2021-2022学年度粤教版四年级下册科学第二单元动物的需求检测题(含答案)
粤教版科学四年级下册第二单元,动物需求测试卷(含解析)
《粤教版科学四年级下册第二单元,动物需求测试卷（含解析）》摘要：爸爸有点肥胖，以下中餐搭配中适合给爸爸的是（），滴几滴碘酒到土豆切面上，土豆切面会（），小蚕生存环境是（）A．空气流通 B．密闭空间 C．刮西北风的房间 7 . 下列每组食品中都不是健康食品的是第（）组粤教版科学四年级下册第二单元动物的需求测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 1 . 爸爸有点肥胖，以下中餐搭配中适合给爸爸的是（）。
A．一大碗米饭、牛肉、白菜、西红柿、苹果 B．一大碗米饭、五花肉、花生、鸡腿、橘子C．一大碗米饭、炸排骨、东坡肉、青菜、西瓜 2 . 下列图片中，哪个图描绘的是蚕蛾的触角（）。
A． B． C． 3 . 滴几滴碘酒到土豆切面上，土豆切面会（）。
A．变蓝 B．变红 C．无变化 4 . 下面是给一位小胖墩的饮食建议，合理的是（）A．每天少吃一顿饭 B．尽量少吃油腻食品，控制零食的摄入量 C．只吃蔬菜和水果，肉类不要吃 5 . （）是富含糖类的食物。
A．淀粉 B．脂肪 C．维生素 6 . 小蚕生存环境是（）A．空气流通 B．密闭空间 C．刮西北风的房间 7 . 下列每组食品中都不是健康食品的是第（）组。
A．牛奶、新鲜水果、高山蔬菜 B．牛奶、香肠、可乐 C．香肠、咸菜、上好佳 D．米饭、包子、炸薯条二、填空题 8 . __________、________和_____是构成人体的主要材料，______和_______为生命活动供给能量。
9 . 动物从食物中获取的六大营养素有_______、糖类、脂肪、_______、维生素和无机盐。
10 . 蜗牛生活在（__________）的地方，往往在（_________）后出现。
11 . 猫足中间有（_______），可以用来消音、缓冲、防滑等。
粤教版四年级科学下册第二单元检测卷
A.坚持体育锻炼
B.坚持冷水浴
C.不吃蔬菜
7.安静时，成年人的心脏每分钟大约跳（ ）次。
A.65
B.75
C.85
8.下列食物中，属于高脂防高胆固醇的是（ ）。
A.面条
B.白菜
C.油条
9.儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是（ ）。
A.20 次
B.25 次
பைடு நூலகம்
C.30 次
10.下列说法正确的是（ ）。
A.长时间用脑对身体有危害
C.谷类
2.下列食物中，含大量蛋白质的是（ ）。
A.米饭
B.鸡蛋
C.苹果
3.食物消化吸收的主要场所是（ ）。
A.口腔
B.小肠
C.胃
4.当我们深吸气时，我们的胸围大小将（ ）。
A.增大
B.减小
C.不变
5。进行气体交换的器官是（ ）。
A.肺
B.肺
C.支气管
6.下列做法，不能提高自身抗病能力的是（ ）。
B.喝酒能保护大脑的健康
C.熬夜对身体没有坏处
三、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×。每小题 2 分，共 20 分） （ ）1.我们每天吃的食物中含有各种营养成分。 （ ）2.小明从来不吃蔬菜。 （ ）3.小强吃饭总是狼吞虎咽。 （ ）4.游泳运动员的肺活量很大。 （ ）5.剧烈运动后，我们的呼吸次数和心跳次数都加快了。 （ ）6.油炸食物很好吃，所以我们可以多吃。 （ ）7.心脏跳动的次数和脉搏相同。 （ ）8.芳芳得了传染病，我们不能去看望她。 （ ）9.男孩和女孩的脉搏次数是一样的。 （ ）10.下课后活动一下，会让脑子清醒过来。 四、简答题。（共 24 分） 1.请按顺序写下食物在人体内经过的器官。（4 分）
粤教版四年级科学第二学期月测卷二(含答案)
粤教版四年级科学第二学期月测卷二40分，每小题4分）（）1、长颈鹿通过（）获取食物。
、吞树叶 B、用爪子刨土 C、用舌头卷树叶（）2、蚕是从（）中获取水分的。
、食物 B、湖泊 C、河流（）3、蝴蝶通过（）获取食物。
、吸食花蜜 B、用爪子刨土 C、用舌头卷树叶（）4、鱼儿是靠（）呼吸的。
、嘴 B、肺 C、鳃 D、眼睛（）5、动物血液流动的动力由跳动的（）来提供。
A、心脏B、肺C、肝脏D、脾脏（）6、动物通过呼吸吸收的氧气是通过（）输送到动物的全身的。
A、血液B、空气 C 、食物D、水分（）7、蚕喜欢吃桑叶，排出的粪便是）色的。
、咖啡色 B、白色 C、无色 D、黑色（）8、鱼是靠（）的摆动来转弯的。
、背鳍 B、胸鳍 C、尾鳍 D、腹鳍（）9、小狗游戏时，（）在不停地摇摆。
、头 B、尾巴 C、耳朵 D、脚（）10、鱼有一对腹鳍，在水里活动时起（）的作用。
、平衡 B、游动 C、直立 D、控制方向30分，每小题3分））1、下列哪些是肉食性动物（）A、乌龟B、老虎C、豹子D、松鼠）2、下列哪些是杂食性动物（）A、鸟B、牛C、猴子D、兔子（）3、下列哪些是腐蚀性动物（）A、蚯蚓B、蜜蜂C、蜗牛D、秃鹫（）4、下列哪些是植食性动物（）A、鸟B、长颈鹿C、猫D、兔子（）5、下列动物靠翅膀来完成活动的有（）A、鹰B、海鸥C、蝙蝠D、螳螂（）6、在水里，下列哪些动物靠蹼完成活动的（）A、鸭子B、白鹅C、母鸡D、丹顶鹤（）7、下列动物靠足来完成活动的有（）A、螳螂B、青蛙C、鳄鱼D、大象（）8、下列（）动物是通过肺来呼吸，获取空气中的氧气的。
A、鲸鱼 B 、海豚 C 乌龟 D 羊（）9、动物的消化系统由（）两大部分组成。
A、消化道B、小肠 C 、肝脏 D、消化腺（）10、下列哪些动物是人类的好朋友，喜欢吃害虫的。
（）A、鸟B、青蛙C、壁虎D、蜗牛三、判断题。
（30分，每小题3分）（）1.长颈鹿喜欢吃小动物，是肉食性动物。
粤教版科学四年级下册科学第2单元测试题(含答案)
粤教版《科学》四年级下册第二单元测试题学校：班别：姓名：学号：一、填空题（每空1分，共30分）1.空气中的（）溶解在水中，鱼通过（）获取水中的氧。
2.生物的种类不同，它们的（）方式也可能不同。
有些动物像（）一样，通过（）来呼吸；有些动物通过（）来呼吸。
大多数生活在陆地上的动物如（）、（）和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如（）、（）、青蛙等，它们都是通过（）来呼吸，获取空气中的（），并排出（）。
3.有的动物主要以( )为食，有的动物则以( )为食，还有的动物( )，既吃( )，也吃( )。
4.动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴，例如( )、( )等；或者利用容易找到的材料如树枝、( )、( )、（）土块等来搭建巢穴。
5.动物所进行的各种有利于它们（）和（）后代的活动，大都是通过它们的（）来完成的。
不同动物的运动器官不同，它们的（）也不同。
有的动物有（），能在天空飞翔；有的动物有（），能在水里或水面游动；有的动物有（），能在地上行走、跳跃或奔跑。
二、判断（每题3分，共24分）1.公鸡是通过腮使空气进入体内的。
（）2.山羊是在水池、河流等处饮水，直接摄取水分。
（）3.老牛的食物主要是肉类。
（）4.丹顶鹤求偶时好像在跳舞。
( )5.海鸥是靠翅膀在海面上飞翔的。
（）6.喜鹊喜欢把巢穴搭在草丛里。
（）7.河狸的“工程作品”就是“拦河坝”。
（）8.我们可以利用椰子壳或饼干桶来做鸟巢。
（）三、选择（每题3分，共18分）1.鲫鱼靠（）来呼吸的。
A.肺B.腮C.鳍2.通过肺来呼吸的是（）A.马B.鲭鱼C.鲤鱼3.直接在水池、河流摄取水分的动物（）。
A.老虎B.蚕C.蛹4.喜欢把巢穴搭在树上的（）。
A.家燕子B.乌鸦C.黄鼠狼5.主要以跳跃的方式来行走的动物是（）。
A.大象B.鲨鱼C.袋鼠6.依靠眼睛来捕食的动物是（）。
A.鹰B.蛇C.老虎四、（1）将动物与食物连接起来。
(15分)松鼠白兔翠鸟青蛙小鸡蚊子青草小鱼谷物松子（2）连接动物的运动方式。
2020-2021学年粤教版科学四年级下册第2单元动物的需求测试卷
4．动物们常会在栖息地寻找合适的地方来营造巢穴，例如（______）、（_________）等；或者利用容易找到的材料如树枝、（_______）、（________）、土块等来搭建巢穴。
【点睛】
本题考查动物的巢穴，要求学生掌握动物的巢穴。
5．生存繁殖运动器官运动方式翅膀鳍或蹼足
【详解】
动物所进行的各种有利于它们生存和繁殖后代的活动，大都是通过它们的运动器官来完成的。不同动物的运动器官不同，它们的运动方式也不同。有的动物有翅膀，能在天空飞翔；有的动物有鳍或蹼，能在水里或水面游动；有的动物有足，能在地上行走、跳跃或奔跑。动物的活动大多数都是通过运动器官来完成的。在生物界，各类繁多的动物长期的进化过程中，形成了各种不同的运动器官和多种多样的运动方式。比如行走、跳跃、爬行、游泳、飞行等。比如大象主要以行走奔跑的方式来行走的动物；鲨鱼主要以游泳的方式来行走的动物；袋鼠主要以跳跃的方式来行走的动物。
12．河狸的“工程作品”就是“拦河坝”。（_____）
13．我们可以利用椰子壳或饼干桶来做鸟巢。（______）
三、选择题
14．鲫鱼靠（ ）来呼吸的。
A．肺B．鳃C．鳍
15．通过肺来呼吸的是（ ）。
A．马B．鲭鱼C．鲤鱼
16．直接在水池、河流摄取水分的动物（ ）。
A．老虎B．蚕C．蛹
17．喜欢把巢穴搭在树上的（ ）。
【点睛】
本题考查动物需要空气，要求学生掌握气中的氧气溶解在水中，鱼通过鳃获取水中的氧。
2．呼吸鱼鳃肺松鼠羊鲸龟肺氧气二氧化碳
粤教版小学四年级科学下册第二单元动物的需求检测卷
粤教版小学四年级科学下册第二单元动物的需求检测卷一、填空题1.有的动物主要以（）为食，有的动物则以（）为食，还有的动物（）,既吃（）,也吃（）o2.动物所进行的各种有利于它们（）和（）后代的活动，大都是通过它们的（）来完成的。
不同动物的运动器官不同，它们的（）也不同。
有的动物有（）,能在天空飞翔；有的动物有（）,能在水里或水面游动；有的动物有（）,能在地上行走、跳跃或奔跑。
3.生物的种类不同，它们的（）方式也可能不同。
有些动物像（）一样,通过（）来呼吸；有些动物通过（）来呼吸。
大多数生活在陆地上的动物如（）、（）和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如（）、（）、青蛙等，它们都是通过（）来呼吸，获取空气中的（），并排出（）。
4.有的动物有（）,能在天空飞翔：有的动物有鳍或蹊，能在水里或水面（）;有的动物有（），能在地上行走、跳跃或奔跑。
5.动物都会通过身体的或身体部位的来寻找食物、逃避敌害或繁殖后代。
二、选择题6.主要以跳跃的方式来行走的动物是（）。
A.大象B.鲨鱼C.袋鼠7.下列不是鱼类能在水里游的因素是（）。
A.鱼类长有鳍或蹊B.鱼类有鲤结构C.鱼类有嘴巴8.下列对于动物适应季节变化方式描述错误的是（）。
A.熊冬眠是因为冬天食物匮乏8.燕子冬季会飞往食物丰盛的南方C,非洲的角马旱季会迁徙到热带雨林边缘水草肥美的地方，雨季时再迁徙回来D.以上说法均不正确9.下列不属于肉食性动物的是（）＜,A.水牛B.壁虎C.青蛙10.下面哪种猫科动物是成群捕猎的？（）A.老虎B.狮子C.猎豹D.美洲豹11.下列不属于巢穴对于动物作用的是（）。
A.休息B.哺育后代C.作为食物D.抵御天敌12.下列动物用肺呼吸的是：（）。
A.蝌蚪B.蝴蝶C.狗13.下列哪种动物主要以植物为食？（）oA.乌龟B.水牛C.花豹D.翠鸟三、判断题14.河狸的“工程作品〃就是“拦河坝〃。
（）15.我们每次吃完饭都要饮用八杯水。
（）16.绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。
四年级下册科学单元测试-第二单元动物的需求粤教版含答案
19.空气进入动物肺中的途径是（）粤教版小学科学四年级下册第二单元动物的需求 单元测试卷 、填空题（每空2分，共30 分）18.鱼的尾鳍的作用是（）1.动物的生存依赖于•，但 的来源和种类并不相同。
2.青蛙等动物的消化系统由两大部分组成。
3.是不需要消化就能被动物所吸收。
4.动物通过 来获取氧气，维持身体的需要。
5.血液流动的动力由跳动的 来提供。
6.动物的一些活动是通过器官来完成的。
7.鱼是用来呼吸的，而鲸鱼是通过 来呼吸的。
8. 的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
9.动物的运动器官不同，有的有 .，能在天上飞翔；有的有，能 在水中游泳；有的有 ，能在地上行走、跳跃或奔跑。
、判断题，对的打错的打x （每题3分，共21分）10. 动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。
（11. 消化腺帮助分解食物，消化道分泌消化液帮助消化食物。
（12. 动物为了摄取食物，吸收食物中的营养物质，所以不断地生长、 需求。
（）运动和维持体温等生理 13. 杂食性动物是指动物既以植物为食又以动物为食。
（14. 尽管不同动物的运动方式不同，但它们的运动器官却相同。
（15. 动物全身的各个器官都分布了密集的血管，血液在血管中流动。
16.动物最重要的消化器官是胃。
（ ） 三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鳃呼吸的是（）A.鲫鱼B.鲸鱼C.海豚 D 乌龟A.平衡 'B.制动” C.控制方向 ■■D.没用腔f气管20.动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有（21.属于肉食性动物的是（）A.马22.蚕摄取水分的方式是（）A.直接摄取'B.从食物中获取’C.即可直接摄取，又可从食物中获取23.食物经过动物消化器官的顺序是（）A. 口腔f食道f胃f小肠f大肠"B.食道f口腔f胃f小肠f大肠C. 口腔f食道f胃f大肠f小肠'■D. 口腔f食道f胃f小肠f肛门四、填图题（每个1分，共6 分）24填空•五、实验探究题（每空2分，共10分）25.小欣做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验，请你帮他完成观察记录。
四年级下册科学单元测试第二单元 动物的需求 粤教版含答案.doc
（每题3分，共21分）15.动物全身的各个器官都分布了密集的血管,16.动物最重要的消化器官是胃。
（）三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鲍呼吸的是（）A.鲫鱼B.鲸鱼•18.鱼的尾鳍的作用是（）A.平衡B.制动血液在血管中流动。
（）C.海豚D.乌龟C.控制方向D.没用粤教版小学科学四年级下册第二单元动物的需求单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1 •动物的生存依赖于______ ,但 ________ 的来源和种类并不相同。
2.__________________________ 青蛙等动物的消化系统由和两大部分组成。
3.______ 是不需要消化就能被动物所吸收。
4._____________ 动物通过來获取氧气，维持身体的需要。
5.血液流动的动力由跳动的_______ 来提供。
6.________________________ 动物的一些活动是通过器官来完成的。
7•鱼是用_____ 来呼吸的，而鲸鱼是通过________ 来呼吸的。
8.______ 的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
9.______________________________ 动物的运动器官不同，有的有____ ,能在天上飞翔；有的有_____________________________ 或_____________________________ ,能在水中游泳；有的有________ ,能在地上行走、跳跃或奔跑。
10•动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。
（）11•消化腺帮助分解食物，消化道分泌消化液帮助消化食物。
（）12.动物为了摄取食物，吸收食物中的营养物质，所以不断地生长、运动和维持体温等生理需求。
（）13.杂食性动物是指动物•既以植物为食又以动物为食。
（）14.尽管不同动物的运动方式不同，但它们的运动器官却相同。
（）19.空气进入动物肺中的途径是（）A.气管T鼻腔I肺B.鼻腔一＞气管―＞肺C.鼻腔一＞肺一＞气管，D.肺T鼻腔一＞气管20.动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外，还有（）A.肝脏B.血管C.气管D.胃21.属于肉食性动物的是（）A.马B.兔C.羊“D.虎22.蚕摄取水分的方式是（）A.直接摄取B.从食物中获取C.即可直接摄取，又可从食物中获取D.不需要水分23.食物经过动物消化器官的顺序是（）A. 口腔一＞食道一＞胃一＞小肠一＞大肠B.食道一口腔一胃一小肠一大肠C. 口腔T食道T胃T大肠T小肠D. 口腔T食道T胃T小肠T肛门四、填图题（每个1分，共6分）24.填空“① _________ ②______________ ③______________④_________ ⑤ ______________ ⑥ ______________五、实验探究题（每空2分，共10分）25.小欣做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验，请你帮他完成观察记录。
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2021-2022学年度粤教版四年级下册科学第二单元动物的需
求检测题（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列物品不是动物筑巢材料的是：（）。
A．石灰B．树枝C．杂草
2．下列不是鱼类能在水里游的因素是（）。
A．鱼类长有鳍或蹼B．鱼类有鳃结构C．鱼类有嘴巴
3．有一种动物善于建造“拦河坝”作为巢穴，被称为动物建筑师。
这种动物可能是（）。
A．河狸B．青蛙C．啄木鸟
4．下列动物用肺呼吸的是：（）。
A．蝌蚪B．蝴蝶C．狗
5．我国的国宝大熊猫喜欢吃（）。
A．竹子B．蚂蚁C．蜗牛
6．杂食性动物是指（）。
A．只吃植物的动物
B．以其他动物为食的动物
C．既吃植物，也吃其他动物的动物
7．下列动物有翅膀，但是不能够飞翔的是（）。
A．鸵鸟B．老鹰C．海鸥
8．下面属于杂食性动物的是（）。
A．马B．老虎C．老鼠
9．下列动物中，会在食物匮乏时减少活动的是（）。
A．燕子B．黑熊C．角马
10．下列动物能够奔跑，有强健的足的是（）。
A．鲸鱼B．老虎C．秃鹰
二、填空题
11．有的动物主要以( )为食，有的动物则以( )为食，还有的动物( )，既吃( )，也吃( )。
12．在食物匮乏时，动物会减少( )，甚至( )。
13．不同动物的运动( )不同，它们的运动( )也不同。
14．动物生存的六大营养素分别是：( )、( )、糖类、( )、无机盐和水
分。
15．肉类、蛋类和豆类食物的( )含量很高。
16．空气中的( )溶解在水中，鱼通过( )获取水中的氧。
17．生物的种类不同，它们的( )方式也可能不同。
有些动物像鱼一样，通过( )来呼吸；有些动物通过( )来呼吸。
18．动物都会通过身体的______________或身体部位的___________来寻找食物、逃避敌害或繁殖后代。
三、判断题
19．水是动物生存的必要条件，没有水，就没有一切动物。
( )
20．河狸的“工程作品”就是“拦河坝”。
( )
21．蝙蝠是生活在新疆阿尔泰地区的小河或溪流中的动物建筑师。
( )
22．蜻蜓和鲨鱼都是肉食性动物。
( )
23．公鸡是通过腮使空气进入体内的。
( )
四、连线题
24．将动物与食物连接起来。
松鼠白兔翠鸟青蛙小鸡
蚊子青草小鱼谷物松子
五、排序题
25．排列顺序。
专题探究：帮鸟儿建个家。
A．最后，结合自己的发现，修改设计方案并完善鸟巢，放在最合适的地方。
B．提出问题：帮鸟儿建个家，要考虑什么问题？
C．放置好自制的人工鸟巢，观察一段时间，记录鸟儿使用鸟巢情况。
D．根据自己的假设，设计人工鸟巢的制作方案。
E．作出假设：人工鸟巢放置地点会影响鸟儿的选择。
( )→( )→( )→( )→( )
六、简答题
26．鸭子在池塘里游泳时，为什么时常会把头伸进水里？
27．小动物为什么要冬眠？
七、实验题
实验：观察鱼的呼吸。
28．正确的实验步骤是（1）( )→ （2）( )→ （3）( )→ （4）( ) A．用吸管吸取一些墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）；
B．观察墨汁流入鱼口后，会不会顺着鳃盖后缘流出来；
C．将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中；
D．慢慢地把墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）滴在鱼口的前方；
29．实验结论是（）。
A．染色的水从鱼的口吸入，经过鱼鳃从鳃盖后缘流出。
B．染色的水从鱼的口吸入，不会经过鱼鳃从鳃盖后缘流出。
八、综合题
30．根据你对鸟儿的观察和了解，设计一个人工鸟巢的制作方案。
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．A
6．C
7．A
8．C
9．B
10．B
11．植物其他动物食性较杂植物其他动物12．活动休眠
13．器官方式
14．蛋白质脂肪维生素
15．蛋白质
16．氧气鳃
17．呼吸鳃肺
18．移动活动
19．√
20．√
21．×
22．√
23．×
24．
25．B E D C A
26．在吃食物和喝水
27．冬眠的动物主要有两类，它们冬眠的主要原因也分为两种:一类是生活在温带或寒温带的变温动物，如蛙类、蛇类等，它们冬眠的原因是在冬季到来时，无法把自己的体温保持在能进行正常活动的范围内，因此就失去活动能力必须冬眠；另一类是生活在寒温带的哺乳动物，如黑熊、刺猬等，它们冬眠的原因是当冬天来临时，草木凋零，河面冰封，昆虫和其他小动物也大多蛰伏或消失，因而它们在所生活的环境中无法找到足够的食物来维持正常的热量所需，也只有进行冬眠来降低新陈代谢和热量消耗以熬过漫长的冬季。
无论大动物还是小动物，它们冬眠的方式都是躲在洞穴里。
28．C A D B
29．A
30．。