科教版小学语文三年级上册 5爱国将领邓世昌 同步考试卷(三年级)同步测试.doc

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三年级第三单元《古诗两首》《爱国将领邓世昌》教学解读与教学设计

三年级第三单元《古诗两首》《爱国将领邓世昌》教学解读与教学设计

三年级第三单元《古诗两⾸》《爱国将领邓世昌》教学解读与教学设计“ 哈尔滨⼩学教研” ⽹络优秀团队集体备课展⽰(双城场)2013年9⽉时间展⽰年级哈市⽹络兼职管理员主持⼈展⽰单位点评嘉宾专家引领9⽉11⽇下午1:00——3:00三袁德勇(青岭中⼼校)刘⽟华(兆麟⼩学)兆麟⼩学(第3单元精读课第1课)朝阳中⼼校(第3单元精读课第2课)万隆中⼼校张⽯磊(点评兆麟⼩学)兆麟⼩学刘⽟华(点评朝阳中⼼校)哈市兼职教研员、松北区教师进修学校⼩教部主任郝春平9⽉12⽇下午1:00——3:00四袁德勇(青岭中⼼校)刘安美(第⼆⼩学)第⼆⼩学(第3单元精读课第1课)永胜中⼼校(第3单元精读课第2课)新兴中⼼校王敬波(点评第⼆⼩学)团结中⼼校⾼洪波(点评永胜中⼼校)哈市兼职教研员、阿城区教师进修学校⼩教部主任舒春艳9⽉13⽇下午1:00——3:0五陈美玲(第五⼩学)陈美玲(第五⼩学)实验⼩学(第3单元精读课第1课)乐群中⼼校(第3单元精读课第2课)东官中⼼校刘相龙(点评实验⼩学)第五⼩学陈美玲(点评乐群中⼼校)哈市兼职教研员、哈尔滨市南马路⼩学品诗悟情,与历史对话——教科版⼩学语⽂三年级上册《古诗两⾸》教学解读双城市朝阳中⼼⼩学刘雅红《出塞》和《⽰⼉》这两⾸古诗是教科版⼩学语⽂三年级上册第六课。

本单元以“爱国志⼠”为主题,表达了深挚强烈的爱国之情。

这两⾸古诗则恰恰是体现这⼀主题的中⼼⽂章,唐代诗⼈王昌龄的《出塞》通过⽉照边关时戍边⼠卒思慕良将的强烈感情和保家卫国的壮志豪情,让我们体会到诗⼈诚挚的爱国热忱。

相⽐之下宋代诗⼈陆游的《⽰⼉》更多了些沉郁悲壮,此诗是陆游临终前写给⼉⼦的遗嘱,他在弥留之际,还念念不忘失去的国⼟,热切的盼望着祖国的重新统⼀,因此他写了这⾸诗,来告诫⾃⼰的⼉⼦。

全诗有悲的成分,但基调是激昂的。

让我体会到诗⼈的爱国激情是何等的执着!两⾸古诗,虽然情感基调不同,但却有着⼀致的精神本质。

不论是戊守边关将⼠们的翘⾸期盼,还是陆游弥留之际的执念,都体现了他们强烈的爱国之情。

最新教科版(六三制)小学语文三年级上册《爱国将领邓世昌》资料邓世昌(精品)

最新教科版(六三制)小学语文三年级上册《爱国将领邓世昌》资料邓世昌(精品)

《爱国将领邓世昌》资料邓世昌人物生平1849年(清道光二十九年)10月4日(农历八月十八日)出生于广东龙导尾乡(今广州海珠区)()。

其父,专营茶叶生意,尝于广州及津、沪、汉、香港、等地开设祥发源茶庄,并始建邓氏家祠。

因邓焕庄与妻子郭氏饱受世道黑暗和战乱之苦,殷切盼望邓氏家业昌盛,就给他们的独生子起名为邓永昌;然而家业兴旺谈何容易,离不开时势和国运的大环境,故知情达理的邓焕庄又将其子改名为邓世昌,字正卿。

1860年(清咸丰十年)11岁邓世昌从小资质聪颖,勤奋好学,在家乡以优异成绩学完小学学业。

邓焕庄觉得,无论将来让儿子继承自己的事业,还是从事别的事业,都必须学习洋文,进而学习外国先进科学知识。

这在把英语当作“蛮夷之语”的当时来说,是惊世骇俗的。

当他携世昌到了上海之后,先让他进了教会学校,师从欧人学习英语、算术。

世昌接受新知识能力很强,学业上进步极快,在很短时间内,就能与洋师对话,并能看阅英美原版书籍。

洋师对他赞赏有加,十分喜欢这个聪明伶俐的学生。

1867年(清同治六年)18岁出任福州马尾船政大臣,同时开办前学堂制造班和后学堂驾驶管轮班。

学堂开始招生,生源主要为福建本地资质聪颖、粗通文字的16岁以下学生,后由于生源不足,招生一直扩展到广东、香港一带,并将年龄要求放宽到20岁以上。

邓世昌得知此消息后立即禀告父亲,要求报考。

开明的父亲毫不犹豫地答应了他的请求。

邓世昌回到广州,参加考试,成绩优秀,顺利考取驾驶专业。

当时参加报考的学生,家境贫寒之士占大多数,其次是受到外国影响的家庭和商人子弟、外国学堂学生。

报名者必须将三代名讳、职业、保举人功名经历填写保结,并要取其父兄及本人的甘结。

2024年部编版三年级上册语文期末综合检测试卷及答案 (2)

2024年部编版三年级上册语文期末综合检测试卷及答案 (2)

10. [厦门市集美区期末]下列诗句与对应的成语所描写的景色 最相近的是哪一项?( D ) A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——春华秋实 B. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——金桂飘香 C. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。——秋高气爽 D. 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。——秋风习习
18. 你喜欢短文中介绍的海马爸爸吗?为什么?(4分) 【示例】喜欢。因为海马爸爸的肚子上有育儿袋,海马

爸爸会照顾小海马。 ⁠
(二)[泉州市期末]小兔子的大花园(21分) 一棵大柳树下,有一个胡萝卜房子,房子里住着一只大 兔子和一只小兔子。春天里,小兔子对大兔子说:“我真想有 一座大花园!一年四季都开着不同的 花!”大兔子惊奇地说:“那你得像水牛一样犁(lí)地,才能把 土地整平。”
原来,海马爸爸的肚子上有一个育儿袋,海马妈妈把 卵产在海马爸爸的育儿袋里。大概五六十天之后,小海马 逐渐长大了,就会从爸爸的育儿袋中游出来。这样,我们 就会觉得小海马是海马爸爸生的,其实海马爸爸只是照顾 小海马而已。
15. 下列关于动物的奇特之处描述不正确的是哪一项? ( A )(2分) A. 墨斗鱼——会吃墨汁 B. 海豚——单半球睡眠模式 C. 热带鱼——五颜六色 D. 海马——爸爸“生”的
运动员们展现出 勇 敢 拼搏的 精 神 。瞧!
运动员们 准 备 就绪后,激 动 人心的接力赛开始了。 运动员们一个个摆动 双 臂 ,加 紧 往前冲。经过三天角逐, 运动会在冬日暖阳中落下帷幕,同学们体会到了运动的无限乐趣。
二 选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2分, 共22分)
2. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是( B )。
14. 用修改符号修改下面一段话。(改正一处,增补一处,删除

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末素质监测试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末素质监测试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末素质监测试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 濒临(bīn)崭新(zhǎn)脊梁(jí)B. 磅礴(bàng)踮脚(diǎn)客栈(zhàn)C. 抖擞(shǒu)丝绸(chóu)沮丧(jǔ)D. 逞凶(chěng)咀嚼(jiáo)瑕疵(xiá)答案:B解析:A项中“脊梁”的“脊”应读jǐ;C项中“抖擞”的“擞”应读sǒu;D项中“咀嚼”的“嚼”应读jué。

2.下列词语书写完全正确的一项是()A. 含糊坚巨灿烂忐忑不安B. 沮丧防御抵御振耳欲聋C. 疲倦船舱倾覆惊慌失错D. 眺望隐蔽乖巧井然有序答案:D解析:A项中“坚巨”应为“艰巨”;B项中“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”;C项中“惊慌失错”应为“惊慌失措”。

3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我受到了很大的教育。

B. 秋天的北京是个美丽的季节。

C. 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。

D. 同学们在教室里认真地听老师讲课。

答案:D解析:A项中缺少主语,应去掉“通过”或“使”;B项中搭配不当,应改为“北京的秋天是个美丽的季节”或“秋天是北京的一个美丽的季节”;C项中语序不当,应改为“我们必须随时发现并认真克服自己的缺点”。

4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 教室里人声鼎沸,同学们都在热烈地讨论着这次比赛。

B. 爷爷总是啰啰嗦嗦的,一件事情要说好几遍。

C. 我们在学习上要有一丝不苟的精神。

D. 他目不转睛地盯着电视屏幕,仿佛被那精彩的节目深深吸引了。

答案:B解析:A项中“人声鼎沸”形容人声喧闹,符合语境;C项中“一丝不苟”形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎,符合语境;D项中“目不转睛”形容注意力集中,符合语境。

最新教科版三年级上册爱国将领邓世昌课件1

最新教科版三年级上册爱国将领邓世昌课件1

同学们,学习了课文,你心中想怎 样表达对邓世昌这位英雄的敬意?
课文是按照总分总的顺序写的,中 心句是:
邓世昌是清末的一位爱国将领, 为了保卫祖国的海防,他献出了宝 贵的生命。
邓世昌只是无数民族英雄中的一位, 你还知道哪些舍生取义的英雄人物事迹? 同桌一起交流。
教科版三年级上册爱国将 领邓昂地向 全舰宣布:“我们为国作战,早 已把生死置之度外。现在我舰船 伤弹尽,无力再战,我决定撞沉 ‘吉野’,与他同归于尽。”
邓世昌当时在怎样的情况下是怎 么做的?
如果你就在这个战场上,在这 个反抗侵略者的战场上,你能感 受到什么?

西师大版四年级(下)《第20课 海军将领邓世昌》同步练习卷

西师大版四年级(下)《第20课 海军将领邓世昌》同步练习卷

西师大版四年级下册《第20课海军将领邓世昌》同步练习卷一、填空题(共3小题,每小题3分,满分9分)1.(3分)想一想,填一填。

密集的汹涌的爱国的为国捐躯的人民的视死如归的2.(3分)课文填空。

他登上剑桥,地向全舰宣布:“我们为国作战,早已把。

现在我舰,无力再战,我决定撞击吉野,与它。

”全舰官兵齐声高呼,表示拥护。

3.(3分)快乐阅读。

蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。

心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。

最后,只好放弃了努力。

小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。

”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。

温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。

陈红已不再潇洒,只感到沉重。

她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。

她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。

那是什么?啊,他装着一只假腿。

陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。

这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。

不,还不如你。

”“噢,你的左腿﹣﹣?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。

”听了这话,陈红陷入了沉思……医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。

“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。

不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。

见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。

陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。

教科版语文三年级第一单元检测卷

教科版语文三年级第一单元检测卷

教科版语文三年级(上)第一单元检测卷(时间:90分钟 总分:100分)一、积累与运用。

1.看拼音写汉字。

(10分)gu ǎiw ān ji āow ài w ěiq ū hu áiy í ( ) ( ) ( ) ( ) b ǐc ǐ ch ángh ái p ēngp ēng b āngzh ù ( ) ( ) ( ) ( ) 2.按要求写词语。

(1).照样子写词语(14) 例:有(情)有(义)有( )有( ) 不( )不( ) 古( )古( ) 随( )随( )(2)在四周的方框内填入一个字,都能和中间的“然”字组成词语,请你开动脑筋填填看。

3.先把成语补充完整,再对号入座。

蹑( )蹑( ) 半( )半( ) 欢( )喜( ) 自( )自( ) 风( )浪( ) 横( )直( ) 不( )而( ) 如( )以( )(1)今年夏我终于 地和爸爸去了上海,参观了世博会期间各国的展馆。

(2)小妹妹 地走进了我的房间。

(3)老虎对狐狸的话 。

(4)在全国各族人民的帮助下,地震灾区的人民重建了家园,正 地过新年呢。

4.给下列句子填上合适的关联词语。

(1)( )这一切只发生在一瞬间,( )却打动了在场的所有人。

(2)哥哥( )会驾驶汽车,( )会修理汽车。

(3)( )只要我们团结一心,( )没有我们战胜不了的困难。

(4)( )小华每天坚持长跑锻炼,( )在运动会长跑比赛中取得了优异的成绩。

(5)( )同学们的小心呵护,已经枯萎了的菊花才奇迹般地活了过来。

5.读句子,在括号里填上与加点字词意思相反的字词。

(1)不知怎么回事,( )的水竟然变得浑浊起来。

(2)做人,要善( )分明;做事,要有( )有终。

(3)我们在写作文时,要做到有()有略,重点突出。

(4)不知怎么回事,喧闹的教室突然()下来。

6.把下列名言补充完整。

(1)是天地间最伟大的爱。

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末同步测试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末同步测试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末同步测试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 凄凉(qīliáng)伶俐(líng lì)朦胧(méng lóng)B. 客栈(kè zhàn)蜷缩(juǎn suō)客栈(kè zhàn)C. 朦胧(méng lóng)客栈(kè jiàn)蜷缩(quán suō)D. 蜷缩(quán shuō)伶俐(líng lì)客栈(kè jiàn)答案:C2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 同学们在操场上欢蹦乱跳,玩得不亦乐乎。

B. 他做事总是三心二意,结果一事无成。

C. 这个人真是胆小如鼠,一听到雷声就吓得浑身发抖。

D. 春天到了,公园里姹紫嫣红,美丽极了。

但他却视而不见,匆匆而过。

答案:D3.下列句子中没有语病的一句是()A. 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

B. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C. 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

D. 我们要养成勤查字典、勤问老师的好习惯。

答案:D4.下列关于课文内容的表述,不正确的一项是()A. 《草原》一文中,作者用生动的笔触,描写了草原的自然风光和民族风情,表达了蒙汉两族人民的深厚情谊。

B. 《丁香结》一文中,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨,表明自己要以豁达乐观的态度对待生活中的“结”。

C. 《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。

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科教版小学语文三年级上册 5爱国将领邓世昌同步考试卷(三年级)同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
【题文】根据课文内容填空。

《爱国将领邓世昌》一文讲述了爱国将领()在()战争中为保卫祖国的海防而英勇牺牲的故事。

课文通过对主要人物()在关键时刻的言行、神态的描写,赞扬了他的英雄行为和他甘为()捐躯的崇高精神。

【答案】邓世昌;中日甲午;邓世昌;祖国;
【解析】
【题文】邓世昌是一位爱国将领,能说说你是从课文的哪些地方感受到的吗?把关键句子摘抄在下面的横线上。

【答案】(不唯一)
1、邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号,对大副说:“日本舰队全仗‘吉野’横行,如果撞沉它,我军一定会取得胜利!”
2、他登上舰桥,慷慨激昂地向全舰官兵宣布:“我们为国作战,早已把生死置之度外。

现在舰伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’,与它同归于尽!”
3、邓世昌登上驾驶台,两手紧握舵轮,开足马力,向“吉野”猛冲过去。

【解析】
【题文】加偏旁,组新字,再组词。

皮()良()
仓()戋()
【答案】披(披着);粮(粮食);枪(开枪);钱(花钱);
【解析】
【题文】把词语填写完整。

()冲()撞惊恐()()为国()()
()风()浪手足()()慷慨()()
【答案】横冲直撞;惊恐万分;为国捐躯;乘风破浪;手足无措;慷慨激昂;
【解析】
【题文】照样子,写句子。

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。

一会儿……一会儿:
【答案】(仅供参考)
只见他一会儿左拐,一会儿向前冲,驾驶技术真是太娴熟了。

【解析】
【题文】把下列句子整理成通顺的话,标上序号。

(     )下午,天渐渐变阴了。

(     )傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。

(      )上午,天气晴朗。

(      )周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。

(      )周大爷把玉米晒到晒谷场上。

(     )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

【答案】 3 4 1 6 2 5
【解析】
【题文】照样子写词语。

(湿漉漉)的水泥道      
(     )的水塘(      )的麦苗    (      )的树叶
【答案】(不唯一)
浅浅的;嫩绿的;茂密的;
【解析】
【题文】根据课文内容判断。

1、邓世昌是清朝末期的一位爱国将领。

()
2、7月25日,中日甲午海战爆发了。

()
3、邓世昌指挥的是“致远”号。

()
【答案】√;×;√;
【解析】
【题文】用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

①森林里的鹿时刻要提(tí dī)防狼的暗算。

②在灾难(nán nàn)降临的时候,我们要学会克服困难(nán nàn)。

【答案】 dī; nàn; nán;
【解析】
【题文】将下列句子变成“被”字句。

邓世昌的英雄行为,大大激发了海军将士的爱国热情。

【答案】海军将士的爱国热情被邓世昌的英雄行为大大激发了。

【解析】。

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