总体小康与全面小康的区别与联系
总体小康与全面小康的区别
1.
总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
也就是总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；而全面建设小康是将目前低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面、发展较为均衡的小康社会。
2.
总体小康是一个偏重于物质消费的小康。
全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发。
单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。
3.
总体小康是一个发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距惠及十几亿人口。
两者的联系表现为：1. 二者处于社会主义建设的第二步到第三部的战略阶段，通处于小康社会。
2.
全面建设小康社会是以总体上达到小康水平为基点的，是总体小康的进一步发展，是高水平、发展均衡的小康。
3.
二者统一于社会主义现代化建设的奋斗目标之中。
总体上的小康水平是我国社会主义现代化建设已有的成果，全面建设小康社会则是
进一步的目标，是需要我们努力去实现的。
十七大的新要求及其认识：
1. 一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
2.
党的十七大报告提出全面建设小康社会的新要求，具有鲜明的时代特征和针对性。
比如，报告强调建设生态文明。
这是我们党在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的基础上，首次提出生态文明，表明我们党更加重视科学发展、和谐发展，更加突出全面小康社会的自然与环境内涵。
这五个方面的新要求，表明我们追求的小康社会，不仅是一个经济目标，更是一个经济、政治、文化、社会全面协调发展的目标；不仅是衡量一个国家富强、民主、文明、和谐的目标，更是衡量人民生活水平、生活质量的目标。
这一新的更高要求，使“全面建设”的内容更加完备，特点更加鲜明，描述更加具体，蓝图更加清晰。
当然，全面建设小康社会目标的实现并不能一蹴而就。
它有许许多多实在的“指标”，需要在科学发展观的指引下，经过全国人民的共同奋斗才能实现。
论文——小康社会的两个标准
小康社会的两个标准内容提要：总体小康是低水平、不全面、发展不平衡的，一个偏重于物质消费的小康；全面小康是一个较高标准，追求的是物质、政治、精神和生态文明共同发的，将缩小地区、城乡、各阶层差距的小康；从时间上看，总体小康是2000年达到的小康，全面小康是到2020年的奋斗目标。
关键词：全面建设小康社会总体水平上的小康社会总体上达到的小康水平小康社会是古代思想家所描绘的诱人的社会理想，也表现了普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。
邓小平用我国历史上“小康”的概念并赋予其新的内容，在1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。
他称：“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。
”对于什么是小康社会，有的专家学者认为，小康是介于温饱和富裕之间的一个生活发展阶段。
不仅要从生活水平的角度来理解，还应把小康社会作为一个更加具有理论内涵的新概念，是一个体现经济和社会全面协调发展的新概念。
其发展目标包括人民生活目标、经济发展目标、政治发展目标和社会发展目标等方面的内容。
所以，小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会，是中华民族走向伟大复兴的社会发展阶段。
小康社会有两个标准——总体水平上的小康社会、全面建设小康社会。
下面分别了解一下小康社会的这两种标准：一、总体水平上的小康社会总体水平上的小康，是低水平的、不全面的、发展不平衡的。
所谓低水平，就是指刚刚进入小康的门槛:一是指人均国内生产总值水平还不高；二是指还有相当比重的人口还没有进入小康。
比如我国2002年底人均国内生产总值才接近1000美元，排名世界第140位。
所谓不全面，是讲我们总体达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明方面，在精神文明、政治文明、生态环境和可持续发展方面还有较大的差距。
而且经济方面也主要是侧重在解决生存需要，指在温饱的基础上，生活质量有所提高。
第十一讲
(1)重要性 是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色 社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想. 实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实 科学发展观.
(2)必要性 ——片面的经济发展及其后果 ——片面的经济发展及其后果 片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至 片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题, 出现"没有发展的增长" 导致资源短缺,环境污染, 出现"没有发展的增长";导致资源短缺,环境污染,生态破 坏. ——坚持以人为本 树立全面,协调, 坚持以人为本, 内涵 ——坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发 展观,促进经济社会和人的全面发展. 展观,促进经济社会和人的全面发展. ①第一要义是发展.坚持把发展作为党执政兴国的第一要务. 第一要义是发展.坚持把发展作为党执政兴国的第一要务. ②本质和核心 ——坚持以人为本 ——坚持以人为本 以人为本就是要以实现人的全面发展为目标, 以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,要始终把实 现好,维护好, 现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一 切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民, 切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民, 发展成果由人民共享. 发展成果由人民共享.
基本形成. 基本形成.
⑶建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生 建设生态文明, 态环境的产业结构,增长方式,消费模式. 态环境的产业结构,增长方式,消费模式. 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一 是一种不平衡的发展过程 不平衡的发展过程. 样,是一种不平衡的发展过程.
二,又好又快 科学发展
2,措施(怎样做) 措施(怎样做) (1)提高自主创新能力,建设创新型国家.国家发展战略的 )提高自主创新能力,建设创新型国家. 核心,是提高综合国力的关键. 核心,是提高综合国力的关键.经济发展要紧紧依靠科技进步 和自主创新. 和自主创新. 加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级. (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级.是关 系国民经济全局紧迫而重大的战略任务. 系国民经济全局紧迫而重大的战略任务. (3)坚持走中国特色新型工业化道路,形成以高新技术产业为 坚持走中国特色新型工业化道路, 先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局. 先导,基础产业和制造业为支撑,服务业全面发展的产业格局.
五对范畴间的关系
1、“总体上达到小康”和“全面建设小康”的关系：区别：（1）从人均国内生产总值看，总体小康只有800多美元，而全面小康将超过3000美元；（2）从生活质量来看：总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面小康是一个追求经济、政治、文化、社会和生态文明共同发展，实现社会全面进步的小康；（3）从发展均衡性来看：总体小康是发展不均衡的小康，而全面小康发展比较均衡，工农差别、城乡差别、区域差别将逐步缩小。
联系：总体小康是全面小康的前提和必要准备，全面小康是总体小康的高级阶段。
2、全面建设小康社会和全面建成小康社会的关系：区别：前者是过程，后者是结果；前者是途径，后者是目的。
联系：没有前者，就没有后者。
3、经济制度和经济体制的关系区别：（1）经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和，它规定着该社会生产、分配和交换的基本原则；经济体制是一定经济制度所采取的具体组织形式和管理体系，是生产关系的具体实现形式，它反映社会经济在组织生产、交换、分配过程中采取的资源配置方式；（2）经济制度反映一定社会占统治地位的社会生产关系的根本性质，而经济体制作为一种资源配置方式，反映社会经济运行的基本特点和具体形态。
由于经济体制不反映该社会经济制度的性质，因此，经济制度不同的国家可以实行类似的经济体制，经济制度相同的国家也可以实行不同的经济体制。
联系：一方面，经济制度是经济体制的基础，决定经济体制的根本性质和主要特点，规定着它的发展方向，无论选择何种经济体制，都不能背离经济制度的要求；另一方面，经济体制对经济制度有反作用，经济体制的正确运作和改革能使经济制度得到巩固、发展和完善。
4、社会基本制度和具体体制（具体制度）的关系区别：社会基本制度（又叫社会根本制度）是指在社会中占统治地位的经济、政治、文化制度，它规定该社会形态的本质特征；社会基本制度具有根本性、稳定性和原则性的特点，是不能根本改变的，但需不断完善。
具体体制是体现一定社会基本制度并为实现社会基本制度而建立起来的各种具体运行体制（如经济体制、政治体制、文化体制、科技体制等等），它存在于社会生活的各个领域；具体体制具有具体性和可变性的特点，因生产力而适时改变，通过变革体制完善基本制度。
从总体小康到全面小康
我国现阶段的小康是什么水平？
问题反思
材料二：2008年我国居民用于娱乐休闲的支出 是美国的1/20，就业难、贫富不均、教育、住 房、治安、养老、环境污染等问题依然严峻。
我国现阶段的小康涵盖各方面了吗？
问题反思
农村教育
城市教育
我国总体小康:发展不平衡
西部农村面貌
东部城市面貌
问题反思
2.总体小康不足的表现 ——低水平、不全面、发展很不平衡
社会：富裕程度普遍提高、生活质量明显改善，更 加充满活力而又安定团结。
生态：更加良好。
城 市 农 村
49.1% 39.4%
1978
1989
2000
注：恩格尔系数是指居民的食品性支出，就是“吃”占整个 消费支出比重的系数，高于60％，是绝对贫困；60％ ～ 50 ％ 是勉强度日，我们叫温饱；50％ ～ 40％，是小康； 40％ ～ 30％，是比较富裕；30％以下，是富裕。
2000年我国已进入小康社会
20112011年我国年我国gdp元元世界排名在世界排名在892000年年我国世界排名100我国gdpgdp总量世界第四总量世界第四人均100多位多位刚刚进入刚刚进入人均小小gdp总量世界第二总量世界第二人均89位位仍属发展中国家水平仍属发展中国家水平
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
实现全面建成小康社会的目标
辉煌成就
中国经济三连看是指什么？
辉煌成就
一看 中国速度 发展惊人
二看 中国规模 世人惊叹
三看 人均收入 效果明显
总体小康的宏观表现
——国家整体经济实力大大增强。
辉煌成就
78年前
90年代
总体小康的微观表现：
——城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
从总体小康到全面小康
我国达到的小康社会的特点：
我国现在的小康是低水平的、不全面的、 发展不平衡的小康。
想一想：对于全面建设小康社会的目标，对 于这一目标，同学们一定有许多美妙的梦想， 请同学们展开想象的翅膀，畅想一下全面小 康社会的模样。（包括政治、经济、文化、 生态、社会、对外开放等方面）
全面建设小康社会总目标：
要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进 步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生 活更加殷实。
总体小康与全面小康的区别
区别
总体小康
全面小康
低标准，人均 较高标准，人均GDP 标 准 GDP只有800多美 超过3000美元
从总体小康到全面小康
“三步走”战略
党的十三大报告提出：我国经济建 设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国 民生产总值比1980年翻一番，解决
人民的温饱问题。
第二步：从1991年至20世纪末，使 国民生产总值再增长一倍，人民生
活达到小康水平.
第三步：21世纪中叶，人均国民生 产总值达到中等发达国家水平，人
元
偏重于物质消费 的小康，不全面
全面程度
除了注重物质生活水平 的提高外，还特别注重 人们的精神生活，所享 受的民主权利、生活环 境改善等，实现社会全 面进步
发展程度
发展不平衡，地区差 距、城乡差距、工农 差距较大，部分地区 尚未达到
缩小地区、城乡各阶层 的差距，惠及十几亿人 口
高等收入国家
少于756美元 756—2995美元 2996生活 总体已经达到小康水平，但人均收入 还是偏低，较之其他国家还处 于中等偏下水平。所以，我国达 到的小康还是低水平的
10.1全面小康
初次分配中的比重 会保障体系
A．①②
③基本建立覆盖城乡居民的社
④转变发展方式以取得重大进展
C．①③④
√பைடு நூலகம்
B．②③
D．①②③
实现全面建成小 康社会的目标
到2020年，建成全面惠及十几 亿人口的更高水平的小康社会 经济持续健康发展；人民生活水 平全面提高；资源节约型、环境 友好型社会建设取得重大进展。
准的小康。 •
总体小康与全面小康有三大区别。
• ⑴总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标 2000年底，我国人均 GDP只有800多美元，属于中下收入 国家的水平。而到2020年，我国人均 GDP将超过3000美元
，达到中等收入国家水平。
• ⑵总体小康是一个偏重于物质消费的小康，全面建设小康 社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展
社会 将缩小地区、城乡、各阶层的差距，发展比较均衡
别 发展 社会发展很不全面、不平衡
状态
，体现共同富裕的原则
目标都是要基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴；全面小 康是继续消灭局部贫困的阶段，是由片面发展转向全面发展的阶 联系 段；总体小康是全面小康的基础条件，全面小康是总体小康的发 展和完善
•
A．我国还未实现总体小康
√
B．我国改革发展的成果不明显
C．我国现在达到的小康是发展很不平衡的小康
D．我国已从温饱型小康步入宽裕型小康
【2】我国要全面建成小康社会，基本形成合理有序的
收入分配格局，就要构建如右图所示的“橄榄型”或“纺锤 型”收入分配结构。以下可以选择的对策有( ①统筹城乡发展 ) ②提高劳动收入在国民收入
2、全面建设小康社会进程 (1)长期性：需要进行长时期的艰苦奋斗。
实现全面建成小康社会的目标-(1)报告
课堂合作探究二： 2000年以来，我国全面建设小康社会的进程在逐年加快，小康社会实现程度从 59．3％稳步提升到2009年的72．9％，平均每年增加1．95个百分点。按此发展 趋势，到2020年我国完全可以实现全面建设小康社会的奋斗目标。 (1)全面建成小康社会的美好远景是怎样的?
到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发 展中社会主义大国，将成为①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总 体规模位居世界前列的国家，成为②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、 生态环境良好的国家，成为③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和 精神追求的国家，成为④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结 的国家，成为⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国 家。 (2)全面建设小康社会，有哪几方面的新要求?
收入增加、交通更加便利、、娱乐方式更加丰富、生活水平和生活质量明显提高
2、请查找资料，探究新疆这个民族乡发生巨变的原因。 经济上：建立了生产资料公有制为主体的多种所有制经济共同发展的基本经济 制度；坚持改革开放；发展社会主义市场经济等。
政治上：坚持党的领导；民族区域自治，社会主义制度的优越性；当地人民的
②总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪 头二十年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。 ③总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展 和完善。
联系
总体小康与全面小康的区别：
第一，总体小康是一个低水平的小康，全面小康是一个较高水平的小康。
第二，总体小康是一个偏重于物质消费的小康，而全面建设小康社会更全 面，经济、政治、文化、社会生态全面发展的小康。 第三，总体小康是一个发展不平衡的小康，全面建设小康社会是发展比较 均匀的小康，将缩小地区、城乡、各阶层的差距。 总体小康与全面小康的联系 ①都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标。 ②总体小康是我国目前已经达到的小康水平，全面小康社会是本世纪头二十 年的发展目标，二者只是所处的发展阶段不同。 ③总体小康是全面小康的基础和条件，对少数民族的扶持政策、国家采取协调区域发展等。
《毛概》思考题参考答案(第六章)
《毛概》思考题参考答案（第六章）1. 如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
党的十五大对社会主义初级阶段的基本特征做出了新的概括，强调指出：社会主义初级阶段，一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
这九条充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。
2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一(1)社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
从总体小康到全面小康
联 总体小康和全面小康是我们党和国家现代化建设重要任务 和奋斗目标实现过程中的不同阶段.都是现代化建设中的 系
重要组成部分.
知识归纳
一、从总体小康到全面小康
1、总体小康
1）、成就表现 2）、不足表现 2、全面小康 1）、提出 2）、目标 3、二者的区别和联系
小康”一词最早出现在我国最古 老的诗歌经典《诗经》中：“民亦劳 动止，汔可小康”。用今天的话说就 是真苦真难老百姓，每天劳作不止， 盼望安居活命。这里的“小康”应该 是“安养、休息”。 小康：指为中国广大群众所享有 的介于温饱和富裕之间的比较殷实的 生活状态。
类别
低收入国家 下中等收入国家 上中等收入国家 高等收入国家
人均GDP
少于756美元 756—2995美元 2996—9265美元 高于9265美元
我国现阶段的小康是什么水平？
材料二：2008年我国居民用于娱乐休闲的支出是美国的 1/20，就业难、贫富不均、教育、住房、治安、养老、 环境污染等问题依然严峻。 目前的小康基本处于生存资料消费，而发展性消费 还没有得到有效满足，社会保障还不健全。
凤阳小岗村
①微观表现：（小的方面） ——城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
小岗村的变化：
住房：茅草屋——楼房 粮食产量：吃不饱—— 13万斤
人均收入：几百元—— 6千元
交通：土路——柏油路
新中国成立以来，我们国家的综合国力不断增强， 2011年，我国人均国内生产总值突破2500美元，按国际 公认标准，我国已走出了低收入国家的行列。
②宏观表现（整体上/大方面）
————国家整体经济实力大大增强。
2000年 我国城市居民 的恩格尔系数 是39.4% 。
恩格尔系数是指居民的食 品性支出，就是“吃”占 整个消费支出比重的系数， 高于60％，是绝对贫困。
总体小康与全面小康的区别与联系
总体小康与全面小康的区别1.总体小康是一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
也就是总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康；而全面建设小康是将目前低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面、发展较为均衡的小康社会。
2.总体小康是一个偏重于物质消费的小康。
全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发。
单就消费而言，人们可以衣食无忧，把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。
3.总体小康是一个发展不均衡的小康，全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距惠及十几亿人口。
两者的联系表现为： 1. 二者处于社会主义建设的第二步到第三部的战略阶段，通处于小康社会。
2.全面建设小康社会是以总体上达到小康水平为基点的，是总体小康的进一步发展，是高水平、发展均衡的小康。
3.二者统一于社会主义现代化建设的奋斗目标之中。
总体上的小康水平是我国社会主义现代化建设已有的成果，全面建设小康社会则是进一步的目标，是需要我们努力去实现的。
十七大的新要求及其认识：1. 一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
2.党的十七大报告提出全面建设小康社会的新要求，具有鲜明的时代特征和针对性。
比如，报告强调建设生态文明。
这是我们党在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的基础上，首次提出生态文明，表明我们党更加重视科学发展、和谐发展，更加突出全面小康社会的自然与环境内涵。
这五个方面的新要求，表明我们追求的小康社会，不仅是一个经济目标，更是一个经济、政治、文化、社会全面协调发展的目标；不仅是衡量一个国家富强、民主、文明、和谐的目标，更是衡量人民生活水平、生活质量的目标。