自来水厂常用活性炭
水的净化习题含答案
水的净化习题（含答案）一、单选题(本大题共12小题，共分)1.下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（）A.观察颜色B.加入明矾，搅拌C.溶解食盐D.加肥皂水，搅拌年10月26日下午，阿富汗东北部发生级强烈地震，截至27日10点，地震已造成阿富汗境内至少34人死亡，巴基斯坦境内至少125人死亡，河水、饮用水受到严重污染，小明同学给灾区民众提供了一些饮用水的处理意见，你认为合理的是（）A.用自制净水器过滤后，即可饮用B.只要河水清澈透明就可以饮用C.饮用水可以加入肥皂水杀菌再饮用D.喝水前要加热煮沸进行消毒后再饮用3.今年甘肃南部舟曲县突发特大山洪泥石流，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用，常用的措施有：①加热煮沸②消毒杀菌（用漂白粉）③过滤④自然沉降．较合理的顺序是（）A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②4.净化水的如图所示操作，其中净化程度最高的是（）5.硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（）A.煮沸B.搅拌C.沉降D.过滤6.明矾净化水的作用是（）A.使硬水软化B.除去水中的异味C.除去水中的悬浮物D.消毒杀菌和净化水7.关于过滤的说法，错误的是（）A.滤纸紧贴漏斗内壁B.过滤时液面不要低于滤纸边缘C.玻璃棒靠在三层滤纸一边D.漏斗下端紧靠烧杯内壁8.自来水厂用活性炭净水，其作用是（）A.将水净化成纯水B.去除异味C.消毒杀菌D.降低水的硬度9.小明进行过滤操作，最后得到的滤液仍然浑浊，分析可能原因错误的是（）A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.实验仪器不干净C.漏斗内液面高于滤纸边缘D.玻璃棒没有轻靠三层滤纸10.粗盐提纯实验中，蒸发时玻璃棒的作用是（）A.加速溶解B.加速蒸发C.防止局部温度过高使液体飞溅D.引流防止飞溅11.自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界的水进行净化处理，下列操作中相对净化程度最高的是（）A.过滤B.蒸馏C.静置沉淀D.加明矾吸附沉降12.净化水的方法有：①过滤②加絮凝剂沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤煮沸．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水，应选用的方法和顺序为（）A.①②③④B.②①④⑤③C.②①④⑤D.②①⑤④二、填空题(本大题共5小题，共分)13.指出图中的错误：（1）______ ．（2）______ ．14.硬水中含较多的______ （填离子符号），实验室将硬水软化的方法是______ ．15.日常生活中，可通过______ 的方法使硬水软化．16.生活中可以用______ 鉴别自来水是不是硬水．17.硬水与软水通常用______ 检验，泡沫较多的是______ ，泡沫较少的是______ ．三、简答题(本大题共2小题，共分)18.天然水都不是纯净水，通过______ 等方法可以使水不同程度地得到净化．19.如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：（1）该操作还缺少一种仪器，其作用是______ ．（2）指出图中的一处错误：______ ，这样安装会出现的结果是______ ，（3）操作中他发现过滤速度太慢，可能的原因有______ ．（4）过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是______（5）改进实验后，最终得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我得到了纯水！”你有无不同的看法？理由______ ．若要制得纯水，需要采用的净化方法是______ ．四、推断题(本大题共1小题，共分)20.小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，过滤．请回答：（1）过滤时所需要的玻璃仪器是______ ．（2）过滤过程中发现过滤速度很慢，原因可能是______ ．（3）过滤后观察发现，滤液仍浑浊，可能的原因是什么？（写出2条即可）水的净化习题（含答案）【答案】缺少玻璃棒引流；漏斗的下端尖嘴部位没紧靠烧杯内壁+、Mg2+；蒸馏15.加热煮沸16.肥皂水17.肥皂水；软水；硬水18.过滤19.引流；漏斗下端没有紧贴在承接液的烧杯壁上；液体溅出；滤纸与漏斗间有气泡；滤纸破损（或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净）；不正确；因为此水中还含有可溶性物质；蒸馏20.漏斗、烧杯、玻璃棒；固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡或滤纸的规格不对等【解析】1.解：通常区别硬水与软水用肥皂水：向水中分别滴入等量的肥皂水，泡沫丰富的为软水，泡沫很少的为硬水．故选D．硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水．活性炭有吸附作用，如果水的硬度比较大时，就会产生大量的水垢；过滤是固体与液体分开的一种方法．本考点属于结合课本知识的信息，也体现了性质决定用途，用途反映性质的理念．还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．2.解：A、用自制净水器过滤后得到的水中含有细菌微生物，不能直接饮用，错误B、清澈透明的水中可能含有有害物质，不能直接饮用，错误；C、肥皂水不能用于水的消毒，错误；D、喝水前要加热煮沸进行消毒后再饮用，正确；故选D．根据水的净化的方法进行分析解答，过滤只能除去不溶性固体杂质；据此解答．掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键．3.解：自然沉降能除去水中含有的大颗粒不溶性固体，过滤能除去不溶性小颗粒固体，消毒能除去水中的细菌微生物，加热煮沸能减少水中的可溶性固体．所以较合理的顺序是④③②①．观察选择项，正确的是C．故选C．可以根据净化水的方法、原理进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答本题的关键是要充分理解净化水的方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．4.解：A是加热煮沸，通过煮沸既能降低水中钙、镁化合物的含量，又能杀灭水中病毒和细菌，净化程度较高．B、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；C、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯净的水；综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；故选：D．根据静置沉淀、煮沸、过滤、吸附沉淀的净水原理进行分析判断即可．净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，因此净化程度最高．5.解：A、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，煮沸能降低可溶性钙镁化合物的含量，能使硬水软化，故选项正确．B、搅拌不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能使硬水软化，故选项错误．C、沉降只能除去大颗粒的不溶物，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能使硬水软化，故选项错误．D、过滤只能除去不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能使硬水软化，故选项错误．故选：A．硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，根据硬水软化的方法进行分析判断即可．本题难度不大，了解硬水和软水的区别、硬水软化的方法（煮沸、蒸馏）是正确解答本题的关键．6.解：明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降的速度从而起到净水的作用；故选：C．明矾溶于水形成的胶体能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面，加快沉降的速度从而起到净水的作用．本题考查了明矾净水的原理，可以依据明矾的性质进行解答．7.解：A、过滤液体时，滤纸要紧贴漏斗内壁，正确；B、过滤时液面要低于滤纸的边缘，防止不溶物未经过滤就进入滤液，故错误；C、过滤时玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，以防戳破滤纸，达不到过滤目的，正确；D、漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，以防液体溅出，正确；故选：B．根据过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，结合题意进行分析判断．本题难度不大，掌握过滤操作的注意事项（“一贴、二低、三靠”）是正确解答本题的关键．8.解：活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，故自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附异味和色素．故答案为：B根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，进行分析解答．本题难度不大，了解活性炭具有吸附性并能灵活运用是正确解答本题的关键．9.解：A、滤纸没有紧贴漏斗内壁，会使过滤的速度慢，但不会使滤液仍然浑浊，符合题意；B、实验仪器不干净，特别是盛接滤液的烧杯不干净，会使得滤液浑浊，不符合题意；C、液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，不符合题意；D、玻璃棒没有轻靠三层滤纸处，会使滤纸破损，造成得到的滤液仍然浑浊，不符合题意．故选：A．过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果；据此进行分析判断．本题难度不大，掌握过滤的原理、注意事项（“一贴、二低、三靠”）等是正确解答本题的关键．10.解：A、粗盐提纯实验中，蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，以防止液体局部温度过高，造成液体飞溅，而不是加速溶解，故选项错误．B、粗盐提纯实验中，蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，以防止液体局部温度过高，造成液体飞溅，而不是加速蒸发，故选项错误．C、粗盐提纯实验中，蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，以防止液体局部温度过高，造成液体飞溅，故选项正确．D、粗盐提纯实验中，蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，以防止液体局部温度过高，造成液体飞溅，而不是引流防止飞溅，故选项错误．故选：C．根据蒸发操作中玻璃棒的作用，进行分析判断．本题难度不大，了解蒸发操作中玻璃棒的作用是正确解答本题的关键．11.解：A、过滤可除去水中不溶性固体杂质，所得水还会含有可溶性杂质等，故A不正确；B、蒸馏，把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏，故B正确；C、静置沉淀可把水中固体沉降到水底，初步分离，故C不正确；D、吸附沉淀是利用明矾能使水中不溶性固体小颗粒凝聚，而沉降到水底，初步分离，故D不正确；故选：B．根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用，分析操作后水的组成，判断其中净化程度最高的方法．需要了解净化水的常用方法的操作原理，才能正确掌握净化水的常用方法，这对解答此类问题尤其重要．12.解：将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物，最后通过煮沸即可变成了饮用水，生活中一般不用蒸馏净化水．所以C正确．故选：C．根据净水的知识进行分析，除杂时可以采用先除去易除的杂质，再除去难除的杂质的顺序．水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物．掌握水的净化的方法是正确解答本题的关键．13.解：过滤操作要注意一贴二低三靠，需要用玻璃棒引流，不用玻璃棒引流属于错误操作；漏斗的尖嘴部位要紧靠烧杯内壁．故答案：缺少玻璃棒引流；漏斗的下端尖嘴部位没紧靠烧杯内壁．根据过滤操作的“一贴二低三靠”来分析．化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．14.解：硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物．降低水的硬度的方法是：加热煮沸、蒸馏，实验室将硬水软化的方法是蒸馏．故答案为：Ca2+、Mg2+；蒸馏．根据物质的性质进行分析，硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物，硬水能与肥皂水混合产生浮渣，软水与肥皂水混合产生泡沫．降低水的硬度的方法是：加热煮沸、蒸馏，实验室将硬水软化的方法是蒸馏．本题结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要加强记忆，综合应用．15.解：（1）日常生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸；故填：加热煮沸．根据日常生活中使硬水软化的常用方法是煮沸进行解答．本题考查了硬水软化的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．16.解：生活中可以用肥皂水区分硬水和软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；故答案为：肥皂水．根据硬水和软水的区分方法来分析．生活处处有化学，学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题．17.解：向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果泡沫少，产生大量浮渣，则是硬水．故填：肥皂水；软水；硬水；利用肥皂水可以区分硬水和软水．化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．18.解：向天然水中加入明矾，可以使水中的悬浮物沉降，再通过过滤，可以把不溶于水的杂质除去，活性炭能够吸附水中的色素、异味，通过活性炭可以除去水中的色素和异味，最后通过加入消毒剂或加热煮沸，可以把病菌杀灭．故填：过滤．根据净化水的方法有：沉降、过滤、吸附、消毒等解答；随着社会的发展，水污染日趋严重，要采取措施保护水资源，保护水资源就是保护人类自己．19.解：（1）在过滤时，要用到玻璃棒引流，既能保护滤纸又能防止液体溅出，图示没有；（2）图示漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁，这样操作会导致过滤的液体溅出；（3）操作中，他发现过滤速度太慢，可能的原因有滤纸与漏斗间有气泡等；（4）过滤后如果滤液仍浑浊，可能原因有滤纸破损或液面高于滤纸边缘、仪器不干净；（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，但含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物；若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏，蒸馏获得的是蒸馏水，不含有其它的杂质，制得的是纯水；故答案为：（1）引流；（2）漏斗下端没有紧贴在承接液的烧杯壁上；液体溅出；（3）滤纸与漏斗间有气泡；（4）滤纸破损（或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净）；（5）不正确；因为此水中还含有可溶性物质；蒸馏．（1）过滤时玻璃棒的作用是引流；（2）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．（3）、（4）根据过滤的注意事项分析；（5）过滤得到了澄清透明的水，但含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物；蒸馏获得的是蒸馏水，不含有其它的杂质，制得的是纯水，据此分析回答．本题难度不大，掌握过滤操作（“一贴、二低、三靠”的原则）的原理、注意事项等即可正确解答本题．20.解：（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤时所需要的仪器和用品是铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸．其中玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒．（2）实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡或滤纸的规格不对等．（3）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．故答案为：（1）漏斗、烧杯、玻璃棒；（2）固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡或滤纸的规格不对等；（3）滤纸破损、液面高于滤纸边缘．（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，据此判断所需的仪器．（2）根据过滤操作的注意事项分析．（3）凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果．本题难度不大，掌握过滤操作的原理、所需仪器、注意事项等是正确解答本题的关键．。
初三化学水的净化试题
初三化学水的净化试题1.人类的日常生活和工农也生产都离不开水（1）自来水厂常用_________来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用_________；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有_________作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是_________．（2）电解水的实验中，负极产生的气体是_________；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、_________、装瓶贴标签．【答案】（1）活性炭，肥皂水，乳化，一水多用，洗菜水浇花；（2）氢气，溶解【解析】（1）活性炭有吸附性，自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有乳化作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中节水方法很多，例如：一水多用，洗菜水浇花、冲厕等．（2）电解水的实验中，负极产生的气体是氢气；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签．【考点】水的净化、水的电解2.下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是（）A．过滤B．蒸馏C．吸附沉淀D．静置沉淀【答案】B【解析】硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，软水是指含有较少可溶性钙镁化合物的水，根据硬水和软水区别和硬水软化的方法进行分析判断即可。
A、过滤只能除去不溶于液体的固体，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误。
B、蒸馏能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度，故选项正确。
C、吸附只能吸附色素和异味，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误。
D、硬水就是里面含有较多的可溶性钙镁化合物，静置只是沉淀大的颗粒，不能除去可溶性钙镁化合物，故选项错误。
活性炭在自来水供水中的应用
活性炭在自来水供水中的应用活性炭是一种具有巨大比表面、多孔结构的炭。
按其原料分类可分为煤质活性炭、木质炭、果壳炭和骨质炭；按其形态可分为柱状炭、破碎炭、粉末炭和纤维活性炭。
活性炭的主要原料为煤、木材、果壳等富含碳元素的有机材料，通过活化而形成具有吸附能力的复杂的孔隙结构。
孔隙中半径大于20000nm的为大孔，介于150-20000nm的为中孔，小于150nm的为微孔。
活性炭的吸附作用主要发生在这些空隙和表面上，活性炭孔壁上大量的分子可以产生强大的引力将水和空气中的杂质吸引到孔隙中。
活性炭的吸附可分为物理吸附和化学吸附。
物理吸附主要发生在活性炭丰富的微孔中，用于去除水和空气中杂质，这些杂质的分子直径必须小于活性炭的孔径。
不同的原材料和加工工艺造成活性炭不同的微孔结构、比表面积和孔径，适用于不同的需求。
活性炭不仅含有碳元素，而且在其表面含有官能团，与被吸附的物质发生化学反应，从而与被吸附物质常发生在活性炭的表面。
介质中的杂质通过物理吸附和化学吸附不断进入活性炭的多孔结构中，使活性炭吸附饱和、吸附效果下降。
吸附饱和后的活性炭需要进行活化再生，恢复其吸附能力，重复使用。
评价活性炭的吸附性能指标主要有亚甲蓝值、碘值和焦糖吸附值等，吸附容量越大，吸附效果越好。
活性炭可应用于空气净化和给水、废水处理，用来分离或收集空气和水介质中的杂质。
颗粒活性炭和粉末炭作用相同，均可用于水处理。
颗粒炭不易流失，可再生重复使用，用于污染较轻，需连续运行的水处理工艺。
粉末炭不易回收，一般为一次性使用，用于间歇的污染较严重的水处理工艺。
给水处理的颗料活性炭一般微孔和中孔发达，应符合三项要求：吸附容量大、吸附速度快、机械强度好。
粉末活性炭要求除具备以上特点外，粒度越小吸附效果越好。
北京自来水集团所属的以地表水为水源的自来水厂都设有1.5米深的颗料活性炭滤池，设计滤速为9.5米/小时。
活性炭滤池为给水处理中的深度处理工艺，可以有效地去除水中色度、异嗅异味和溶解的有机污染物，提高供水水质。
关于自来水厂常用的水处理消毒技术研究
关于自来水厂常用的水处理消毒技术研究摘要：自来水被广泛用于生，水厂要选用科学合理的工艺净化水源，提高水质的使用率，以保证人民群众的生活用水需要。
本文主要探讨水处理技术在自来水厂的发展与应用，以供参考。
关键词：自来水厂；水处理工艺；发展与应用由于我国市场的发展以及工业化进度的加快，中国不同地区的水体都受到了不同程度的污染。
在水质较差但供水需求量大的基础上，加强水资源净化工作显得尤为重要。
因此，通过有效的水资源处理过程，可以解决水资源短缺的问题，保证生活用水的需求。
自来水的工业生产过程分为混凝化学反应、沉降化学反应、过筛处置、筛选后杀菌处置等过程。
水中的气体对人类身体不利时，可对自来水加以管理，保证水源安全。
1自来水资源的整体环境随着我国水资源污染的日益严重，自来水厂需要加强对水资源的净化处理，这项工作面临着巨大的挑战。
通过水资源处理过程，可以对水资源中的微生物和悬浮物进行处理，但有机污染中的微污染难以去除，严重影响人们的身体健康。
水污染中微生物指标严重超标，自来水管网污染造成饮用水安全问题，水质达不到标准。
自来水厂水资源管理技术重点，是采用科学合理的方式处理水体的污物，以确保水质满足人民饮用水的需求。
在具体操作流程中，必须按照实际状况对水中的胶体物、悬浮液、病原微生物等加以适当处置，主要程序分为混凝、澄清、沉降、过滤、杀菌等工艺过程，不但能够除去水体的浊度，还能除去病菌、色度、病菌等，能杀死水体的病原微生物。
采用这样处理水体达标的方法，人民的生活用水才能满足需求。
2自来水厂水处理工序水厂必须根据一定的工艺流程实施水质处理，确保过程的完整性，达到水质管理的质量要求，可以取得良好的水质管理效益。
水资源处理过程相对复杂。
应先对原水进行反应处理，把原水直接导入搅拌水槽，然后用净水机通过搅拌水槽和网络反应槽，使原水中的细微粒子产生更大颗粒群。
然后是原水沉淀的处理，原水通过格栅池后进入斜管沉淀池，使水中的颗粒沉淀。
自来水厂净水方法
自来水厂净水方法自来水厂净水方法主要有物理处理、化学处理和生物处理三个主要步骤。
下面将分别详细介绍。
一、物理处理：1. 气浮沉淀：将源水中的悬浮物通过气体注入、混凝剂加入等方法使其形成气泡，悬浮物与气泡共同上升到水面，形成泡沫，然后从水面去除。
2. 活性炭吸附：将源水经过活性炭层过滤，利用活性炭对水中的颜色、异味物质以及有机污染物进行吸附，从而达到去除杂质的目的。
3. 过滤：通过层层过滤，将源水中大部分悬浮物、微粒、胶体等杂质去除，以净化水质。
常用的过滤介质有石英砂、活性炭、陶瓷膜等。
二、化学处理：1. pH调整：根据源水的pH值进行调整，通常采用加入酸碱药剂的方式来调整水的酸碱度，使得水的pH值处于合适范围，以便后续处理步骤进行。
2. 混凝：通过加入混凝剂，使水中的胶体颗粒和悬浮物之间发生凝聚作用，形成较大的凝聚体，便于后续步骤的沉淀和过滤。
3. 消毒：常用的消毒剂有氯气、次氯酸钠等，可以有效杀灭水中的细菌、病毒和寄生虫卵等有害微生物，保证水质的卫生安全。
三、生物处理：1. 活性污泥法：这是一种利用微生物对水中有机物进行降解的方法。
通过引入活性污泥，将水中的有机污染物通过微生物代谢降解成水和二氧化碳，使水清洁无害。
2. 生物滤池：将源水通过植物根系、活性炭等生物滤材进行过滤，利用细菌和植物的共同作用去除水中的污染物，达到净化水质的目的。
3. 硝化脱氮：一些自来水源中存在大量的亚硝酸盐和氨氮等有害物质，通过厌氧和好氧培养微生物，分别将亚硝酸盐转化为硝酸盐和将氨氮转化为无害氮气，达到过滤水质的目的。
综上所述，自来水厂通过物理处理、化学处理和生物处理等方法，对源水进行多道处理，从而使水质达到国家标准，保证供水安全和卫生。
这些方法在实际运行中还会根据当地水质情况和具体需求进行调整和优化，以确保净水效果最佳。
甘肃庆阳市人教版化学九年级第六章碳和碳的氧化物经典题(课后培优)
考试范围：xxx ；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列化学反应的化学方程式书写正确的是（ ）A ．硫在氧气中燃烧：22S+O =SOB ．红磷在空气中燃烧：225 4P+5O 2P O 点燃C ．铁丝在氧气中点燃：2234Fe+3O 2Fe O 点燃 D ．澄清石灰水检验CO 2：232CaOH+CO =CaCO +H O2．下列区分物质的试剂或方法不正确的是：A ．二氧化碳和氧气___________燃着的木条B ．木炭粉和二氧化锰___________观察颜色C ．二氧化硫和二氧化碳___________闻气味D ．蒸馏水和过氧化氢溶液___________二氧化锰3．用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶二氧化碳气体中氧气的体积分数，换算出瓶内空气的体积分数（氧气占空气的体积按五分之一计算），最后推算得到实际收集的气体中二氧化碳的体积分数。
则下列说法正确的是（ ）A ．用排空气法收集二氧化碳时，将燃着的小木条置于集气瓶口，熄灭，说明集气瓶中二氧化碳含量为100%B ．排水法收集的气体中二氧化碳的体积分数为87.5%C ．两种方法收集的二氧化碳气体较纯的是排空气法D ．排空气法收集的气体中二氧化碳的体积分数为94.2%4．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满A．A B．B C．C D．D5．下列说法正确的是A．将燃烧的木条伸入某气体中，木条熄灭，说明该气体是二氧化碳B．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，说明集气瓶中不含有氧气C．将某气体通入紫色石蕊试液中，紫色液体变红，说明该气体是二氧化碳D．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，集气瓶中不一定是纯氧6．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．甲烷用作燃料B．氢气用于填充探空气球C．用活性炭吸附除去冰箱中的异味D．干冰用作致冷剂7．欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（）A．先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡B．先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡C．先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验D．先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验8．节能减排中“减排”的关键是减少CO2的排放，而“减排”的重要手段是合理利用CO2。
活性炭的介绍
7．煮出美昧的白米饭 将备长炭用刷子在清水中洗净，和米一起入电饭锅里煮，可以减 少大米上的农药残留，使米饭粒满、味香。另外将备长炭放入米缸 也能防止米虫、保持干燥。 8．使水、茶、酒更香醇 将适量的备长炭放入适量的水中置放两天，炭中的天然矿物质会 释放出来，并去除水中的氯，使水质变成弱碱性，有利于健康；放 入酒中，可使酒的刺激性逐渐缓和，更加甘醇、顺口。 9．冰箱的除臭剂 冰箱中的食物味道混杂，使用一般的除臭剂无法彻底除臭，如果 以备长炭来代替除臭剂，不但可以长时间除臭，还能保持蔬菜、水 果的新鲜与美味，在冰箱中使用3个月后，将备长炭取出洗净、阴 干，即可再次使用。
3．远红外线释放作用
备长炭拿在手上，会有温热的感觉，这是它能够释放远红外 线的缘故， 因为这种特性，可以用来为食物保鲜，帮助食物受热 均匀，充分保留食材的原味。制作成卧具放于身边，能让身体感 到温暖，可以帮助睡眠。
4．供给负离子
大自然的空气清新舒爽，是因为合有丰富的负离子(芬多精)， 备长炭是最天然的空气清洁机，可以产生负离子，减轻压力、消 除紧张。
和外观上看，可分为如下几种：
1.粒状炭
3.活性炭纤维（ACF）
活性炭纤维是将合成纤维或木质素或木素纤维经药 剂处理、干燥，经水蒸气活化等过程制得。
活性炭的基本结构
ห้องสมุดไป่ตู้
与木炭、炭黑、焦炭一样，活性炭属于无定形炭， 其结构与石墨相似，是由多环芳香族环组成的层面晶格。 活性炭的孔隙结构是活性炭最有价值的结构。它的 孔隙是由于炭在活化过程中无组织的炭素和炭成分被消 耗后，在基本微晶间留下的空间。只要活化方法恰当， 可以形成非常多的孔隙，其孔隙壁的总面积一般为5001700m2/g，这便是显示活性炭大吸附容量的主要原因。 活性炭的孔隙半径有大有小。大孔半径为10010000nm，中孔半径为2-100nm，微孔半径小于2nm。其微 孔特别发达，占单位质量活性炭总面积的95%以上。微孔 提供吸附能力，大孔则可作为进入微孔的通路。
简述活性炭吸附技术在水处理中的应用
简述活性炭吸附技术在水处理中的应用活性炭作为一种比较特殊的碳质材料，以其发达的孔隙结构、巨大的比表面积、良好的稳定性质、很强的吸附能力以及优异的再生能力，被广泛应用于环保等各个领域。
活性炭吸附技术在水处理中的应用：1.活性炭的物理化学特性1.1活性炭（AC）活性炭是常用的一种非极性吸附剂，性能稳定，抗腐蚀，故应用广泛。
它是一种具有吸附性能的炭基物质的总称。
把含碳的有机物质加热炭化，去除全部挥发物，在经药品（如ZnCl2等）或水蒸汽活化，制成多孔性炭素结构吸附剂。
活性炭有粉状和粒状两种，工业上多采用粒状活性炭。
由于原料和制法的不同，其孔径分布不同，一般分为：碳分子筛，孔径在10×10-10m以下；活性焦炭，孔径20×10-10以下；活性炭，孔径在50×10-10m以下。
1.2活性炭纤维（ACF）活性炭纤维是一种新型吸附功能材料，它以木质素、纤维素、酚醛纤维、聚丙烯纤维、沥青纤维等为原料，经炭化和活化制的。
与活性炭相比较特有的微孔结构，更高的外表面和比表面积以及多种官能团，平均细孔直径也更小，通过物理吸附以及物理化学吸附等方式在废水、废气处理、水净化领域得到了广泛应用。
纤维状活性炭微孔体积占总孔体积90%左右，其微孔孔径大部分在1nm左右，没有过度孔和大孔。
比表面积一般为600～1200m2/g，甚至可达3000m2/g。
活性炭纤维脱附再生速率快，时间短，且其性能不变，这一点优于活性炭。
与活性炭一样，活性炭纤维吸附时无选择性，主要用于吸附有机污染物，一般用于炼油厂综合废水处理。
2.活性炭的吸附作用与吸附形式2.1活性炭处理指利用活性炭作为吸附剂和催化剂载体的有关过程。
主要应用于生活饮用水深度净化，城市污水处理，工业废水的处理。
2.2吸附作用与吸附形式将溶质聚集在固体表面的作用称为吸附作用。
活性炭表面具有吸附作用。
吸附可以看成是一种表面现象，所以吸附与活性炭的表面特性有密切关系。
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自来水厂净水处理常用的活性炭种类
“混凝- 沉淀- 过滤- 消毒”是以地表水为水源的生活饮用水
常规处理工艺，去除对象是引起水浑浊的悬浮物及胶体物质。
混凝、沉淀和过滤在去除浊度的同时，对色度、细菌和病毒等也有一定去除作用。
再通过向水中投加氯气、漂白粉，或二氧化氯等消毒剂，杀灭滤后水中致病微生物，达到饮用水水质要求。
深入处理工艺中较为普及的是活性炭技术
颗粒活性炭和粉末炭作用相同，均可用于水处理。
某自来水集团所属的以地表水为水源的自来水厂都设有1.5米深的颗料活性炭滤池，描写滤速为9.5米/小时。
活性炭滤池为给水处置中的深度处置技术，可以有效地去掉水中色度、异嗅异味和溶解的有机污染物，前进供水水质。
颗粒活性炭在运用过程中根据原水水质情况守时进行反冲刷。
一般采用水冲的方法，六天反洗一次，反冲强度需抵达30%以上的滤池膨胀率。
新炭首要以物理和化学吸附为主，运用必守时辰炭表面构成生物膜后，则以生物降解效果为主。
当评价活性炭吸附效果的方针下降到有关标准以下，或某种污染物方针穿透炭床时就有必要进行更换或再生。
新炭运用时需要浸泡24-48小时，之后还应进行反冲刷，以便去掉残存的活性炭中的焦油及炭粉等杂质。
反洗次数和排水浊度可根据处置水用途判定，给水处置活性炭反洗排水浊度一般可控制在2-5NTU。
粉末活性炭在处置水中突发嗅味、工业污染物方面有极好的运用。
2005年9-11月时辰，由于密云水库嗅味物质含量高，北京自来水集团第九水厂就采用了在输水管道中投加粉末炭的技术，有效地去掉了异味。
在松花江遭到硝基苯和苯污染时辰，11月26-30日当污染水流经哈尔滨市时辰，哈市供排水集团在建设部专家组的指导下，运用第九水厂的技术及时处置了水中硝基苯，抵达了水质需要。
在运用粉末炭时，有必要根据所要去掉污染物的种类和浓度进行吸附试验，以判定活性炭种类和所需的粉炭量。
投加粉末炭之前，应注意先将炭粉制成炭浆定量均匀的参与水中，接触时辰越长，除污染效果越好。
在粉末炭的运用过程中还应注意以下安全问题；当粉尘浓度抵达一定比例时遇明火易发生爆破，故操作间阻止吸烟、火花及明火；应避免与氧化剂混放；由于粉末炭颗粒小、轻，在运用时应注意粉尘污染，操作员须配备防尘口罩，避免吸入肺中。
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