会计信息系统实验用友ERPU8.72版第四版课程设计
会计信息系统实验教程课程设计

会计信息系统实验教程课程设计一、实验目的本课程设计旨在使学生了解会计信息系统的基本概念和应用,并能熟练掌握会计软件的使用方法和技巧,从而提高学生的实践操作能力和会计信息处理能力。
二、实验内容2.1 会计信息系统基本概念1.会计信息系统的定义和组成2.会计信息系统在会计工作中的作用和应用3.会计信息系统的发展趋势和未来发展方向2.2 会计软件的使用方法和技巧1.会计软件的选择和安装2.会计软件的基本操作和功能3.会计软件的数据处理和管理4.会计软件的报表生成和分析2.3 会计信息系统实践操作1.建立会计信息系统数据库2.新建会计帐户和科目3.录入会计凭证和账户余额4.制作会计报表和财务分析三、实验环境•计算机硬件要求:高配台式机或笔记本电脑•计算机软件要求:会计信息系统软件4.1 硬件和软件环境准备1.根据实验环境要求准备计算机硬件和软件环境2.安装和配置会计信息系统软件3.熟悉会计信息系统软件基本操作和功能4.2 会计信息系统基本概念学习1.阅读相关文献和资料2.观看相关视频教程3.分组讨论交流4.3 会计软件的使用方法和技巧学习1.熟悉会计软件的基本操作和功能2.制作相关教学演示文稿或视频3.分组进行会计软件操作练习和交流4.4 会计信息系统实践操作1.按实验要求建立会计信息系统数据库2.新建会计帐户和科目3.按实验要求录入会计凭证和账户余额4.制作会计报表和财务分析4.5 实验报告撰写和提交1.汇总实验结果和数据2.分析实验结果和数据3.撰写实验报告并提交给实验指导教师1.学生按时参加实验教学活动2.认真学习实验内容,准确操作会计软件3.按时完成实验报告六、实验评价1.实验操作技能评分2.实验报告评分3.学习态度评分七、实验总结通过本次会计信息系统实验教程课程设计的学习,我对会计信息系统的基本概念和应用有了更深入的了解,掌握了会计软件的使用方法和技巧,提高了自己的实践操作能力和会计信息处理能力,也为将来的工作奠定了更扎实的基础。
会计信息系统教学辅导书第四版课程设计

会计信息系统教学辅导书第四版课程设计一、课程概述本课程是会计信息系统专业的一门基础课程,在本课程中将介绍会计信息系统的概念、理论、实践和应用,以及相关的技术和工具。
本课程旨在帮助学生了解会计信息系统的基本原理和应用,将其运用到实践中,并解决实际问题。
二、课程目的1.了解和掌握会计信息系统的基本概念和基本技术方法;2.掌握会计信息系统的基本工作原理,了解科技在会计信息系统中的应用,并掌握信息技术与会计学的基本联系;3.能够熟悉和掌握信息系统开发过程中的主要方法和技术,并能够运用信息系统解决会计业务问题;4.能够了解和分析市场需求,开发出适合市场需求的会计信息系统。
三、教学大纲第一章会计信息系统概述1.1 会计信息系统的基本概念1.2 会计信息系统的目的和作用1.3 会计信息系统的组成1.4 会计信息系统的发展历程1.5 会计信息系统的分类和应用第二章会计信息系统理论2.1 会计信息系统的设计原理2.2 会计信息系统的运作模式2.3 会计信息系统的优缺点2.4 会计信息系统的应用第三章会计信息系统实践3.1 会计信息系统的开发方法3.2 会计信息系统的实现过程3.3 会计信息系统的维护和管理第四章会计信息系统应用4.1 会计信息系统在经济管理中的应用4.2 会计信息系统在财务管理中的应用4.3 会计信息系统在审计管理中的应用四、教学重点和难点教学重点1.会计信息系统的设计原理和运作模式2.会计信息系统实践中的开发方法和实现过程3.会计信息系统应用在经济管理、财务管理和审计管理中的内容教学难点1.会计信息系统理论的深入理解2.会计信息系统实践中的维护和管理3.会计信息系统在实践中的应用五、教学方法本课程注重理论和实践相结合,采用多种教学方法,包括:1.多媒体教学2.案例分析3.实验教学4.互动教学六、教学评估本课程的考核方式包括平时成绩、期中测试、实验报告和期末考试等。
其中期末考试的占比最高,为本课程的重要部分。
会计信息系统实验报告

目要到相应的辅助帐中进行,按明细输入每笔业务的金额,输完所有科目余额后,单击“试算”按钮,若期初余额不平衡,则修改期初余额,若平衡则退出。
实验三总账管理系统日常业务处理
一、凭证管理
(一)填制凭证的身份进入企业应用平台,进行凭证的填制
①执行“凭证”Ⅰ“填制凭证”命令,进入“填制凭证”窗口。
②打击“增加”按钮即可增加一张空白的凭证依次进行收款凭证、付款凭证、转账凭证的填写,如下图所示:
(二)出纳签字
以“王晶(002)”进入系统进行出纳的签字。
⑴.出纳签字:
①执行“凭证”Ⅰ“出纳签字”命令,打开“出纳签字”查询条件对话框
②输入查询条件:选择“全部”单击按钮。
③单击“确定”按钮,进入“出纳签字”的凭证列表窗口。
(三)审核凭证
(四)凭证记账
①执行“凭证”Ⅰ“查询凭证”命令,打开“凭证查询”对话框
②输入查询条件,单击“确定”按钮
③双击你所要查询的某一张凭证,屏幕课显示出此张凭
二、出纳管理
(一)现金日记账
1、执行“出纳”/“现金日记账”命令,打开“现金日记账查询条件”对话框;
2、选择科目“库存现金”,默认月份,单击“确定”。
(二)银行存款日记账。
《会计信息系统》实训指导书

会计信息系统实训指导书前言会计信息系统向企业管理信息系统一体化过渡是企业信息化建设的发展趋势,ERP系统中的会计信息系统应用是财务、会计、审计等相关应用专业必须掌握的一门应用性技术。
学生通过强化实践性教学环节,能缩短理论教学与管理职业岗位之间的差距,并培养学生的综合职业能力。
本实训指导书首先通过一个部门级核算型会计软件的实验使学生掌握会计软件的操作流程。
其次,将用友ERP-U8系统的实验作为重点,旨在使学生掌握ERP系统中会计信息系统的操作流程,理解ERP系统的管理理念,了解ERP的工作原理,即销售、采购、制造、成本、财务、计划等单位分工与合作的原理。
既能立足会计、财务等本岗,也能站在追求企业整体最优的高度去理解流程化管理方式,使学生具有全局观念、和团队合作精神。
实验一U8初始操作总流程图实验名称:UF8.72的系统初始化(基础档案设置)实验介绍:学会UF8.72的系统初始化方法,掌握用友ERP-U8软件中有关基础档案设置的相关内容,理解基础档案设置在整个系统中的作用,理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。
实验问题:UF8.72的系统管理功能的运用,用户角色、权限、系统环境的设置,用户重新注册。
实验案例:1,基础资料(1)账套名称:同学姓名+完整学号(如:张同学2110503030)(2)单位名称:长江科技发展有限公司(电话、税号等略)(3)部门设置:1财务部、2采购部、3市场部、4管理部、5计划部、6业务部、6生产一部、8生产二部。
(4)操作员设置(所有人员不设口令)账套主管(角色)角色:同学本人学号(用户ID为001)财务主管兼会计主管(角色):王总管(用户ID为002)普通会计人员(角色):同学本人姓名(用户ID为003)出纳(角色):王现金(用户ID为004)采购部主管(角色):倪雪(用户ID为005)(5)建账及账套启用日期:201X年1月1日(X表示年数)(6)记账本位币:人民币(7)企业类型:工业(8)行业性质:新会计制度科目,按行业性质预置科目(9)除存货核算不选外,其它都选。
电子教案 会计信息系统原理与实验教程(基于用友ERP-U8.72)

汪刚制作
第10章
3
目录
10. 1 采购管理子系统概述 10. 2 采购管理子系统日常业务处理 10. 3 采购管理子系统信息查询 10. 4 采购管理子系统期末处理
汪刚制作
第10章
4
10.1.1 采购管理子系统的主要功 能
(6) 采购结算前退货
(7) 采购结算后退货
汪刚制作
第10章
2
(7) 采购结算后退货
案例导入
信息化应用目标: (1) 实现灵活的业务处理。采购管理应能实现请购单、采购订单、采购到货、采购 入库、采购发公票司、采购结算的经全营程管理,但根信据息不化同的应用需软求硬和件采购模式,可以 采用复杂流程名或称简单流程的处范理围。支持以订单时为间核心的业务处理配,置也支持直接办理 入库、采购发票、采购结算的业务处理。 (2) 实现多种采购业务类型。包括普通采购、直运采购、受托代销采购业务,依据 不同的业务类型特点,提供适宜、优化的处理。 (3) 灵活的采购比价。可以选择适宜的供应商,降低采购成本。可针对请购的数量, 结合供应商存货对照表, 供应商存货价格表,自动比价给出采购建议。系统提供最高 进价的控制,对于高于最高进价的采购业务进行审批控制,从而对于采购成本进行 有效控制。 (4) 严密的事中控制。依据不同权责划分设置审批采购订单的权限。 (5) 细致的采购结算。利用U8强大的采购结算功能,包括手工结算、自动结算两种 方式,支持采购费用的分摊及结算,能够快速、准确的确定采购成本,提高工作效 率,将工作重点放在采购成本的合理有效控制上。
汪刚制作
第10章
1入库单。 操作路径:库存管理→入库业务→采购入库单
会计信息系统实验教程用友ERP-u8.72课程设计 (2)

会计信息系统实验教程用友ERP-u8.72课程设计背景介绍随着科技的发展和信息化的进程,电子商务、数据挖掘、人工智能等新技术不断涌现,大数据时代已然来临。
为适应时代发展,财务会计方面也要加快自身的信息化步伐。
因此,学习和使用会计信息系统已经成为大多数财务从业人员必备的技能。
而其中用友ERP-u8.72系统作为当前比较流行和广泛使用的会计信息系统之一,其学习和应用也成为当下很多高校会计与审计专业的课程之一。
实验目的本实验旨在通过用友ERP-u8.72课程设计,帮助学生快速掌握用友ERP-u8.72系统的基本操作,培养学生财务会计信息处理和管理的能力和理解会计信息系统的目的和特点。
实验环境1.设备:一台安装有用友ERP-u8.72软件的计算机。
2.软件:用友ERP-u8.72软件及相关教程和文档。
实验步骤步骤一:系统基本设置1.打开用友ERP-u8.72系统,依次点击“菜单”、“系统管理”、“系统参数设置”,进入系统基本设置页面。
2.在“基本设置”界面中,对系统进行必要的基本设置,包括基本信息、核算设置、出纳设置、应收应付账款管理等内容。
3.设置完成后,点击“保存”按钮保存系统设置。
步骤二:基础档案设置1.依次点击“菜单”、“基础资料”、“客户档案”或“供应商档案”,进入基础档案设置页面。
2.根据公司业务情况,设置客户档案、供应商档案等基础资料。
3.设置完成后,点击“保存”按钮保存设置。
步骤三:业务操作流程1.依次点击“菜单”、“销售管理”、“销售订单”或“采购管理”、“采购订单”,进入订单管理页面。
2.根据实际业务情况,创建销售订单或采购订单。
3.完成订单后,可以生成相关的发票、收款单、付款单等单据。
4.也可以通过查询相关的单据,进行修改、删除等操作。
步骤四:财务报表生成1.依次点击“菜单”、“财务管理”、“总账管理”、“凭证管理”,进入凭证管理页面。
2.通过新增凭证、修改凭证、查询凭证等操作,完成公司账务记账等工作。
会计信息系统实验报告 用友U8

《会计信息系统》实验报告班级:学号:姓名:1.实验结果请记录账套备份后生成的备份文件名称(含扩展名)。
2.简答题(1)系统管理在整个用友ERP-U8系统中的作用?答:系统管理为其他的子系统提供了公共的账套,各个操作员均需在系统管理中统一设置并分配权限。
(2)该账套是如何进行财务分工的?系统中进行权限设置的作用是什么?答:该账套的财务分工:●陈明——角色:账套主管部门:财务部。
负责财务软件运行环境的建立,以及各项初始设置工作;负责财务软件的日常运行管理工作,监督并保证系统的有效、安全、正常运行:负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作:负责报表管理及其财务分析工作。
●王晶——角色:出纳部门:财务部。
负责现金、银行账管理工作。
●XXX——角色:总账会计、应收会计、应付会计部门:财务部。
负责总账系统的凭证管理工作以及客户往来和供应商往来管理工作。
●白雪——角色:供应链管理员(采购主管、销售主管、仓库主管、存货核算员) 部门:供应部。
负责购销存业务。
系统中进行权限设置的作用:方便管理、保证数据的安全性。
3.实验完成情况、碰到的问题、解决方法及实验体会。
答:实验完成顺利。
初步掌握了用友软件的使用。
1.实验结果请记录“期初试算平衡表”的内容。
2.简答题(1)总账系统初始设置的具体内容和意义?答:内容包括总账参数设置、基础档案设置:会计科目、凭证类别、外汇及汇率、结算方式辅助核算档案等。
意义:方便企业今后的记账规范。
(2)设置科目辅助核算属性的作用?答:设置科目辅助核算属性在凭证录入或是供应商往来时可以查到有关于它的所有发生的情况。
3.实验完成情况、碰到的问题、解决方法及实验体会答:实验按任务完成。
掌握了总账管理系统初始化设置的内容。
1.实验结果1、请记录本次实验完成后,“查询凭证”显示的所有凭证清单内容。
2、请记录“部门明细账”查询结果。
2.简答题(1)如将凭证类型设置为收款、付款和转账凭证,凭证输入时如何选择凭证类型?实验二凭证类别设置中限制类型和限制科目的作用是什么?答:如将凭证类型设置为收款、付款和转账凭证,凭证输入时如何选择凭证类型:在凭证录入时选择。
(财务会计)会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告实验目的:1、理解ERP 系统中企业账的存在形式2 、掌握ERP 系统中企业账的设立过程3 、理解系统用户及权限的含义及设置方法 4、理解账套输出及引入的作用实验内容:1、增加操作员2 、建立企业账套3 、进行财务分工 4、备份/引入账套数据实验步骤:1、以系统管理员身份注册进入系统 (1)操作路径:从“开始”7“程序”7“用友ERP-U872'T “系统服务系统管 理”,进入用友 ERP-U8[系统管理]窗口。
(2) 单击系统注册命令,打开“登入”对话框。
(3) 在”登入到”文本框中填上本机默认名称。
(4) 在“操作员”文本框中输入系统管理员“admin ”,密码为空。
(5) 单击【确定】按钮,进入系统管理。
2、增加操作员操作路径:(1)权限 用户,进入用户管理窗口(2) 打开增加用户对话框 (3) 按所给资料增加角色3、建立帐套操作路径:(1)账套 建立,打开创建账套--张涛信息对话框实验题目:实验 企业建账NXJ^rjuscn联irA 豪可Qcna-cmoPII~~I 訂扎丁A —.KHJU^-EEl 口 BBCTSIOW-PIii [[-J mcrx=x 口33-U3L Q MAJ«A«:3ffiR-EXOi HI 打二MH •- FTD1 口 MAJiAMR-HRjOi II~~I HAM^EH.—KZU]kZ 口 -曲04 [["J HAM*M^EEl —KZm细加 [阪独|砒呛相5曾话:真 :;澄譽壽(2)填写账套信息(3) 填写单位信息 (4) 填写核算类型 (5) 填写基础信息 (6) 确定分类编码方案 (7) 定义数据精度T4Q孫门flWiCD 迓皿日说* 岳灼中心分嘶*AiQI1 a ■ 占■a 15ZItg3 ■& l£■B2 AIJE D 1ZIS fl £ 35 IJ■a :L 23 :L 2 420 -a 2 Ji 3 3 1 U *30 E JS3 fi 2 Z!E302 212 ■Q23雪:l.±u 5rnl£儈 2 寸■B as题曲g |取捕■皈J I正誉注立竝奪洁息时M 徽哥庠,谴等诗>弃处否粋①P 容户是否汾类© 厂供应商昱否分奘(DP 百无外币黴宜如上-歩(9 | 芫成(D |won |4、权限设置操作路径:指定账套主管(1)权限,进入操作员权限窗口(2) 选择【621】冠群公司 (3) 设置用户账套主管权限给操作员赋权(1)选择冠群公司,选中用户单击修改(2)展开总账、凭证、出纳签字,单击保嘗尹Q |2 A- E 4- 4 1 4 4s5、输出和引入账套操作路径:账套输出(1)以系统管理员注册进入系统管理,账套输出(2)选中要输出的账套,单击确认(3)打开账套备份路径对话框,单击确定账套引入(1)以系统管理员注册进入系统管理,账套引入(2)选择要引入的账套数据备份文件确认引入目录,单击确定账套号厂删除当前输也输出成功实验体会:1.注册进入系统管理的身份有哪几个?区别是什么?答:注册进入系统管理的身份可以是系统管理员和账套主管。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
会计信息系统实验用友ERPU8.72版第四版课程设计
一、实验目的
本次课程设计主要通过学习、掌握用友ERP软件在会计信息系统中的应用,实现以下目的:
1.彻底掌握用友ERP软件的各项功能;
2.熟悉会计信息系统在企业中的应用;
3.掌握企业会计信息系统在使用用友ERP软件时的具体操作方法。
二、实验内容
本次课程设计主要包含以下内容:
1.用友ERP软件的安装与使用;
2.针对企业的具体情况设计会计科目和账户,建立用友ERP中的会计科
目和账户;
3.利用用友ERP完成财务报表的编制。
三、实验步骤与方法
安装与使用用友ERP软件
1.下载用友ERP软件,解压缩软件包;
2.运行安装文件,按照提示进行软件安装;
3.安装完成后,登录用友ERP软件,进行系统设置。
建立用友ERP中的会计科目和账户
1.根据企业的具体情况确定会计科目和账户;
2.在用友ERP中建立会计科目和账户;
3.配置用友ERP的会计凭证对应关系。
利用用友ERP完成财务报表的编制
1.在用友ERP中录入财务数据;
2.利用用友ERP的财务报表模块编制财务报表;
3.查看、分析财务报表信息。
四、实验结果与分析
通过本次课程设计,我成功地掌握了用友ERP软件在会计信息系统中的应用。
在实验过程中,我准确地配置了用友ERP的会计科目和账户,并且成功地录入了财务数据并编制了财务报表。
通过查看、分析财务报表信息,我发现用友ERP在企业会计信息系统中的应用非常方便和高效,能够大大提高企业的工作效率。
五、实验总结
本次课程设计是我对用友ERP软件进行深入学习和了解的过程。
通过实践,我深刻认识到了会计信息系统在企业管理中的作用,更加清晰地了解了企业管理的流程和方法。
同时,我也深刻认识到学习的重要性,只有通过不断学习和实践,才能够掌握更多的知识和技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。
六、参考文献
[1] 《用友ERP软件安装手册》
[2] 《用友ERP软件操作手册》
[3] 《会计信息系统应用技术教程》。