学校管理手册学生管理制度
学生手册规章制度
学生手册规章制度一、总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，促进学生健康成长，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本手册。
第二条本手册适用于我校全体学生。
学生应严格遵守国家法律法规、学校规章制度、社会公德和职业道德，尊敬师长，诚实守信，勤奋学习，全面发展。
第三条学校为学生提供良好的学习和生活环境，关心学生成长，注重学生素质教育和创新能力培养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、学生行为规范第四条学生应遵守课堂纪律，按时参加教育教学活动，尊敬教师，不得迟到、早退、旷课。
课堂上应保持安静，不得随意讲话、睡觉、吃零食等。
第五条学生应积极参加体育锻炼，提高身体素质。
遵守体育场馆管理规定，爱护体育设施，服从教练员、裁判员的管理。
第六条学生应自觉遵守图书馆、实验室、计算机房等场所的规章制度，爱护公共设施，不得随意损坏。
第七条学生应遵守住宿管理规定，保持宿舍卫生，注意防火、防盗、防骗。
不得擅自留宿他人，不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博、焚烧物品等。
第八条学生应遵守网络道德规范，合理使用网络资源，不得传播虚假信息、恶意攻击他人、侵犯他人隐私等。
第九条学生应自觉维护学校声誉，不得有以下行为：抄袭、剽窃、篡改他人学术成果；捏造事实，诽谤他人；作弊、伪造证件、虚假报销等。
第十条学生应积极参与社会实践和志愿服务活动，弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。
三、奖励与处分第十一条对在学习、科研、文体、社会服务等方面取得优异成绩的学生，学校将给予表彰和奖励。
第十二条对违反学校规章制度、损害他人利益、造成恶劣影响的学生，学校将给予纪律处分。
纪律处分包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第十三条学生对学校作出的处分决定不服，可以提出申诉。
学校设立学生申诉处理委员会，负责处理学生申诉事项。
四、附则第十四条本手册自发布之日起实施，原有相关规定与本手册不符的，以本手册为准。
学校学生管理工作手册
学校学生管理工作手册《学校学生管理工作手册》一、前言学校学生管理工作是学校教育的基石，对于培养学生健康成长具有重要的意义。
本手册旨在为学校管理者和教师提供一份详尽而全面的指南，以便更好地开展学生管理工作。
二、建立健全的管理体系1. 学校管理团队的构建- 学校管理层要具备较高的管理素养和敬业精神。
- 设立学生管理委员会，由学校领导和各级教师参与，共同制定学校管理政策和规章制度。
2. 学生档案管理- 建立全面的学生档案系统，包括个人资料、学业成绩、奖惩记录等。
- 定期更新档案内容，及时记录学生成长和表现。
三、规范学生行为1. 建立行为规范- 制定校规校纪，明确学生在学校内的行为要求和惩戒措施。
- 加强舆论引导，强调道德和文明行为的重要性。
2. 营造良好的校园文化- 组织丰富多彩的文化活动，培养学生的审美意识和人文素养。
- 注重校园环境的美化和宣传，营造和谐、宜人的学习氛围。
四、加强学生心理健康教育1. 开展心理健康教育课程- 制定心理健康教育课程计划，引导学生了解自身特点，学会应对困难和挫折。
- 建立心理咨询室，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。
2. 加强家校合作- 加强与家长的沟通，定期召开家长会，介绍学校的心理健康教育措施。
- 鼓励家长参与学校活动，共同关注学生的心理健康。
五、建立学生奖励机制1. 确定奖励标准- 设立奖励级别和具体标准，包括学习成绩、品德表现、社会实践等方面。
- 表彰先进典型，激励其他学生向优秀学生学习。
2. 丰富奖励形式- 除了常规奖状和奖品，还可以设置荣誉称号、奖学金等激励措施。
- 组织集体活动，增强奖励的体验感和集体凝聚力。
六、加强学生安全教育1. 安全知识普及- 设置安全教育科目，包括交通安全、网络安全等。
- 制定安全教育宣传计划，通过海报、宣讲、演示等形式向学生传递安全知识。
2. 建立安全预警机制- 制定应急预案，明确各类安全事件的应对措施和责任分工。
- 定期进行安全演练，增强学生应急能力。
小学学生手册管理规定
小学学生手册管理规定一、引言学生手册是小学教育管理的重要组成部分，它对于规范学生行为、引导学生成长、促进学校秩序的稳定具有重要意义。
为了更好地发挥学生手册的作用，保障学生的权益，提高教育教学质量，特制定本管理规定。
二、学生手册的内容1、学校概况介绍学校的历史、办学理念、校训、校徽等基本信息，让学生了解学校的文化和传统。
2、学生的权利和义务明确学生在学校享有的权利，如受教育权、参与学校活动权等；同时规定学生应履行的义务，如遵守纪律、尊重师长、努力学习等。
3、行为规范涵盖学生在校园内的言行举止、着装要求、文明礼仪等方面的规范，培养学生良好的品德和行为习惯。
4、学习要求对学生的学习态度、学习方法、作业完成等方面提出要求，鼓励学生积极进取，提高学习成绩。
5、奖惩制度明确学校对学生的奖励和处罚标准，激励学生积极向上，纠正不良行为。
6、安全须知包括校园安全、交通安全、食品安全等方面的知识和注意事项，保障学生的生命安全和身体健康。
7、家校合作强调家长在学生教育中的重要作用，提供家校沟通的方式和途径，促进家校共育。
三、学生手册的制定与修订1、成立工作小组由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成学生手册制定与修订工作小组，负责相关工作。
2、广泛征求意见在制定和修订学生手册的过程中，通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求师生、家长的意见和建议。
3、审核与批准工作小组根据征求到的意见和建议，对学生手册进行修改完善，经学校行政会议审核通过后实施。
四、学生手册的发放与宣传1、新生入学时，学校统一发放学生手册给每位学生，并要求家长与学生共同阅读。
2、班主任要组织学生学习学生手册的内容，通过主题班会、课堂讲解等方式，让学生熟悉并理解其中的各项规定。
3、学校可以通过宣传栏、校园广播、校报等多种渠道，对学生手册的重要内容进行宣传，营造良好的氛围。
五、学生手册的执行1、教师要以身作则，严格遵守学生手册中的规定，为学生树立榜样。
2、教师在日常教育教学中，要依据学生手册对学生的行为进行规范和引导，及时纠正学生的不良行为。
高等教育学生管理规章手册
高等教育学生管理规章手册第一章总则为了维护高等教育学校的正常教学秩序，促进学生成长发展，制定本规章手册。
第二章入学管理1.入学资格（1）凡具有国家规定的高等教育入学资格的学生，均可申请入学。
（2）新生入学前需提交相关证明材料，并参加学校组织的面试、考试等选拔活动。
2.入学录取（1）学生符合入学条件后，由学校组织入学录取工作。
（2）录取结果将通过短信、信函或学校官方网站公布。
第三章学习管理1.课程安排（1）学生需按照学校规定的学习计划完成必修课程和选修课程。
（2）学生可根据个人情况与导师、辅导员商讨适当的选课方案。
2.学分管理（1）学生须按照学校规定的学分要求修满相应学分方可毕业。
（2）学生成绩将通过学校信息系统查询。
第四章行为规范1.守时纪律（1）学生需按时到达教室参加课程学习。
（2）学生须遵守学校作息时间，不得迟到早退。
2.着装要求（1）学生应合理搭配服装，穿着整齐、干净。
（2）不得穿着过于暴露或有侮辱他人的服装。
3.卫生管理（1）学生应保持宿舍、教室和公共场所的整洁。
（2）不得随意扔垃圾或乱丢废品。
第五章奖惩措施1.奖励（1）学校将对优秀学生进行表彰，并发放奖励证书或奖金。
（2）奖励范围包括学习成绩优异、社会实践优秀、文艺、体育等方面的成就。
2.处分（1）学生如有学术不端行为，将受到警告、记过等处分。
（2）严重违反学校规定的学生，将受到留校察看、退学等处分。
第六章学生服务1.心理辅导（1）学校设立心理咨询中心，为学生提供情绪管理、应对压力等方面的服务。
（2）学生可随时与心理咨询师预约咨询。
2.就业指导（1）学校将为即将毕业的学生提供就业指导。
（2）学生可通过学校就业平台获取就业信息，参加相关培训和招聘活动。
第七章附则1.本规章手册由学校负责解释和管理。
2.学生须遵守学校其他相关规定和管理制度。
结语本规章手册为高等教育学生管理的基本依据，旨在规范学生行为，促进学生发展。
学生须严格遵守各项规定，共同维护良好的学校环境和秩序。
小学学生手册管理规定
小学学生手册管理规定一、总则为了规范学生的行为，促进学生的全面发展，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等法律法规和规章制度，结合我校实际情况，特制定本管理规定。
本管理规定适用于我校全体在校学生，对学生的品德、学习、生活、纪律等方面提出了明确的要求和规范，是学生在校期间必须遵守的行为准则。
二、学生的权利和义务（一）学生的权利1、学生享有接受平等教育的权利，学校不得因学生的家庭背景、种族、性别、宗教信仰等因素歧视学生。
2、学生享有参加学校组织的各种教育教学活动的权利，学校应当为学生提供丰富多彩的活动机会，促进学生的全面发展。
3、学生享有对学校和教师的工作提出意见和建议的权利，学校应当尊重学生的意见和建议，不断改进工作。
4、学生享有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利，学校应当按照规定的程序和标准对学生进行评价。
5、学生享有法律、法规规定的其他权利。
（二）学生的义务1、学生应当遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守学校的各项规章制度。
2、学生应当尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，保护环境。
3、学生应当努力学习，完成规定的学习任务，不断提高自身的综合素质。
4、学生应当积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，培养自己的劳动观念和实践能力。
5、学生应当自觉遵守公共秩序，维护学校的安全和稳定。
三、品德规范1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
3、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
4、讲文明，懂礼貌。
使用礼貌用语，不说脏话，不打架，不骂人。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
初中学校规章制度手册
初中学校规章制度手册第一章总则为规范学校师生行为，创造良好的学习环境，保障师生身心健康，特制定本手册。
学校规章制度手册是学校的基本管理制度，凡进入学校的师生均必须遵守。
如有违反，将按照相关规定进行处理。
第二章学生管理1. 出勤管理1.1 学生每天必须准时到校，不得迟到早退。
1.2 学生如因病请假，需提供医院证明，经班主任同意后方可请假。
1.3 连续缺勤三天以上未请假者将被视为放弃学习权利。
2. 课堂纪律2.1 学生上课应保持安静，认真听讲，不得影响其他同学。
2.2 禁止在课堂上打闹、说话、吃东西等影响教学秩序的行为。
3. 安全管理3.1 学生应遵守校园安全规定，不得在校内乱涂乱画、打架斗殴。
3.2 携带危险物品如刀、枪等者，将被严肃处理。
第三章教师管理1. 课堂教学1.1 教师上课应认真备课，按时上课，与学生亲和交流。
1.2 教师不得进行非法补课，不得违规收取课外费用。
2. 德育管理2.1 教师应以身作则，言传身教，引导学生树立正确的价值观念。
2.2 教师应尊重学生，不得体罚学生。
第四章校园卫生1. 教室卫生1.1 每日班级值日生应保持教室的清洁卫生。
1.2 禁止在教室内吸烟、乱倒垃圾等行为。
2. 餐厅卫生2.1 学生应排队有序，不得挤推和浪费食物。
2.2 餐厅工作人员应穿着整洁，遵守卫生规定。
第五章纪律处分1. 一般警告学生违反规定，轻微违纪的，给予口头警告并在记录档案上做出书面警告。
2. 记过学生严重违反规定，给予书面处分，并进行心理辅导。
3. 严重警告学生多次违反规定，影响较大，给予书面警告并进行思想教育。
4. 通报批评学生违反规定且造成不良影响，学校将通报学生家长和相关部门，对学生进行批评教育。
5. 退学处理学生多次违反规定，造成严重后果，学校将按照有关规定对学生予以退学处理。
第六章附则1. 本手册解释权归学校所有，学生和教师应严格遵守。
2. 学校可根据实际情况对本手册进行修改，修改后的规定将作为有效规定。
学生管理制度手册(6篇万能范文)
学生管理制度手册（6篇万能范文）学生管理制度手册篇11.午休时间：中午12：00mdash;2：10。
2.上午放学后，由各班的带班老师集中本班午托学生。
要求学生排好队，由带班老师检查学生的到位情况，然后于11：30分把午托学生带到学生饭堂，组织学生有顺序进入饭厅，并指挥学生到指定的位置就座，学生就座后，要保持安静，不得大声喧哗。
3.学生用餐期间由生活管理老师来管理，生活老师要做好学生用餐的管理工作，学生用餐时间要保持肃静，不得喧哗，做到文明用餐。
要求学生要珍惜粮食，不得浪费粮食。
4.学生用餐后，学生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危险的地方玩耍，不能做危险游戏、不能互相追逐、打闹。
在宿舍里不得互相追逐、不得在床上乱跳或用被子等物来打闹，不得乱接触电源、电线，不得擅自离开学校。
若学生需请假的，务必有班主任准许的假条和由监护人向值班老师请假允许的情况下，学生方能离开学校。
5.午休开始，学生要洗手脚后，方能上床休息。
午休时间学生不得讲话、看书、做游戏等，务必进行午睡。
6.值周领导每天对午托学生进行全程管理，午休期间检查各宿舍学生的午托管理情况。
生活老师管理学生的午休工作，并做好午休情况记录。
7.午托结束以后，要求学生自觉清理周围的清洁卫生，保证地面整洁无杂物。
学生要洗脸、刷牙，并整理好自己内务。
8.学生午托期间须遵守纪律，屡次违反纪律且教育不改者，学校有权拒绝其参与午间的托管。
9.学生开餐时间早餐：8：00-8：25午餐：11：30-12：00学生管理制度手册篇2为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：第一条：凡在本午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。
第二条：要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗。
第三条：学会与人相处，尊重他人、包容他人，不与同学争执、吵架、打架，不私自乱动他人物品，有矛盾寻求老师帮助解决。
第四条：放学后自觉回到午托，不得擅自离开或者去其他地方，路上不准追赶，要注意安全。
学校管理手册学生管理制度
学校管理手册学生管理制度第一章学生管理制度第一条学生的基本要求学校是为了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而设立的教育机构，学生是学校的主体，学生应当积极配合学校教育教学工作，维护学校的正常秩序，努力学习，自觉遵纪守法，增强社会责任感和团队合作意识，培养正确的世界观、人生观和价值观。
第二条学生的权利任何学生在学校校园内均享有平等的权利，包括学习、参加各种科技文化艺术活动、参加学生自治组织等。
学校为了保障学生的权利，可设置学生代表会、班委会等组织，由学生代表全体选举产生，负责维护学生的权利。
第三条学生的义务学生应当严格遵守学校的各项规章制度，按时上课，按时交作业，参加各项集体活动，不迟到、早退或旷课。
学生应当认真学习，不得作弊，不得抄袭他人作品。
学生应当保护学校的环境和财产，不得随意破坏或浪费学校资源。
学生还应当遵守社会公德，文明礼貌待人，尊敬师长，团结同学，不得打架、斗殴等。
第四条学生管理学校设立学生处，专门负责学生的管理工作。
学生处负责学生的日常教育管理、心理辅导、学生奖励和惩戒等工作。
学校还可设置课外活动项目、兴趣小组、社团等组织，丰富学生的课余生活，发展学生的才艺爱好，培养学生的团队精神和领导能力。
第五条学生的奖励和惩戒学校根据学生的表现给予奖励和惩戒。
学校设立奖学金、助学金等奖励制度，鼓励学生学习成绩优秀的同学，同时也设立违纪违法惩戒制度，对有不良行为的学生进行纪律处分。
学校严格按照法律的有关规定，维护学生的合法权益。
第六条学生的安全保障学校要保障学生在学校的安全，学校为学生提供安全的学习环境，学校建立安全监测系统，确保学生的人身和财产安全。
学校还要加强对特殊学生的帮助和照顾，帮助他们克服困难，融入到学校中，增强他们的自信心和自尊心。
第七条学生的康复教育学校注重学生的心理健康教育和康复教育，为学生提供心理咨询和心理辅导，帮助学生解决情感问题和心理问题。
学校还要加强对学习障碍学生、行为异常学生、残疾学生等特殊学生的帮助和教育，为他们提供适合的教学教育资源，促进他们的全面发展。
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学校管理手册学生管理制度学校管理手册
学生管理制度
目录
一、引言
二、学生权利与责任
三、入学与注册
1. 招生政策与程序
2. 入学手续与规定
3. 注册与学籍管理
四、学生组织与社团
1. 学生会
2. 学生社团
五、学生纪律
1. 迟到与早退
2. 作业与考试
3. 着装与仪容
4. 课间与课后行为
5. 安全与保卫
6. 违纪处分与升学资格
六、学生奖励与奖学金
1. 学生奖励制度
2. 奖学金与助学金
七、学生辅导与咨询
1. 辅导员制度
2. 心理咨询与支持
八、校园安全
1. 校园安全与防火
2. 突发事件与应急措施
九、违纪与纠纷处理
1. 违纪处理程序与处分
2. 学生纠纷与调解
十、毕业与离校
1. 毕业条件与程序
2. 离校手续与规定
十一、附则
一、引言
本学校管理手册学生管理制度的目的是为了规范学生的行为，促进学生全面发展，营造健康的学习生活环境。
本管理手册适用于全校所有在校学生。
学生应认真阅读并遵守该手册的规定。
二、学生权利与责任
1. 学生有言论自由、信仰自由和组织自由的权利，但不得损害学校和他人的利益。
2. 学生应遵守法律法规，尊重师长和他人，维护学校声誉和形象。
3. 学生有参与校内活动、提出建议和意见的权利，学校应积极倾听并尽力满足合理要求。
4. 学生有受到公正对待、个人隐私保护和知情权的权利。
三、入学与注册
1. 招生政策与程序
本校遵循公平、公正、公开的原则进行招生，不以种族、性别、宗教等身份特征为由拒绝申请者。
招生程序包括报名、笔试和面试等环节。
2. 入学手续与规定
入学时，学生应按时办理入学手续，包括提供相关证明材料、缴纳学费、办理学籍等。
3. 注册与学籍管理
学生在进入学校后，应准确填写个人信息并及时更新，学校保证学生个人信息的保密性和安全性。
四、学生组织与社团
1. 学生会
学生会是学生自治的组织，代表学生利益并参与校内事务。
学生会的选举程序应公正透明，并定期向全体学生发布工作报告。
2. 学生社团
学生社团是学生自我发展和展示才艺的平台，学校鼓励学生积极参与社团活动，组建多样化的社团。
五、学生纪律
1. 迟到与早退
学生应按时到校上课，如有特殊情况需要迟到或早退，需提前向班主任请假，并得到批准。
2. 作业与考试
学生应按时完成作业，并积极参加考试。
如遇到特殊情况无法参加考试，需提前向教务处请假。
3. 着装与仪容
学生应穿着整洁、得体的服装，保持良好的仪表形象。
不得穿着违反道德和社会公德的服装。
4. 课间与课后行为
学生应保持课堂秩序，不得吵闹影响他人学习。
课后不得滞留校园无故，应迅速离校。
5. 安全与保卫
学生应遵守校内安全规定，不得在校园内玩火、斗殴等危险行为。
如遇突发事件，学生应按指示迅速撤离。
6. 违纪处分与升学资格
根据学生违纪情节的严重程度，学校可采取警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
违纪学生可能会影响升学资格。
六、学生奖励与奖学金
1. 学生奖励制度
学校会对成绩优秀、品行端正的学生给予表彰与奖励，例如“优秀学生”、“先进班集体”等。
2. 奖学金与助学金
学校设立奖学金和助学金资助学生，鼓励他们通过自己的努力去争取优秀的学业成绩。
七、学生辅导与咨询
1. 辅导员制度
学校设立辅导员，负责对学生进行心理辅导和个人成长指导，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
2. 心理咨询与支持
学校提供心理咨询服务，为学生提供心理健康支持，解决学业和生活中的压力问题。
八、校园安全
1. 校园安全与防火
学校制定校园安全预案，定期组织演练，确保校园的安全和学生的人身财产安全。
2. 突发事件与应急措施
学校建立应急预案，加强对突发事件的处理与管理，保障学生的安全。
九、违纪与纠纷处理
1. 违纪处理程序与处分
学校设立违纪处理程序，对学生的违纪行为进行认真调查和处理，依法予以相应的纪律处分。
2. 学生纠纷与调解
学校鼓励学生通过和谐、理性的方式解决纠纷，如有需要，学校会提供相应的调解与协助。
十、毕业与离校
1. 毕业条件与程序
学生应达到毕业所需的学业要求，并按时完成毕业手续，方可正式毕业。
2. 离校手续与规定
学生离校前应办理相关离校手续，包括退宿和学籍注销等。
十一、附则
本学校管理手册学生管理制度的其他事项，将根据学校的具体情况进行补充与规定。
总结：本学校管理手册学生管理制度是为了营造良好的学习生活环境，规范学生的行为，促进学生全面发展。
学生应认真遵守本手册的规定，积极参与学校活动，努力学习并提高自身素质。
学校将为学生提供良好的学习与成长条件，共同创造美好的校园。