浙教版七年级科学上册1.4科学测量第1课时长度的测量同步练习

第一章科学入门
建立健康信息档案--长度的测量
A夯实基础练
一、选择题
1 ．自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1 至100 纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。

这里所说的纳米是指（)
A ．长度单位
B ．质量单位
C ．时间单位
D ．温度单位
2 ．测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

经过测量，上海东方明珠电视塔高468 米，那么，在这一测量中，相当于“测量”定义中所说的“公认的标准量”的是（)
A ．东方明珠电视塔
B . 468 米
C . 1 米
D ．测量用的尺子
3 ．常用的长度单位由大到小的排列顺序是（)
A ．分米、厘米、毫米、微米、米
B ．厘米、分米、毫米、微米、米
C ．微米、毫米、厘米、分米、米
D ．米、分米、厘米、毫米、微米
4 ．下列单位换算过程中正确的是（)
A . 1 . 8 米＝1 . 8 ×1 000 ＝1 800 毫米
B . 1 . 8 米＝1 . 8 米×1 000 ＝1 800 毫米
C . 1 . 8 米＝1 . 8 米×1 000 毫米＝1 800 毫米
D . 1 . 8 米＝1 . 8×I 000 毫米＝1 800 毫米
5 ．如图所示，测量铁钉长度的四种方法中，正确的
A B
C D
6 ．下列长度中接近1 分米的是（)
A ．指甲宽
B ．铅笔芯直径
C ．手掌宽
D ．地球直径
7 . （山东枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子中哪种最合适（)
A ．量程15 cm ，最小刻度0 . 5 mm
B ．量程10m ，最小刻度1 dm
C ．量程30 cm ，最小刻度1 mm
D ．量程3m ，最小刻度1 mm
8 ．下列几个测量数据，用最小刻度是1 分米的刻度尺测量的是（)
A . 0 . 00158 千米
B . 5 . 0 米
C . 7 . 26 分米
D . 32 毫米,
9．某同学先后4 次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为1 . 73 厘米、1 . 75 厘米、1 . 71 厘米、1 . 93 厘米，则小球的直径应取（)
A . 1 . 78 厘米
B . 1 . 765 厘米
C . 1 . 77 厘米
D . 1 . 73 厘米
二、填空题
10 ．请给下面的测量数据填上符合实际的单位：
( 1 ）我国长江的长度约为6 300 ; ( 2 ）小明的身高为172 ;
( 3 ）一层楼房的高度约为3 . 2 ; ( 4 ）学生课桌的高度约为7 . 5 ;
11 ．小明用卷尺测自己的身高为1 . 724m ，那么这个卷尺的最小刻度是，数据中的准确值是，估计值是，如果改用cm 作单位，小明的身高应记为cm 。

12 ．如图是用刻度尺测物体长度，甲图中铅笔的长度是；乙图中长方体长度是
甲乙
13 ．如图所示，现有A 、B 两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用尺测量时准确度高。

用尺测量时，尺子放的不正确。

根据图中所示，用B 尺测得长度是，最小刻度是
三、选择题
1 ．如图1 一4 - - 4 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（)
A . 1 cm 、5 . 50 cm
B . 1 cm 、8 . 30 cm
C . 1 rnm 、8 . 30 cm
D . 1 mrn 、2 . 80 cm
2 ．如图所示的四个图中，能正确测出圆柱体截面直径的方法是（)
A B C D
3 ．木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（)
A ．偏大
B ．偏小
C ．不受影响
D ．难以确定
4 ．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距离的厘米数。

一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23 号。

他应该买下面哪个号的球鞋（)
A . 23 号半
B . 23 号
C . 22 号半
D ．不能确定
四、填空题
5 ．某同学用自行车来粗测操场环形跑道的长，当他推着自行车沿直线行进10 米时，自行车的前轮恰好转过n 转，当他推自行车绕环形跑道一圈时，自行车的前轮转过了N 转，则该环形跑道的长为米。

6 . ( 1 ）某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度（不计封面，共300 页），由图甲可知每张纸的厚度大约是毫米。

( 2 ）在测金属丝直径时，采用了如图乙所示的方法进行测量。

根据图示情况，回答：金属丝的直径是毫米。

7 ．某同学用一把如图所示的刻度尺，测量一物体的宽，他的测量方法如图所示，图中A 是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：
(1)
(2)
(3)
(4)
1 ．用三种不同的方法测出1 元硬币的周长：
方法一：;
方法二：;
方法三：。

2 ．（方案设计题）现有一个圆柱形封闭油桶，仅有一个卷尺（其量程满足测量要求）、一支粉笔、一个重垂线，要求不能通过计算，也不能打开油桶，直接测量封闭油桶的上、下边缘上两点间最大直线距离。

请设计一个实验方案，说明具体方法。

3 . （方案设计题）如何在中国地图上测出南京到北京的铁路线的大致长度？
第 4 节科学测量
第 1 课时长度的测量答案
一、
1.A 点拨：光年、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等都是长度单位。

2 . C 点拨：每一种测量都有一个公认的标准量。

长度测量的公认的标准量是1 米。

3 . D 点拨：常见的长度单位从大到小的顺序为千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。

4 . D 点拨：进行单位换算时，要特别注意“是把单位换算”, 不能“去掉单位”，也不能“保留原来的单位”，如对“1 . 8 米”进行换算，是把“米”进行换算。

因为1 米=1 000 毫米，所以1 . 8 米=1 . 8×1 000 毫米。

5 . A
6 . C
7 . D 点拨：在测量时，一般要求一次性测量，这样可以减小测量误差。

8 . A 点拨：此类试题只需要把相应的单位换算成分米，然后注意“用刻度尺进行测量时，需要估读一位”即可。

如0 . 001 58 千米＝0 . 001 58×1 000 米＝0 . 001 58×1 000×10 分米＝15 . 8 分米，此时可方便地看出15 分米为准确值，0.8 分米为估计值。

9 . D 点拨：首先需要先确认1 . 93 厘米为错误数据。

然后再把剩余几项数据求平均值，以减小实验误差。

二、10 . ( 1 ）千米（2 ）厘米（3 ）米（4 ）分米
11 . 0.01lm ; 1 . 72m ; 0 . 004m ; 172 . 4
12 . 3 . 60 厘米；2 50 厘米
13 . B ; A ; 4 . 75 厘米；1 毫米
三、选择题
1 . D 点拨：题图中显示一大格为1 cm ，分成10 小格，故每小格为0.1cm ，即1mm 。

而本次测量左侧并未对准零刻度，故需用“右侧读数-左侧读数”，最终读数为2.80 cm。

2 .B
3 . B
4 .A 点拨：受潮膨胀了的木尺的刻度不准确。

用受潮膨胀了的木尺测出脚长是23 号，则实际脚长比23 号略大些，故买23 号半即可。

四、填空题
5.10N/n
6. ( 1 ) 0.04 ( 2 ) 1 . 5 点拨：本题运用累积法。

（1 ）先读出30 。

页课本的总厚度，再除以150 张，即为每张纸的厚度。

( 2 ）先数出总圈数，再读出总长度，然后用总长度除以总圈数，即为金属丝的直径。

7. ( 1 ）使用了零刻度线磨损的刻度尺（2 ）刻度尺没有放正( 3 ）刻度线没有紧贴被测物体（4 ）视线没有与刻度尺尺面相垂直
1 ．方法一：用线沿硬币绕一周，再测线的长度方法二：在硬币上标个记号，再让硬币在刻度尺上滚一圈方法三：把硬币平放在白纸上，用笔画个圆，测出直径，求出周长
2 ．解；( 1 ）把油桶直立在水平地面上，用粉笔在地上沿桶底画一圆。

( 2 ）将桶平移至与圆相切位置，设切点为P ，如答图1 一41 所示。

(
3 ）利用重垂线找出切点尸正上方桶边缘上的点Q 。

(
4 ）利用卷尺找出过P 点的圆的直径，并确定直径的另一端点M 的位置。

(
5 ）利用卷尺直接量出M 、Q 两点间的距离即为所求。

3 ．解：( 1 ）用一根弹性不大的柔软细线与地图上南京至北京的铁路线重合，并在细线上标出南京和北京的位置；( 2 ）将细线拉直，用刻度尺量出两个标记点间的线长L ; ( 3 ）用线长L 除以地图上的比例尺所得结果就是南京到北京的铁路线的大致长度。