意的是:其中3省市很可能会采用“3+1+2”模式!那么,什么是“3+1+2“?它与传统的文理分科有何不同?能否从根本解决”选科难“”物理无人考“的难题呢? “3+2+1”模式 “3+3”模式在较大程度上增加了学生的选择权,但也带来了等级赋分制所导致的学生避考物理的现象。 为了在增强选择性的同时提高学生的科学素养,避免弃难就易、造成物理等科学素养的下降,有专家提出在选考学科中,将物理、历史作为必选科目,学生必须至少选择其中一门报考。同时,对物理、历史两门科目计120分,采用原始分计分。 “3”,指语文、数学、外语三门必考科目; “1”,指物理、历史两门限选科目; “2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。原来“6选3”选科的20种组合,锐减成为12种组合,物理、历史分道扬镳。对于高一的学生和家长来说,由20种选择变成12种选择,难度显著降低。 但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看,12种组合全部开班的可能性几乎为零,因此在进行预选科的时候,避免成为小众选科组合而被迫重新选择,就显得尤为重要了! 选科选专业 1.选科,有哪些重要参考指标 (1)能力:按自己最擅长的科目选择; (2)兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。

当今大学生专业选择的调查报告

当今大学生专业选择的调查报告 当今大学生专业选择的调查报告 【摘要】当前我国大学的专业呈现多样化。如何选择适合自己的学校与专业成了万千 学生及其家长们的难题。本文从大学生自身着手,了解其选择学校与专业的过程,探究其 对自身发展了解程度,并提出了解决这些问题的建议。 【关键词】大学生;专业;专业选择 一、研究当今大学生选择专业的意义 (一)背景。高校扩招以来,大学生就业问题就一直是全社会关注的焦点。而对大学 生来说,与就业密切联系着的就是专业的选择。专业选择的合适与否在很大程度上决定了 就业结果的好坏。毋庸置疑,当今大学生来说对专业的认知越来越模糊,对专业的选择越 来越迷惘。他们总是在自己喜欢的专业与热门专业中徘徊,同时也因此出现了大学生的就 业难问题,并且给高等院校的发展带来了挑战。专业选择是选择高等教育的一个重要方面,它不仅影响着学生的学业成绩,对学生将来的职业回报也有着越来越重要的影响。 (二)意义。十多年来,随着中国高等教育的规模扩张和投资体制、毕业生就业制度 改革的推进,学费的不断增长和就业形势趋于严峻使接受高等教育日益被看成是一种投资 行为,而市场经济体制的逐步确立赋予了不同的高等教育以不同的市场价值,这强化了人 们对高等教育专业的选择。研究当今大学生选择专业的意义,分析学生选择专业的实际情 况和满意度,对于提高对高中毕业生的专业选择指导水平、对于高校根据学生需要做好专 业设置、招生和教学管理改革等具有重要的现实意义。为了了解大学生的专业选择状况, 我们展开了此次大学生专业选择现状调查本次调查我们共发放171份调查问卷,并作为统 计对象。问卷采用匿名调查方式。 二、现状调查与分析 (一)调查问卷的基本情况。在接受调查并返回问卷的271名同学中,男生所占比率 为41.25%,女生为58.48%,男女比例比较均衡。其中,大一学生的比例为31.13%,大二、大三学生的比例分别为10.77%、9.58%,大四学生占22.75%,研究生及已毕业生占2.3%。总体来说,参与调查者的性别、年龄比例比较均衡,确保了调查的普遍性与真实性。 (二)调查分析。 1. 大学生择校、专业心理调查。通过调查发现,因学校名气而来的学生占总数的 43.86%,喜欢自己专业并不在意学校好坏的学生占 56.14%。从数据上看,大体比例相同。若有比较明显的专业兴趣或能力倾向,可以考虑选专业,即使学校总体实力不是很强,但 是在某个专业的培养上比较厉害,那么也会有比较多的机会和比较好的师资力量。若没有 专业倾向,则可以选校风好的学校,通过旁听

(完整版)关于新高考选科的建议

关于新高考选科的建议 一、新高考3+1+2如何选科 选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。 选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。 物理、化学、地理三科的组合,将来大学里99.4%的专业都可以报考,但是如果选择政治、历史、地理三门科目的组合,可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上,所以我们可以得出这样的结论:只要不选政治、历史、地理三门科目的组合,在大学专业选择范围上都不会太受限。 二、“3+1+2”模式优点 “3”是指语文、数学、外语三门必考科目;“1”是指物理、历史两门限选科目;“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 在“3+1+2”模式下的选考学科中,将物理、历史作为必选科目,学生必须至少选择其中一门报考,这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。 提高了物理和历史两门学科的地位。物理的知识结构对于学生大学选专业、科学思维的训练都具有重要的奠基作用。而历史在培养人文素养等方面也有着不可替代的作用。 三、选科重要的参考指标有哪些 1、能力:按自己最擅长的科目选择。 2、兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。 3、专业倾向:按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科。 4、学校实际:考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。 四、3+1+2的最佳组合是什么 1、物理+化学+生物 这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业,不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业,对于敢于选择物理的勇士,这些专业本来也不在考虑范围内。 该种方案在“新高考”的政策,属于最有挑战性的一种选科,是纯理科思维,不想沾染一点文科的考生的必然选择。该种方案记背内容最少,理解内容最多。学科之间关联极大,互相印证,互相促进。缺点是学习难度同样很大。好在新高考体系下,这必然不是竞争最激烈的一套方案。 2、物理+化学+地理 “地理学”又称文科中的理科,大学的地理学相关专业基本只招收理科生。以理科思维去学习地理,从理解掌握的角度,极有优势。 但同样的,地理学是文科三科中难度最大的一科。从已经公布的2018广东高考数据来看,全省平均分:历史60;政治54,而地理仅为48,比最高的历史低了足足十余分,可见其学习难度之大。但若从理科学习的角度来看,少记背,多理解,反而更加符合另一些学生群体的需求。 3、历史+化学+生物 喜欢理科,但是又没有勇气和信心选物理。对于这些假的理科型选手而言,化学学科难度小于物理,确实在学习上更容易一些,但是想在理科界摸爬滚打,单靠一门化学显然略显单薄,生物和化学都是以实验为基础的学科,在学习方法和大学专业上都有相通之处,如果不选择物理,在限选物理或历史的前提下,“历史+生物+化学”可谓最佳CP! 五、“3+1+2”选科建议及适合专业有哪些? 1、选报历史学科组合: ①历史+政治+地理:

新高考选考物理可满足1070个专业选科要求,这意味着什么

新高考选考物理可满足1070个专业选科要求,这意味着什么 沿用长达20多年的上海高考“3+1”模式,即将成为历史。上海37所普通本科高校日前公布2017年高考选考科目要求。 根据上海高考改革方案,2017年,高中生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门学业考科目中选3门参加等级性考试,3门学业考等级考成绩将折算、计入高考总分。因此,上海高校最新公布的选考科目要求,将适用于2017年参加上海高考的考生。统计表明,物理是高校提得最多的选考科目,占总专业数的37.9%。 从目前公布的1096个专业(类)的选考科目来看,学生选考物理可以满足1070个专业选科要求,覆盖率为97.63%;选考化学可以满足992个专业选科要求,覆盖率为90.51%;选考生命科学可以满足877个专业选科要求,覆盖率为80.02%;地理、历史、思想政治的覆盖率分别为64.05%、63.5%、62.14%。 目前,上海37所本科高校2017年共设置专业(类)1096个。其中,提出3门科目要求的有281个(含9种不同组合),涉及专业(类)主要有理学、工学、医学等。3门科目要求中最多的组合是物理、化学、生命科学,有217个专业(类),再次是物理、化学、地理组合,有22个专业(类);提出2门科目要求的有85个,仅有物理、化学一种组合,没有其他科目组合要求,涉及专业(类)主要有医学、生物、化工、机械类等;提出1门科目要求的有75个,全部仅对物理提出要求,涉及专业(类)主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等;没有提出科目要求的有655个,涉及专业(类)主要有管理、法学、艺术等。 在所有专业(类)中,提出最多的选考科目是物理,有415个,占专业(类)总数的37.9%;其次是化学,有337个,占30.7%;再次是生命科学,有222个,占20.3%;地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个。 上海37所普通本科高校公布针对2017年高考的选考科目范围,毫无疑问,这来自高校的全新“指挥棒”,将对高中生今后学业考“6选3”的具体科目选择产生直接影响。 从目前来看,在学业考6门科目中,物理科目似有“大行其道”之势。复旦、上海交大、同济等名校对2017年上海高考的选考科目范围也表明,大多数专业都向选考物理的学生敞开怀抱。 在未来“6选3”高考新格局下,不选物理的学生,前途是否会受到很大限制?解读高校专业选考科目范围,多所高校招办负责人一再强调,所谓的“物理大热”,背后暗含着很多考生对于高校专业以及高校选拔人才理念的误读。

2020高考最全大学专业选择指南!!!

2020高考最全大学专业选择指南!家长们是时候开始准备了!!! 2020-03-20 16:34 2020年高考倒计时 你有没有问过你正在读高中的孩子, 上大学你要学什么专业啊? 或者…… 你的孩子有没有问过你, 爸/妈,你说我大学读什么专业好呢? 上大学读什么专业能影响着一个人未来,专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。因此,考生和家长们对专业的选择应该特别关注,但是面对众多高校上千个不同的专业,等到志愿填报时再了解显然为时过晚。 对于学生和家长来说,就应该在高中阶段了解这些专业,从而在综合多种因素的情况下选出适合自己的专业。今天赛思的老师就帮大家分享一下如何帮助高考生选择出最适合就读的大学专业,希望能帮助到即将参加高考需要作出专业选择的考生以及考生家长们。 本文导读 (1)文/理科各可以报考什么专业? (2)孩子的性格适合学什么专业? (3)高中学科与大学专业的对应关系? 一、文/理科各可以报考什么专业? 1、理科生可以报考哪些专业 先说理科生报考比较集中的四大门类: (1)理学中基本都是纯理科专业,包括数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理学类、大气学类等12个大类,36种专业。 (2)工学共有31个大类,169种专业,是所有学科中包含专业最多的门类,也是理科生的招生大户。像电子信息、自动化、计算机、土木类、材料类、能源动力、航空航天等高科技、专业性强、就业好的专业都属于该门类。

(3)农学门类下设植物生产类、动物医学类、林学类、水产类等7个大类,27种专业。农学专业基本都招理科生,只有少数如园林、园艺等专业,个别院校会有文科计划。近两年,在国家大环境的作用下,农学又有回暖的趋势,很多农学类的专业也成为了大家关注的热点。(4)医学共包含11个大类,44种专业。医学门类中的很多专业向来都是竞争激烈、分数要求高的,像临床医学、口腔医学、药学、麻醉学等专业更是考生们报考的热门。 (5)除了理、工、农、医这四个主要学科外,经济学、管理学中很多专业更是对理科生青睐有加,有很多只招收理科生或文理兼收的专业,都可以是理科生选择的重点。如经济学中金融学、经济学、金融工程、投资、保险等;管理学中信息管理与信息系统、工程管理、农业经济管理、土地资源管理、物流工程等。 法学、社会学、公安学类有很多学校都会投放一些计划招收理科生。另外,一些教育学、体育类等专业也会在理科中招生。 2、文科生可以报考哪些专业 (1)哲学门类包括哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业,哲学一般都认为是纯文科专业,但也有个别院校招收理科生。 (2)经济学包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类,17种专业。经济类中文理兼收的专业比较多,具体如金融学、财政学、国际经济与贸易、经济学等。 (3)法学门类包括法学类、政治学类、社会学类、民族学等六大类,共32个专业。法学近年来报考比较火爆,而其中,法学、社会学、公安学类中有很多专业是文理兼收的。 (4)教育学包括教育类、体育两大类共16种专业。其中也有一些文理兼收的专业。 (5)文学是文科生招生的大户,包括中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类,共76种专业。大家熟知的汉语言文学、小语种、新闻、广播电视、广告、传播学等专业都属于这一门类。 (6)历史学包括一个大类,历史、考古学、文物保护技术等6个专业。 (7)管理学门类下设工商管理类、公共管理类、旅游管理类等9个大类,46种专业。同时也是文理兼收的招生大户,院校开设管理类的专业比较多,文理兼收的专业主要有:会计学、工商管理、市场营销、财务管理、公共管理、人力资源管理等等。 3、文理科考生都可以报考的专业 文理兼收的专业,主要包括经济学、管理学、教育学、文学四大门类以及理学等门类下的部分专业。 (1)经济学类:包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等; (2)外国语言文学类:包括英语、德语、法语、日语、商务英语等;

新高考选科有20种组合 但这3种组合千万不要选

新高考选科有20种组合但这3种组合千万不要选 从浙江、上海试点新高考,到今年北京、天津、山东、海南加入新高考行列,新高考必将在全国范围内展开。 新高考综合改革方案跟以往高考最大的不同就是取消文理,语数外之外,自由选择三门科目作为选考科目。多数省份将是六选三模式,据统计,在历史、政治、地理、化学、物理、生物中任选三门的组合有20种,那么学生该如何选择呢? 新高考选科因人而异,学生在选择考试科目时,只有依据自己的优势与兴趣,选出一个自己热爱,又利于发挥的组合,才能达到优化组合的目的哦。但是这里有几个组合不太推荐,仅供参考。 历史+政治+地理 不推荐理由:专业选择严重受限 传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限! 6选3之后,许多学校的专业对于学生的选课有一定要求,有3门要求(三选一),2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种,其中1门要求最为严格,因为规定的这门你必须学必须考,否则就不能进这个专业。下表是3门选考科目对专业选择范围的影响,一起来看看: 大家注意,在上海目前的高考要求里,选择纯文三门的可报专业比例竟然只有52.9%!也就是说只有一半专业可以报,是所有20种组合里最低的。 因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。 物理+化学+历史 不推荐理由:竞争太激烈 物理+化学+历史是一种偏理科的选择,是很多学生愿意选的组合,但也是所有20种选择里难度最大的一种组合。 为什么这3门组合选的人最多?因为物理,化学有中考基础,初高中学习是一致贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此,很多高中这三

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告 前言:本次活动的参与者周小小;实践主题为大学生专业与就业情况研究;现将此次实践活动活动的有关情况报告如下: 这是一个阳光充足的日子,我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响,以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展,高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化,这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况,以及他们对高等教育和劳动力市场的期望,不仅对于高等教育本身的发展至关重要,而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响,为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计,本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出,目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的,期间我们发出问卷60份,收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后,我们发现了很多问题,其中存在的主要问题有: (一)大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡,或成为领导者或管理者,当然有部分认的目标是满足个人兴趣,有发展的空间,可是到目前为止,85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 (二)大学生普遍感到就业形势不容乐观,基本原因是近些年来高校扩招的苦果。通过此次多份有效问卷调查显示,高达78.33%的大学生对现在就业形势的看法不乐观,只有3.33%的大学生认为现在的就业形势乐观,另外,不仅被调查者中的大四毕业生对就业形势不太看好,而且非毕业班的大学生对就业形势亦大多数不看好。 (三)在当前就业形势下41.67%受访者选择先就业再择业,而18.33%选择多手准备,同时进行。由此可见,由于就业形势严峻,大学生已不再精挑细选,能就业成为如今大学生的普遍想法,另有打算的除外。

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告

关于大学生专业选择与就业情况的调查报告 前言:本次活动的参与者周小小;实践主题为大学生专业与就业情况研究;现将此次实践活动活动的有关情况报告如下: 这是一个阳光充足的日子,我们在一所学校附近开展的有关大学生专业选择与就业情况研究的调查报告。此卷主要意在了解就业市场对我们大学生专业选择与就业状况的影响,以及对就业问题的一些看法和感受。 随着中国高等教育规模的扩展,高等教育毕业生所面临的就业市场的供求关系正在发生变化,这种变化对于高等教育与经济发展和劳动力市场的影响将是深刻的。了解扩招后第一批毕业生的工作找寻、工作落实情况,以及他们对高等教育和劳动力市场的期望,不仅对于高等教育本身的发展至关重要,而且也会对国家的劳动、人事和整个教育制度等方方面面产生深远的影响,为此“大学生专业选择与就业情况研究”在今年12月对高校毕业生的就业情况进行了一次规模较大的认真调查。 根据有关调查表明对于工作与专业的对口程度的估计,本科和研究生层次的对口率明显高于专科生的层次。另外对就业信息来源渠道的统计分析可以看出,目前高校毕业生从学校获得的就业信息依然是占主导地位的,期间我们发出问卷60份,收回有效答卷也是60份。在经过整理和分析数据后,我们发现了很多问题,其中存在的主要问题有: (一)大学生普遍的职业目标是获取生活与工作的平衡,或成为领导者或管理者,当然有部分认的目标是满足个人兴趣,有发展的空间,可是到目前为止,85%的受访者还没有找到自己满意的工作。 (二)大学生普遍感到就业形势不容乐观,基本原因是近些年来高校扩招的苦果。通过此次多份有效问卷调查显示,高达78.33%的大学生对现在就业形势的看法不乐观,只有3.33%的大学生认为现在的就业形势乐观,另外,不仅被调查者中的大四毕业生对就业形势不太看好,而且非毕业班的大学生对就业形势亦大多数不看好。 (三)在当前就业形势下41.67%受访者选择先就业再择业,而18.33%选择多手准备,同时进行。由此可见,由于就业形势严峻,大学生已不再精挑细选,能就业成为如今大学生的普遍想法,另有打算的除外。

超级有用的学科-专业对应表,新高考六选三必看

高考改革后,选课成为一个逆推的过程,在生涯规划的过程中,可以先选择学科群系,不一定精确到某个专业,为消除学生报考专业时产生的迷惑,高考圈小编分享高中学科与大学学科对应表以供参考! 物理学科 物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展,继而推动了人类社会的变化。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响。

化学学科 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是研究分子和创造分子。迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,进一步了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识;有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度,更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系。

生物学科 生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。新课程标准的实施期望使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

大学专业选择演讲稿

大学专业选择 亲爱的各位师弟师妹们,你们好: 今天我是作为这次交流活动的主讲人之一来到这个讲台,我叫×××,就读于××××大学,专业是信息工程。这次的主题是“大学专业选择”。我非常荣幸能与在座各位分享我的想法与经验,要是我的观点能对你们带来哪怕是一点点的帮助,那么这就是对我的付出最大的回报。 专业选择的重要意义 社会有许多行业,每个行业又有各种职业。大学专业与职业存在一对多,多对一的对应关系。(如图中的绿线,绿色代表安全)应注意到这种关系有着各向异性。有些专业对应的职业可以比其他的多一点。(如信息工程,这就是所谓的宽口径专业。) 如果大学选专业不当,很可能会导致缺乏学习热情,直接带来的是学习成绩的不理想。在这时候,有些人会选择勉强接受,强迫自己学习,这样的结果是极大的削弱自身的创造性。有些人心理承受能力不强的人会选择自暴自弃,其结果是荒废大学四年。还有一些人会毅然选择转专业。转专业不仅需要承受巨大的心理压力(就像复读一样),还得花比别人多许多的时间和精力,需要付出一定的代价。同一行业中不同职业之间的转换也是一样的道理。(如同模型中的紫线。)有些人觉悟的更晚,他们选择在读完大学后不在与自己专业相关的行业就业,这需要更大的勇气和实力。(如同模型中的红线,红色代表危险,线的长度代表危险的程度)。 我们辩证的看,并不是说不能转专业,转职业,更不是说转了之后就肯定没有别人好,多少成功人士的例子已经足以证明了。如果你付出足够多的努力,还是有机会超过别人的。不过一开始找准方向,做事情会事半功倍,否则难免走弯路。所谓良好的开始是成功的一半。但是走过弯路的人自比那些没有走过的人多一份独特的收获,因为那只是一半而已。 影响专业选择的因素 个人兴趣爱好。很多人不知道自己的兴趣爱好是什么。(成长与教育体制)(多尝试新鲜事物,发掘自己的兴趣;也可以做一些测试,参考一下结果,如我测试结果为专家。又或者如果只有大概的方向,可以选择报考一些大类的专业,一段时间后再细分。又或者选择一些宽口径的专业) 能力特长。不可否认,很多人都有各自的特长,但是特长与兴趣爱好是否一致,那就另当别论了。若一致,那就皆大欢喜;若不一致,比如说,某学生钢琴很厉害,但是这是她父母逼她学的,那她选择专业的时候到底是考虑自己真正的兴趣还是抱着原来的特长不放呢?(找到能力与兴趣的最佳切入点) 家庭环境。比如有些同学家人有做律师的传统,那他会不会因为考虑家人的感受而考虑学法律呢?(比如马克思一开始学的是法律,后来改为哲学)比如有些同学家境不宽裕,那她会不会因此而回避一些学费高昂的专业呢?(学费和生活费的负担可以通过助学贷款、奖学金和勤工助学等解决。)

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