茶馆》试题

合集下载

文学类文本《茶馆》阅读练习及答案(含答案)

文学类文本《茶馆》阅读练习及答案(含答案)

广东省珠海市2021-2022学年下学期期末考试高二语文试题(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一茶馆(节选)老舍松二爷好像又有事儿?常四爷反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?[二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。

]二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?常四爷(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。

二德子你管我当差不当差呢!常四爷要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!二德子甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)[别的茶客依旧进行他们自己的事。

王利发急忙跑过来。

]王利发哥儿们,都是街面上的朋友,有话好说。

德爷,您后边坐![二德子不听王利发的话,一下子把一个盖碗搂下桌去,摔碎。

翻手要抓常四爷的脖领。

]常四爷(闪过)你要怎么着?二德子怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?马五爷(并未立起)二德子,你威风啊!二德子(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪?我可眼拙,没看见您!(过去请安)马五爷有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?二德子嗻!您说得对!我到后头坐坐去。

李三,这儿的茶钱我候啦!(往后面走去)常四爷(凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评评理!马五爷(立起来)我还有事,再见!(走出去)常四爷(对王利发)邪!这倒是个怪人!王利发您不知道这是马五爷呀?怪不得您也得罪了他!常四爷我也得罪了他?我今天出门没挑好日子!王利发(低声地)刚才您说洋人怎样,他就是吃洋饭的。

信洋教,说洋话,有事情可以一直地找宛平县的县太爷去,要不怎么连官面上都不惹他呢!常四爷(往原处走)哼,我就不佩服吃洋饭的!……[秦仲义,穿得很讲究,满面春风,走进来。

]王利发哎哟!秦二爷,您怎么这样清闲,会想起下茶馆来了?也没带个底下人?秦仲义来看看,看看你这年轻小伙子会做生意不会!王利发唉,一边做一边学吧,指着这个吃饭嘛。

《茶馆》试题

《茶馆》试题

《茶馆》试题《茶馆》习题精选及答案_1、对下面加线词语解说有错误的一项是(D ) A、你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(意思:指宋恩子和吴祥子要王利发每月给他俩的钱。

)B、卖青菜哪!铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗?(“铁杆庄稼”喻指清朝的旗人都由官府按月供给的钱和粮。

清朝被推翻了,当然这种惯例也就取消了。

)C、可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛。

(此处意为“感谢神灵”)D、诸位,太令过来了!(指抓逃兵的军官)2、戏剧冲突是戏剧文学的两大重要内容之一(另一为戏剧语言)、《茶馆》片断中,最基本的矛盾冲突是什么?选出分析正确的一项( C )A、王利发同各个茶客的矛盾冲突。

B、王利发、康大顺、常四爷等人与刘麻子、唐铁嘴、吴祥子等人的矛盾冲突。

C、王利发、康大顺、常四爷等同旧时代的矛盾冲突。

D、康大顺与刘麻子的矛盾冲突。

3、下面判断有误的一项是( D)A、《茶馆》作者老舍,原名舒庆春,字舍予。

他的主要作品有长篇小说《二马》、《骆驼祥子》、《四世同堂》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《龙须沟》、《方珍珠》、《茶馆》等。

B、《茶馆》全剧共三幕,每一幕写一个时代。

第一幕写的清代,时间是1898年秋,正是戊戌变法刚刚失败,谭嗣同等人被问斩后不久。

第二幕写的是清朝被推翻后军阀混战时期。

裕泰茶馆掌柜王利发第一次实行改良,以图从萧条中挽救茶馆,使其免于淘汰。

第三幕写的是国民党统治时期、抗日战争胜利之后这段生活。

最后茶馆被人霸占,王利发悬梁自尽。

C、《茶馆》以人物(王利发)的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,展示人物之间复杂的矛盾冲突。

D、《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇,反映了封建社会的面貌,表明了反动统治必然灭亡的历史趋势。

4、对下面人物语言解释有误的一项是(A )A、哼!皇上没啦,总算大改良吧!可是改来改去,袁世凯还是要作皇上。

袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良!哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!这段话交代了全剧的时代背景。

中国当代文学史试题及答案

中国当代文学史试题及答案

《中国当代文学史》模拟试卷(一)一、填空题( 20 分,每空 1 分)1 、《红日》的作者是(吴强);《红旗谱》的作者是(梁斌);《红岩》的作者是(罗广斌)、(杨益言);《青春之歌》的作者是(杨沫)。

2 、八大样板戏中的京剧有(《智取威虎山》)、(《沙家浜》)、(《奇袭白虎团》)、(《海港》)、(《红灯记》)。

3 、《随想录》的作者是(巴金);《我与地坛》的作者是(史铁生);《回答》的作者是(北岛);《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是(舒婷)。

4 、谢惠敏是小说《班主任》中的人物;丙崽是小说《爸爸爸》中的人物;印家厚是小说《烦恼人生》中的人物。

5 、《山上的小屋》作者是(残雪);《一地鸡毛》的作者是(刘震云);《岗上的世纪》的作者是(王安忆)。

二、单项选择题( 10 分,每题 2 分)1 、《组织部来了个年轻人》中,刘世吾“就那么回事”的口头禅,主要说明他( C)。

A 、自信B 、能力强C 、自以为看穿世事,不思进取D 、看不惯社会的许多现象2 、重知识,重趣味,喜欢旁征博引、涉古论今的散文作家是( B )。

A 、杨朔B 、秦牧C 、刘白羽D 、周涛3 、 1950 年以后,赵树理最具“问题小说”特征的作品是(A )。

A 、《“锻炼锻炼”》B 、《小二黑结婚》C 、《三里湾》D 、《套不住的手》4、对汪曾祺散文化小说创作产生过较大影响的作家主要是( B)。

A 、鲁迅B 、沈从文C 、巴金D 、老舍5 、创作于“文革”时期,并曾以手抄本形式被秘密传诵的诗作是( D )。

A 、绿原的《重读 < 圣经 > 》B 、公刘的《哎,大森林》C 、梁小斌的《中国,我的钥匙丢了》D 、郭路生的《相信未来》三、名词解释( 20 分,每小题 5 分)1 、“三突出”创作原则:1 、“三突出”是“文革”中被推崇为“无产阶级创作必须遵行”的创作原则。

(1 分)这一原则的规范性说法经姚文元修改定为:“在所有人物中突出正面人物;(1 分)在正面人物中突出英雄人物(1 分);在英雄人物中突出主要英雄人物(1 分)。

8.《茶馆(节选)》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册(含答案)

8.《茶馆(节选)》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册(含答案)

《茶馆》教学设计教学目标1. 通过人物对话的语境分析读懂关键语句的潜台词,鉴赏个性化的戏剧语言,从而把握剧情和人物形象。

2.了解戏剧的主旨及特殊的矛盾冲突,进一步理解老舍先生“埋葬旧时代”的创作意图。

一、导入新课现今流行的的酒吧、茶室、奶茶店、咖啡馆,我们不是因为口渴才进去,更多的是为聊天交际、放松减压。

旧时的茶馆有门有户,环墙带顶,貌似一个闭合的地理空间,但它又是开放的公共场所,为三教九流的顾客提供茶饮点心服务,但无需佳酿珍肴的昂资,能让不同人等入得门来;就其价值而言,它是无界的文化江湖。

今天我们一起走进老舍先生的《茶馆》,了解“简直可以算作文化交流的所在”。

二、新授任务一:.把握剧情和人物形象。

创设情境:百年后,裕泰茶馆重新开张,馆长想在现场还原《茶馆》第一幕中的场景,以使每一名茶客能够置身于当时的情境,进而走进那个时代,感知时代风貌,把握人物形象。

活动一:在预习的基础上请三位学生分别扮演王利发、常四爷、秦仲义,剧情在尊重原著的基础上允许加工改编。

(时间5分钟左右)活动二:表演的学生谈感悟,观看的学生谈优点与不足。

(时间5分钟左右)活动三:学生结合预习资料中三幕剧的整体剧情,在教师引领下分析人物形象。

【预设答案】1.王利发王利发是裕泰茶馆的掌柜,也是贯穿全剧的人物。

他从父亲手里继承了裕泰茶馆,也继承了他的处世哲学,即多说好话,多作揖。

他胆小、自私,又精明、干练、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。

对可能影响自己生意的唐铁嘴,他不欢迎,但也只“轻轻推开”;在房东秦仲义面前,他不敢得罪常四爷,但又要曲意逢迎秦仲义;对秦仲义,他极力恭维、奉承,用尽各种手段讨好。

胆小怕事,不乏善良。

茶馆各处都贴着“莫谈国事”的纸条,他言语上也不时提醒茶客“莫谈国事”;他也有善良的一面比如悄悄提醒常四爷“说话请留点神。

在黑暗的旧中国,尽管王利发善于应酬,善于经营,不断改良,却无法抵御各种反动势力的欺压。

他对此也抱有强烈的不满,但表达得十分含蓄。

《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《茶馆》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案(二)现代文阅读II(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:茶馆黄裳四川的茶馆,实在是不平凡的地方。

普通讲到茶馆,似乎并不觉得怎么稀奇,上海,苏州,北京的中山公园,……就都有的。

然而这些如果与四川的茶馆相比,总不免有小巫之感。

而且茶客的流品也很有区别。

坐在北平中山公园的大槐树下吃茶,总非雅人如钱玄同先生不可罢?我们很难想象短装的朋友坐在精致的藤椅子上品茗。

苏州的茶馆呢,里边差不多全是手提鸟笼,头戴瓜皮小帽的茶客,在丰子恺先生的漫画中,就曾经出现过这种人物。

总之,他们差不多全是有闲阶级,以茶馆为消闲遣日的所在的。

四川则不然。

在茶馆里可以找到社会上各色的人物。

警察与挑夫同座,而隔壁则是西服革履的朋友。

大学生借这里做自修室,生意人借这儿做交易所,真是,其为用也,不亦大乎!一路入蜀,在广元开始看见了茶馆,我在郊外等车,一个人泡了一碗茶坐在路边的茶座上,对面是一片远山,真是相看两不厌,令人有些悠然意远。

后来入川愈深,茶馆也愈来愈多。

到成都,可以说是登峰造极了。

成都有那么多街,几乎每条街都有两三家茶楼,楼里的人总是满满的。

大些的茶楼如春熙路上玉带桥边的几家,都可以坐上几百人。

开水茶壶飞来飞去,总有几十把,热闹可想。

这种弘大的规模,恐怕不是别的地方可比的。

成都的茶楼除了规模的大而外,更还有别的可喜之处,这是与坐落的所在有关的。

像薛涛井畔就有许多茶座,在参天的翠竹之下,夏天去坐一下,应当是不坏的罢。

吟诗楼上也有临江的茶座,只可惜楼前的江水,颇不深广,那一棵树也瘦小的可怜,对岸更是些黑色的房子,大概是工厂之类,看了令人起一种局促之感,在这一点上,不及豁蒙楼远矣。

然而究竟地方是好的。

如果稍稍运用一点怀古的联想,也就颇有意思了。

武侯祠里也有好几处茶座。

一进门的森森古柏下面有,进去套院的流水池边的水阁上也有。

这些地方还兼营菜饭,品茗之余,又可小酌。

《茶馆》阅读测试题

《茶馆》阅读测试题

《茶馆》阅读测试题一、选择题1、《茶馆》的作者是?()A、鲁迅B、老舍C、胡适答案:B2、以下哪一个是老舍的代表作?()A、《骆驼祥子》B、《围城》C、《呐喊》答案:A3、《茶馆》所表现的年代有:()(多选)A、清朝B、民国初年C、抗战胜利后答案:BC4、茶馆的老板是?()A、王利发B、秦仲义C、黄胖子答案:A5、()是一位民族资产阶级的代表人物。

A、王利发B、秦仲义C、黄胖子答案:B6、常四爷是(),第一幕中因说一句大清国要完就被抓起来,坐了一年监狱。

A、旗人B、老太监C、说书人答案:A7、()是旗人,胆小而懒惰,又不愿自食其力,仍旧留恋过去的生活,宁愿自己挨饿,也要喂鸟,最后终于饿死。

这是一个没有谋生能力的旗人的典型,反映了中国社会的腐朽。

A、松二爷B、常四爷C、黄胖子答案:A8、“谁给饭吃,咱们给谁效力”,这句台词出自(),暴露了他的“有奶便是娘”的人生信条。

A、宋恩子B、常四爷C、黄胖子答案:A9、《茶馆》第二幕里,李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现了()A、人民生活的苦难B、黑暗势力横行霸道C、理想破灭后的沮丧和绝望答案:A10、()是靠说媒拉纤,拐卖人口挣钱的地痞无赖。

A、宋恩子B、刘麻子C、黄胖子答案:B二、判断题1、老舍原名舒庆春,是满族人。

答案:√2、老舍于1951年获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。

答案:√3、《茶馆》展示了清末、民国初年、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。

三幕话剧《茶馆》,一幕写一时代,每一幕敲一个时代的丧钟,表现了旧中国必然崩溃的历史命运。

答案:√4、《茶馆》第一幕里,二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人的社会现实。

答案:√5、常四爷是旗人,后来靠卖菜为生,最后穷困潦倒。

答案:√6、“早晚不是累死,就得叫炮轰死”,这是“裕泰”茶馆的老板娘王淑芬的一句牢骚话。

答案:√7、庞太监是个无恶不作的坏人。

高中语文试题高二《茶馆》(节选)习题(二)

高中语文试题高二《茶馆》(节选)习题(二)

高中语文试题高二《茶馆》(节选)习题(二)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!《茶馆》习题基础知识练习1.对下面划横线的词解释正确的一项是()①我这儿正没有辙呢!(办法)②唱落子的坤角。

(评剧或曲艺)③你的嘴呀比我的还花哨。

(会说话)④都叫你咂摸透了。

(仔细辨别)⑤我卖菜呢!自食其力,不含糊。

(千真万确,一点不假)A.①③⑤B.②④⑤c.②③④D.①③④2.对下列句子所用的修辞格分析有误的一项是()①明天还不定是风是雨呢!②你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?③我忘了姓什么,也忘不了你二位这回事!④好家伙,一添就是两张嘴。

⑤我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!⑥可是他那点事业,哼,外国人伸出一个指头,就把他推倒在地,再也起不来!⑦就走吧,还等着真挨两个脆的吗?A.①⑤相同,②⑦相同,③⑥相同B.④⑦相同,①②不同,③⑤不同c.①③不同,②⑤不同,④⑥不同D.④⑦不同,①⑤不同,②③相同3.①咱们茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?②皇上没啦,总算大改良吧?对①②中的“改良”,判断正确一项是()A.①②不同。

①为去掉事物的个别缺点,使更适合要求;②为改革B.①②不同。

①为改革;②为去掉事物的个别缺点,使更适合要求c.①②相同,都是改革D.①②相同,都是去掉事物的个别缺点,使更适合要求4.剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”,说明了什么问题?解说正确的一项是()A.目的在于批判这些败类的堕落B.讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸c.反映帝国主义侵略给中国人民带来的危害D.控诉贩卖毒品者的罪恶5.选出修辞方法与其他三项不同的一项()A.改良!改良!越改越凉,冰凉!B.明天见,明天还不定是风是雨呢!c.世上本没有路,走的人多了,也便成了路。

D.先生,给现钱,袁世凯,不行么?6.课文节选的“幕启”一段,写了茶馆环境和改良后的变化,其作用是()A.暗示茶馆主人王利发发财的愿望破灭了。

名著阅读《茶馆》练习试题整理

名著阅读《茶馆》练习试题整理

一、填充题。

1、老舍,原名,字,满族人。

他的创作成就是多方面的,作品数量也很多。

主要作品有长篇小说《》《》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《》《方珍珠》《》等。

1951年获北京市人民政府授予的“”称号。

1、舒庆春舍予骆驼祥子四世同堂龙须沟茶馆人民艺术家2、《茶馆》以北京为中心场景,展示了清末、、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。

三幕话剧《茶馆》,一幕写一时代,每一幕敲一个时代的丧钟,表现了的历史命运。

2、裕泰大茶馆民国初年旧中国必然崩溃3、《茶馆》塑造了众多鲜明的人物形象。

比如、“顺民”王利发;、的旗人常四爷;胆小怕事、懒散无能、迂腐的“前朝遗民;算命看相的江湖骗子;靠说媒拉纤,拐卖人口挣钱的地痞无赖。

3、精明干练圆滑世故刚强耿直富有正义和爱国心松二爷唐铁嘴刘麻子4、《茶馆》第一幕里,二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了的社会现实;刘麻子和康六之间的冲突,庞太监而康六的冲突,揭露了的黑暗本质;庞太监和秦二爷的冲突,表明了和之间不可调和的矛盾;特务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突,预示了的命运。

4、戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人旧社会人吃人民族资产阶级(维新派)封建势力(守旧派)用尽暴政手段的清政府必将被埋葬5、《茶馆》第二幕里,李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现;,表现了遗老遗少的哀叹;巡警摊派索贿、吴祥子、宋恩子的敲诈、刘麻子的人肉交易,表现了,表现了旧民主主义者的悲哀;,表现了劳动人民朴素的爱国感情和反抗意识。

5、人民生活的苦难松二爷的今昔对比黑暗势力横行霸道崔久峰理想破灭后的沮丧和绝望常四爷的愤世嫉俗6、《茶馆》第三幕里,王利发用女招待,表现了();庞四奶奶请康顺子当“太后”,表现了();包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝窝头,表现了();三个老人撒纸钱自悼表现了();王利发的儿子、儿媳、孙女都跟着康妈妈去西山,透露了()。

6、他善于“改良”的意识黑暗势力的猖獗社会的黑暗、丑恶和怪异旧时代的结束黑暗巳经到了尽头,光明就要来临的征兆7、在《茶馆》中,除了茶馆老板()外,有名有姓的人物多达数十人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《茶馆》试题1、《茶馆》以小小的裕泰茶馆为舞台,却折射出了气势宏大的中国近现代变迁史。

请问全剧是撷取哪三个典型的时代断面来加以表现的?全剧最后“祭奠自己”的三个悲剧人物分别是谁?答:戊戌变法失败清朝末年,北洋军阀混战时期的民国初年,抗战胜利后国民党统治时期;人物:王利发,秦仲义、常四爷。

2、“一个大茶馆就是一个小社会。

”请围绕《茶馆》中“莫谈国事”纸条的变化,分别概括三幕剧所反映的时代特征。

答:第一幕出现“莫谈国事”的纸条,令人压抑,表现了“大清帝国”病入膏肓,寿终正寝;第二幕“莫谈国事”的纸条越写越大,反映了军阀混战使百姓更感恐惧;第三幕“莫谈国事”纸条写得更大且更多,反映了抗战结束后空前黑暗的国民党统治现实。

3、《茶馆》中,王利发为了让茶馆生存下去,进行了哪些改良?答:(1)把茶馆后院辟成租给大学生的公寓(2)用小桌和藤椅替代以前的茶座或铺上了桌布,用美国的广告画替代了醉八仙大画(3)添评书来招揽客人,没有效果。

后又打算请女招待。

4、“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢?”这句台词出自《茶馆》中哪一人物之口?请根据剧情简介这一人物。

(5分)答:爱国旗人常四爷。

,因一句“大清国要完”而坐了一年牢;出狱后,加入义和团;义和团失败后,卖菜为生;最后,捡来别人撒剩的纸钱祭奠自己。

他具有正直、倔强、敢作敢为、富于正义感、乐于助人等美德。

5、《茶馆》虽然没有引人入胜的情节,但经典场景却异彩纷呈。

请举出5个场景。

答:庞太监买媳妇(第一幕),两个逃兵欲娶一个老婆(第二幕)三个老人撒钱自悼(第三幕),康六卖女,秦二爷救国破产等。

6、下面都是王利发的话,请分别指出他都是对谁说的这些话。

(1)我告诉你,你要是不戒了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验!(2)您怕什么呢?那么多的买卖,您的小手指头都比我的腰还粗!(3)咱们可把话说开了,从今以后,你不能再在这儿作你的生意,这儿现在改了良,文明了!(4)大嫂,你坐下,有话慢慢说!庞太监呢?(5)那么,您就不想想主意,卖卖力气,别叫大家作亡国奴?(6)天师,可别忘了,你爸爸白喝了我一辈子的茶,这可不能世袭!答:唐铁嘴、秦仲义、刘麻子、康顺子、崔久峰、小唐铁嘴(第三幕出现的坏人要添加“小”)7、下面这段话反映出茶馆老板王利发是个怎样的人?改良,我老没忘改良,总不肯落在人家后头。

卖茶不行啊,开公寓。

公寓没啦,添评书!评书也不叫座儿呀,好,不怕丢人,想添女招待!人总得活吧?我变尽了方法,不过是为活下去!是呀,该贿赂的,我就递包袱。

我可没有做过缺德的事,伤天害理的事,为什么就不叫我活着呢?我得罪了谁?谁?皇上,娘娘那些狗男女都活得有滋有味的,单不允许我吃窝窝头,谁出的主意?答:反映出王利发不肯落后,不断挣扎;善良本分,生活无奈;对不公正的社会充满疑虑,满怀怨愤却又无力反抗。

8、第一幕有这样一幕,一个乡妇拉着个十来岁的小妞来茶馆行乞。

众人态度不一,请指出下面的话分别是谁说的。

(1)轰出去!(2)是!出去吧,这里坐不住!(3)李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去!答:秦仲义、王利发、常四爷。

9、、请指出下面台词对应的人物【第一幕】(1)送给我碗茶喝,我就先给您相相面吧!手相奉送,不取分文!(唐铁嘴)(2)要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!(常四爷)(3)二德子,你威风啊!(马五爷)(4)唉!连鼻烟也得从外洋来!这得往外流多少银子啊!(常四爷)(5)咱们大清国有的是金山银山,永远花不完!(刘麻子)(6)那不是因为乡下种地的都没法子混了吗?一家大小要是一天能吃上一顿粥,我要还想卖女儿,我就不是人!(康六)(7)洋东西可真是漂亮呢!我要是穿一身土布,像个乡下脑壳,谁还理我呀!(刘麻子)(8)好在照顾主儿都是我父亲的老朋友,我有不周到的地方,都肯包涵,闭闭眼就过去了。

在街面上混饭吃,人缘儿顶要紧。

我按着我父亲遗留下的老办法,多说好话,多请安,讨人人的喜欢,就不会出大岔子!(王利发)(9)坐一坐!有您在我这儿坐坐,我脸上有光!(王利发)(10)这位爷好相貌,真是天庭饱满,地阁方圆,虽无宰相之权,而有陶朱之富!(唐铁嘴)(11)小王,这儿的房租是不是得往上提那么一提呢?当年你爸爸给我的那点租钱,还不够我喝茶用的呢!(秦仲义)(12)可是,这点小事用不着您分心,您派管事的来一趟,我跟他商量,该长多少租钱,我一定照办!(王利发)(13)您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,决不会叫我挑着大茶壶,到街上买热茶去!(王利发)(14)顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!(秦仲义)(15)那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!(庞太监)(16)哼,凭这么个小财主也敢跟我斗嘴皮子,年头真是改了!(庞太监)【第二幕】(1)改良!改良!越改越凉,冰凉!(李三)(2)比从前好了一点!我感谢这个年月!(唐铁嘴)(3)年头越乱,我的生意越好这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面呢?你说对不对?(唐铁嘴)(4)大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两个强国侍侯着我一个人,这点福气还小吗?(唐铁嘴)(5)这十多年了,你白喝过我多少碗茶?你自己算算!你现在混的不错,你想着还我茶钱没有?(王利发)(6)我卖菜呢!自食其力,不含糊!(常四爷)(7)谁愿意瞪着眼挨饿呢!可是,谁要咱们旗人呢!想起来呀,大清国不一定好啊,可是到了民国,我挨了饿!(松二爷)(8)还是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟儿饿着!……一看见它呀,我就舍不得死啦!(松二爷)(9)有皇上的时候,我们给皇上效力,有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力;现而今,宋恩子,该怎么说啦?(吴祥子)(10)谁给饭吃,咱们给谁效力!(宋恩子)(11)我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那点……(吴祥子)(12)多年的交情,你看着办!你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(吴祥子)(13)有人卖,有人买,我不过在中间帮帮忙,能怪我吗?(刘麻子)(14)对了,乖!就是这儿,一进这儿的门,我就晕过去了,我永远忘不了这个地方!(康顺子)(15)也没人耻笑三个人的交情吧?(老陈)(16)惭愧!惭愧!作过国会议员,那真是造孽呀!革命有什么用呢,不过自误误人而已!唉!现在我只能修持,忏悔!(崔久峰)(17)他说实业救国,他救了谁?救了他自己,他越来越有钱了!可是他那点事业,哼,外国人伸出一个小指头,就把他推倒在地,再也起不来!(崔久峰)(18)你看,今天王大帅打李大帅,明天赵大帅又打王大帅。

是谁叫他们打的?(崔久峰)(19)慢慢地你就明白了。

有那么一天,你我都得作亡国奴!我干过革命,我的话不是随便说的!(崔久峰)(20)我年轻的时候,以天下为己任,的确那么想过!现在,我可看透了,中国非亡不可!(崔久峰)【第三幕】(1)是呀,虽然他只在这儿坐了一袋烟的工夫呀,可是叫我年轻了好几岁!我本来什么也没有,一见着他呀,好像忽然间我什么都有啦!我走,跟着他走,受什么累,吃什么苦,也是香甜的!(康顺子)(2)老掌柜,您说对了!连我也是逆产,谁的胳臂粗,我就得侍侯谁!他妈的,我才十七,就常想还不如死了呢!(丁宝)(3)绑出去,就在马路中间,磕喳一刀!是吧,老掌柜?(小刘麻子)(4)哎哟,他妈的是你,小刘麻子!来,叫爷爷看看!(看前看后)你小子行,洋服穿的像那么一回事,由后边看哪,你比洋人更像洋人!(小唐铁嘴)(5)我们是应运而生,活在这个时代,真是如鱼得水!老掌柜,把脸转正了,我看看!好,好,印堂发亮,还有一步好运!来吧,给我碗喝吧!(小唐铁嘴)(6)我要组织一个“托拉撕”。

这是个美国字,也许你不懂,翻成北京话就是“包圆儿”。

(小刘麻子)(7)啊!龙袍都作好啦,就快在西山登基!(庞四奶奶)(8)没当过这么美的差事,太美,太过瘾!比在天桥好得多!打一个学生,五毛现洋!(小二德子)(9)小刘麻子呀,没安着好心,他要霸占这个茶馆!(丁宝)(10)好(蒿)!(沈处长)简答题1、王利发是裕泰茶馆的掌柜,也是贯穿《茶馆》全剧的的人物。

请分析这一人物形象。

答:王利发从父亲手里继承了裕泰茶馆,也继承了他的处世哲学,即多说好话,多作揖。

他胆小、自私,又精明、干练、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。

在黑暗的旧中国,尽管王利发善于应酬,善于经营,不断改良,却无法抵御各种发动势力的欺压。

他对此也有强烈的不满,但表达得十分含蓄。

就是这样一个精于处世的小商人,最终仍然没能逃脱破产的命运。

王利发的悲剧,是旧中国广大市民生活的真实写照。

2、请简要概括和(举例)分析《茶馆》中王利发这个人物形象的特征。

答:①王利发精明、干练、谨小慎微、委曲求全、善于应酬,对不同的人采取不同的接待方式。

如对巡警的敲诈巧于应付,对自己公寓的客人崔久峰,能耐心地倾听他的牢骚。

②作为商人,王利发具有胆小怕事和自私的特点。

如他对李三的苦处、康顺子的处境和难民的哀告,虽然也有同情,但很有限度。

在旧中国黑暗现实面前,他无法抵御各种发动势力的欺压,最终没能逃脱自己破产的命运,当茶馆被人霸占后,他只能悬梁自尽。

③王利发的悲剧,是旧中国广大市民的生活命运的真实写照。

3、《茶馆》中那个一生致力于“实业救国”的秦仲义,其理想为何最终归于破灭?答:秦仲义是一位立志搞实业救国的民族资本家。

他从二十多岁起,就主张实业救国,办工厂,开银号,惨淡经营几十年,最后还是彻底破产了。

这一方面是因为国势衰微,政府无能,没给他施展的空间。

他变卖祖业,耗尽40年的心血办起的不小企业,在抗战结束后被国民党政府没收了,当局不但没有接着好好办厂,还把机器当成碎铜烂铁给卖掉了。

另一方面是性格使然。

他也有爱国之心,并固执而骄傲地认为自己能够救国救民,但他自视高人一等,跟大众无法沟通感情。

他在黑暗岁月里单挑独斗了一辈子,终于惨败下来。

秦仲义的形象典型地反映了中国民族资产阶级在三座大山的压迫下必然的悲剧命运。

4、请概述《茶馆》中秦仲义的遭遇,并简析其性格。

答:遭遇:①秦仲义二十岁时主张实业救国,创办工厂;②几十年后,工厂财产被国民党没收拆卖,耗尽心血,却落得产业被没收的下场。

性格:①自命不凡,财大气粗;②缺少同情心;③进取心强,有理想,有追求。

5、常四爷是《茶馆》中很有特色的人物,请分析他的性格特征。

答:常四爷是一个旗人,是属于享有“铁杆庄稼”(吃皇粮)特权的一类人。

他性格耿直、刚强,富于强烈的正义感和爱国心。

面对清朝的腐败,他激愤地说“大清国要完!”因而坐了一年牢。

他参加过义和团的反帝战斗,后来成为一个自食其力的卖菜人。

他“一辈子不服软,敢作敢当,专打抱不平”。

他“只盼国家像个样儿”,但结果是“一事无成”!他最后说的一句充满感愤的话,对他的性格作了生动的总结:“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢?”6、简析《茶馆》中常四爷这一人物形象。

相关文档
最新文档